2023年學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃（2篇）

2023年學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃[編輯推?薦]新春來(lái)?啦，教育教?學(xué)工作計(jì)劃?也來(lái)啦，你?是不是有了?小小的激動(dòng)?呢。___?在新年和大?家見(jiàn)面了，?還是有點(diǎn)激?動(dòng)呢，馬年?好啊。希望?___帶來(lái)?的教育教學(xué)?工作計(jì)劃可?以幫到你。?一、指導(dǎo)?思想圍繞?區(qū)教育局《?__五教育?發(fā)展規(guī)劃》?及市區(qū)教育?工作會(huì)議精?神，堅(jiān)持以?科學(xué)發(fā)展觀?為統(tǒng)領(lǐng)，以?科學(xué)的辦學(xué)?理念為先導(dǎo)?，以精細(xì)化?的學(xué)校管理?為抓手，強(qiáng)?化課程改革?，深入實(shí)施?素質(zhì)教育，?堅(jiān)持特色辦?學(xué)，統(tǒng)籌推?進(jìn)重點(diǎn)工作?，全面提升?辦學(xué)效能，?為辦好人民?滿意的教育?，為全區(qū)小?學(xué)優(yōu)質(zhì)均衡?發(fā)展目標(biāo)的?實(shí)現(xiàn)做出新?的貢獻(xiàn)。?二、主要任?務(wù)：1、?以效能評(píng)估?促進(jìn)全面發(fā)?展。深入分?析《___?區(qū)中小學(xué)辦?學(xué)效能評(píng)估?方案》各項(xiàng)?指標(biāo)，梳理?學(xué)校各項(xiàng)工?作，強(qiáng)化管?理，爭(zhēng)取在?___年全?區(qū)中小學(xué)辦?學(xué)效能評(píng)估?和先進(jìn)學(xué)校?評(píng)比中有好?的成績(jī)。?2、以精細(xì)?化管理推動(dòng)?內(nèi)涵發(fā)展。?以全面追求?綠色質(zhì)量為?目標(biāo)，踐行?輕負(fù)高效，?促進(jìn)學(xué)生全?面可持續(xù)發(fā)?展的教學(xué)理?念，以精心?的態(tài)度，實(shí)?施精細(xì)的管?理，追求精?品的成果，?從而全面提?升辦學(xué)質(zhì)量?。3、以?重點(diǎn)帶動(dòng)引?領(lǐng)專業(yè)發(fā)展?。一是啟動(dòng)?學(xué)校名師工?程，打造校?內(nèi)名師，力?推區(qū)內(nèi)名師?，爭(zhēng)取市內(nèi)?名師;二是?繼續(xù)打造珠?心算特色，?引領(lǐng)校本課?程建設(shè)。?三、具體工?作：（一?）、德育工?作整合德?育功能，規(guī)?范學(xué)生行為?，全方位、?細(xì)致地落實(shí)?好學(xué)生的常?規(guī)管理，引?導(dǎo)未成年人?養(yǎng)成良好的?文明生活習(xí)?慣。1、?強(qiáng)化德育意?識(shí)，抓好班?主任隊(duì)伍建?設(shè)。發(fā)揮德?育工作的整?合功能，嚴(yán)?格落實(shí)班主?任例會(huì)制度?，___學(xué)?習(xí)《德育工?作規(guī)程》，?開(kāi)展班主任?培訓(xùn)，增強(qiáng)?班主任的育?人意識(shí)和育?人能力。以?評(píng)選優(yōu)秀中?隊(duì)輔導(dǎo)員優(yōu)?秀班主任為?契機(jī)，弘揚(yáng)?先進(jìn)，發(fā)揮?優(yōu)秀使班主?任的示范、?輻射作用。?2、重視?行為養(yǎng)成教?育，促進(jìn)校?園文化建設(shè)?。加強(qiáng)行為?規(guī)范教育，?以《小學(xué)生?日常行為規(guī)?范》為標(biāo)準(zhǔn)?，以一日常?規(guī)考核為抓?手，開(kāi)展好?文明禮儀教?育系列活動(dòng)?。結(jié)合區(qū)教?育局開(kāi)展好?十個(gè)每一次?工作要求，?利用晨會(huì)、?班隊(duì)會(huì)、主?題教育活動(dòng)?、班級(jí)公約?等，強(qiáng)化教?育訓(xùn)練，注?重細(xì)節(jié)，特?別是抓好學(xué)?生的就餐、?集隊(duì)、上操?、午間管理?和課間行為?規(guī)范等，切?實(shí)培養(yǎng)學(xué)生?做講文明、?講禮儀的校?園小主人。?3、開(kāi)展?好系列主題?教育活動(dòng)。?利用每周一?的升旗儀式?和國(guó)旗下講?話，結(jié)合重?大節(jié)日、紀(jì)?念日，發(fā)揮?少先隊(duì)陣地?作用，__?_月一主題?，對(duì)學(xué)生進(jìn)?行感恩、奉?獻(xiàn)、友愛(ài)、?中華民族傳?統(tǒng)美德等豐?富多彩的少?先隊(duì)主題教?育，塑造學(xué)?生良好品格?。4、開(kāi)?展好讀書節(jié)?系列活動(dòng)。?德育處要結(jié)?合市、區(qū)開(kāi)?展的各種讀?書節(jié)，__?_開(kāi)展好形?式多樣的讀?書活動(dòng)，營(yíng)?造濃厚的讀?書氛圍，引?導(dǎo)學(xué)生多讀?書，讀好書?，下半年舉?辦麒小第_?__屆讀書?節(jié)總結(jié)表彰?會(huì)，展示學(xué)?生、教師的?閱讀成果，?打造書香校?園。5、?重視心理健?康教育。以?《中小學(xué)心?理健康教育?綱要》為指?導(dǎo)，落實(shí)各?項(xiàng)心理健康?工作方面的?要求，培養(yǎng)?學(xué)生的良好?心理素質(zhì)和?健康向上的?心態(tài)，增強(qiáng)?學(xué)生適應(yīng)能?力和抗挫能?力。對(duì)學(xué)生?要注意抓好?留守學(xué)生、?學(xué)困生和習(xí)?困生的心理?輔導(dǎo);對(duì)教?師要注意考?前復(fù)習(xí)時(shí)的?心理疏導(dǎo)。?心理咨詢室?要定期開(kāi)放?。6、落?實(shí)教育三結(jié)?合。溝通才?能理解，理?解才會(huì)支持?，所有教師?要多了解家?長(zhǎng)，多與家?長(zhǎng)溝通，調(diào)?動(dòng)家長(zhǎng)的積?極性，與家?長(zhǎng)智慧相處?，德育處要?積極督促并?參與班級(jí)的?家長(zhǎng)會(huì)，深?入管理，合?力育人。另?外要爭(zhēng)取社?會(huì)支持，使?用好家校通?平臺(tái)和學(xué)校?網(wǎng)站，網(wǎng)上?家長(zhǎng)學(xué)校欄?目要及時(shí)更?新內(nèi)容，發(fā)?揮其作用。?上半年要重?點(diǎn)開(kāi)好六年?級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)?，下半年開(kāi)?好一年級(jí)的?家長(zhǎng)會(huì)，其?他年級(jí)每學(xué)?期至少開(kāi)一?次家長(zhǎng)會(huì)。?（二）、?教學(xué)工作?以教研室下?發(fā)的《__?_區(qū)中小學(xué)?教學(xué)常規(guī)工?作精細(xì)化管?理實(shí)施意見(jiàn)?》為標(biāo)準(zhǔn)，?進(jìn)一步規(guī)范?辦學(xué)行為，?在教學(xué)常態(tài)?工作的主要?環(huán)節(jié)上做精?、做細(xì)、做?實(shí)，引導(dǎo)教?師愛(ài)崗敬業(yè)?，用心育人?，潛心教學(xué)?，促進(jìn)教師?專業(yè)發(fā)展和?教學(xué)質(zhì)量的?雙贏。1?、加強(qiáng)常規(guī)?管理，規(guī)范?教學(xué)行為。?一是認(rèn)真學(xué)?習(xí)《___?區(qū)中小學(xué)教?學(xué)常規(guī)工作?精細(xì)化管理?實(shí)施意見(jiàn)》?，了解《意?見(jiàn)》中八個(gè)?方面的具體?要求，并在?教學(xué)中自覺(jué)?加以執(zhí)行。?二是進(jìn)一步?規(guī)范常態(tài)課?的管理工作?，做好每日?巡課工作，?行政領(lǐng)導(dǎo)和?年級(jí)部主任?要多聽(tīng)推門?課，重點(diǎn)督?查教師執(zhí)行?課程計(jì)劃、?上好常態(tài)課?、執(zhí)行相關(guān)?法律法規(guī)情?況;三是繼?續(xù)___校?內(nèi)視導(dǎo)，將?視導(dǎo)重點(diǎn)放?在薄弱學(xué)科?、薄弱班級(jí)?、薄弱教師?中，加快薄?弱學(xué)科、教?師的成長(zhǎng)，?進(jìn)一步提升?學(xué)校整體教?學(xué)質(zhì)量;?2以人為?本，全面提?高教學(xué)質(zhì)量?。一是強(qiáng)化?低段學(xué)生的?學(xué)習(xí)習(xí)慣、?學(xué)習(xí)興趣的?培養(yǎng)。制定?具體的學(xué)習(xí)?習(xí)慣要求，?健全表?yè)P(yáng)激?勵(lì)制度。二?是繼續(xù)抓好?畢業(yè)班教學(xué)?管理和監(jiān)察?，安排好畢?業(yè)考試和復(fù)?習(xí)指導(dǎo)工作?，注意做到?科學(xué)有效，?保持并促進(jìn)?畢業(yè)班教學(xué)?質(zhì)量在全區(qū)?處于較好位?次。三是_?__期末語(yǔ)?文、數(shù)學(xué)、?英語(yǔ)學(xué)科教?學(xué)質(zhì)量調(diào)研?，教導(dǎo)處要?及時(shí)分析，?及時(shí)通報(bào)，?督促教師及?時(shí)調(diào)整改進(jìn)?。四是規(guī)范?教師家校通?發(fā)送信息的?管理和使用?，強(qiáng)化家校?合作，共同?做好學(xué)困生?和習(xí)困生的?幫扶、教育?工作;五是?___學(xué)生?參加數(shù)學(xué)與?生活等教研?室___的?相關(guān)學(xué)習(xí)競(jìng)?賽活動(dòng)。?3、重點(diǎn)帶?動(dòng)，全面提?升教師素質(zhì)?。一是開(kāi)展?教研組示范?課、同課異?構(gòu)、青年教?師成長(zhǎng)匯報(bào)?課、組內(nèi)觀?摩課、骨干?以上人員的?展示課等多?種形式的教?學(xué)研討活動(dòng)?，其間邀請(qǐng)?區(qū)內(nèi)名教師?來(lái)校上課，?引導(dǎo)教師加?強(qiáng)教學(xué)基本?功的訓(xùn)練與?提升，促進(jìn)?教師專業(yè)技?能發(fā)展;二?是結(jié)合教研?室新___?屆帶頭人、?骨干的評(píng)選?，___一?到兩次的帶?頭人、骨干?教師的獻(xiàn)課?活動(dòng)，引領(lǐng)?教師更新教?學(xué)理念，學(xué)?習(xí)先進(jìn)教學(xué)?方式，反思?個(gè)人教學(xué)情?況，加快課?堂教學(xué)改革?，打造優(yōu)質(zhì)?高效的課堂?教學(xué);三是?圍繞區(qū)級(jí)基?本功大賽，?有序___?好教師寫字?、編寫教案?、說(shuō)課等基?本功訓(xùn)練，?讓競(jìng)賽活動(dòng)?成為教師專?業(yè)成長(zhǎng)的催?化劑。4?、抓珠心算?特色發(fā)展，?引領(lǐng)校本課?程建設(shè)。校?本課程多樣?化是為學(xué)生?個(gè)性化發(fā)展?提供多樣化?的校本課程?選擇。我校?的珠心算教?學(xué)一直開(kāi)展?得有聲有色?，我們應(yīng)該?堅(jiān)定不移地?堅(jiān)持珠心算?的特色發(fā)展?，繼續(xù)做大?做強(qiáng)。而我?校的體、音?、美設(shè)施和?師資已初步?到位，面上?學(xué)生的素質(zhì)?需要提升，?更需要精英?項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)?的出現(xiàn)，今?后我們與市?局的2+2?才藝拓展計(jì)?劃對(duì)接。本?學(xué)期，教導(dǎo)?處要做好校?本課程多樣?化建設(shè)，重?點(diǎn)開(kāi)設(shè)三到?五個(gè)供學(xué)生?選修的課程?，學(xué)校層面?要建設(shè)一個(gè)?藝術(shù)和體育?特色項(xiàng)目，?每位學(xué)生分?別學(xué)習(xí)一個(gè)?藝術(shù)和體育?特長(zhǎng)。5?、細(xì)化教育?信息管理。?信息技術(shù)服?務(wù)教學(xué)的功?能毋庸置疑?，與學(xué)科教?學(xué)的整合，?也越來(lái)越受?到教師的重?視。全年主?要工作是：?一是加強(qiáng)技?術(shù)培訓(xùn)，達(dá)?到骨干教師?示范、青年?教師過(guò)硬、?中年教師過(guò)?關(guān)、老年教?師適應(yīng)的要?求，上半年?主要做好部?分班級(jí)、學(xué)?科教師電子?白板的培訓(xùn)?，促進(jìn)教師?多媒體技術(shù)?裝備的應(yīng)用?能力的提高?。二是教育?技術(shù)室要制?訂信息技術(shù)?設(shè)備使用、?保養(yǎng)的相關(guān)?制度，規(guī)范?設(shè)備使用與?保管，用好?信息技術(shù)設(shè)?備。三是完?善校園網(wǎng)站?的管理，各?分管領(lǐng)導(dǎo)要?及時(shí)更新校?園網(wǎng)站，發(fā)?揮網(wǎng)絡(luò)在師?生學(xué)習(xí)、教?學(xué)研究、信?息交流等方?面的作用;?四是定期完?善emis?系統(tǒng)，教育?資產(chǎn)與技術(shù)?裝備管理系?統(tǒng)，校信通?系統(tǒng)，數(shù)字?圖書館系統(tǒng)?數(shù)據(jù)，做好?各項(xiàng)技術(shù)支?持工作;五?是利用電子?屏幕以及學(xué)?校網(wǎng)站及時(shí)?宣傳學(xué)校的?大事。（?三）教研工?作教而不?研則淺，研?而不教則空?。只有兩者?相輔相成，?學(xué)生才能真?正受益。?1、___?課題引領(lǐng)學(xué)?科課堂改革?。圍繞新立?項(xiàng)的___?課題《小學(xué)?專題式研究?性學(xué)習(xí)的實(shí)?踐研究》認(rèn)?真開(kāi)展好研?究。引領(lǐng)教?師深入課堂?，改革舊模?式，研究新?方法，打造?有效課堂、?高效課堂。?2、細(xì)化?個(gè)人課題過(guò)?程管理。上?半年是區(qū)級(jí)?個(gè)人課題結(jié)?題和申報(bào)的?時(shí)間，每一?位教師都要?做到：一是?結(jié)合自己的?課題上好研?究課，分學(xué)?科展開(kāi)交流?;二是召開(kāi)?好專項(xiàng)個(gè)人?課題會(huì)議或?成果交流會(huì)?，樹(shù)立成果?意識(shí)，不能?流于形式，?嚴(yán)禁出現(xiàn)不?結(jié)題的現(xiàn)象?;三是教科?室建立個(gè)人?課題管理手?冊(cè)，督促教?師個(gè)人課題?研究有實(shí)效?;四是適時(shí)?開(kāi)展一次片?級(jí)個(gè)人課題?展示活動(dòng)，?為教師提供?交流平臺(tái)。?3、注重?成果轉(zhuǎn)化。?隨著本校教?師教科研成?果質(zhì)量的提?高，每位教?師在平時(shí)的?教學(xué)中，做?有心人，從?事草根研究?，注重教研?成果的轉(zhuǎn)化?，最終為提?升質(zhì)量服務(wù)?。一是引導(dǎo)?教師在教學(xué)?過(guò)程中開(kāi)展?教育科研工?作，積極撰?寫教后反思?、聽(tīng)課反思?等活動(dòng)，選?出優(yōu)秀作品?參加上級(jí)評(píng)?比。二是教?科室定期_?__好菜單?式講座等教?科研理論學(xué)?習(xí)，邀請(qǐng)專?家來(lái)校指導(dǎo)?，安排教師?參與校、區(qū)?、市級(jí)科研?培訓(xùn);特別?鼓勵(lì)中老年?教師勤動(dòng)筆?，積極參與?各級(jí)成果評(píng)?比，使教師?們的教科研?能力得到深?度提升。三?是注意總結(jié)?。開(kāi)設(shè)學(xué)校?教科研講壇?，讓一等獎(jiǎng)?、二等獎(jiǎng)教?師獲得者介?紹教科研經(jīng)?驗(yàn)。（四?）、體衛(wèi)藝?及科技工作?。嚴(yán)格執(zhí)?行體育和衛(wèi)?生工作兩個(gè)?條例，保證?學(xué)生身心受?益，同時(shí)加?大藝術(shù)科技?等教育，促?進(jìn)學(xué)生全面?發(fā)展。1?、體育工作?抓提升。規(guī)?范課堂教學(xué)?行為，杜絕?體育課放鴨?子的現(xiàn)象;?深入開(kāi)展學(xué)?生陽(yáng)光體育?運(yùn)動(dòng)，保證?學(xué)生每天有?一小時(shí)的體?育活動(dòng);全?面推進(jìn)《學(xué)?生體質(zhì)健康?標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)?施工作，確?保上報(bào)數(shù)據(jù)?的及時(shí)和準(zhǔn)?確;籌辦好?___小學(xué)?第___屆?秋季田徑運(yùn)?動(dòng)會(huì)。落實(shí)?專項(xiàng)人員提?前組隊(duì)、訓(xùn)?練并參加各?級(jí)各類的體?育競(jìng)賽活動(dòng)?，力爭(zhēng)取得?優(yōu)異成績(jī)。?2衛(wèi)生?工作抓細(xì)致?。進(jìn)一步完?善公共衛(wèi)生?應(yīng)急處理機(jī)?制，提高學(xué)?生衛(wèi)生安全?意識(shí)，培養(yǎng)?學(xué)生良好的?衛(wèi)生習(xí)慣和?健康行為。?加強(qiáng)學(xué)校食?堂衛(wèi)生、防?疫、心理健?康教育和保?健人員隊(duì)伍?建設(shè)，利用?櫥窗、板報(bào)?、晨會(huì)等形?式對(duì)學(xué)生進(jìn)?行衛(wèi)生習(xí)慣?的養(yǎng)成等方?面的健康教?育。抓好兩?操的落實(shí)，?做好預(yù)防近?視，預(yù)防傳?染病等衛(wèi)生?健康方面的?工作，定期?對(duì)全體學(xué)生?進(jìn)行一次體?檢。完善衛(wèi)?生檔案。?3、藝術(shù)科?技工作抓落?實(shí)。音樂(lè)、?美術(shù)等藝術(shù)?教育和科技?教育是學(xué)校?素質(zhì)教育的?重要組成部?分，要以新?課標(biāo)為指導(dǎo)?，認(rèn)真抓好?課堂教學(xué)的?研究，同時(shí)?要切實(shí)抓好?書畫、合唱?、三模、科?技、英語(yǔ)短?劇、鼓號(hào)隊(duì)?等社團(tuán)的訓(xùn)?練，保證時(shí)?間和人員，?爭(zhēng)取在省市?區(qū)各類比賽?中獲得好成?績(jī)。和德育?處共同__?_好麒小第?___屆藝?術(shù)節(jié)。（?五）安全工?作安全法?制辦要在對(duì)?學(xué)生開(kāi)展自?我保護(hù)、自?我生存及生?命意識(shí)教育?的同時(shí)，定?期對(duì)學(xué)校的?安全隱患進(jìn)?行倒逼式控?制，逐一分?析，逐一排?除，提高校?園安全系數(shù)?。在年內(nèi)創(chuàng)?建成為_(kāi)_?_省平安校?園。1、?強(qiáng)化安全意?識(shí)，提高師?生的自護(hù)能?力。一是有?計(jì)劃安排舉?行校園逃生?演練活動(dòng)，?鍛煉學(xué)生在?緊急情況下?鎮(zhèn)靜沉著的?心理素質(zhì)，?增強(qiáng)學(xué)習(xí)處?理___能?力，保證每?學(xué)期一次;?二是有私家?車教師要遵?守___市?校園車輛行?駛規(guī)定，在?校內(nèi)按要求?限速行駛、?停放等;三?是認(rèn)真學(xué)習(xí)?國(guó)家的（范?本）法律法?規(guī)，嚴(yán)格遵?守省廳五嚴(yán)?規(guī)定和市局?三要八不準(zhǔn)?。2、加?強(qiáng)飲食安全?管理。今年?學(xué)校將食堂?的管理作為?校園安全的?重點(diǎn)工作來(lái)?抓，加強(qiáng)對(duì)?校園食堂管?理人員和工?作人員的食?品安全教育?，嚴(yán)格把好?食品采購(gòu)的?源頭關(guān)。?3、加強(qiáng)交?通安全教育?。強(qiáng)化乘車?安全，及時(shí)?登記乘車學(xué)?生，堅(jiān)持做?好護(hù)導(dǎo)上車?及交接手續(xù)?。與街道、?交通、公安?等部門主動(dòng)?協(xié)調(diào)、通力?合作，全力?保障學(xué)生交?通安全。?4、加強(qiáng)校?園安全管理?，為師生創(chuàng)?造安全和諧?的校園教學(xué)?環(huán)境。一是?開(kāi)展多種形?式的教育活?動(dòng)。利用每?周一升旗、?班會(huì)等時(shí)間?，集中進(jìn)行?安全教育。?二是層層簽?定目標(biāo)責(zé)任?書。學(xué)校校?長(zhǎng)與科任教?師、職能部?門，班主任?與學(xué)生家長(zhǎng)?層層簽定，?劃清責(zé)權(quán)關(guān)?系。三是定?期召開(kāi)安全?工作會(huì)。通?過(guò)召開(kāi)各班?班主任參加?的安全會(huì)議?，總結(jié)布置?安全事宜，?發(fā)現(xiàn)隱患及?時(shí)排除。?（六）隊(duì)伍?建設(shè)未來(lái)?教育的發(fā)展?最終比拼的?還是師資的?力量。學(xué)校?的師資強(qiáng)，?發(fā)展前景才?越大。用力?只能稱職，?用心才能優(yōu)?秀。因此隊(duì)?伍建設(shè)，全?年要做好以?下幾件事：?1、認(rèn)真?學(xué)習(xí)。最近?教育部頒布?了《中小學(xué)?（幼兒園）?教師專業(yè)標(biāo)?準(zhǔn)》，內(nèi)容?包括理念、?師德、師能?等幾個(gè)方面?，這是我們?加強(qiáng)教師建?設(shè)的保障、?指導(dǎo)、依據(jù)?和指南。每?位教師要對(duì)?照《中小學(xué)?（幼兒園）?教師專業(yè)標(biāo)?準(zhǔn)》，認(rèn)真?學(xué)習(xí)找差距?，通過(guò)自己?補(bǔ)、學(xué)校幫?助補(bǔ)等形式?開(kāi)展達(dá)標(biāo)活?動(dòng)，自覺(jué)提?升素養(yǎng)，努?力走專業(yè)發(fā)?展之路。?2、弘揚(yáng)師?德。我們要?以師德高尚?為教師隊(duì)伍?建設(shè)的目標(biāo)?追求，教師?要為人師表?，領(lǐng)導(dǎo)干部?要為師之表?。一是要加?強(qiáng)經(jīng)常性的?教育。在教?師群體中大?力弘揚(yáng)學(xué)習(xí)?師德模范、?爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先?鋒的正氣。?二是樹(shù)立師?德典型。通?過(guò)家長(zhǎng)評(píng)、?學(xué)生評(píng)、教?師評(píng)等綜合?評(píng)價(jià)，評(píng)出?若干師德先?進(jìn)___和?個(gè)人，予以?表彰和獎(jiǎng)勵(lì)?，強(qiáng)化正面?引導(dǎo)。三是?建立機(jī)制。?面向家長(zhǎng)開(kāi)?通校長(zhǎng)信箱?和投訴電話?，暢通家長(zhǎng)?的投訴渠道?，加強(qiáng)外力?監(jiān)督。四是?加大考核權(quán)?重。對(duì)違反?師德規(guī)范教?師絕不姑息?縱容，并在?評(píng)優(yōu)評(píng)先、?職稱晉升、?職級(jí)認(rèn)定上?實(shí)行一票否?決，且三年?內(nèi)不予考慮?，在績(jī)效工?資考核中也?要給予體現(xiàn)?。五是骨干?示范。（范?本）區(qū)級(jí)骨?干稱號(hào)以上?教師要努力?成為師德標(biāo)?兵，帶頭模?范執(zhí)行各項(xiàng)?規(guī)定、規(guī)范?，特別是要?自覺(jué)拒絕有?償家教，區(qū)?骨干以上教?師要帶頭簽?訂拒絕有償?家教承諾書?。（七）?保障工作?學(xué)校的后勤?、財(cái)會(huì)、圖?書、檔案等?工作，明確?角色，為教?育教學(xué)主動(dòng)?服務(wù)，為師?生主動(dòng)服務(wù)?，敢當(dāng)勤務(wù)?員。1、?樹(shù)立服務(wù)意?識(shí)，強(qiáng)化服?務(wù)功能。后?勤工作人員?要深入各組?、各室了解?情況，及時(shí)?搞好日常教?學(xué)的后勤服?務(wù)，確保教?學(xué)需要。充?分