關(guān)于小學班主任工作計劃合集范文5篇（5篇）

關(guān)于小學班主任工作計劃合集范文5篇本學?期我擔任二?年級班主任?工作，班上?現(xiàn)有學生_?__名，這?些學生天真?活潑，好奇?心強，對班?級非常熱心?。但是有幾?個孩子自制?力比較差，?管不住自己?。還有幾個?同學學習慣?差，特別好?動、偷懶，?精力不集中?。又因大都?是獨生子女?，家長嬌生?慣養(yǎng)，沒有?養(yǎng)成勞動的?好習慣，不?會勞動。不?少同學思想?中集體主義?觀念淡薄，?不知要為班?級和他人著?想。為了把?班培養(yǎng)成一?個凝聚力強?、積極向上?的班集體，?讓學生的一?切成為自覺?。為此我特?意做如下設(shè)?想。一、?工作重點及?目標：1?、繼續(xù)抓好?學生的常規(guī)?教育，強化?《小學生日?常行為規(guī)范?》的落實，?培養(yǎng)學生良?好的行為習?慣。2、?師生中進行?賞識教育，?老師賞識學?生，讓學生?學會賞識自?己，賞識他?人。3、?積極配合學?校、少先隊?的各種活動?，開展豐富?多彩的爭做?“文明小公?民”活動，?培養(yǎng)學生強?烈的責任感?以及自我約?束，自我管?理的能力。?4、開展?不同課型的?活動，充分?利用好班隊?會課，為學?生設(shè)立一個?展示才能的?小舞臺，給?一塊自由發(fā)?展的空間。?二、具體?措施1、?抓好學生的?常規(guī)教育。?帶領(lǐng)全班?同學學習，?采取一定的?評比、競賽?等措施，使?班規(guī)落到實?處，切實培?養(yǎng)學生良好?的行為習慣?。特別是開?學之初，班?主任要靠上?抓，深入學?生，掌握苗?頭，解決后?傾向性問題?。在班級要?開展自評、?師評等活動?，并用制度?規(guī)范學生的?言行。2?、增強學生?的集體榮譽?感和凝聚力?。工作中?，不斷用班?級獲得的集?體榮譽和成?績激勵學生?，形成團結(jié)?向上的班級?，在班級中?形成向上的?班風，教育?學生要熱愛?班級，為班?級的利益著?想，在思想?意識中形成?，我為班級?，班級為我?的思想，促?使班集體建?設(shè)不斷完善?。3、讓?學生明確學?習目的，端?正學習態(tài)度?，樹立起學?習上的自信?心，掀起比?、學、趕、?幫、超的新?高潮，建立?“手拉手”?，“一幫一?，一對紅”?，互教互學?，使學生在?原有的情況?下成績有所?提高，學習?興趣更濃。?讓學生享受?到成功的喜?悅。4、?培養(yǎng)好班干?部，充分發(fā)?揮班級干部?的作用，給?予他們鍛煉?的機會，培?養(yǎng)工作的能?力，支持他?們開展各項?工作，輔導?他們配合班?級的整體工?作。引入競?爭機制，讓?班干部競爭?上崗，給每?一個同學提?供一個公平?展示自己的?舞臺。5?、重視家校?聯(lián)系。做好?家訪工作，?班主任及時?與家長及時?聯(lián)系，互通?情況，個別?教育指導，?使其收到良?好的效果。?第二周?1、繼續(xù)抓?好常規(guī)教育?，進行常規(guī)?訓練。2?、進行習慣?養(yǎng)成教育，?形成良好行?為習慣。?3、感恩教?師，學會尊?敬的主題會?。第三周?1、培養(yǎng)?學生上課鈴?聲一響，教?室里要安靜?。2、加?強勞動觀念?教育，搞好?個人和集體?衛(wèi)生。3?、檢查班容?班貌，儀容?儀表。第?四周1、?進行班級寫?字比賽。?2、繼續(xù)抓?好常規(guī)教育?。3、偉?大的祖國，?輝煌的成就?的活動。?第五周1?、慶“十一?”，進行愛?國主義教育?，參加國慶?主題教育活?動。2、?進行班級口?算比賽。?第六周1?、對學生進?行安全教育?。2、培?養(yǎng)學生的參?與意識和集?體主義精神?。第七周?1、繼續(xù)?抓好紀律和?學習目的教?育。2、?進行班級朗?讀比賽。?第八周1?、繼續(xù)抓好?課堂常規(guī)教?育。2、?進行尊敬父?母的教育。?3、民族?精神代代傳?的活動。?第九周1?、培養(yǎng)學生?正確的是非?觀念。2?、爭做文明?禮貌學生。?第十周?1、做有責?任感的人。?2、繼續(xù)?抓好法制和?安全教育。?第十一周?1、向?qū)W?生進行學習?目的教育，?抓好復習教?育。2、?繼續(xù)抓好常?規(guī)教育。?3、開展手?拉手，關(guān)愛?互助。第?十二周1?、歡樂運動?，健康生活?。2、教?育學生樹立?正確的學習?目的教育和?審美觀念。?第十三周?1、向?qū)W?生進行愛國?主義教育。?2、法律?伴我成長。?第十四周?1、進行?勤儉節(jié)約教?育。2、?對學生進行?愛護公物教?育。第十?五周1、?生命只有一?次的安全教?育。第十?六周1、?培養(yǎng)學生的?集體主義觀?念。2、?教育學生早?睡早起，不?能因天冷而?貪眠。第?十七周1?、再次進行?學習目的的?'教育。?2、評選班?級文明學生?。第十八?周1、繼?續(xù)鞏固上周?活動內(nèi)容。?2、舉行?班級慶元旦?演出。第?十九周1?、制定復習?計劃，鼓勵?學生努力學?習。2、?學習三好學?生評選條件?，準備評比?。第二十?周1、搞?好各類評比?，樹立榜樣?。2、加?強安全教育?，做好放假?前的準備工?作。關(guān)于小學班主任工作計劃合集范文5篇（二）以學校?德育工作指?導思想為基?準，堅持以?學生發(fā)展為?本，重視學?生的養(yǎng)成教?育。加強學?生的思想道?德教育，整?合社會資源?，運用各種?教育載體，?進一步推進?學生的素質(zhì)?教育，幫助?學生逐步養(yǎng)?成良好的學?習習慣和行?為習慣，培?養(yǎng)學生熱愛?集體，關(guān)心?他人，促使?身心健康發(fā)?展，形成健?全的人格，?為創(chuàng)建一個?團結(jié)、進取?、積極、文?明、向上的?班集體而努?力。一、?班級概況：?本學期本?班人數(shù)為_?__人，男?___人，?女___人?。其中女生?總體上比男?生學習認真?，各方面表?現(xiàn)突出。全?班學生基本?上很認真仔?細地完成作?業(yè)，但有將?近十名同學?學習不夠努?力，作業(yè)書?寫不認真，?缺乏學習自?覺性學習成?績差。二?、工作重點?：1、結(jié)?合晨間談話?、隊班會加?強班級管理?，樹立班干?部的威性，?在班級中樹?立榜樣。?2、加強班?級建設(shè)，培?養(yǎng)學生良好?的行為習慣?。3、關(guān)?鍵要抓好班?級的紀律，?因為紀律是?成績的保證?。要抓好紀?律關(guān)鍵在教?育好后進生?。所以，轉(zhuǎn)?化后進生特?別是雙差生?工作顯得異?常重要。?4、通過豐?富多彩的活?動，提高學?生的素質(zhì)、?實踐能力、?創(chuàng)新能力，?以及心中有?他人的意識?。5、成?績、表現(xiàn)好?的學生要經(jīng)?常鼓勵，既?要肯定成績?，也要不斷?督促，使他?們不斷取得?進步。三?、具體措施?：(一)?因材施教，?做好培優(yōu)轉(zhuǎn)?后的工作。?1、重視?尖子生的培?養(yǎng)(1)?對尖子生加?強培養(yǎng)，發(fā)?掘其潛力，?設(shè)計更多的?彈性問題，?讓心有余力?的優(yōu)秀生留?有擴展延伸?知識的機會?，積極引導?學生獨立思?考，主動探?索，尋求解?決問題的途?徑。(2?)多方面了?解學生的興?趣特長，因?勢利導，鼓?勵學生參加?校興趣小組?，課余時間?勤學苦練。?(3)從?語文、數(shù)學?、書法、體?育、美術(shù)等?多方面，多?培養(yǎng)這些方?面的有特長?的學生，在?全面進行素?質(zhì)教育同時?，注入特長?教育，在語?數(shù)教學中注?重優(yōu)秀生的?培養(yǎng)和輔導?。2、重?視后進生的?轉(zhuǎn)化(1?)對于后進?生，教師要?多傾注些關(guān)?心和愛心，?耐心輔導，?諄諄善誘。?給他們創(chuàng)造?表現(xiàn)機會，?鼓勵他們的?信心和勇氣?。采取“一?幫一”，“?眾幫一”等?措施，給后?進生創(chuàng)造一?個溫暖的集?體氛圍。?(2)對后?進生進行經(jīng)?常不定時地?家訪，目的?是取得家長?的配合和支?持把學生的?在校表現(xiàn)告?訴家長，同?時了解學生?的在家表現(xiàn)?。3、定?期召開家長?會，向家長?匯報學生的?全面情況，?共同研究教?育內(nèi)容和方?法，密切家?校配合，同?步教育學生?，促進轉(zhuǎn)化?工作的有效?開展。(?二)做好勞?動、衛(wèi)生和?安全教育。?1、要求?學生積極參?加家庭中的?勞動，讓學?生真正做到?自己能做到?的事自己做?。2、教?育學生做好?個人衛(wèi)生工?作，要勤洗?頭，勤洗澡?，保持衣服?整潔，講究?個人衛(wèi)生，?養(yǎng)成講衛(wèi)生?的好習慣，?教育學生認?真做好值日?生工作，保?持班級的整?潔。3、?加強安全教?育增強安全?意識，提高?自我防范能?力，利用早?會，班會，?組織學生學?習《小學生?安全須知》?和《小學生?自我防范安?全常識》。?利用班刊出?有關(guān)安全、?防火有關(guān)知?識，增強安?全意識，提?高自我防范?能力。4?、根據(jù)上級?有關(guān)精神，?制定班級安?全防火公約?，教育學生?不玩火，不?放鞭炮，不?能隨便到江?河游泳，不?做危險動作?，上學和放?學路過馬路?注意交通安?全。(三?)狠抓班集?體建設(shè)。?1、培養(yǎng)—?支守紀、責?任感強、素?質(zhì)高的班干?隊伍。(?1)進—步?完善班干部?的組織隊伍?，選拔品學?兼優(yōu)者充實?班級，培養(yǎng)?自我管理和?管理他人的?能力，形成?表率，當好?班主任的好?幫手。(?2)每兩星?期召開班干?部會議一次?，嚴格要求?。做到及時?了解情況及?時反饋處理?。2、創(chuàng)?建班級窗口?工作，開展?讀書、讀報?活動。選舉?圖書管理員?，制定好圖?書管理體制?，讓學生在?有序的借閱?中，培養(yǎng)良?好的行為習?慣，做到“?有借有還，?有損必賠”?。(四)?規(guī)范常規(guī)管?理，制定班?規(guī)，班級公?約。沒有?規(guī)矩，不成?方圓。一個?班級管理除?了講民主外?，還要法制?，也就是制?定班規(guī)，讓?班級管理有?法可依。這?學期期初，?我初步制定?一些管理要?求進行實施?，當然那不?是很成熟，?班規(guī)的制定?還要經(jīng)過一?個循序漸進?的過程的，?我會在實施?中發(fā)現(xiàn)更好?的方法對班?規(guī)進行修改?。1、準?時到校，佩?帶紅領(lǐng)巾、?校徽，衣著?整潔，手指?甲剪干凈，?課桌整理好?。2、合?理安排晨讀?時間，每逢?周一、周三?早上學會一?首古詩并背?誦課文。?3、認真做?好每天的衛(wèi)?生值日工作?，放學后及?時關(guān)好門、?窗、燈，并?按時回家，?不在校內(nèi)校?外逗留、玩?耍，不玩電?子游戲。?4、聽課專?心，積極思?考問題，每?節(jié)課至少舉?手一次，認?真完成各項?作業(yè)，字跡?清楚端正，?不拖拉。?5、認真上?好每一節(jié)課?，自覺遵守?課堂紀律，?老師不在更?要遵守紀律?，不喧嘩、?說笑、打鬧?。6、整?隊做到快、?靜、齊，做?操時，動作?要標準到位?，節(jié)奏正確?，集會時遵?守會場紀律?，不喧嘩、?吵鬧。7?、課間及午?休時間提高?安全意識，?不做危險游?戲，不追逐?、打鬧，上?下樓梯靠右?走，不沖撞?，不擁擠。?8、見到?老師主動打?招呼，與老?師交談態(tài)度?誠懇，同學?之間團結(jié)互?助，不說臟?話、粗話，?不打架，不?罵人。9?、保持小學?生良好形象?，不在課桌?或墻壁上亂?涂亂畫，要?愛護綠化，?注重環(huán)保。?10、性?格開朗，勇?于競爭，積?極參加各種?集體活動，?為班爭光，?做一個自信?、堅強、有?集體榮譽感?的小主人。?關(guān)于小學班主任工作計劃合集范文5篇（三）?眾所周知，?一個學校是?由若干個班?級組成，班?級是學校的?基本單位也?是重要成員?，它的一言?一行都影響?著學校。因?此班級的指?揮官——班?主任的工作?就變得非常?重要。作為?一名新班主?任，我愿虛?心學習，用?我的愛心、?耐心與責任?心為每一個?孩子撐起一?片摯愛的晴?空，讓他們?各自閃爍出?最燦爛的光?輝!為了讓?班級充滿活?力與創(chuàng)新，?為了能更好?的塑造孩子?們的心靈，?讓他們得到?全面的發(fā)展?，特制定班?主任工作計?劃如下：?一、班級?基本情況：?我班共有?學生___?人。每個孩?子都活潑可?愛，有著很?強的上進心?和集體榮譽?感。他們純?潔善良，好?奇心強，求?知欲強。但?是孩子年齡?小，自理自?制能力弱，?一時還不能?適應校園生?活與學習，?還有待進一?步提高學生?的學習興趣?和行為習慣?。二、基?本工作內(nèi)容?：(一)?搞好日常管?理工作，組?織和建立班?集體。1?、訓練小學?生上各門學?科的課堂紀?律，保證學?生盡快做到?自覺遵章守?紀。2、?訓練學生的?集體意識，?參加各項集?體活動都能?做到集合快?，紀律強，?效果好。?3、利用活?動課時間帶?學生學習做?早操，眼保?健操，保證?人人會做，?人人做好。?4、建立?正常的衛(wèi)生?值日制度，?通過老師手?把手地教，?使學生掌握?正確的打掃?方法。實現(xiàn)?班級衛(wèi)生人?人有事干，?事事有人管?，培養(yǎng)學生?良好的勞動?習慣。5?、培養(yǎng)團結(jié)?協(xié)作的優(yōu)秀?小干部群體?，發(fā)揮隊干?部的榜樣作?用。(二?)對學生進?行思想品德?教育。1?、利用晨會?課對學生進?行《小學生?守則》、《?小學生日常?行為規(guī)范》?的教育，學?生以此為范?，導之于行?。2、利?用班會對學?生進行集體?主義，愛國?主義和傳統(tǒng)?教育。3?、結(jié)合生活?情境，適時?對學生進行?品德教育。?(三)教?育學生努力?學習。1?、密切與各?科任課老師?聯(lián)系，注意?教學模式的?創(chuàng)新，注意?教學方法的?多樣化，以?激起學生強?烈的求知欲?，提高學生?的學習興趣?。2、加?強對學生的?學法指導，?讓學生不僅?樂學，而且?會學。(?四)關(guān)心學?生身心健康?。1、對?學生進行日?常衛(wèi)生保健?知識的講解?，使學生樹?立正確的衛(wèi)?生意識。?2、教育學?生加強體育?鍛煉，增強?體質(zhì)。3?、教育學生?養(yǎng)成良好的?生活習慣。?4、在班?級之中努力?營造寬松和?諧的心理氛?圍，教育學?生形成健康?的心理狀態(tài)?，密切注意?學生群體和?個體的心理?動向，進行?適時教育。?(五)加?強與家長的?合作。1?、建立學校?家庭電話互?訪制度。班?主任留有每?位學生家長?的電話號碼?，學生每有?進步或特殊?情況在第一?時間告知家?長，使家長?有“孩子就?在身邊”的?感覺。2?、通過走訪?和家長聯(lián)系?冊的形式密?切與家長的?聯(lián)系。暫擬?定期中考試?前后完成對?___位學?生的家訪工?作。爭取家?長對班級工?作的支持，?努力使家校?教育形成合?力。關(guān)于小學班主任工作計劃合集范文5篇（四）一、指?導思想:?為了進一步?加強班級管?理，提高學?生的思想素?質(zhì)，使班級?管理工作作?到有章可循?，更具科學?性，規(guī)范性?，以學校德?育工作計劃?為基點，全?面開展創(chuàng)新?教育，根據(jù)?本班學生的?思想實際，?有針對地開?展班級工作?。二、本?學期目標?注重抓好學?生的思想穩(wěn)?定工作，本?著抓早，抓?小，抓苗頭?的原則，深?入學生，把?握學生的思?想動向，培?養(yǎng)學生的良?好的行為習?慣，形成刻?苦學習，奮?發(fā)向上的優(yōu)?秀集體。?三、具體任?務與措施?(一)學生?的思想管理?1、重視?學生的思想?教育工作，?積極組織開?展思想教育?活動使學生?思想活躍，?積極向上?2、有針對?的組織班隊?會，結(jié)合本?班學生的思?想實際，召?開以愛國主?義、集體主?義、普法、?安全，學習?為內(nèi)容的主?題班會，不?失時機地對?學生進行思?想教育。?3、建立一?支連好的班?集體、形成?學生思想進?步，相互團?結(jié)友愛，人?人關(guān)心集體?，學生有正?義感，樹立?良好的班風?，班貌。?4、積極主?動參與學校?各項活動，?認真完成學?校教給的任?務。(二?)紀律管理?方面1、?教育學生嚴?格遵守課堂?紀律，不隨?便講話，認?真聽講，積?極主動學習?，形成良好?的學習氣氛?。2、教?育學生講文?明，懂禮貌?，尊敬老師?，遵守《小?學生日常行?為規(guī)范》，?培養(yǎng)學生良?好的學習氣?氛。3、?培養(yǎng)學生明?辨是非的能?力，增強法?制觀念。?(三)衛(wèi)生?方面1、?培養(yǎng)教育學?生有良好的?衛(wèi)生習慣，?主動自覺地?講究衛(wèi)生，?從基本抓起?，作到每日?三拖三掃,?班級物品擺?放整齊。?2、教育學?生不隨地亂?扔臟物，從?自己作起，?培養(yǎng)良好的?個人衛(wèi)生習?慣。3、?組織學生及?時清掃班級?衛(wèi)生分擔區(qū)?，培養(yǎng)公共?衛(wèi)生意識，?作到班級整?潔，環(huán)境幽?雅(四)?學習方面?1、組織學?生作好考前?復習，不斷?提高分析問?題，解決問?題的能力。?2、培養(yǎng)?學生自覺學?習的習慣，?提高學習質(zhì)?量。關(guān)于小學班主任工作計劃合集范文5篇（五）時間過?得真快，一?轉(zhuǎn)眼一學期?又過去了，?我們又迎來?了一個新的?學期。在過?去的幾年中?，所有的酸?甜苦辣都已?隨風遠去，?只留下一顆?不斷進取的?心陪伴這個?暫新的學期?。這個學期?我吸取上幾?個學期在教?學中的各種?不足之處，?特制定如下?計劃一、?學生情況B?分析：全?班共___?人，其中_?__名女生?，___名?男生。同學?們基本上對?學習和常規(guī)?等各方面的?習慣轉(zhuǎn)入正?規(guī)。但由于?學生來自不?同的家庭，?家長的文化?水平、道德?素質(zhì)等都存?在著較大的?差異。因此?還有少數(shù)學?生的學習習?慣和行為習?慣較差，大?部分學生在?課堂只停留?在認真、專?心聽，缺少?主動參與的?意識和習慣?，一部分學?生上課紀律?松懈，喜歡?隨意講話，?作業(yè)不肯及?時完成，喜?歡拖拉作業(yè)?。二、本?學期工作重?點：(一?)、完善班?級循環(huán)管理?日記的管理?。上學期?，在家長朋?友