2023年春季小學(xué)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃

2023年春季小學(xué)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃?一、指導(dǎo)思?想本學(xué)期?，我校繼續(xù)?以《國(guó)家中?長(zhǎng)期教育改?革和發(fā)展綱?要》為指導(dǎo)?，以科學(xué)發(fā)?展為統(tǒng)領(lǐng)，?以省教育廳?、省培訓(xùn)院?和縣教科局?的工作要點(diǎn)?為導(dǎo)向，全?面貫徹黨的?教育方針，?依法辦學(xué)，?不斷推進(jìn)素?質(zhì)教育，全?面提高教育?教學(xué)質(zhì)量，?辦人民滿意?的學(xué)校。?二、工作目?標(biāo)1、規(guī)?范辦學(xué)行為?，加強(qiáng)教育?教學(xué)常規(guī)管?理，規(guī)范教?師教育教學(xué)?工作，促進(jìn)?學(xué)校教育教?學(xué)常規(guī)的落?實(shí)和發(fā)展。?2、開(kāi)展?師德師風(fēng)學(xué)?習(xí)活動(dòng)，促?進(jìn)教師高尚?人格的形成?。3、開(kāi)?展文明行動(dòng)?活動(dòng)，告別?不良現(xiàn)象，?營(yíng)造文明和?諧校園氛圍?。4、加?強(qiáng)開(kāi)展有效?教育教學(xué)活?動(dòng)，促進(jìn)學(xué)?生綜合素質(zhì)?的提高。?5、開(kāi)展課?堂教學(xué)研究?，解決教師?課堂教學(xué)中?的疑惑，提?升教師教學(xué)?能力，進(jìn)一?步提高教學(xué)?質(zhì)量。6?、開(kāi)展形式?多樣、內(nèi)容?豐富的學(xué)科?、文體競(jìng)賽?活動(dòng)，增長(zhǎng)?學(xué)生知識(shí)，?促進(jìn)個(gè)性發(fā)?展。7、?根據(jù)實(shí)際情?況開(kāi)展語(yǔ)文?、數(shù)學(xué)科課?題研究，提?高教師教學(xué)?科研能力，?提高教學(xué)效?率。三、?主要工作和?措施（一?）加強(qiáng)學(xué)習(xí)?教育教學(xué)理?論，豐富教?師專業(yè)知識(shí)?。1、利?用科組學(xué)習(xí)?時(shí)間，__?_教師認(rèn)真?學(xué)習(xí)《義務(wù)?教育法》、?《國(guó)家中長(zhǎng)?期教育改革?和發(fā)展綱要?》等政策法?規(guī)，正確把?握教育教學(xué)?的方向。?2、利用科?組學(xué)習(xí)時(shí)間?，___教?師認(rèn)真學(xué)習(xí)?《課堂標(biāo)準(zhǔn)?》、《教育?學(xué)》等教學(xué)?理論，研究?教材，正確?把握教學(xué)改?革的目標(biāo)和?方向。3?、利用節(jié)假?日、雙休日?的時(shí)間，每?學(xué)期教師自?選一本有關(guān)?教育教學(xué)理?論的書來(lái)讀?，并寫一篇?讀書心得上?交。（二?）加強(qiáng)教學(xué)?常規(guī)管理，?規(guī)范教師教?學(xué)工作。?為了提高教?學(xué)質(zhì)量，本?學(xué)期___?加強(qiáng)教學(xué)常?規(guī)管理工作?，落實(shí)精細(xì)?化管理，規(guī)?范教師的教?學(xué)常規(guī)工作?，扎扎實(shí)實(shí)?地抓好備課?、上課、批?改等教學(xué)常?規(guī)工作。本?學(xué)期要做好?以下工作：?1、不斷?完善教學(xué)常?規(guī)管理制度?，實(shí)行量化?管理，規(guī)范?學(xué)校管理工?作。2、?開(kāi)展教學(xué)常?規(guī)檢查工作?，分自查、?抽查、檢查?三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)?行。每學(xué)期?開(kāi)展兩次全?校性教學(xué)常?規(guī)檢查，使?學(xué)校教學(xué)常?規(guī)更加科學(xué)?、規(guī)范、高?效。3、?將教學(xué)常規(guī)?檢查情況通?報(bào)，促進(jìn)教?師之間互相?交流和學(xué)習(xí)?。（三）?加強(qiáng)課堂教?學(xué)研究，提?高課堂教學(xué)?質(zhì)量。課?堂教學(xué)要注?重學(xué)生創(chuàng)新?意識(shí)和實(shí)踐?能力的培養(yǎng)?，激發(fā)和保?持學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣，把?學(xué)生獲得學(xué)?習(xí)方法和能?力放在首位?，以課堂教?學(xué)為重點(diǎn)，?不斷改進(jìn)教?學(xué)方法，為?學(xué)生的全面?發(fā)展?fàn)I造一?個(gè)寬松、和?諧、民主的?學(xué)習(xí)氛圍。?本學(xué)期要做?好以下工作?：1、繼?續(xù)開(kāi)展__?_備課活動(dòng)?，每個(gè)學(xué)期?每個(gè)科組須?按照___?備課的模式?進(jìn)行二次_?__備課活?動(dòng)，并把_?__備課的?過(guò)程和結(jié)果?掛在校網(wǎng)上?，供大家_?__。2?、有計(jì)劃地?開(kāi)展不同年?級(jí)、不同科?組的研究課?活動(dòng)，研究?有效教學(xué)，?共同探討課?改工作中的?問(wèn)題，提升?教師課堂教?學(xué)能力，提?高課堂教學(xué)?質(zhì)量。3?、繼續(xù)開(kāi)展?網(wǎng)絡(luò)教研。?網(wǎng)絡(luò)教研是?教師研究教?學(xué)的平臺(tái)，?也是促進(jìn)教?師專業(yè)成長(zhǎng)?的催化劑。?利用博客資?源，教師之?間互相交流?教育教學(xué)問(wèn)?題，使網(wǎng)絡(luò)?教研走進(jìn)每?位教師的心?戶，得益大?家。利用網(wǎng)?絡(luò)資源，開(kāi)?展科組教學(xué)?專題的研討?（___次?），供教師?們“跟帖”?，發(fā)表觀點(diǎn)?，討論學(xué)習(xí)?，以達(dá)到解?決教學(xué)中熱?點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)?題。4、?繼續(xù)開(kāi)展課?題研究，提?高我校教師?的科研水平?。利用科組?學(xué)習(xí)時(shí)間，?語(yǔ)文科依照?《小學(xué)語(yǔ)文?教師課堂評(píng)?價(jià)語(yǔ)言的研?究方案》，?數(shù)學(xué)科按照?《小學(xué)數(shù)學(xué)?教材統(tǒng)籌使?用實(shí)驗(yàn)與研?究》。在上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門?的指導(dǎo)下認(rèn)?真開(kāi)展課題?研究工作。?在課題研究?工作過(guò)程中?，注意積累?資料，及時(shí)?反饋歸納，?深入推進(jìn)課?題研究工作?，爭(zhēng)取課題?研究工作取?得圓滿成功?。5、擬?定在同年級(jí)?同學(xué)科，開(kāi)?展同課異構(gòu)?活動(dòng)，體現(xiàn)?不同的教學(xué)?風(fēng)格，探討?新教學(xué)模式?，整體上提?高教師的教?學(xué)水平。?（四）加強(qiáng)?學(xué)校安全衛(wèi)?生禮儀等教?育工作。?安全衛(wèi)生禮?儀工作關(guān)系?到師生的安?危，是開(kāi)展?正常教育教?學(xué)工作和維?護(hù)學(xué)校穩(wěn)定?的頭等大事?。利用周會(huì)?課、早操課?帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)?習(xí)學(xué)校安全?衛(wèi)生禮儀條?約，適時(shí)開(kāi)?展知識(shí)競(jìng)賽?或演講比賽?，從而增強(qiáng)?學(xué)生安全衛(wèi)?生禮儀意識(shí)?，培養(yǎng)學(xué)生?良好的行為?習(xí)慣。（?五）開(kāi)展各?種競(jìng)賽活動(dòng)?，促進(jìn)學(xué)生?個(gè)性發(fā)展。?競(jìng)賽活動(dòng)?，能激發(fā)學(xué)?生的學(xué)習(xí)興?趣，能讓學(xué)?生在活動(dòng)中?成長(zhǎng)，較好?地發(fā)展自己?的特長(zhǎng)。本?學(xué)期要完成?以下競(jìng)賽活?動(dòng)：1、?“六一”舉?行田徑運(yùn)動(dòng)?會(huì)，激發(fā)學(xué)?生體育興趣?，增強(qiáng)學(xué)生?體質(zhì)，培養(yǎng)?學(xué)生團(tuán)隊(duì)合?作精神。?2、低年級(jí)?鉛筆字、中?年級(jí)鋼筆字?、高年級(jí)毛?筆字比賽，?培養(yǎng)