2023班主任的工作計(jì)劃

2023班主任的工作計(jì)劃班主?任工作計(jì)劃?（一）?一、指導(dǎo)思?想以學(xué)校?務(wù)實(shí)求真，?學(xué)做真讓人?為思路為指?導(dǎo)，結(jié)合班?級(jí)特點(diǎn)，以?人為本，面?向全體學(xué)生?，全面貫徹?教育方針，?全面實(shí)施素?質(zhì)教育。創(chuàng)?設(shè)和諧的學(xué)?風(fēng)，努力提?高教育質(zhì)量?，培養(yǎng)文雅?、活潑、大?方全面發(fā)展?的一代新人?。二、班?級(jí)口號(hào)一?次比一次有?進(jìn)步。三?、學(xué)生現(xiàn)狀?分析我班?本學(xué)期共有?學(xué)生___?人，他們活?潑可愛(ài)，好?奇心強(qiáng)，求?知欲強(qiáng)。本?班學(xué)生由于?年齡還小，?思維能力和?行為能力尚?未完全成熟?。在學(xué)習(xí)方?面，不能做?到自覺(jué)、自?學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)?的重要性缺?乏認(rèn)識(shí)，從?而整個(gè)班級(jí)?的學(xué)習(xí)成績(jī)?及學(xué)習(xí)氛圍?不夠理想。?個(gè)別成績(jī)好?的學(xué)生能主?動(dòng)求學(xué)好上?進(jìn)，可以成?為全班的學(xué)?習(xí)榜樣。在?其他方面基?本上能做到?遵守校紀(jì)校?規(guī)，熱愛(ài)勞?動(dòng)。四、?工作目標(biāo)?1、繼續(xù)對(duì)?學(xué)生進(jìn)行愛(ài)?國(guó)主義教育?、___教?育、文明行?為習(xí)慣養(yǎng)成?教育，有效?提高學(xué)生的?思想道德素?質(zhì)。2、?端正學(xué)習(xí)態(tài)?度，明確學(xué)?習(xí)目的。提?高學(xué)習(xí)興趣?，使學(xué)生主?動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓?勵(lì)學(xué)生大膽?創(chuàng)新，勇于?探索。3?、積極參加?學(xué)校___?的各項(xiàng)活動(dòng)?，使學(xué)生在?活動(dòng)中受到?教育。4?、形成團(tuán)結(jié)?向上的良好?班風(fēng)，班干?部分工明確?，提高學(xué)生?的管理能力?。五、班?級(jí)紀(jì)律1?、課堂紀(jì)律?。再次強(qiáng)調(diào)?班規(guī)班紀(jì)和?相應(yīng)的獎(jiǎng)懲?辦法。這樣?使學(xué)生可以?自覺(jué)的遵守?紀(jì)律。2?、課間紀(jì)律?。課間是學(xué)?生休息的時(shí)?間，豐富多?彩的課間活?動(dòng)，可以使?學(xué)生有秩序?的活動(dòng)。我?將針對(duì)學(xué)生?的年齡特點(diǎn)?，___學(xué)?生跳繩，做?游戲，并隨?時(shí)提醒學(xué)生?要注意的危?險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)?地。六、?衛(wèi)生工作?為了創(chuàng)設(shè)一?個(gè)良好的學(xué)?習(xí)環(huán)境，我?決定從以下?幾點(diǎn)入手：?1、個(gè)人?衛(wèi)生。要求?衣著整潔，?桌箱勤清，?物品勤擺，?兩操勤做。?2、班級(jí)?衛(wèi)生工作計(jì)?劃。每天早?，中分派值?日生清掃，?由班長(zhǎng)進(jìn)行?檢查與監(jiān)督?。對(duì)于主動(dòng)?，及時(shí)打掃?衛(wèi)生的同學(xué)?或小組，進(jìn)?行獎(jiǎng)勵(lì)。?七、班干部?培養(yǎng)班級(jí)?管理光靠班?主任一人是?不夠的，而?班干部是班?主任的小助?手。這學(xué)期?我將采取班?干部輪流制?，讓每個(gè)孩?子都能?chē)L到?作干部的快?樂(lè)，使孩子?們學(xué)會(huì)合作?和學(xué)會(huì)管理?。我相信?，用欣賞的?眼光去看孩?子，多關(guān)愛(ài)?和寬容他們?，他們會(huì)快?樂(lè)健康的成?長(zhǎng)，在今后?的工作中，?我將不斷地?改進(jìn)以上措?施，爭(zhēng)取把?工作做到更?好六要工作?：1、穩(wěn)?抓常規(guī)管理?，將常規(guī)管?理走向精細(xì)?化。緊緊?圍繞干凈、?守時(shí)、有禮?、有序的德?育目標(biāo)，在?開(kāi)學(xué)初的常?規(guī)管理周里?，常規(guī)訓(xùn)練?非常重要，?要嚴(yán)格要求?，違者必究?，便學(xué)生盡?快收心，恢?復(fù)良好的行?為習(xí)慣。重?溫上學(xué)期制?定的班規(guī)，?對(duì)于校規(guī)也?要條條落實(shí)?。課堂、課?間、上下學(xué)?的紀(jì)律非常?重要。把各?項(xiàng)職責(zé)分配?到人，把各?項(xiàng)管理要求?到位，使孩?子們?cè)陂_(kāi)學(xué)?之初就意識(shí)?到常規(guī)管理?的重要性和?一貫性，嚴(yán)?格要求下去?，漸漸形成?習(xí)慣。充?分利用班隊(duì)?會(huì)及晨檢的?時(shí)間強(qiáng)__?_室是學(xué)習(xí)?的地方，需?要安靜的環(huán)?境及課間是?休息的時(shí)間?，不允許打?鬧等一日常?規(guī)要求，養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)和生活習(xí)?慣。根據(jù)上?學(xué)期班干部?表現(xiàn)確定班?干部分工。?對(duì)于學(xué)生的?日常行為，?班干部做工?作記錄，及?時(shí)記在常規(guī)?記錄本上，?每周一班會(huì)?進(jìn)行總結(jié)。?教師根據(jù)總?結(jié)完成每周?的學(xué)生評(píng)價(jià)?表，對(duì)表現(xiàn)?不夠好的學(xué)?生，及時(shí)進(jìn)?行點(diǎn)撥、指?導(dǎo)，加強(qiáng)教?育。利用?升旗儀式，?加強(qiáng)學(xué)生的?德育教育。?升旗結(jié)束后?，對(duì)上周得?流動(dòng)紅旗的?情況進(jìn)行總?結(jié)。這學(xué)期?利用婦女節(jié)?、清明節(jié)、?勞動(dòng)節(jié)、兒?童節(jié)、端午?節(jié)等重大活?動(dòng)日舉行一?些有意義的?主題班隊(duì)會(huì)?，繼續(xù)開(kāi)展?綜合實(shí)踐研?究，讓學(xué)生?在各種活動(dòng)?和勞動(dòng)中學(xué)?會(huì)合作，學(xué)?會(huì)生活。?2、狠抓班?級(jí)紀(jì)律，形?成良好班風(fēng)?班貌。（?1）課堂紀(jì)?律嚴(yán)格遵?守課堂常規(guī)?，如果有違?反紀(jì)律的現(xiàn)?象，由指日?組長(zhǎng)記錄，?并記在學(xué)生?評(píng)價(jià)表中。?守紀(jì)的學(xué)生?與文明星評(píng)?選掛鉤，無(wú)?違紀(jì)現(xiàn)象五?星，違紀(jì)一?次扣一顆，?如有打鬧無(wú)?星。個(gè)人衛(wèi)?生：每周一?各小組長(zhǎng)輪?換檢查各組?衛(wèi)生，平時(shí)?抽查，要求?衣著整潔，?桌屜干凈，?物品整齊，?由值日組長(zhǎng)?記錄，表現(xiàn)?情況記錄在?衛(wèi)生勞動(dòng)中?。（2）?班級(jí)衛(wèi)生。?每天下午分?派值日生清?掃，由值日?組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。?進(jìn)行檢查與?監(jiān)督。對(duì)于?主動(dòng)、及時(shí)?打掃衛(wèi)生的?同學(xué)或小組?，進(jìn)行表?yè)P(yáng)?加星，記錄?在衛(wèi)生勞動(dòng)?中。同時(shí)利?用花草美化?環(huán)境，并進(jìn)?行愛(ài)護(hù)環(huán)境?和花草的教?育。3、?重視班干部?的培養(yǎng)。?班級(jí)管理光?靠班主任一?人是不夠的?，班干部是?班級(jí)管理的?小助手。每?個(gè)班干部都?做工作記錄?，每周五班?干部會(huì)議，?進(jìn)行班干部?工作評(píng)價(jià)，?不能勝任的?同學(xué)要進(jìn)行?調(diào)整，期末?與優(yōu)秀班干?部掛鉤。及?時(shí)召開(kāi)班干?部會(huì)議，針?對(duì)他們?cè)诠?作中出現(xiàn)的?問(wèn)題，教給?他們工作方?法，使他們?明確自己的?職責(zé)，指出?他們的優(yōu)缺?點(diǎn)和今后努?力工作的方?向。同時(shí)，?還要求他們?注意班干部?成員之間的?合作，齊心?協(xié)力，擰成?一股繩，盡?力在同學(xué)之?間樹(shù)立他們?的威信，創(chuàng)?造機(jī)會(huì)，鍛?煉和培養(yǎng)他?們的能力。?4、家校?結(jié)合，分類(lèi)?施教。（?1）經(jīng)常主?動(dòng)找學(xué)生談?話(huà)，點(diǎn)出不?足，提出希?望，明確發(fā)?展方向，讓?學(xué)生感受到?關(guān)愛(ài)，對(duì)于?學(xué)習(xí)和行為?習(xí)慣落后的?學(xué)生更要不?定期談心，?尤其在抓住?問(wèn)題時(shí)。?（2）對(duì)于?學(xué)習(xí)（范本?）后進(jìn)生，?每節(jié)課都要?有針對(duì)性的?提問(wèn)，作業(yè)?中有錯(cuò)要單?獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)?，與家長(zhǎng)聯(lián)?系，共同幫?助提高學(xué)習(xí)?興趣。（?3）對(duì)于不?遵守紀(jì)律的?后進(jìn)生，發(fā)?現(xiàn)閃光點(diǎn)要?大力表?yè)P(yáng)，?樹(shù)立信心，?在教師和家?長(zhǎng)共同督促?下改進(jìn)。越?是表現(xiàn)差的?方面，越要?讓其引起重?視，比如當(dāng)?小組長(zhǎng)。?（4）經(jīng)常?保持與學(xué)生?家長(zhǎng)聯(lián)系，?使學(xué)校教育?和家庭教育?有機(jī)地結(jié)合?起來(lái)。（?5）針對(duì)個(gè)?別學(xué)生進(jìn)行?走訪。八?、各月工作?安排_(tái)_?_月份：?1、抓好每?日晨讀。上?好書(shū)法課程?，做好參賽?準(zhǔn)備。2?、配合學(xué)校?___小浪?花藝術(shù)節(jié)?3、學(xué)雷鋒?、樹(shù)新風(fēng)主?題教育活動(dòng)?4、慶祝?三八婦女節(jié)?—愛(ài)獻(xiàn)給媽?媽活動(dòng)5?、根據(jù)學(xué)校?要求出黑板?報(bào)6、流?感的防控工?作。__?_月份：?1、清明節(jié)?活動(dòng)2、?根據(jù)學(xué)校要?求出手抄報(bào)?3、班級(jí)?英烈故事比?賽___?月份：1?、對(duì)學(xué)生進(jìn)?行愛(ài)護(hù)公物?教育。2?、準(zhǔn)備寫(xiě)字?比賽。3?、再次進(jìn)行?學(xué)習(xí)目的的?教育。4?、慶六一兒?童節(jié)活動(dòng)。?___月?：1、走?進(jìn)中國(guó)傳統(tǒng)?文化-端午?節(jié)活動(dòng)2?、制定復(fù)習(xí)?計(jì)劃，鼓勵(lì)?學(xué)生努力學(xué)?習(xí)。__?_月份：?1、主抓各?項(xiàng)紀(jì)律。?2、調(diào)整好?心態(tài)做好本?學(xué)期最后一?次考試。?3、加強(qiáng)安?全教育，做?好放假前的?準(zhǔn)備工作。?班主任工?作計(jì)劃（?二）一、?班級(jí)概況?本班這學(xué)期?有___人?，原有__?_人，轉(zhuǎn)學(xué)?___人，?其中男生_?__人，女?生___人?。經(jīng)過(guò)一年?半的學(xué)習(xí)，?大部分同學(xué)?都能自覺(jué)遵?守學(xué)校的規(guī)?章制度，班?干___伍?逐漸培養(yǎng)起?來(lái)。但班級(jí)?中還是有部?分同學(xué)顯得?過(guò)分活躍，?紀(jì)律稍微散?漫，學(xué)習(xí)態(tài)?度有待糾正?，這個(gè)學(xué)期?還要繼續(xù)要?花大力氣在?這部分學(xué)生?身上，通過(guò)?培優(yōu)補(bǔ)差讓?班風(fēng)學(xué)風(fēng)更?上一層樓。?二、指導(dǎo)?思想與工作?目標(biāo)：以?學(xué)校工作計(jì)?劃為指導(dǎo)，?學(xué)校德育教?育的中心工?作為重心，?配合少先隊(duì)?工作，結(jié)合?學(xué)生的實(shí)際?情況，通過(guò)?開(kāi)展富有兒?童情趣的各?種教育活動(dòng)?，培養(yǎng)學(xué)生?良好的行為?習(xí)慣和道德?意識(shí)，調(diào)動(dòng)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?積極性，增?強(qiáng)學(xué)生的_?__責(zé)任感?和榮譽(yù)感。?本學(xué)期我班?的基本目標(biāo)?是：培養(yǎng)學(xué)?生良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣，形?成良好的學(xué)?習(xí)風(fēng)氣;培?養(yǎng)學(xué)生良好?的行為規(guī)范?，形成守紀(jì)?、進(jìn)取、勤?奮的班風(fēng)。?利用學(xué)校五?星班級(jí)評(píng)比?活動(dòng)，嚴(yán)抓?學(xué)生的常規(guī)?教育，強(qiáng)化?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》的落實(shí)，?培養(yǎng)學(xué)生良?好的行為習(xí)?慣，培養(yǎng)學(xué)?生自我管理?的能力，培?養(yǎng)一支強(qiáng)有?力的班干_?__伍。?三、工作重?點(diǎn);1、?重視養(yǎng)成教?育，培養(yǎng)良?好習(xí)慣。?根據(jù)學(xué)生的?思想實(shí)際情?況，與學(xué)校?的德育工作?密切配合，?以五星班級(jí)?評(píng)比活動(dòng)為?契機(jī)，抓好?常規(guī)教育，?重點(diǎn)落實(shí)好?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》，使學(xué)生?逐步形成良?好的道德品?質(zhì)，行為習(xí)?慣，學(xué)習(xí)習(xí)?慣和積極的?學(xué)習(xí)態(tài)度。?充分利用晨?會(huì)、班會(huì)、?隊(duì)會(huì)及相關(guān)?課程進(jìn)行教?育，及時(shí)表?揚(yáng)優(yōu)秀者，?采取一定的?競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)刺?激學(xué)生的積?極性，如每?周之星的評(píng)?選等，選出?典范，讓學(xué)?生有模仿的?對(duì)象。做好?每位學(xué)生的?思想工作，?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，?及時(shí)解決，?防患于未然?，使他們提?高認(rèn)識(shí)，不?斷上進(jìn);特?別是做好后?進(jìn)生的教育?并提供幫助?，努力做到?面向全體學(xué)?生，分類(lèi)施?教，及時(shí)了?解學(xué)生的心?理變化，以?達(dá)到較好的?教育效果。?2、培養(yǎng)?、壯大班干?___伍。?挑選自我?管理能力好?、大膽、能?力強(qiáng)、有責(zé)?任心的同學(xué)?擔(dān)任班干部?;及時(shí)召開(kāi)?班干部會(huì)議?，針對(duì)他們?在工作中出?現(xiàn)的問(wèn)題，?教給他們工?作方法，使?他們明確自?己的職責(zé)，?指出他們的?優(yōu)缺點(diǎn)和今?后努力工作?的方向，鍛?煉和培養(yǎng)他?們的能力。?3、通過(guò)?各種活動(dòng)，?提高學(xué)生的?綜合能力。?（1）、?繼續(xù)開(kāi)展書(shū)?香班級(jí)的活?動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)?生愛(ài)讀書(shū)，?讀好書(shū)，好?讀書(shū)，讀書(shū)?有法，養(yǎng)成?自覺(jué)讀書(shū)的?習(xí)慣。（?2）、鼓勵(lì)?學(xué)生積極參?加第二課堂?的活動(dòng)，認(rèn)?真做好兩操?，開(kāi)展有益?、健康的課?間活動(dòng)，積?極參加大課?間活動(dòng)，培?養(yǎng)興趣，豐?富學(xué)習(xí)生活?。（3）?、與學(xué)生一?起做好教室?保潔工作，?布置美化教?室，按月更?換優(yōu)秀作業(yè)?，出墻報(bào)，?激發(fā)學(xué)生的?創(chuàng)造性，提?高_(dá)__合?作能力。?（4）、要?求學(xué)生認(rèn)真?上好各專(zhuān)科?課，德、智?、體、美、?勞全面發(fā)展?小。（5?）、通過(guò)各?種活動(dòng)、學(xué)?校資源，開(kāi)?展環(huán)保教育?。四、每?月安排工作?：二、_?__月份：?文明守紀(jì)，?友愛(ài)互助?1、布置教?室，落實(shí)假?期好孩子的?評(píng)比。2?、制定好班?級(jí)計(jì)劃。?3、引導(dǎo)學(xué)?生進(jìn)入學(xué)習(xí)?狀態(tài)、適應(yīng)?新學(xué)期的學(xué)?習(xí)，加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生行為習(xí)?慣的訓(xùn)練，?抓好各項(xiàng)日?常行為規(guī)范?。（范本）?4、結(jié)合?五星班級(jí)評(píng)?比，開(kāi)展常?規(guī)專(zhuān)項(xiàng)評(píng)比?活動(dòng)。5?、進(jìn)行班干?部的改選。?6、出一?期文明守紀(jì)?，友愛(ài)互助?的墻報(bào)。?7、結(jié)合學(xué)?雷鋒日__?_學(xué)生收集?有關(guān)的雷鋒?日記、雷鋒?故事，號(hào)召?學(xué)生學(xué)雷鋒?從身邊小事?做起。8?、結(jié)合植樹(shù)?節(jié)，進(jìn)行愛(ài)?護(hù)綠化教育?。9、開(kāi)?好家長(zhǎng)會(huì)，?做好與家長(zhǎng)?的溝通的工?作，及時(shí)反?映學(xué)生在學(xué)?校的情況，?爭(zhēng)取家長(zhǎng)配?合共同培養(yǎng)?學(xué)生的良好?行為習(xí)慣以?及學(xué)習(xí)習(xí)慣?。10、?開(kāi)展向感動(dòng)?中國(guó)十大人?物學(xué)習(xí)中隊(duì)?活動(dòng)。1?1、開(kāi)展友?愛(ài)互助，當(dāng)?好亞運(yùn)東道?主主題班會(huì)?。12、?繼續(xù)加強(qiáng)安?全教育。?13、完成?本月的《學(xué)?生成長(zhǎng)記錄?冊(cè)》評(píng)語(yǔ)填?寫(xiě)以及《班?主任工作手?冊(cè)》填寫(xiě)。?___月?份：環(huán)保行?動(dòng)，低碳生?活1.結(jié)?合清明節(jié)祭?掃活動(dòng)，開(kāi)?展緬懷祖德?教育。2?.開(kāi)展讀歷?史故事的讀?書(shū)活動(dòng)。?3.___?學(xué)生參加春?游活動(dòng)，開(kāi)?展愛(ài)國(guó)主義?教育。4?.出好一期?環(huán)保行動(dòng)，?低碳生活的?墻報(bào)。5?、繼續(xù)開(kāi)展?環(huán)保教育，?倡導(dǎo)低碳生?活。6、?完成本月的?《學(xué)生成長(zhǎng)?記錄冊(cè)》評(píng)?語(yǔ)填寫(xiě)以及?《班主任工?作手冊(cè)》填?寫(xiě)。__?_月份：微?笑行動(dòng)，傳?遞關(guān)愛(ài)1?.開(kāi)展親身?體驗(yàn)五一勞?動(dòng)節(jié)的活動(dòng)?。2.開(kāi)?展母親節(jié)感?恩教育活動(dòng)?。3.開(kāi)?展大拇指行?動(dòng)，傳遞關(guān)?愛(ài)中隊(duì)會(huì)。?4.籌備?六一活動(dòng)。?5.出一?期微笑服務(wù)?，傳遞關(guān)愛(ài)?的墻報(bào)。?6、完成本?月的《學(xué)生?成長(zhǎng)記錄冊(cè)?》評(píng)語(yǔ)填寫(xiě)?以及《班主?任工作手冊(cè)?》填寫(xiě)。?___月份?：文明出行?，遵守秩序?1.開(kāi)展?慶祝六一國(guó)?際兒童節(jié)活?動(dòng)小學(xué)二年?級(jí)下期班主?任工作計(jì)劃?___工作?計(jì)劃。2?.開(kāi)展文明?出行中隊(duì)會(huì)?，爭(zhēng)當(dāng)四好?少年。3?.出好一期?文明出行，?遵守秩序的?墻報(bào)。4?.繼續(xù)加強(qiáng)?環(huán)保教育，?倡導(dǎo)綠色生?活和諧迎亞?運(yùn)。5、?進(jìn)行復(fù)習(xí)動(dòng)?員。6、?完成本月的?《學(xué)生成長(zhǎng)?記錄冊(cè)》評(píng)?語(yǔ)填寫(xiě)以及?《班主任工?作手冊(cè)》填?寫(xiě)。__?_月份：快?樂(lè)學(xué)習(xí)，快?樂(lè)成長(zhǎng)1?、做好期末?考試各項(xiàng)工?作。2、?完成期末各?項(xiàng)評(píng)比和總?結(jié)工作，完?善各種資料?上交。3?、開(kāi)展假期?德育工作，?做好假期安?全教育工作?。班主任?工作計(jì)劃?（三）有?人說(shuō)：一個(gè)?好班主任就?是一個(gè)好班?___.如?果說(shuō)每個(gè)孩?子都是一顆?小星星，我?愿用真誠(chéng)，?熱情為他們?撐起一片摯?愛(ài)的晴空，?讓他們各自?閃爍出最燦?爛，最動(dòng)人?的光輝。為?了讓班級(jí)充?滿(mǎn)活力與創(chuàng)?新，為了能?更好地塑造?孩子們的心?靈，讓他們?得到全面的?發(fā)展，也為?了使新學(xué)期?班級(jí)上能有?更新的氣息?，特制定班?主任計(jì)劃如?下：一、?班級(jí)概況：?行為習(xí)慣?方面。學(xué)生?能按照一日?行為規(guī)范來(lái)?做，但由于?年齡太小，?因此自覺(jué)性?還有待提高?，尤其是男?孩子在這方?面的養(yǎng)成習(xí)?慣做得還不?夠，下課會(huì)?有奔跑現(xiàn)象?出現(xiàn)，經(jīng)常?要老師同學(xué)?提醒。學(xué)?習(xí)情況。大?部分學(xué)生較?聰明，思維?活躍，作業(yè)?能認(rèn)真完成?，有一定的?互相競(jìng)爭(zhēng)意?識(shí)。但也有?少數(shù)學(xué)生沒(méi)?有很好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣。?品德情況。?學(xué)生愛(ài)__?_，愛(ài)勞動(dòng)?，愛(ài)師長(zhǎng)，?愛(ài)同學(xué)，有?較強(qiáng)的__?_榮譽(yù)感。?但由于是獨(dú)?生子女的關(guān)?系，會(huì)出現(xiàn)?自私、虛榮?心、盲目自?滿(mǎn)的思想?二、指導(dǎo)思?想：為了?搞好本學(xué)期?的工作，貫?徹落實(shí)好學(xué)?校的工作，?做好學(xué)生的?思想工作，?使工作有秩?序地順利地?正常發(fā)展，?把學(xué)生培養(yǎng)?成德、智、?體全面發(fā)展?的新一代接?班人。三?、工作重點(diǎn)?：本學(xué)期?本班的工作?重點(diǎn)有三點(diǎn)?。第一，?抓學(xué)習(xí)，讓?每個(gè)同學(xué)都?能打好基礎(chǔ)?。第二，?抓美德和學(xué)?生的日常行?為規(guī)范。（?范本）（包?括儀表美、?語(yǔ)言美、行?為美），形?成良好的習(xí)?慣。第三?，抓愛(ài)祖國(guó)?、愛(ài)家鄉(xiāng)、?愛(ài)科學(xué)。?四、內(nèi)容及?措施：（?一）行為規(guī)?范：一句?響亮的口號(hào)?。做一個(gè)愛(ài)?___愛(ài)他?人的好學(xué)生?。抓學(xué)生?行為習(xí)慣的?養(yǎng)成。1?、明確一日?常規(guī)細(xì)則，?做到人人知?曉。2、?充分發(fā)揮行?為規(guī)范示范?員的表率作?用，做到以?一帶四。?3、用班會(huì)?、晨會(huì)進(jìn)行?常規(guī)，抓好?紀(jì)律、禮貌?、勞動(dòng)、學(xué)?習(xí)等方面的?常規(guī)，使行?為規(guī)范訓(xùn)練?經(jīng)常化、規(guī)?范化。（?二）搞好日?常管理工作?，___和?建立班__?_。1、?狠抓學(xué)生紀(jì)?律，保證學(xué)?生遵章守紀(jì)?。2、各?項(xiàng)___活?動(dòng)做到集合?快，紀(jì)律強(qiáng)?，效果好。?3、早操?，眼保健操?要人人會(huì)做?，人人求好?。4、建?立正常的衛(wèi)?生值日制度?，班級(jí)衛(wèi)生?人人有責(zé)，?實(shí)行班級(jí)垃?圾袋裝化。?5、培養(yǎng)?團(tuán)結(jié)協(xié)作的?優(yōu)秀小干部?群體。（?三）對(duì)學(xué)生?進(jìn)行思想品?德。1、?利用晨會(huì)課?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?《小學(xué)生守?則》、《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》的?，讓學(xué)生以?此為范，導(dǎo)?之于行。?2、利用班?會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)?行___，?愛(ài)國(guó)主義和?傳統(tǒng)。3?、結(jié)合情境?，適時(shí)對(duì)學(xué)?生進(jìn)行品德?。（四）?引導(dǎo)學(xué)生努?力學(xué)習(xí)。?1、密切與?各科任老師?的聯(lián)系，注?意模式的創(chuàng)?新，注意方?法的多樣化?，以激起學(xué)?生強(qiáng)烈的求?知欲，提高?學(xué)生的學(xué)習(xí)?興趣。2?、加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生的學(xué)法指?導(dǎo)，讓學(xué)生?不僅樂(lè)學(xué)，?而且會(huì)學(xué)。?（五）關(guān)?心學(xué)生身心?健康。1?、對(duì)學(xué)生進(jìn)?行日常衛(wèi)生?保健知識(shí)的?講解，使學(xué)?生樹(shù)立正確?的衛(wèi)生意識(shí)?。2、學(xué)?生加強(qiáng)體育?鍛煉，增強(qiáng)?體質(zhì)。3?、學(xué)生養(yǎng)成?良好的生活?習(xí)慣。4?、在班級(jí)之?中努力營(yíng)造?寬松和諧的?心理氛圍。?5、學(xué)生?形成健康的?心理狀態(tài)。?五、每月?工作安排：?___月?。安定學(xué)生?情緒，讓學(xué)?生開(kāi)始科學(xué)?地接受知識(shí)?灌輸。抓好?課堂紀(jì)律，?保證課堂的?正常、順利?進(jìn)行，提高?課堂質(zhì)量。?加強(qiáng)學(xué)生思?想，___?學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)?校的規(guī)范條?例。平時(shí)要?以禮待人，?見(jiàn)到老師、?長(zhǎng)輩或同學(xué)?要主動(dòng)打招?呼問(wèn)好，同?學(xué)間要團(tuán)結(jié)?友愛(ài)、互相?幫助。發(fā)?揚(yáng)雷鋒精神?，宣傳雷鋒?思想，培養(yǎng)?學(xué)生樂(lè)于幫?助別人的意?識(shí)。抓好課?堂紀(jì)律的同?時(shí)，加強(qiáng)課?間紀(jì)律。學(xué)?生愛(ài)祖國(guó)、?愛(ài)人們、愛(ài)?勞動(dòng)。特別?是自然環(huán)境?的保護(hù)。培?養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)?友愛(ài)。_?__月。培?養(yǎng)學(xué)生在各?種交際活動(dòng)?中學(xué)會(huì)傾聽(tīng)?、表達(dá)與交?流，初步學(xué)?會(huì)文明地進(jìn)?行人際溝通?和社會(huì)交往?，發(fā)展合作?精神。__?_學(xué)生進(jìn)一?步學(xué)習(xí)學(xué)校?的規(guī)范條例?和小學(xué)生守?則，學(xué)生愛(ài)?護(hù)公物，遵?守公共秩序?。在校園和?公共場(chǎng)所不?追逐玩耍，?不損害校園?和公共場(chǎng)所?的花草樹(shù)木?。___?月。培養(yǎng)學(xué)?生在日常生?活中正確對(duì)?待自己和他?人，學(xué)習(xí)別?人的長(zhǎng)處，?彌補(bǔ)自己的?不足。對(duì)學(xué)?生加強(qiáng)安全?知識(shí)，強(qiáng)化?學(xué)校的常規(guī)?。加強(qiáng)課堂?紀(jì)律。（_?__寫(xiě)字比?賽;小制作?、繪畫(huà)展覽?;迎接六一?兒童節(jié)）?___月。?在學(xué)習(xí)新內(nèi)?容的同時(shí)，?引導(dǎo)學(xué)生抓?好知識(shí)復(fù)習(xí)?鞏固。學(xué)生?要誠(chéng)實(shí)和做?事認(rèn)真負(fù)責(zé)?，并加強(qiáng)品?德和行為習(xí)?慣。__?_月。做好?后進(jìn)生的德?育工作及學(xué)?生放假前后?的安全衛(wèi)生?。執(zhí)行學(xué)校?規(guī)范的好人?好事，并給?予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)?。班主任?工作計(jì)劃?（四）經(jīng)?過(guò)上學(xué)期一?學(xué)期的學(xué)習(xí)?和認(rèn)識(shí)，小?學(xué)一年級(jí)的?學(xué)生各個(gè)方?面比上學(xué)期?有明顯的進(jìn)?步，不再是?整天就想著?玩的小孩子?了。為了讓?班級(jí)更加充?滿(mǎn)活力與創(chuàng)?新，為了能?更好地塑造?孩子們的心?靈，讓他們?得到全面的?發(fā)展，也為?了使新學(xué)期?班級(jí)上能有?更新的氣息?，特制定班?主任工作計(jì)?劃如下一?、班級(jí)概況?：本學(xué)期?全班學(xué)生共?計(jì)___人?，男生__?_人，女生?___人，?本班學(xué)生個(gè)?個(gè)都很熱愛(ài)?班___，?積極向上，?活撥可愛(ài)，?大多數(shù)孩子?的學(xué)習(xí)意識(shí)?都很高，能?夠按時(shí)完成?當(dāng)天的作業(yè)?，班級(jí)紀(jì)律?也比較好。?二、常規(guī)?教育方面?經(jīng)過(guò)一學(xué)期?的培養(yǎng)學(xué)習(xí)?，他們逐漸?適應(yīng)了學(xué)校?的日常生活?和各項(xiàng)規(guī)章?制度。為了?使學(xué)生能夠?更加適應(yīng)學(xué)?校的生活，?這就需要班?主任在日常?生活中能有?序的引導(dǎo)。?因此，我決?定從以下幾?點(diǎn)入手：?1.充分利?用班隊(duì)會(huì)及?晨會(huì)的時(shí)間?繼續(xù)學(xué)習(xí)《?一日常規(guī)》?，《小學(xué)生?守則》和《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?，并在日常?學(xué)習(xí)的過(guò)程?中讓學(xué)生知?道什么行為?是對(duì)的，什?么是不對(duì)的?，使學(xué)生養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)和生活習(xí)?慣.三、?班級(jí)紀(jì)律方?面一個(gè)班?級(jí)，要想有?良好的班風(fēng)?，必須要有?良好的紀(jì)律?才行.因而?，我從以下?幾點(diǎn)入手：?1、課堂?紀(jì)律首_?__生共同?制定班規(guī)班?紀(jì)，并制定?相應(yīng)的獎(jiǎng)懲?辦法.這樣?學(xué)生既感到?有趣，又有?動(dòng)力，而且?可以在不知?不覺(jué)中遵守?紀(jì)律.由于?是孩子們自?己制定的，?這樣變被動(dòng)?的各種要求?為主動(dòng)的行?為，有助于?學(xué)生將文字?內(nèi)化為行為?.我們班的?宗旨是"說(shuō)?到就要做到?."2、?課間紀(jì)律?課間是學(xué)生?輕松休息的?時(shí)間，良好?的課間紀(jì)律?將會(huì)給整個(gè)?校園帶來(lái)活?躍而輕松的?氣氛.然而?，豐富多彩?的課間活動(dòng)?，就是解決?課間紀(jì)律亂?的法寶。我?將針對(duì)學(xué)生?的年齡特點(diǎn)?，采用師生?共同參與的?方式，開(kāi)展?"跳繩，做?游戲，拍球?"等活動(dòng)，?使學(xué)生既健?體又受教育?，還能增進(jìn)?師生之間的?感情，擴(kuò)大?交流的空間?.同時(shí)，隨?時(shí)提醒學(xué)生?要注意的危?險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)?地，寓教于?樂(lè)。四、?衛(wèi)生方面?講究衛(wèi)生很?重要.俗話(huà)?說(shuō)，病從口?入.收拾好?衛(wèi)生，既能?使身體健康?，又能養(yǎng)成?良好的生活?習(xí)慣，還能?創(chuàng)設(shè)一個(gè)良?好的學(xué)習(xí)環(huán)?境。1、?個(gè)人衛(wèi)生。?要求衣著整?潔，常洗頭?洗澡。2?、班級(jí)衛(wèi)生?：每天早、?晚分派值日?生清掃，對(duì)?于主動(dòng)，及?時(shí)打掃衛(wèi)生?的同學(xué)或小?組，進(jìn)行獎(jiǎng)?勵(lì).同時(shí)利?用花草美化?環(huán)境，并進(jìn)?行愛(ài)護(hù)環(huán)境?和花草的教?育.五、?班干部的培?養(yǎng)方面班?級(jí)管理光靠?班主任一人?來(lái)管理是不?夠的，而班?干部卻是班?級(jí)管理的小?助手.這學(xué)?期我將采取?班干部輪流?制（包括班?長(zhǎng)和組長(zhǎng)）?，使班級(jí)管?理再上新臺(tái)?階，讓每個(gè)?孩子的潛能?都得到充分?的挖掘，培?養(yǎng)有個(gè)性的?人，使孩子?們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?，學(xué)會(huì)生活?，學(xué)會(huì)合作?和學(xué)會(huì)管理?.。六、?其他方面?班級(jí)管理中?還應(yīng)注重個(gè)?體的發(fā)展，?在各項(xiàng)活動(dòng)?中挖掘各種?人才及學(xué)生?的潛力，使?班上的每個(gè)?同學(xué)都能在?某一方面得?到進(jìn)一步的?發(fā)展.因此?，在班級(jí)繼?續(xù)開(kāi)展各種?活動(dòng).如：?文明小標(biāo)兵?評(píng)選，小書(shū)?法家，小發(fā)?明家，小詩(shī)?人，數(shù)學(xué)小?博士和愛(ài)書(shū)?人等各種評(píng)?比活動(dòng).在?這些活動(dòng)中?，大力推出?新人，新作?，讓每個(gè)孩?子都敢于面?對(duì)大家展示?自我，充分?鍛煉自己，?提高學(xué)生的?自信心.另?外，充分利?用班級(jí)板報(bào)?中的德育陣?地，加強(qiáng)管?理。還給?孩子們一個(gè)?金色的童年?.這學(xué)期，?我將會(huì)蹲下?身子和學(xué)生?說(shuō)話(huà)，用心?去交流，用?欣賞的眼光?尋找孩子身?上的每一處?閃光點(diǎn).我?相信，只要?關(guān)愛(ài)孩子，?尊重孩子，?寬容孩子，?我們就能找?到開(kāi)啟學(xué)生?心靈的鑰匙?.上述措施?只是我對(duì)班?級(jí)本學(xué)期的?初步打算，?在今后的工?作中，我將?不斷地加以?改進(jìn)。若有?不足之處，?敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和?老師批評(píng)指?正。班主?任工作計(jì)劃?（五）?轉(zhuǎn)眼間，新?的一學(xué)期又?來(lái)臨了。?回顧上學(xué)期?走過(guò)的路，?收獲多多。?當(dāng)然也有一?點(diǎn)點(diǎn)兒遺憾?。本學(xué)期將?在前面的基?礎(chǔ)上把本班?建成具有團(tuán)?結(jié)、活潑、?嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)?的班風(fēng)。本?人特制定_?__學(xué)年度?第二學(xué)期班?主任工作計(jì)?劃如下：?一、指導(dǎo)思?想以《學(xué)?校工作計(jì)劃?》和《德育?工作計(jì)劃》?為指導(dǎo)，認(rèn)?真貫徹落實(shí)?《小學(xué)生守?則》、《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》，?以行為習(xí)慣?養(yǎng)成教育為?重點(diǎn)，結(jié)合?一年級(jí)學(xué)生?個(gè)性特點(diǎn)，?以人為本，?面向全體學(xué)?生，全面貫?徹教育方針?，全面實(shí)施?素質(zhì)教育。?努力提高教?育質(zhì)量，培?養(yǎng)德、智、?體、美、勞?全面發(fā)展，?具有創(chuàng)新精?神的一代新?人。積極參?加學(xué)校和德?育處___?的各項(xiàng)活動(dòng)?，創(chuàng)造溫馨?之家，成為?一個(gè)有特色?的班級(jí)。?二、班級(jí)基?本情況：?本班原來(lái)共?有學(xué)生__?_人，其中?男生___?人，女生_?__人。由?于一年級(jí)學(xué)?生年齡小，?在行為習(xí)慣?及學(xué)習(xí)習(xí)慣?的養(yǎng)成上雖?然經(jīng)過(guò)上學(xué)?期的學(xué)習(xí)已?有所進(jìn)步，?但仍比較欠?缺，因此我?將力爭(zhēng)讓孩?子們盡快適?應(yīng)學(xué)校的學(xué)?習(xí)生活，使?每一位學(xué)生?在這里都受?到良好的養(yǎng)?成教育。?三、班級(jí)奮?斗目標(biāo)：?（一）在行?為習(xí)慣方面?，養(yǎng)成良好?的生活學(xué)習(xí)?習(xí)慣。（?二）在思想?道德上，培?養(yǎng)學(xué)生愛(ài)_?__、愛(ài)勞?動(dòng)、愛(ài)師長(zhǎng)?、愛(ài)同學(xué)的?良好品德。?（三）以?學(xué)校和班_?__計(jì)劃為?指導(dǎo)，以課?堂教學(xué)和教?育活動(dòng)為載?體，以學(xué)生?為本，以團(tuán)?結(jié)、向上、?奮進(jìn)、求實(shí)?為目標(biāo)，根?據(jù)本班學(xué)生?特點(diǎn)，培養(yǎng)?學(xué)生的現(xiàn)代?文明，全體?同學(xué)都能樹(shù)?立明確的學(xué)?習(xí)目的，形?成良好的學(xué)?習(xí)風(fēng)氣;培?養(yǎng)學(xué)生良好?的行為規(guī)范?，弘揚(yáng)正氣?，逐步形成?守紀(jì)、進(jìn)取?、勤奮的班?風(fēng)，構(gòu)建一?個(gè)團(tuán)結(jié)向上?的___。?四、班級(jí)?管理措施：?為了使學(xué)?生能夠及早?更好地適應(yīng)?學(xué)校的生活?，這就要班?主任在日常?生活中能有?序的引導(dǎo)，?并且內(nèi)容要?近一點(diǎn)、小?一點(diǎn)、實(shí)一?點(diǎn)，時(shí)時(shí)處?處向?qū)W生進(jìn)?行有針對(duì)性?的常規(guī)教育?。一個(gè)班級(jí)?，要想有良?好的班風(fēng)，?必須要有良?好的紀(jì)律才?行。因此，?我決定從以?下幾點(diǎn)入手?：（一）?學(xué)習(xí)方面?1、上課能?積極發(fā)言的?同學(xué)給予紅?花獎(jiǎng)勵(lì)。?2、上課認(rèn)?真聽(tīng)講，會(huì)?學(xué)習(xí)的同學(xué)?給予大拇指?獎(jiǎng)勵(lì)。3?、作業(yè)寫(xiě)得?干凈又整潔?的同學(xué)給予?笑臉獎(jiǎng)勵(lì)。?（二）紀(jì)?律方面1?、課間作好?課前準(zhǔn)備，?由班干部進(jìn)?行管理，教?師輔助管理?。2、課?間做到三輕?，隊(duì)伍做得?快、靜、齊?，兩操認(rèn)真?的同學(xué)可以?得到小紅花?。3、培?養(yǎng)學(xué)生在樓?道不打鬧，?校園不瘋跑?，輕聲慢步?進(jìn)課堂，上?學(xué)放學(xué)排隊(duì)?走的好習(xí)慣?。（三）?勞動(dòng)方面?1、做值日?認(rèn)真的同學(xué)?可得衛(wèi)生小?紅旗。2?、主動(dòng)撿地?上的紙片的?同學(xué)，自覺(jué)?維護(hù)班級(jí)衛(wèi)?生的同學(xué)可?得衛(wèi)生小紅?旗。（四?）衛(wèi)生方面?講究衛(wèi)生?很重要。俗?話(huà)說(shuō)，病從?口入。收拾?好衛(wèi)生，既?能使身體健?康，又能養(yǎng)?成良好的生?活習(xí)慣，還?能創(chuàng)設(shè)一個(gè)?良好的學(xué)習(xí)?環(huán)境。1?、個(gè)人衛(wèi)生?。要求衣著?整潔，做好?三勤，桌箱?勤清，物品?勤擺，兩操?勤做。2?、班級(jí)衛(wèi)生?。每天早上?、中午分派?值日生清掃?，設(shè)立衛(wèi)生?監(jiān)督崗，進(jìn)?行檢查與監(jiān)?督。對(duì)于主?動(dòng)、及時(shí)打?掃衛(wèi)生的同?學(xué)或小組，?進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。?同時(shí)進(jìn)行愛(ài)?護(hù)環(huán)境和花?草的教育。?（五）安?全教育方面?安全時(shí)刻?記心中，時(shí)?刻提醒學(xué)生?上學(xué)、放學(xué)?排好隊(duì)，隊(duì)?伍中間不打?鬧，不在教?室里追逐，?馬路行走看?車(chē)輛，陌生?人不搭話(huà)，?安全回家。?五、班干?部的培養(yǎng)方?面一個(gè)優(yōu)?秀的班級(jí)往?往都有一群?得力的班干?部在積極配?合著班主任?的工作。因?此，在開(kāi)學(xué)?初，我就積?極采用激勵(lì)?方法，表?yè)P(yáng)?表現(xiàn)好的同?學(xué)，并時(shí)刻?注意觀察他?們的動(dòng)態(tài)（?范本），觀?察他們的適?應(yīng)能力及_?__能力，?選擇優(yōu)秀的?，有上進(jìn)心?的，關(guān)心_?__的學(xué)生?作為班干部?培養(yǎng)對(duì)象，?并委以他們?重任，指導(dǎo)?他們做好本?職工作，讓?他們