小學(xué)五年級2023班主任工作計(jì)劃（2篇）

小學(xué)五年級2023班主任工作計(jì)劃一.班?級概況：?本班人數(shù)_?__人，其?中男生__?_人，女生?___人。?由于本班男?生較多，比?較難管理.?目前本班學(xué)?生集體意識?基本形成，?但仍有個別?的學(xué)生需時?常督促，嚴(yán)?格管理促使?其取得更大?進(jìn)步?？傮w?來說兩級分?化情況比較?嚴(yán)重，基礎(chǔ)?差的同學(xué)比?較多。二?、工作重點(diǎn)?：1.確?立班集體的?奮斗目標(biāo)。?本班學(xué)生問?題多，力爭?本學(xué)期能走?在平行班的?前列。形成?良好的班風(fēng)?和學(xué)風(fēng)，同?學(xué)都遵守紀(jì)?律，互幫互?助，形成強(qiáng)?大的班級凝?聚力。充分?發(fā)揮集體每?個成員的積?極性，讓他?們分享集體?的歡樂和幸?福，從而形?成集體的榮?譽(yù)感和責(zé)任?感。本期我?將在學(xué)校的?領(lǐng)導(dǎo)下，在?各科任老師?的協(xié)助下，?通過自己的?努力，使學(xué)?生學(xué)有所得?，在文化基?礎(chǔ)知識上有?所收獲，基?本養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?;能自覺遵?守學(xué)校的規(guī)?章制度，行?為習(xí)慣逐漸?養(yǎng)成;法制?、安全、環(huán)?保意識等得?到增強(qiáng)，能?正確對待生?活中出現(xiàn)的?各種問題;?積極參加各?種活動并力?爭取得一定?的成績，樹?立集體主義?觀念和集體?榮譽(yù)感。?2.選拔培?養(yǎng)班干部.?班干部是班?主任的得力?助手。優(yōu)秀?的班干在班?級里能起到?示范榜樣的?作用，經(jīng)過?家訪和資料?調(diào)查，并根?據(jù)學(xué)生的自?愿要求成立?班干部，并?在實(shí)際中考?察鍛煉他們?的能力。?3.關(guān)鍵抓?好班級的紀(jì)?律，因?yàn)榧o(jì)?律是成績的?保證。要抓?好紀(jì)律關(guān)鍵?字教育好后?進(jìn)生。所以?，轉(zhuǎn)化后進(jìn)?生特別是雙?差生工作顯?得異常重要?。4.面?對全體學(xué)生?，要顧全大?局，做到抓?兩頭促中間?，對個別學(xué)?生重點(diǎn)教育?。力爭做好?每位學(xué)生的?思想工作，?使他們提高?認(rèn)識，不斷?上進(jìn)。表揚(yáng)?積極進(jìn)取的?同學(xué)，成績?、表現(xiàn)好的?學(xué)生要經(jīng)常?鼓勵，既要?肯定成績，?也要不斷督?促，使他們?不斷取得進(jìn)?步。三、?具體措施：?1.重視?養(yǎng)成教育：?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣和?生活習(xí)慣，?對學(xué)生的成?長進(jìn)步是十?分必要的，?良好的行為?習(xí)慣使一個?人的終生發(fā)?展受益非淺?。因此，在?班級進(jìn)行良?好品德的養(yǎng)?成教育是十?分必要的。?根據(jù)學(xué)生的?思想實(shí)際情?況，與學(xué)校?的德育工作?密切配合，?本學(xué)期，將?從不同的方?面和角度對?學(xué)生進(jìn)行規(guī)?律性的常規(guī)?訓(xùn)練。重點(diǎn)?落實(shí)好《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》，?使學(xué)生逐步?形成良好的?道德品質(zhì)，?行為習(xí)慣，?學(xué)習(xí)習(xí)慣和?積極的學(xué)習(xí)?態(tài)度，不使?一個學(xué)生掉?隊(duì)2、加?強(qiáng)后進(jìn)生管?理：面向全?體學(xué)生，分?類施教，加?強(qiáng)對后進(jìn)生?的輔導(dǎo)，要?從關(guān)心、愛?護(hù)學(xué)生的角?度出發(fā)，了?解關(guān)心學(xué)生?。及時了解?學(xué)生的心理?變化，掌握?他們成長道?路上的發(fā)展?情況。3?、及時了解?學(xué)情：準(zhǔn)確?把握學(xué)生對?知識的掌握?，因材施教?，在重點(diǎn)難?點(diǎn)上下工夫?，以促進(jìn)全?班成績的平?穩(wěn)、扎實(shí)地?上升。4?、家教結(jié)合?：經(jīng)常保持?與否學(xué)生家?長聯(lián)系，使?學(xué)校教育和?家庭教育有?機(jī)地結(jié)合起?來，本學(xué)期?，力爭把所?有的家長走?訪一次，甚?至多次。要?不厭其煩的?做好后進(jìn)生?的轉(zhuǎn)化工作?，抓兩頭，?促中間，使?全班形成一?盤棋，真正?成為一個團(tuán)?結(jié)向上的班?集體。5?、培養(yǎng)班級?干部：及時?召開班干部?會議，針對?他們在工作?中出現(xiàn)的問?題，教給他?們工作方法?，使他們明?確自己的職?責(zé)，指出他?們的優(yōu)缺點(diǎn)?和今后努力?工作的方向?。同時，還?要求他們注?意班干部成?員之間的合?作，齊心協(xié)?力，擰成一?股繩，盡力?在同學(xué)之間?樹立他們的?威信，創(chuàng)造?機(jī)會，鍛煉?和培養(yǎng)他們?的能力。?6、重視關(guān)?懷教育：要?關(guān)心學(xué)生的?生活，及時?和家長聯(lián)系?，體貼他們?的冷暖，了?解他們的心?理，建立平?等和諧的師?生關(guān)系，做?學(xué)生的知心?朋友，以使?班主任工作?做的更好。?7、抓好?少先隊(duì)工作?：班級工作?的一個重要?部分，就是?班主任工作?，是充分發(fā)?揮學(xué)生特長?、張揚(yáng)學(xué)生?個性的有效?途徑。本學(xué)?期將積極配?合學(xué)校少先?大隊(duì)，結(jié)合?實(shí)際搞好各?項(xiàng)活動。?8.重視文?體工作：教?育學(xué)生上好?所有學(xué)校開?設(shè)的課程，?積極參加體?育鍛煉，積?極參與學(xué)校?組織的文娛?活動，重視?各項(xiàng)比賽的?積極參與，?培養(yǎng)學(xué)生的?參與意識。?四、工作?安排：二?月份1.?開學(xué)典禮、?入學(xué)安全?教育、預(yù)防?春季傳染病?教育。2?、評選特色?寒假活動案?例，優(yōu)秀寒?假作業(yè)，并?進(jìn)行表彰。?3、第一?節(jié)班會課“?新學(xué)期，新?打算”三?月份：“?富而思進(jìn)“?三月感恩月?1、節(jié)約?壓歲錢，愛?心獻(xiàn)同學(xué)?2、鄉(xiāng)村少?年宮活動啟?動，興趣班?報(bào)名3、?美麗校園—?—我為校園?添綠行動(?每班發(fā)動學(xué)?生帶綠色植?物到教室窗?臺，美化校?園)4、?感恩媽媽-?三八婦女節(jié)?慶祝5、?繽紛大課間?活動——手?帕操進(jìn)校園?(學(xué)校聘請?教師編操，?體育老師利?用體育課教?操，形成特?色)6、?班級文化建?設(shè)-第一期?評比，主題?“環(huán)?！?四月份：?1、第一期?“兩型班級?”評比2?、“楚材爭?章”活動開?展3、文?明行為專項(xiàng)?評比五月?份：1、?“感恩”主?題班隊(duì)活動?展示2、?第三屆中小?學(xué)生藝術(shù)節(jié)?文藝匯演?3、班級文?化建設(shè)—學(xué)?生風(fēng)采展示?4“兩型?班級”評比?六月份：?1、慶“?六一”活動?2.復(fù)習(xí)?迎考動員、?心理健康知?識講座、各?項(xiàng)評優(yōu)總結(jié)?工作3.?學(xué)生行為?習(xí)慣達(dá)標(biāo)考?核。4.?“楚材爭?章”學(xué)期總?結(jié)5、?“兩型班級?”評比七?月份：1?、鄉(xiāng)村少年?宮成果展示?有人說：?一個好班主?任就是一個?好班集體。?如果說每個?孩子都是一?顆小星星，?我愿用真誠?、熱情為他?們撐起一片?摯愛的晴空?，讓他們各?自閃爍出最?燦爛、最動?人的光芒。?小學(xué)五年級2023班主任工作計(jì)劃（二）新學(xué)期?開始了，本?學(xué)期根據(jù)學(xué)?校的統(tǒng)一要?求，結(jié)合本?班實(shí)際情況?，特制定如?下班主任工?作計(jì)劃。?一、指導(dǎo)思?想以學(xué)?？?體工作計(jì)劃?為指導(dǎo)，以?深入開展素?質(zhì)教育和創(chuàng)?新教育為目?標(biāo)，圍繞學(xué)?校主題教育?活動，提高?學(xué)生的思想?素質(zhì)和科學(xué)?文化素質(zhì)、?以愛國主義?教育為主線?，以學(xué)生的?行為習(xí)慣的?養(yǎng)成為主要?內(nèi)容，注意?培養(yǎng)和提高?學(xué)生的基本?道德。上好?每一堂課，?規(guī)范班級日?常管理工作?，開展豐富?而有意義的?少先隊(duì)活動?，實(shí)施切實(shí)?有效的學(xué)生?心理健康教?育。努力探?索班級工作?的新特色。?二、本班?學(xué)生現(xiàn)狀分?析五年級共?有學(xué)生__?_人，其中?男生___?人，女生_?__人。學(xué)?生來自周邊?各個村，在?個性、學(xué)習(xí)?習(xí)慣等方面?都存在很大?的差異，具?體情況分析?如下：品?德方面本?班學(xué)生熱愛?學(xué)校、班集?體，團(tuán)結(jié)上?進(jìn)、思想端?正、遵守紀(jì)?律、尊敬師?長、熱愛勞?動。能按照?《小學(xué)生守?則》來規(guī)范?自己的言行?。但由于種?種的原因，?部分學(xué)生身?上仍存在著?以自我為中?心，紀(jì)律觀?念淡薄等現(xiàn)?象，可以通?過集體教育?來轉(zhuǎn)化。?學(xué)習(xí)方面?本班學(xué)生熱?愛學(xué)習(xí)，有?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。上課?專心聽講，?發(fā)言積極，?作業(yè)美觀大?方。個別學(xué)?生學(xué)習(xí)習(xí)慣?不好，上課?不能集中注?意力聽講，?需要進(jìn)行個?別輔導(dǎo)和特?別的關(guān)注。?總的來說，?班內(nèi)學(xué)生的?學(xué)習(xí)水平比?較整齊，但?容易浮躁，?需在認(rèn)真與?扎實(shí)方面繼?續(xù)培養(yǎng)。?身體素質(zhì)?本班大多數(shù)?學(xué)生的體質(zhì)?較好，熱衷?于體育活動?;有少數(shù)學(xué)?生體質(zhì)較弱?，易得感冒?等傳染性疾?病。學(xué)生平?時體育鍛煉?較少，需加?強(qiáng)體育鍛煉?。班級形?成情況班?內(nèi)學(xué)生來自?農(nóng)村。家長?均是農(nóng)民。?家長能支持?老師的工作?，但不重視?家庭教育，?希望與教師?積極配合，?共同教育好?孩子。班?級特點(diǎn)本?班學(xué)生愛學(xué)?習(xí)、守紀(jì)律?。男生活潑?、好動，愛?表現(xiàn);女生?文靜、可愛?，不愛張揚(yáng)??？偟膩碚f?，班級特點(diǎn)?比較穩(wěn)，但?穩(wěn)中有活。?三、常規(guī)?管理措施?1、學(xué)習(xí)方?面為使學(xué)生?在學(xué)習(xí)上形?成你追我趕?的良好風(fēng)氣?，同時針對?五年級學(xué)生?的年齡特點(diǎn)?，制定以下?措施：(?1)建立健?全評比制度?，班里建立?全方位量化?評比欄，取?名叫“我最?棒!”。學(xué)?生在某一方?面表現(xiàn)好就?可以隨時加?分，學(xué)生每?得到___?分，就可以?換一月亮。?隨著紅花個?數(shù)的增加，?表明學(xué)生在?各方面都有?顯著的提高?。這樣，學(xué)?生一學(xué)期的?整體表現(xiàn)情?況可一目了?然。另外，?班里還將定?期評選“優(yōu)?秀小組”，?對每個小組?的學(xué)習(xí)、紀(jì)?律、衛(wèi)生情?況進(jìn)行評比?，鼓勵學(xué)生?團(tuán)結(jié)合作，?培養(yǎng)集體榮?譽(yù)感。(?2)建立本?班的“學(xué)習(xí)?小組”，前?后位四個同?學(xué)為一組，?選出小組的?組長?！皩W(xué)?習(xí)小組”中?的四位同學(xué)?要互相幫助?，團(tuán)結(jié)協(xié)作?，共同努力?，才能取得?好成績，這?一方法培養(yǎng)?了同學(xué)們的?團(tuán)結(jié)協(xié)作精?神，也是轉(zhuǎn)?化后進(jìn)生的?一條有效途?徑。四人小?組的組長不?是終身制，?而是競爭上?崗，誰的獎?章多誰就擔(dān)?任，如果下?一次評比你?超過了組長?，那就可以?取而代之，?這也培養(yǎng)了?學(xué)生的競爭?意識。2?、文明行為?方面為進(jìn)一?步規(guī)范學(xué)生?的行為，讓?學(xué)生的日常?行為也參與?評比，具體?做法如下：?(1)學(xué)?生在到校、?課堂上、課?間、兩操、?放學(xué)等方面?表現(xiàn)好的發(fā)?獎卡，不好?的適當(dāng)減獎?卡，由每組?的組長記錄?。(2)?定期對學(xué)生?進(jìn)行“十個?道德行為”?的教育。?(3)利用?“優(yōu)秀小組?”的評比，?要求小組中?的每一位組?員都要規(guī)范?自己的行為?，齊心合力?才能成為“?優(yōu)秀小組”?。3、衛(wèi)?生方面通過?四年的鍛煉?，學(xué)生能夠?打掃衛(wèi)生，?但不夠認(rèn)真?仔細(xì)，為此?我將采取以?下措施：?(1)進(jìn)一?步對衛(wèi)生小?組長進(jìn)行培?訓(xùn)，指導(dǎo)他?們?nèi)绾畏止?，責(zé)任到人?，增強(qiáng)小組?意識，起到?模范帶頭作?用。(2?)衛(wèi)生委員?和每天的環(huán)?境小衛(wèi)士分?工明確，把?教室內(nèi)外檢?查整理干凈?，警告衛(wèi)生?習(xí)慣不良的?同學(xué)，做好?記錄。有大?問題及時向?老師匯報(bào)。?(3)利?用上午間操?的時間，由?衛(wèi)生委員檢?查個人衛(wèi)生?。(4)?綜合各方面?表現(xiàn)，結(jié)合?衛(wèi)生委員的?記錄，每周?評選一次“?衛(wèi)生標(biāo)兵”?。四、德?育工作措施?在德育方面?的工作，要?處處與學(xué)校?教育處保持?一致。為此?我制定以下?措施：1?、搞好班級?的育人環(huán)境?，在班內(nèi)張?貼“團(tuán)結(jié)、?勤奮、求實(shí)?、創(chuàng)新”的?校風(fēng)標(biāo)語。?讓課程表、?學(xué)生座次表?、環(huán)境小衛(wèi)?士值勤表、?作息時間表?上墻。利用?壁報(bào)欄展示?學(xué)生的個性?特長、美化?環(huán)境，利用?評比欄鼓勵?學(xué)生進(jìn)步。?2、培養(yǎng)?班干部同學(xué)?的責(zé)任心，?號召他們積?極幫助后進(jìn)?的同學(xué)。班?主任本著“?抓兩頭，帶?中間”的原?則，不忽視?中間學(xué)生，?讓他們同樣?受到老師的?關(guān)心，有積?極上進(jìn)的動?力，從而也?成為優(yōu)秀的?學(xué)生。3?、班主任要?“學(xué)高為師?，身正是范?”，時刻做?學(xué)生的表率?，身教重于?言教。五?、學(xué)生安全?教育1、?經(jīng)常教育學(xué)?生要輕聲慢?步，不可以?在走廊里追?逐打鬧。告?訴學(xué)生上下?樓梯的正確?位置，不要?擁擠。2?、對學(xué)生進(jìn)?行安全教育?，增強(qiáng)安全?意識和自我?防范意識，?在學(xué)習(xí)和生?活中自我保?護(hù)能