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小班社會活動講課方案：我愛老師講課方案小班社會活動我愛老師講課方案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，親子活動，活動討論等內(nèi)容，經(jīng)過游戲、發(fā)言熟悉老師，增進(jìn)對老師的相信感和安全感，喜歡幫助別人，與伙伴友好相處，適合幼兒園老師們上小班社會活動課，快來看看我愛老師講課方案吧?；顒幽繕?biāo)：1、經(jīng)過游戲、發(fā)言熟悉老師，增進(jìn)對老師的相信感和安全感。2、喜歡幫助別人，與伙伴友好相處。3、愿意與伙伴、老師互動，喜歡表達(dá)自己的想法。4、研究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特色。5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。活動準(zhǔn)備：一些教師關(guān)心孩子的情況錄像。(如：欣慰孩子，帶孩子活動)班上老師的照片各一張，各種手工制作資料。歌曲《我的幼兒園》活動過程：(一)看錄像。(老師的單人錄像)T：你們看到誰？(×老師)她們是哪個班的老師？有幾位老師？T：老師在干什么？T：你們喜歡不喜歡這些老師？為什么？1/2(二)引導(dǎo)幼兒說：老師還幫小朋友做了哪些事？T：老師還幫小朋友做了什么事情呢？若是你不快樂的時候可以告訴老師，老師會幫助你的。(三)操作活動“送給老師的禮物”在音樂伴奏下請幼兒為自己喜歡的老師做禮物。親子活動：家長依照老師的面貌特色，平時行為等進(jìn)行描述，讓孩子猜一猜是哪位老師，幫助孩子進(jìn)一步認(rèn)識自己班上的老師?；顒佑懻摚航?jīng)過提問讓幼兒認(rèn)識班上的老師，增進(jìn)對老師的相信感和安全感。⒈你們班上有

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