安徽省六安市舒城龍河中學(xué)2023年高三歷史測(cè)試題含解析

安徽省六安市舒城龍河中學(xué)2023年高三歷史測(cè)試題含解析一、選擇題（每小題2分，共60分）1.《竇娥冤》揭露封建統(tǒng)治的黑暗，《水滸傳》頌揚(yáng)農(nóng)民起義英雄殺富濟(jì)貧。這反映了A.封建社會(huì)的腐朽沒(méi)落B.“異端”思想影響廣泛C.普通民眾的理想與愿望D.商業(yè)發(fā)展沖擊傳統(tǒng)觀念參考答案：C試題分析：根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知，《竇娥冤》是元代雜劇，《水滸傳》是明清小說(shuō)，從時(shí)間上看，A項(xiàng)并不是兩者的共性，排除；B項(xiàng)“影響廣泛”說(shuō)法錯(cuò)誤；C項(xiàng)是兩則故事的共性，符合題意；D項(xiàng)材料中無(wú)從體現(xiàn)。所以選C考點(diǎn)：古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)·文學(xué)成就·元代雜劇、明清小說(shuō)2.數(shù)據(jù)表明，1851年至1871年的英國(guó)女性在商業(yè)、公共管理、醫(yī)藥和教育領(lǐng)域受雇用的人數(shù)從95000人增加到138400人，增長(zhǎng)率達(dá)44．9%。1871年至1911年女性職員從2000人增力口到166000人，占職員的比例從2%增加到20%。這種變化最能說(shuō)明A.工業(yè)革命完成，婦女角色改變B.民主政治進(jìn)步，女權(quán)意識(shí)增強(qiáng)C.對(duì)外殖民擴(kuò)張，男性遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)D.科學(xué)技術(shù)發(fā)展，婦女思想解放參考答案：A【詳解】第一次工業(yè)革命完成時(shí)間是19世紀(jì)中期，題干材料涉及1851至1871年英國(guó)女性在某些領(lǐng)域雇用人數(shù)的增加和1851至1911年女性職員比例上升的現(xiàn)象，最能說(shuō)明工業(yè)革命后婦女由僅負(fù)責(zé)家務(wù)管理到可參與勞動(dòng)，故A項(xiàng)正確；材料的原因主要是經(jīng)濟(jì)發(fā)展導(dǎo)致，不是民主政治的進(jìn)步，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；男性遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)不符合英國(guó)工業(yè)革命時(shí)期的社會(huì)特征，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；科學(xué)技術(shù)發(fā)展、婦女思想解放不符合材料主旨原因，故D項(xiàng)錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題以英國(guó)女性就業(yè)人數(shù)的變化來(lái)考查工業(yè)革命的影響。此題為最佳型選擇題，解答關(guān)鍵是把時(shí)代特征與英國(guó)女性就業(yè)人數(shù)增加的趨勢(shì)相結(jié)合分析，選擇最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)選項(xiàng)。ABCD項(xiàng)都是女性就業(yè)人數(shù)和女性職業(yè)比重增加的原因，所以采用排除答題最好。3.“然而歐美強(qiáng)矣，其民實(shí)困，觀大同盟罷工與無(wú)政府黨、社會(huì)黨之日熾，社會(huì)革命其將不遠(yuǎn)（孫文：《<民報(bào)>發(fā)刊詞》）?！睘楸苊庵氐肝鞣礁厕H，文章作者覺(jué)得必須實(shí)行

A．民主主義

B．民族主義

C．民權(quán)主義

D．民生主義參考答案：D4.圖9是民國(guó)時(shí)期描繪北京社會(huì)生活的風(fēng)俗畫(huà)。畫(huà)中最能反映近代社會(huì)生活變革的有①墻上畫(huà)作的風(fēng)格②人物的發(fā)型③照明手段④飲食方式A、①②

B、②③

C、③④

D、①④參考答案：B5.有古代學(xué)者論述某字體的形成時(shí)說(shuō)：“（官員）奏事繁多，篆字難成，即令隸人（即胥吏）佐書(shū)?！睋?jù)此推斷，該字體是（

）A.小篆B.隸書(shū)

C.行書(shū)D.草書(shū)參考答案：B由材料描述可知因?yàn)樽w難寫(xiě)故讓胥吏修改，結(jié)合所學(xué)知識(shí)隸書(shū)是由小篆演化而來(lái)的，故本題選B。6.中國(guó)明朝末年的土地兼并和英國(guó)的圈地運(yùn)動(dòng)

（

）A．都是土地由分散走向集中

B．都促進(jìn)了資本主義萌芽的發(fā)展C．都是社會(huì)化大生產(chǎn)

D．都未突破資本主義生產(chǎn)方式的范疇參考答案：A7.改革開(kāi)放使我們先后沖破了“個(gè)人崇拜”“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)崇拜”和“所有制崇拜”。下列內(nèi)容明確體現(xiàn)出打破“所有制崇拜”的是

A．實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制

B．建立現(xiàn)代企業(yè)制度

C．中共“十五大”明確了非公有制經(jīng)濟(jì)的重要地位

D．鄧小平南方談話(huà)闡釋姓“資”還是姓“社”問(wèn)題參考答案：C8.1919年5月，中國(guó)在巴黎和會(huì)外交失敗的消息傳到國(guó)內(nèi)，北京各大高校的學(xué)生紛紛走上街頭游行示威。中國(guó)人民獲得合法游行示威的權(quán)利始于A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期

B.維新運(yùn)動(dòng)時(shí)期

C.民國(guó)成立初期

D.新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期參考答案：C9.史家描述第二次世界大戰(zhàn)各國(guó)領(lǐng)袖的性格：丘吉爾“有想象力但不穩(wěn)定”，羅斯?！疤煺娑矚g喊口號(hào)”，他們并不比“往往情緒失常而暴怒”的希特勒更明智。對(duì)于這種說(shuō)法，以下理解何者較為適當(dāng)？（

）A．這位史家的說(shuō)法是對(duì)歷史事實(shí)的客觀陳述，可以采信B．這個(gè)說(shuō)法只是這位史家的片面的主觀意見(jiàn)，不足采信C．這是史家從特定角度評(píng)論歷史人物的結(jié)果，可以作為參考D．可見(jiàn)當(dāng)時(shí)各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人都不明智，因而掀起第二次世界大戰(zhàn)參考答案：C10.1871年《德意志帝國(guó)憲法》規(guī)定：“聯(lián)邦主席由普魯士國(guó)王擔(dān)任，稱(chēng)為德意志皇帝?！倍▏?guó)1875年憲法修正案則宣布：“凡曾經(jīng)統(tǒng)治過(guò)法國(guó)的家族不得當(dāng)選為共和國(guó)總統(tǒng)。”這兩個(gè)規(guī)定反映了兩國(guó)()A.實(shí)行君主立憲制B.共和力量的強(qiáng)大C.代議制形式有別D.國(guó)家元首無(wú)實(shí)權(quán)參考答案：C試題分析：本題材料提到1871年《德意志帝國(guó)憲法》和法國(guó)1875年憲法，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，德國(guó)實(shí)行君主立憲制，法國(guó)實(shí)行民主共和制，因此選C。A項(xiàng)不符合法國(guó)，B項(xiàng)不符合德國(guó)，D項(xiàng)符合英國(guó)的政體，與題干中的法、德無(wú)關(guān)?？键c(diǎn)：近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展·資本主義政治制度在歐洲大陸的擴(kuò)展·法國(guó)德國(guó)11.威廉·華茲華斯是英國(guó)的湖畔派最重要的代表人物，他在1802年詩(shī)集再版時(shí)寫(xiě)的序中對(duì)詩(shī)歌作出了著名定義：“詩(shī)是強(qiáng)烈感情的自然流露，它源于寧?kù)o中積累起來(lái)的情感”。據(jù)此可知，威廉·華茲華斯的文學(xué)風(fēng)格是A.古典主義文學(xué)B.浪漫主義文學(xué)C.現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)D.現(xiàn)代主義文學(xué)參考答案：B材料“詩(shī)是強(qiáng)烈感情的自然流露，它源于寧?kù)o中積累起來(lái)的情感”表明該作品強(qiáng)調(diào)抒發(fā)個(gè)人的感情，與浪漫主義文學(xué)的風(fēng)格相似，B符合題意；ACD均與材料所述不符。12.有一位君主在西方考察時(shí)，時(shí)而扮作水手，時(shí)而扮作木匠，總是在不停地做工。這位君主是（

）A．彼得一世

B．康熙大帝C．路易十四

D．明治天皇參考答案：A解析：彼得一世為改變俄國(guó)落后局面，曾經(jīng)親自到西歐一些國(guó)家學(xué)習(xí)，材料所描繪的君主應(yīng)該是彼得一世。13.“……是宋代以前商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)下出現(xiàn)的一種新事物，它扎根于農(nóng)村商品經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)上，逐步變?yōu)闇贤ǔ青l(xiāng)的經(jīng)濟(jì)紐帶，而后把與城市相連的部分變?yōu)槌鞘械闹匾袇^(qū)，使宋代城市達(dá)到一個(gè)新的歷史水平，創(chuàng)出了中國(guó)古代城市……的新道路”。材料論述的是宋代出現(xiàn)的A．街市

B．坊市

C．夜市

D．草市參考答案：D14.美國(guó)1787年憲法序言指出：“我們合眾國(guó)人民，為建立更完善的聯(lián)邦，樹(shù)立正義，保障國(guó)內(nèi)安寧，提供共同防務(wù)，促進(jìn)公共福利，并使我們自己和后代得享自由的幸福，特為美利堅(jiān)合眾國(guó)制定本憲法。”下列對(duì)其理解最準(zhǔn)確的是

A．宣告了美國(guó)聯(lián)邦政府成立

B．提出了分權(quán)與制衡原則

C．闡明了制定憲法的目的和宗旨

D．這是人權(quán)與自由的宣言參考答案：C15.1935年8月1日，中共駐共產(chǎn)國(guó)際代表王明等人，以中華蘇維埃中央政府、中共中央的名義在莫斯科發(fā)表《為抗日救國(guó)告全體同胞書(shū)》，即著名的《八一宣言》。這一宣言()A．增強(qiáng)了黨內(nèi)“左”傾冒險(xiǎn)主義情緒 B．推動(dòng)革命重心實(shí)現(xiàn)由南向北的轉(zhuǎn)移C．有利于推動(dòng)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立 D．直接促成西安事變的發(fā)生參考答案：考點(diǎn)：中國(guó)軍民的抗日斗爭(zhēng)C中日民族矛盾成為社會(huì)主要矛盾，《八一宣言》符合全民族抗戰(zhàn)的需要，不是“左”傾冒險(xiǎn)主義，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；紅軍長(zhǎng)征推動(dòng)革命重心實(shí)現(xiàn)由南向北的轉(zhuǎn)移，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；《八一宣言》有利于實(shí)現(xiàn)由反蔣到聯(lián)蔣抗日的轉(zhuǎn)變，故C項(xiàng)正確；蔣介石堅(jiān)持剿共，導(dǎo)致與張學(xué)良矛盾激化，直接促成西安事變的發(fā)生，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。16.在學(xué)校歷史課外活動(dòng)中，某同學(xué)關(guān)于“19世紀(jì)三四十年代歐洲三大工人運(yùn)動(dòng)失敗根本原因”的演講贏得了聽(tīng)眾們的一片贊美之聲。下列各項(xiàng)中被廣泛認(rèn)可的答案是A．缺乏科學(xué)理論指導(dǎo)

B．資產(chǎn)階級(jí)力量比較強(qiáng)大C．無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨尚未誕生

D．資本主義處于上升時(shí)期參考答案：D17.前蘇聯(lián)學(xué)者涅爾謝相茨在其著作中提到：“蘇格拉底譏笑以自己的決定把無(wú)知的人變成統(tǒng)帥等的雅典平民的萬(wàn)能；有一次，他在講到馬匹不足時(shí)建議把這個(gè)問(wèn)題提交公民大會(huì)，用表決方式把驢變成馬?！辈牧媳砻魈K格拉底A.主張用其他的政治形式代替民主制B．認(rèn)為民主制必須加強(qiáng)公民政治修養(yǎng)C．主張不應(yīng)該讓每一個(gè)公民都參與政治D．認(rèn)為有錢(qián)的人就是最好的統(tǒng)治者參考答案：B18.美國(guó)開(kāi)國(guó)元?jiǎng)讈啴?dāng)斯指出：“梭倫的平衡被破壞，優(yōu)勢(shì)被賦予大眾……此時(shí)雅典人變得越來(lái)越民主，‘人民’迫使‘最睿智的人’和‘最能干的將軍’違背他們自己的判斷，進(jìn)行了許多‘愚蠢的戰(zhàn)爭(zhēng)’，國(guó)家由此最終遭到毀滅?！睘榇耍鲝埫绹?guó)應(yīng)實(shí)行A.主權(quán)在民B.法律至上C.聯(lián)邦體制D.分權(quán)制衡參考答案：D試題分析：根據(jù)材料可知，亞當(dāng)斯認(rèn)為古代雅典之所以遭到毀滅，主要原因在于權(quán)力賦予大眾后，沒(méi)有了制約，因此亞當(dāng)斯主張?jiān)诿绹?guó)應(yīng)實(shí)行分權(quán)制衡。所以應(yīng)選D?？键c(diǎn)：近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展?美國(guó)政體的確立?特點(diǎn)19.恩格斯指出“在羅馬法中，凡是中世紀(jì)后期的市民階級(jí)還在不自覺(jué)的追求的東西，都已經(jīng)有了現(xiàn)成的了?！彼荚趶?qiáng)調(diào)羅馬法A．體系的完整性和內(nèi)容的豐富性

B．具有永恒性和普遍適用性C．代表法學(xué)最高成就具有超前性

D．適用商品交換有持久生命力參考答案：D解讀材料關(guān)鍵信息，“中世紀(jì)后期的市民階級(jí)還在不自覺(jué)的追求的東西，都已經(jīng)有了現(xiàn)成的了”，據(jù)此可知恩格斯認(rèn)為古羅馬的法律在中世紀(jì)后期仍然使用，他旨在強(qiáng)調(diào)羅馬法適用商品交換，擁有持久生命力。故選：D20.“中國(guó)固有的精神其實(shí)并未被共和二字所埋沒(méi)，只有滿(mǎn)人已經(jīng)退席，和先前稍不同”，為沖破、“固有的精神”，先進(jìn)中國(guó)人采取的對(duì)策是A.開(kāi)展戊戌變法B.發(fā)動(dòng)辛亥革命C.掀起新文化運(yùn)動(dòng)D.傳播馬克思主義參考答案：C“中國(guó)固有的精神”指中國(guó)封建倫理綱常，為沖破“固有的精神”，先進(jìn)中國(guó)人掀起新文化運(yùn)動(dòng)，主張民主與科學(xué)，加C正確；“滿(mǎn)人已經(jīng)退席”反映了辛亥革命的結(jié)果，戊戌變法在辛亥革命之前，故A錯(cuò)誤；辛亥革命只導(dǎo)致“滿(mǎn)人已經(jīng)退席”，故B錯(cuò)誤；馬克思主義并非針對(duì)中國(guó)封建倫理綱常，故D錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛：本題解題的關(guān)鍵是抓住材料關(guān)鍵信息“中國(guó)固有的精神其實(shí)并未被共和二字所埋沒(méi)，只有滿(mǎn)人已經(jīng)退席”，學(xué)生可以結(jié)合所學(xué)知識(shí)從辛亥革命推翻清朝統(tǒng)治，但封建思想仍存的思路入手，即可得出正確答案。21.彼特拉克說(shuō)：“我不想變成上帝或者居住在永恒之中，或者把天國(guó)抱在懷里。屬于人的那種光榮對(duì)于我來(lái)說(shuō)就夠了。這正是我所祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的一切?！边@句話(huà)反映的實(shí)質(zhì)是A.強(qiáng)調(diào)個(gè)人的幸福

B.強(qiáng)調(diào)現(xiàn)世的幸福C.強(qiáng)調(diào)個(gè)人與國(guó)家幸福相統(tǒng)一

D.新興資產(chǎn)階級(jí)反對(duì)基督教神學(xué)的束縛參考答案：D略22.公元前399年經(jīng)過(guò)抽簽的方式，雅典從自愿報(bào)名的候選人中隨機(jī)選出501人，組成陪審團(tuán)，負(fù)責(zé)審判蘇格拉底。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)蘇格拉底為自己作了辯護(hù)，陪審團(tuán)經(jīng)過(guò)兩輪投票，以多數(shù)票判其死刑。有資格入選“陪審團(tuán)”的應(yīng)是

A．雅典男童

B．雅典貴婦C．來(lái)自波斯的雅典商人

D．雅典成年男性公民參考答案：D23.基辛格在《大外交》中寫(xiě)道：“19世紀(jì)末期，它的議會(huì)建立在歐洲第一個(gè)男性普遍參政的基礎(chǔ)上，國(guó)會(huì)還是無(wú)法控制政府，政府由國(guó)王指派，只有國(guó)王能解散。首相和國(guó)王的關(guān)系，比國(guó)王和議會(huì)的關(guān)系更親密……”其中的“它”指

A．英國(guó)

B．法國(guó)

C．俄國(guó)

D．德國(guó)參考答案：D24.明萬(wàn)歷以后，江南工商業(yè)市鎮(zhèn)之間的最大距離，一般不超過(guò)農(nóng)家一日舟行往返足以完成買(mǎi)賣(mài)的路程。還有距離更近的，如蘇州府吳江縣，在明末平均約每鄉(xiāng)3個(gè)市鎮(zhèn)，彼此不過(guò)數(shù)里之遙。材料說(shuō)明當(dāng)時(shí)的江南地區(qū)A.水路交通發(fā)達(dá)

B.蘇州府成為地區(qū)經(jīng)濟(jì)中心C.市鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)開(kāi)始興起

D.農(nóng)村商品化生產(chǎn)程度較高參考答案：D本題考查中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移的知識(shí)，旨在考查學(xué)生全面解讀材料的能力。由材料蘇州府市鎮(zhèn)密度大來(lái)看，以及“一般不超過(guò)農(nóng)家一日舟行往返足以完成買(mǎi)賣(mài)的路程”，說(shuō)明江南地區(qū)農(nóng)村農(nóng)產(chǎn)品商品化生產(chǎn)程度較高，故選D；“水路交通發(fā)達(dá)”反映的是材料的現(xiàn)象，不能表現(xiàn)實(shí)質(zhì)，排除A；B不能全面反映材料的內(nèi)容，排除；材料無(wú)法體現(xiàn)“市鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)開(kāi)始興起”，排除B。25.司馬光指出“以魏武(曹操)之暴戾(lì，兇殘)強(qiáng)伉，加有大功于天下，其……不敢廢漢而自立，豈其志之不欲哉？猶畏名義而自抑也?！逼渲械摹懊x”源自哪一學(xué)派思想()A．儒家

B．道家

C．墨家

D．法家參考答案：A26.1919年4月，《每周評(píng)論》第16號(hào)摘登了一著作的譯文，這篇譯文的說(shuō)明中指出：“這個(gè)宣言是馬克思和恩格斯最先最重大的意見(jiàn)……是表示新時(shí)代的文書(shū)?！币韵掠嘘P(guān)“這個(gè)宣言”的說(shuō)法不正確的是A．它論述了馬克思主義的階級(jí)斗爭(zhēng)學(xué)說(shuō)

B．肯定了資產(chǎn)階級(jí)革命性的歷史作用C．它的第一個(gè)中文譯本在北京出版

D．它是“共產(chǎn)主義者同盟”的綱領(lǐng)參考答案：C27.右圖是宋應(yīng)星在《天工開(kāi)物》中記載的花樓機(jī)，結(jié)構(gòu)復(fù)雜而精密，專(zhuān)門(mén)織造精細(xì)的絲織品。但當(dāng)時(shí)的手工業(yè)并沒(méi)有向機(jī)器生產(chǎn)轉(zhuǎn)變的跡象。對(duì)此，最合理的解釋是：A．明清工匠缺乏技術(shù)的積累B．官府對(duì)手工業(yè)生產(chǎn)的規(guī)模有嚴(yán)格限制C．手工生產(chǎn)能確保產(chǎn)品質(zhì)量D．生產(chǎn)革新缺乏足夠的市場(chǎng)需求推動(dòng)參考答案：D28.1889年，第四屆世界博覽會(huì)在法國(guó)首都巴黎舉行。為迎接這次經(jīng)濟(jì)盛會(huì)，巴黎修建了300米高的埃菲爾鐵塔作為新的標(biāo)志性建筑。下列關(guān)于這次盛會(huì)與埃菲爾鐵塔的表述，正確的有①鐵塔上有可能會(huì)采用電燈照明技術(shù)②展品中可能會(huì)有以柴油為燃料的內(nèi)燃機(jī)③看到巴黎上空有飛機(jī)在飛行④人們可以采用電話(huà)這種快捷方便的方式進(jìn)行聯(lián)系（

）A．①②③④

B．①②④

C．①③④

D．②③④參考答案：B29.《建國(guó)以來(lái)中國(guó)農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的改革》一書(shū)中指出：“1953-1956年底，我國(guó)廣大農(nóng)村基本完成了生產(chǎn)資料私有制的農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造運(yùn)動(dòng)，在這期間對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造具有歷史的客觀性和必然性?！边@里的“歷史客觀性和必然性”是指①當(dāng)時(shí)農(nóng)村生產(chǎn)資料微薄，生產(chǎn)分散，規(guī)模狹?、谛∞r(nóng)經(jīng)濟(jì)的分散性和生產(chǎn)效率十分低下③生產(chǎn)資料公有制主導(dǎo)地位確立不久，影響?、墚?dāng)時(shí)我國(guó)工業(yè)化的進(jìn)程需要加快農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展A．①②③

B．①②④

C．③④

D．①②③④參考答案：B略30.中國(guó)近代史上列強(qiáng)發(fā)動(dòng)了多次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。其中改變了中國(guó)社會(huì)性質(zhì)的戰(zhàn)爭(zhēng)是A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)C.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)D.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)參考答案：A試題分析：中國(guó)近代社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了變化,“變”是指從封建社會(huì)開(kāi)始逐步淪為半殖民地半封建社會(huì),而這一變化始于鴉片戰(zhàn)爭(zhēng).所以A選項(xiàng)是正確的.考點(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)·侵略與反抗·鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)二、非選擇題（共40分）31.閱讀材料，完成下列各題。材料一

1904年清政府頒行的《癸卯學(xué)制》為中國(guó)近代新教育的開(kāi)始?！豆锩畬W(xué)制》明確設(shè)定了各類(lèi)學(xué)堂的培養(yǎng)目標(biāo)：

初等小學(xué)堂：屬普及教育性質(zhì)，宗旨是“啟其人生應(yīng)有之知識(shí)，立其明倫理愛(ài)國(guó)家之根基，并調(diào)護(hù)兒童身體，令其發(fā)育?！备叩刃W(xué)堂：屬普及教育性質(zhì)，宗旨是“培養(yǎng)國(guó)民之善性，擴(kuò)充國(guó)民之知識(shí)，強(qiáng)壯國(guó)民之氣體?！敝袑W(xué)堂：屬普通教育性質(zhì)，兼有升學(xué)和就業(yè)兩重任務(wù)。以“俾畢業(yè)后不仕者從事于各項(xiàng)實(shí)業(yè)，進(jìn)取者升入高等專(zhuān)門(mén)學(xué)堂均有根底為宗旨”，即以作官、從事實(shí)業(yè)和升學(xué)的準(zhǔn)備作為設(shè)學(xué)宗旨。高等學(xué)堂：屬高等教育性質(zhì)，“以教大學(xué)預(yù)備為宗旨”；以備學(xué)皆有專(zhuān)長(zhǎng)為成效。通儒院：通儒院相當(dāng)于“研究生院”，以“造就通才為宗旨”；“為研究各科學(xué)精深義蘊(yùn)，以備著書(shū)制器之所?！睂?shí)業(yè)學(xué)堂：分初等、中等、高等，以振興農(nóng)工商各項(xiàng)實(shí)業(yè)為富國(guó)裕民之本計(jì)；其學(xué)專(zhuān)求實(shí)際，不尚空談。初級(jí)師范學(xué)堂：相當(dāng)于普通中學(xué)程度，培養(yǎng)高等小學(xué)和初等小學(xué)堂教員。優(yōu)級(jí)師范學(xué)堂：相當(dāng)于高等學(xué)堂（大學(xué)預(yù)科）程度。培養(yǎng)初級(jí)師范學(xué)堂和普通中學(xué)堂教員和管理員。

材料二

夫今之所謂新教育者，亦多端矣。日練習(xí)主義之教育，曰試驗(yàn)主義之教育，日實(shí)用主義之教育，日勞動(dòng)主義之教育，日人格主義之教育，曰新理想主義之教育，曰自學(xué)輔導(dǎo)主義之教育，日杜威之教育，日蒙臺(tái)梭利之教育，日欣斯凱泰奈之教育，日愛(ài)倫凱之教育，紛紛逞說(shuō)，各有優(yōu)異。如臨百戲斗巧之場(chǎng)，如入萬(wàn)花爭(zhēng)妍之圃，前瞻后盼，耳目眩瞀，誠(chéng)令人昏迷顛倒，莫知所始從也?！逗螢樾陆逃贰缎陆逃返?卷第4期1919年5月材料三

舊教育的主義是要受教育者依照教育者之理想，做成偉大的個(gè)人，為圣賢，為仙佛，為豪杰，為大學(xué)者。新教育不是這樣，新教育是注重在改良社會(huì)，不專(zhuān)在造成個(gè)人的偉大。

新教育是人民公共的，個(gè)個(gè)有相當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，發(fā)展他們各個(gè)的道德、技能、學(xué)識(shí)，所以新教肓的真精神，是德謨克拉西主義。

——陶行知《新教育是什么》《新教育》第4卷第4期1922年4月

（1）根據(jù)材料一、二分析中國(guó)近代新教育興起時(shí)的主要特點(diǎn)。并結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括新教育興起的原因。（18分）

（2）根據(jù)材料三分析新教育的實(shí)質(zhì)是什么？結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析新教育的影響。（10分）參考答案：（1）特點(diǎn)：學(xué)習(xí)西方資本主義的教育體制；培養(yǎng)目標(biāo)變?yōu)榕囵B(yǎng)各級(jí)人才和提高國(guó)民素質(zhì)；重視普及教育；體系趨于完善；仍保留有一定的封建因素（答任意3點(diǎn)即可。9分）原因：近代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展（3分）；民族危機(jī)和統(tǒng)治危機(jī)的驅(qū)動(dòng)；西方教育體制和教育思想的影響；有識(shí)之士的提倡；愛(ài)國(guó)思潮的激蕩與實(shí)踐；民主政治的興起與推動(dòng)；新式學(xué)校的興起和發(fā)展。（6分）（2）實(shí)質(zhì)：教育近代化（或教育民主化）。（4分）

影響：有利于教育的普及和發(fā)展，有利于增強(qiáng)國(guó)民民族民主意識(shí)；推動(dòng)文化科技發(fā)展；推動(dòng)中國(guó)近代化進(jìn)程。（6分）32.下列一組王朝遷都圖，原都城之自然條件惡劣，保守勢(shì)力強(qiáng)大，不易推行改革。為了學(xué)習(xí)先進(jìn)文化而進(jìn)行遷都的是（

）

A． B．C． D．參考答案：C試題解析：依據(jù)材料文字“原都城之自然條件惡劣，保守勢(shì)力強(qiáng)大，不易推行改革”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知題干中的這場(chǎng)“為了學(xué)習(xí)先進(jìn)文化而進(jìn)行遷都”的改革是北魏孝文帝改革，C項(xiàng)符合題意，正確；ABD三項(xiàng)均排除。故選C。33.閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一1953年1月13號(hào)，中央人民政府委員會(huì)根據(jù)中共中央的提議，作出召開(kāi)全國(guó)人民代表大會(huì)及地方各級(jí)人民代表大會(huì)的決議。以及成立由毛澤東任主席的憲法起草委員會(huì)?！刂?953年6月底，全國(guó)人口為60191萬(wàn)人，登記的選民為32000萬(wàn)人。至1954年6月，基層選舉完成，6月到8月，逐級(jí)召開(kāi)地方人民代表大會(huì)，最后選出全國(guó)人民代表大會(huì)代表1226人。──摘自王檜林主編《中國(guó)現(xiàn)代史》（第三版）材料二工業(yè)化的速度首先決定于重工業(yè)的發(fā)展，因此我們必須以發(fā)展重工業(yè)為大規(guī)模建設(shè)的重點(diǎn)。在“邊打、邊穩(wěn)、邊建”的方針下，就要求我們集中力量而不是分散力量去進(jìn)行基本建設(shè)，要求我們以有限的資金和建設(shè)力量，首先保證重工業(yè)和國(guó)防工業(yè)的基本建設(shè)，特別是確保那些對(duì)國(guó)家起決定作用的，能迅速增強(qiáng)國(guó)家工業(yè)基礎(chǔ)與國(guó)防力量的主要工程的完成。我們必須在五年內(nèi)基本上完成鞍鋼等大工業(yè)基地的建設(shè)，并開(kāi)始新的工業(yè)基地的建設(shè)，以此來(lái)發(fā)展我國(guó)的五金、燃料、機(jī)械、電力工業(yè)與國(guó)防工業(yè)，使1957年的工業(yè)生產(chǎn)比1952年提高一倍到二倍半。──摘自《中共中央關(guān)于編制一九五三年計(jì)劃及五年建設(shè)計(jì)劃綱要的指示》（1952年12月）（1）根據(jù)材料一，概括1953年1月中央人民政府委員會(huì)通過(guò)的兩個(gè)重大決定，結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出地方各級(jí)人民代表大會(huì)的召開(kāi)的意義以及此屆全國(guó)人民代表大會(huì)代表最重大的使命。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，概括我國(guó)第一個(gè)五年計(jì)劃規(guī)劃的工作重點(diǎn)和五十年代國(guó)防建設(shè)的突出成就。并指出社會(huì)主義制度建立的標(biāo)志。參考答案：（1）決定召開(kāi)全國(guó)人民代表大會(huì)及地方各級(jí)人民代表大會(huì)，決定成立由毛澤東任主席的憲法起草委員會(huì)。意義：為全國(guó)人民大會(huì)的成立奠定了法律基礎(chǔ)與組織基礎(chǔ)。使命：審議表決通過(guò)《中華人民共和國(guó)憲法》。（2）重點(diǎn):集中主要力量發(fā)展重工業(yè)。成就：中國(guó)第一座實(shí)驗(yàn)性原子能反應(yīng)堆建成或中國(guó)開(kāi)始跨入原子能時(shí)代。標(biāo)志：1956年，對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造的基本完成，生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制，社會(huì)主義制度在中國(guó)基本建立起來(lái)?！驹斀狻康冢?）問(wèn)，“兩個(gè)重大決定”，根據(jù)材料一信息“1953年1月13號(hào)，中央人民政府委員會(huì)根據(jù)中共中央的提議，作出召開(kāi)全國(guó)人民代表大會(huì)及地方各級(jí)人民代表大會(huì)的決議。以及成立由毛澤東任主席的憲法起草委員會(huì)”概括得出：決定召開(kāi)全國(guó)人民代表大會(huì)及地方各級(jí)人民代表大會(huì)，決定成立由毛澤東任主席的憲法起草委員會(huì)。“意義”，依據(jù)所學(xué)知識(shí)從為全國(guó)人民大會(huì)的成立奠定了法律基礎(chǔ)與組織基礎(chǔ)角度分析?！笆姑保罁?jù)所學(xué)知識(shí)可知，使命是審議表決通過(guò)《中華人民共和國(guó)憲法》。第（2）問(wèn)，“工作重點(diǎn)”，依據(jù)材料二信息“工業(yè)化的速度首先決定于重工業(yè)的發(fā)展，因此我們必須以發(fā)展重工業(yè)為大規(guī)模建設(shè)的重點(diǎn)”概括得出：集中主要力量發(fā)展重工業(yè)?！俺删汀?，依據(jù)所學(xué)知識(shí)從中國(guó)第一座實(shí)驗(yàn)性原子能反應(yīng)堆建成，或中國(guó)開(kāi)始跨入原子能時(shí)代。“標(biāo)志”，依據(jù)所學(xué)知識(shí)得出1956年三大改造基本完成。34.20世紀(jì)上半葉，兩次世界大戰(zhàn)使歐洲四分五裂，摧毀了它在世界政治的中心角色。20世紀(jì)下半葉，具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的歐洲領(lǐng)導(dǎo)人摒棄仇恨，逐漸建立了歐洲一體化的各項(xiàng)制度。閱讀下列材料，回答問(wèn)題：材料一：歷史的悲劇在于，那些本來(lái)有可能制止后代進(jìn)行毀滅性的競(jìng)賽，并進(jìn)而阻止他們進(jìn)入戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)際互動(dòng)力量還沒(méi)有強(qiáng)大到阻擋1914年8月災(zāi)難的發(fā)生。當(dāng)槍聲在那個(gè)8月響起時(shí)，許多國(guó)家的人們開(kāi)始了類(lèi)似的經(jīng)歷；短缺、征兵、死亡和疾病。這個(gè)大屠殺又轉(zhuǎn)而刺激了激烈的新意識(shí)形態(tài)的產(chǎn)生，它甚至更強(qiáng)烈地強(qiáng)調(diào)世界范圍內(nèi)階級(jí)、種族或民族國(guó)家的統(tǒng)一?！?780—1914現(xiàn)代世界的誕生》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的目的，并分析這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)歐洲經(jīng)濟(jì)上、思想上的影響。材料二：“我今天想對(duì)你們說(shuō)說(shuō)歐洲的悲劇?！鉀Q問(wèn)題的萬(wàn)全之策是什么？……我們必須建立一個(gè)歐羅巴合眾國(guó)。