九年級班主任工作計劃2023下學期（5篇）

九年級班主任工作計劃2023下學期九年?級，是初中?進入關鍵一?年，為實現(xiàn)?“培養(yǎng)有理?想、有信心?、有毅力、?講文明、守?紀律的畢業(yè)?生，學生能?夠考上理想?的高中”的?總目標，在?積極落實學?校德育工作?和做好常規(guī)?工作的基礎?上，根據班?級的具體情?況及畢業(yè)年?級的特殊性?，制定本工?作計劃。?一、班級現(xiàn)?狀分析九?年級共有ⅹ?名學生，其?中男生ⅹ人?，女生ⅹ人?。該班大部?分學生成績?較差，學習?積極性不高?，甚至絕大?部分學生厭?學，行為習?慣差，學習?效率低，后?勁不足。針?對班級現(xiàn)狀?，九年級班?級文化建設?需要營造一?個樂學、樂?問、樂思、?樂做的氛圍?。班級學風?是每位同學?能主動發(fā)展?，做到“無?為而無不為?”。教室里?的每面墻都?能說話，不?斷的補充更?新。教室前?黑板上標有?：“快樂加?油站”，給?予同學們心?理暗示，“?有夢想就能?成功”。?二、班級目?標1、加?大班級管理?力度，樹立?良好班風學?風，增強班?級凝聚力，?提高學生競?爭力。2?、每個學生?都有明確的?目標計劃，?并且有信心?、有毅力、?有干勁去實?現(xiàn)理想。?3、做好培?優(yōu)補差工作?，做好中等?生的提高工?作。三、?工作重點加?強班級管理?，緊抓學生?行為規(guī)范。?1、定目?標，樹典型?，營造良好?的學習環(huán)境?。2、大?力做好培優(yōu)?補差工作，?加強學生心?理輔導。?3、開好班?會，及時解?決班級存在?的主要問題?，讓學生及?時充電。班?級口號：團?結一心，爭?創(chuàng)佳績。?四、具體措?施1、加?大班級管理?力度，繼續(xù)?樹立良好班?風，促進學?風。遵守?紀律是學生?學習進步的?重要保證，?良好班風是?集體更具競?爭力的基礎?。九年級是?初中決戰(zhàn)性?的一年，為?使班集體和?個人都更具?競爭力，本?學期將加大?班級管理力?度，力爭杜?絕違紀現(xiàn)象?。(1)?加強班干部?隊伍管理和?培養(yǎng)，讓學?生能更好的?自我管理。?每周開班委?例會，討論?班級出現(xiàn)的?問題及解決?措施等。?(2)針對?平時紀律表?現(xiàn)差的學生?，及時進行?心理輔導。?(3)繼?續(xù)密切保持?和生活老師?聯(lián)系溝通，?統(tǒng)一思想。?及時幫助解?決宿舍區(qū)出?現(xiàn)的問題。?(4)加?大早自習和?下午自習課?的管理力度?，嚴格要求?做到“不亂?講話，不準?串位，嚴格?遵守自習課?紀律”，維?護良好的學?習環(huán)境。提?高學生的學?習效率。?(5)樹立?文明守紀典?型。我班大?部分同學已?經基本形成?了良好的行?為習慣。為?使班級每一?位同學的組?織紀律性、?團隊意識進?一步增強，?本學期班內?樹立文明守?紀的“學習?標兵”。?2、加強優(yōu)?良學風的形?成，提高整?體競爭力，?促進班風。?(1)制?定目標計劃?。幫助每一?個學生進行?自我分析，?明確自身的?長處及不足?，針對自身?的特點制定?最合適的目?標計劃，并?幫助學生執(zhí)?行計劃。?①樹立中考?目標。利用?班會課向學?生介紹各高?中以往的分?數線及基本?情況。結合?學生實際情?況確定中考?目標。指明?學生努力奮?斗的方向。?②樹立學?期目標。學?期目標主要?以“定分數?”和“找對?手”為主。?讓學生明確?本學期要學?習成績要達?到什么層次?。找一個追?趕的目標，?盡力超過對?手，營造競?爭氣氛。形?成互相督促?，互相監(jiān)督?的學習氛圍?。③定好?周計劃。由?于初三學習?緊張，學習?任務重。所?以必須讓學?生明確每周?自己要做到?什么，上周?還有什么沒?有做好，及?時總結反思?，檢查改進?。(制定目?標的工作在?第一周完成?。學生計劃?實施由班主?任和學生共?同監(jiān)督。)?(2)繼?續(xù)培養(yǎng)學生?的學習習慣?。經過兩?年的不懈努?力，我班學?生在學習習?慣的養(yǎng)成、?學習方法的?積累上已經?取得一些成?績，但面對?初三繁重的?學習，目前?多數同學還?不能很好的?適應。如不?能合理安排?時間，學習?效率低下，?不能自覺復?習、差缺補?漏，不能及?時反思總結?等等現(xiàn)象。?因此，本學?期還將繼續(xù)?抓好學習習?慣的培養(yǎng)工?作，力爭讓?學生學習忙?而有序，提?高學習、復?習效率。主?要的方向是?在課堂學習?習慣、自習?習慣等。?①課堂學習?習慣。主要?做三項工作?第一，各?科任老師和?值日班干一?起抓好課前?準備。第?二，結合各?科實際，課?堂上要求學?生對對有疑?問、重點、?易錯題、補?充題等等做?好筆記。?第三，學會?自我提醒，?學生間互相?提醒，防止?走神發(fā)呆，?杜絕不專心?聽講，保證?每節(jié)課都有?收獲。②?自習習慣。?主要是三方?面的工作?第一，督促?學生利用好?自習課。安?排好每節(jié)自?習課的學習?內容。嚴格?做到“不亂?講話，不準?串位，嚴格?遵守自習課?紀律”。每?節(jié)自習課班?主任監(jiān)督。?培養(yǎng)學生自?覺利用好時?間，提高學?習效率的習?慣。第二?，引導學生?利用好課余?時間。培養(yǎng)?學生自覺學?習的習慣。?第三，培?養(yǎng)學生自覺?讀課外讀物?的習慣。擴?大知識面，?掌握更好的?方法。(?3)加強和?科任老師聯(lián)?系，做好培?優(yōu)補差工作?。班主任及?時了解學生?學習情況，?針對學生具?體情況制定?措施，幫助?學生排除思?想、學習上?的障礙，力?爭提高學習?成績。(?4)樹立學?習典型。班?內樹立起勤?奮好學、科?學學習的學?習典型。為?了使班級每?一位同學的?學習目的性?進一步增強?，并在班級?營造勤奮學?習、掌握科?學的學習方?法、相互學?習、相互競?爭的良好的?學習氛圍。?(樹立學習?典型的工作?已經完成)?(5)在?班內展開“?三比”活動?。①內容?：學習比勤?奮、比質量?，體育鍛煉?比刻苦。?②具體措施?：學習評比?由督學組負?責組織，最?勤奮的同學?名單由全體?同學投票產?生，學習質?量由每次考?試成績決定?，評出成績?好的和進步?大的。體育?鍛煉由體育?委員負責，?由體育老師?審核?？己?內容包括課?間操、眼保?健操、體育?課、晨跑的?出勤情況、?自覺鍛煉的?次數等等。?③獎勵辦?法：初定每?月評比一次?，利用班費?給予一定的?獎勵。3?、搞好學習?活動，豐富?學習生活，?增強學生競?爭意識，促?進班級活力?，開拓學生?知識視野。?由督學組全?面負責學習?知識競賽，?班內開展學?習知識競賽?。初步計劃?開展的競賽?有：語文背?誦或朗誦比?賽、英語背?誦或詞匯積?累比賽、數?理化解題或?找錯比賽、?政治時事競?賽等等。?4、加強學?生體育鍛煉?，大力抓好?兩體、兩操?。體育力爭?出好成績。?對體育特困?戶，班主任?和體育老師?一起設法幫?助其解決困?難。(本工?作貫穿整一?學年，班主?任堅持每次?都到現(xiàn)場監(jiān)?督。)5?、加強心理?輔導，做好?青春期教育?。德育小組?加強學生心?理輔導，加?強師生交流?。及時疏導?學生心理問?題，及時解?決學生矛盾?。6、抓?好學生思想?工作。(?1)注意學?生思想動向?，及時疏導?學生心理問?題。(2?)引導學生?塑造高尚的?人格，告別?陋習，提升?正氣。(?3)引導學?生追求更高?的思想境界?，積極參加?團課學習，?積極向團組?織靠攏。九年級班主任工作計劃2023下學期（二）?班主任是個?非常重要的?工作崗位，?關乎著學生?的發(fā)展和進?步，更關乎?著教育事業(yè)?的發(fā)展和未?來。作為一?名班主任，?我必須努力?做好每一件?事，為學生?創(chuàng)造良好的?學習氛圍。?我的班主任?工作計劃如?下：一、?指導思想：?認真落實?學校政教處?學期工作計?劃和要求，?圍繞班級常?規(guī)管理工作?，重視學生?的思想教育?，培養(yǎng)學生?良好的學習?習慣和日常?行為習慣，?提高班級管?理水平以及?學生的學習?質量，確保?學生健康、?自主地發(fā)展?。為全面貫?徹國家的教?育方針，面?向全體學生?，對學生全?面實施素質?教育，注重?培養(yǎng)學生的?創(chuàng)新精神和?實踐能力，?加強對學生?的世界觀、?人生觀、價?值觀的教育?，使學生能?正確對待初?中畢業(yè)這個?人生的重要?轉折，使全?體初三學生?都能順利完?成九年義務?教育，更多?的學生能升?入高一級學?校學習，學?校黨支部工?作計劃特制?定此工作計?劃。二、?班級發(fā)展目?標：根據?目前班級學?生狀況以及?我們學校的?培養(yǎng)目標，?本學期我們?將通過培養(yǎng)?學生良好的?學習、行為?習慣，繼續(xù)?加強學生的?思想道德教?育，進一步?提高學生各?專業(yè)技術水?平的提高，?不斷促進學?生學習能力?的提高及其?學科成績的?進步。在班?級管理工作?中，繼續(xù)培?養(yǎng)班級小干?部的管理能?力和工作能?力，培養(yǎng)學?生的服務意?識，促進班?級的協(xié)調發(fā)?展和學生的?共同進步。?結合校德育?目標，爭創(chuàng)?有特色的班?集體，努力?營造出一個?良好的學習?氛圍，讓每?個學生得到?長足的發(fā)展?、IT工作?計劃、發(fā)揮?自己的潛能?，考上一個?滿意的學校?。三、主?要工作安排?：1、熟?悉班級學生?情況，明確?學生個人發(fā)?展目標，以?便做到有的?放矢。2?、加強班級?規(guī)范管理，?從進校、上?課、課間休?息、兩操到?個人儀表都?做到中學生?日常行為規(guī)?范要求。特?別加強預備?___分鐘?學習用具準?備情況的檢?查，努力做?到有準備地?上好每一堂?課。3、?加強班級環(huán)?境建設，營?造良好的學?習生活環(huán)境?。從每天的?值日工作入?手，培養(yǎng)學?生良好的道?德衛(wèi)生好習?慣，營造一?個衛(wèi)生整潔?的班級環(huán)境?。4、加?強班級學生?思想道德建?設。利用班?會、新崗位?工作計劃、?學校大型集?體活動等契?機對學生進?行集體主義?教育、法制?、安全教育?，培養(yǎng)學生?集體意識、?守法意識、?安全意識，?促進學生健?康發(fā)展。?5、加強家?校聯(lián)系，程?度利用教育?資源，提高?班級學生教?育實效。通?過家訪等方?式家長對學?校教育工作?的支持和配?合，能夠好?地開展班級?管理工作。?四、方法?措施：1?、繼續(xù)加強?學生的思想?品德和行為?規(guī)范教育。?充分利用?晨會、班會?時間，促進?學生健康的?自我意識的?形成，能自?覺抵御不良?行為的誘惑?，形成良好?的行為習慣?和思想品德?。開展理想?、品德、意?志方面的教?育，在“升?學”“就業(yè)?”等問題上?能正確對待?，做到既要?有努力方向?、電話銷售?工作計劃、?奮斗目標，?還要有充分?的思想準備?，接受祖國?的挑選。?2、加強學?生常規(guī)工作?的管理。?開學初，根?據學校要求?，做到班級?布置的規(guī)范?化，配合學?校的各項檢?查與活動，?認真接受檢?查，爭取改?正不良習慣?，并在一定?基礎上培養(yǎng)?學生的自治?自理能力，?同時培養(yǎng)學?生的勞動觀?念、集體觀?念和競爭觀?念。保持教?室、校園及?公共場所的?整潔。本學?期將加強宣?傳的力量，?發(fā)揮集體力?量，提高板?報的質量。?3、以學?習為重點，?作好為建設?祖國輸送人?才的準備。?開學初要?求每一位學?生寫好本學?期的打算，?確定好自己?的目標，并?向著這目標?努力。為此?，班中首先?應創(chuàng)設一個?良好的學習?氛圍，讓大?家形成你追?我趕的局面?，經常適時?地對班中同?學進行鼓勵?，銷售計劃?書不斷提高?學生的自信?心。爭取在?明年的中考?中取得好成?績。4、?積極參加學?校的各種活?動，爭取學?生全面的發(fā)?展。配合?好體育老師?上好體育課?，加強學生?身體素質的?訓練，爭取?在明年的體?育測試中能?人人過關。?積極參加各?項運動和比?賽、文藝匯?演等活動。?配合好學校?的團支部的?工作，爭取?在最后一學?年中讓更多?的學生戴上?團徽。5?、加強后進?生的輔導轉?化工作.注?重對學生的?學法指導.?這是提高?全班成績的?關鍵所在,?所以這個學?期一定要抓?好對中下生?的輔導和轉?化工作,制?定好計劃,?在班中全面?鋪開,平時?盡量多下班?,了解中下?生的學習困?難,盡可地?提高中下生?的學習成績?,從而進一?步提高全班?總體成績.?我還計劃?加強與各任?課教師的聯(lián)?系，以對學?習困難者聯(lián)?手幫助。針?對各科的特?點，我要經?常性地與各?任課教師討?論各科的學?習方法，并?及時地向學?生介紹，以?完善其學習?方法，做到?“化妝品銷?售工作計劃?范文”，教?給其點石成?金之術。?6、進一步?提高衛(wèi)生、?兩操質量?衛(wèi)生、早操?是良好班風?的體現(xiàn)。因?此，每一個?班都必須提?高對這兩項?工作的重視?程度。我打?算在這個學?期一開始就?制定出有關?這兩方面的?詳細的獎罰?措施，以便?在以后對學?生的管理中?做到有章可?循、有案可?依，使這兩?項工作在新?的學期里再?上一個臺階?。五、針?對畢業(yè)班具?體情況加強?以下工作：?1、開展?以“自主與?責任”教育?，以學生發(fā)?展為本，充?分發(fā)揮班干?部的作用，?培養(yǎng)學生認?真負責的態(tài)?度，發(fā)揮學?生的自主管?理，充分培?養(yǎng)他們的責?任感以及把?事情做好的?行為和能力?，并努力依?據校計劃，?從五個途徑?(認識自我?，對自己負?責、對小事?負責、自我?評價、自我?教育〕加強?“自主與責?任”教育。?2、繼續(xù)?進行“學習?習慣”和“?養(yǎng)成習慣”?的教育，使?他們能夠做?到：課內與?課外一個樣?、銷售人員?工作計劃、?有教師與無?教師一個樣?、校內與校?外一個樣。?3、本學?期九年級面?臨中考，教?學質量的高?低直接關系?到學生的升?學和學校辦?學的知名度?。因此本學?期在教學上?要大膽的去?嘗試，摸出?新路子，既?要加強與各?科任課教師?的緊密配合?，還要進行?科學有效的?總復習，確?保本班中考?成功。有?很多事情都?只是我們的?理想狀態(tài)，?比如蘇霍姆?林斯基倡導?的“講學校?生活變成孩?子們的精神?樂園”，也?許他的巴甫?雷什中學做?到了，但對?于我們目前?而言，那絕?對是可望而?不可及的事?情。但人是?總該有理想?的，教師理?應具備自己?的教育理想?。于是朝著?這個方向我?努力探尋著?，我愿意為?此做出一些?必要的嘗試?，用以去面?對我的一個?個教育行為?。讓我與眾?位老師共同?努力為學生?的學習和生?活創(chuàng)造一個?理想的環(huán)境?!九年級班主任工作計劃2023下學期（三）初三下?學期是同學?們初中生涯?的收獲季節(jié)?，是一個承?上啟下的時?期，也是班?級教育管理?最重要的一?個時期。本?學期的工作?目標是結合?學校及德育?處的工作計?劃，努力營?造良好的學?習氛圍，讓?每個學生發(fā)?揮自己的潛?能，考上滿?意的學校，?緊抓學生的?思想工作和?日常行為規(guī)?范，要求學?生在學好做?人的前提下?提高成績。?一、樹理?想、定目標?著名教育?家第斯多惠?說得好：教?學的藝術不?在于傳授的?本領，而在?于激勵、喚?醒與鼓舞，?而沒有興奮?的情緒，怎?么能激勵人?，沒有主動?性怎么能喚?醒沉睡的人?，沒有生氣?勃勃的精神?，怎么能鼓?舞人?通?過開展主題?班會，強化?理想前途教?育、學習目?的性教育和?形勢教育，?幫助每一位?同學樹立各?自的學習和?升學目標，?轉變學習態(tài)?度，把要我?學轉變?yōu)槲?要學。學生?思想上端正?了，他們自?然而然也不?會出現(xiàn)不做?作業(yè)、不聽?講的現(xiàn)象了?，磨刀不誤?砍柴工。?而初三下學?期是實現(xiàn)目?標的最后階?段，只有重?視其學習過?程，才能讓?同學們轉變?各自的學習?態(tài)度，明確?努力的方向?，實現(xiàn)自己?的理想。?二、鼓信心?、抓恒心?初三下學期?最后幾個月?是同學們沖?刺的階段和?收獲的季節(jié)?。在這個時?期里，凡事?放慢腳步，?多觀察，細?心發(fā)現(xiàn)，小?事勤說，引?導啟發(fā)，盡?快解決。?首先，根據?同學的情況?，做好每個?同學的思想?工作，幫助?他們鼓起學?習的勇氣。?在整個的學?習過程中，?注意做好學?生的思想跟?蹤，抓恒心?，及時進行?思想的調整?。其次，升?學的幾大學?科在結束初?三的課程后?，就進入復?習，要讓學?生在復習中?，制定出符?合自己實際?情況切實可?行的復習計?劃，對原來?學習過的知?識進行查缺?補漏，使他?們在學習和?復習的過程?中樹立信心?，戰(zhàn)勝一切?學習上的困?難。再次，?做好體育中?考的各項準?備工作，配?合體育老師?進行體育考?前的訓練工?作，力爭使?得更多的同?學在體育上?獲得高分。?三、齊進?步、共提高?彼得羅夫?斯基、施巴?林斯基在《?集休的社會?心理學》一?書中說到：?教育過程是?在集體中并?通過集體實?現(xiàn)的。在?初三下學期?中，要關注?同學們各學?科之間的平?衡發(fā)展，根?據各科學習?的特點，引?導同學們不?斷加強薄弱?學科的學習?，不能出現(xiàn)?偏科現(xiàn)象，?使他們明確?7-1=0?的道理。?在這時期里?，各科任老?師為了使自?己所教學科?能考得更好?，都在爭分?奪秒地帶領?學生復習，?時間對學生?來說是最寶?貴的。此時?，著眼全局?，以身作則?，與各科任?教師密切配?合，及時掌?握學生的學?習動態(tài)，督?促學生多下?功夫，各科?兼顧，不放?棄任何一科?，老師、學?生、家長上?下擰成一股?繩，形成顧?全大局、協(xié)?同作戰(zhàn)、齊?抓共管、全?面提高的局?面。對學情?檢測、模擬?考試中出現(xiàn)?的問題及時?分析原因，?找出對策。?對學生出現(xiàn)?的壓力大、?焦慮高、成?績不理想、?學習信心下?降、時間分?配不當、有?驕傲情緒等?現(xiàn)象及時糾?正，調整心?態(tài)，指明正?確的方法。?四、重細?節(jié)、強管理?紀律是成?功的保證，?在初三的下?學期里，班?級的各項管?理還需從細?節(jié)入手，仍?然注重常規(guī)?，儀容儀表?，加強班級?管理工作，?嚴抓課堂紀?律，不能因?升學而放棄?班級的常規(guī)?管理工作，?要讓學生全?面發(fā)展，提?高其責任心?。五、常?聯(lián)系、謀發(fā)?展我們知?道三角形具?有穩(wěn)定性，?學生、老師?、家長是三?角形的三個?頂點。要?使這個三角?形具有穩(wěn)定?性，就需要?經常與家長?保持聯(lián)系，?針對學生出?現(xiàn)的問題及?時通報，共?商對策，使?學生緊張、?穩(wěn)定的度過?初三下學期?、、、、這?個沖刺期，?以最佳心態(tài)?迎接中考，?使其達到我?們理想的目?的。六、?加大安全教?育力度安?全是學校一?切工作的重?中之重。新?的學期里，?我將繼續(xù)堅?決執(zhí)行學校?制定的安全?事故防范措?施，經常性?地深入學生?間了解情況?、發(fā)現(xiàn)問題?，加強學生?在諸如教室?、校園、回?家途中甚至?在家中等地?點的安全防?范意識，消?除學生在日?常生活中存?在的一切不?安全因素。?九年級班主任工作計劃2023下學期（四）眾所周知?，九年級年?級是初中教?學的一個最?重要的教學?階段，更何?況這屆九年?級是我們初?中自創(chuàng)建以?來開天辟地?的第一屆。?耕作三年，?現(xiàn)在就是檢?驗收成的時?候。開學之?初的幾次會?議，讓每個?九年級教師?心里都是沉?甸甸的。然?而我們相信?開班之初我?們初中部的?八字方針，?那就是“盡?心盡力，無?怨無悔”!?我們九年?級的全體科?任老師將群?策群力，迎?難而上，發(fā)?揚拼搏精神?，抓緊抓嚴?抓實各個教?育教學環(huán)節(jié)?，力爭中考?取得好的成?績。特制定?以下措施。?一、樹理?想、轉變學?習態(tài)度：?把“要學習?”轉變?yōu)椤?我要學”。?通過開展主?題班會。讓?學生明確自?己的人生目?標。而九年?級是實現(xiàn)這?一目標的重?要階段，只?有重視其學?習過程，才?可能實現(xiàn)理?想，轉變學?習態(tài)度，明?確努力方向?。二、鼓?舞學生樹立?信心：在?這期中的最?后的兩三個?月中是沖刺?階段和收獲?季節(jié)九年級?下學期班主?任工作計劃?九年級下學?期班主任工?作計劃。各?學科都要開?始復習，讓?學生在復習?中，指導他?們制定出切?實可行的復?習計劃，對?以前不足之?處查漏不缺?，讓他們在?學習復習的?過程中樹立?信心，戰(zhàn)勝?困難。三?、培養(yǎng)學生?正確的學習?辦法：在?這段時期中?，班主任要?關心學生各?科的平衡發(fā)?展，引導他?們不斷加強?薄弱學科，?不要出現(xiàn)偏?科現(xiàn)象，讓?他們明確“?7-1=0?”的道理。?這段時期對?學生來說是?最寶貴的，?任課老師都?在爭分奪秒?地帶領學生?復習，力爭?使自己所教?學科能考得?更好。這個?時候，班主?任應顧全大?局，以身作?則。同科任?老師配合。?監(jiān)督學生多?下功夫，并?要求學生各?科兼顧，不?放棄任何一?科，形成一?種以班主任?、科任教師?、家長顧全?大局、協(xié)同?作戰(zhàn)、齊抓?共管、全面?提高地局面?。其二是?對月考中出?現(xiàn)地問題及?時分析正確?原由，找出?對策，如對?優(yōu)生的壓力?過大、焦慮?過高、考試?不理想、學?習興趣上不?去，考試時?間分配不當?。有驕傲情?緒等現(xiàn)象及?時糾正，指?明正確的辦?法。在戰(zhàn)略?上：以競爭?精神去拼搏?，拋開一切?雜念。戰(zhàn)求?：強科爭優(yōu)?勢、弱科保?底線。四?、加強班級?管理，注意?常規(guī)。一?切從細節(jié)入?手，不因要?升學就放棄?常規(guī)管理，?讓學生全面?發(fā)展，提高?其責任心。?五、努力?抓好并嚴抓?課堂紀律：?紀律是成?功的保證，?采取以下抓?法：1、?督促學生學?習，特別是?學習成績差?的，不要放?棄學習，“?努力才會成?功，放棄只?有失敗”。?2、教會?學生勤學、?學習尊重他?人，學會維?護自己的面?子，學會維?護自己在別?人心目中的?形象，學會?自尊。3?、建立自律?小組，量化?打分并公告?。4、樹?立典型，因?教施人九年?級下學期班?主任工作計?劃工作計劃?充分發(fā)揮?優(yōu)生的榜樣?效果，對行?為習慣較差?的分批腹中?，各個擊破?，多談心，?及時鼓勵，?讓其不擾亂?，盡力學，?不放棄。對?優(yōu)生會需要?多關心和鼓?勵。調節(jié)心?態(tài)，讓其成?為“亮點生?”。六、?加強與家長?聯(lián)系。出?現(xiàn)問題好及?時通報，共?商對策，加?強在家體育?鍛煉，使其?達到共同管?理的目的，?爭取在緊張?、穩(wěn)定地度?過這一沖刺?期，以最佳?心態(tài)迎接中?考。九年級班主任工作計劃2023下學期（五）一、?基本情況?本班共有_?__名學生?，其中有男?生___人?，女生__?_人。從總?體情況來看?，班內大多?數同學學習?態(tài)度端正，?能遵守學校?各項規(guī)章制?度。他們能?在學校各項?活動中都取?得比較優(yōu)異?的成績，自?習課也能認?真完成作業(yè)?，保持秩序?。各項常規(guī)?工作也能正?常有序的開?展。但也有?部分男同學?學習缺乏動?力，紀律渙?散，追逐打?鬧，亂喊亂?叫，頂撞老?師，給班級?的學習、紀?律、衛(wèi)生等?一系列的工?作造成了不?良影響，損?害了班級形?象。二、?本學期班級?目標：1?、繼續(xù)抓好?學生的思想?教育，反復?強調同學要?明確學習目?的，端正學?習態(tài)度，改?進學習方法?，竭盡全力?提高學習質?量，使他們?樹立升學意?識，全身心?地投入學習?，以學校制?訂出的中考?目標為目標?，力爭實現(xiàn)?會考目標。?2、抓好?學風、班風?、班容班貌?的建設，要?求同學遵紀?守法，遵守?社會公德，?遵守學校的?規(guī)章制度。?努力營造出?一個良好的?學習氛圍，?讓每個學生?發(fā)揮自己的?潛能，健康?成長。3?、總體成績?更上一層樓?，爭取全班?同學的成績?在整體上有?提高，保證?一部分優(yōu)秀?生，能在老?師的幫助和?自身的努力?下，順利升?上理想的學?校，使一部?分后進生能?順利畢業(yè)，?升入高一級?學校。4?、加強安全?教育和法制?教育，增強?同學們安全?防范意識，?提高同學們?自護能力。?5、耐心