【推薦】書籍伴我成長作文集合七篇范文

【推薦】書籍伴我成長作文集合七篇范文在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和發(fā)明性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的書籍伴我成長作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

書籍伴我成長作文篇1

書是我無聲的老師，我崇敬它；書是我真誠的朋友，我喜歡它。我愛讀書，它讓我增長了智慧和才干，書陪伴我成長。

當(dāng)我剛學(xué)會說話時(shí)，媽媽就對我進(jìn)行教育，她想讓我長大成為國家的棟梁。媽媽給我講?女媧補(bǔ)天》的神話故事：女媧為人類做出了很多奉獻(xiàn)。還有?女媧造人》的故事：女媧用泥做出了一個(gè)個(gè)小人，小泥人竟都活了，從而女媧發(fā)明了人類。在媽媽的影響下，我讀了?盤古開天地》：盤古昏睡了幾百年，有一天，盤古醒了，他用手和腳把天地分開了，可盤古犧牲了……從此書成了我的啟蒙老師。

學(xué)會了拼音，我就讀了許多注音童話，童話書讓我在童話宇宙中翱翔，童話書讓我在想象中長出了翅膀。?安徒生童話》讓我知道了善與惡，美與丑。?白雪公主》讓我懂了善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。?丑小鴨》使我明白看人不光要看表面，要看它的內(nèi)心。?灰姑娘》告訴我只要善良就會有好報(bào)。

隨著年齡的增長，我開始讀的書更多了，還讀了少年版四大名著，先說?西游記》吧，孫悟空有一雙火眼金睛，降妖除魔。認(rèn)識了?三國演義》中魏國的曹操，蜀國的劉備，吳國的孫權(quán)。

書籍伴我成長，高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說過：書是人類最好的營養(yǎng)品！書是知識的源泉，書是翻開知識大門的金鑰匙，書能讓我成為一個(gè)有用的人才。在讀書中我們知道歷史。我愛書，在書的知識的海洋中遨游，我不斷增長知識，它將伴我走在求學(xué)的路上！

書籍伴我成長作文篇2

書籍，可以讓我們增長知識；書籍，可以讓我們暢游知識的海洋；書籍，更可以陪伴我們高興成長。

“看書時(shí)間到了！看書時(shí)間到了！太好了！〞我快樂地上了床，拿起床邊的書，靠在床背上聚精會神地看了起來，就像靠在動車沙發(fā)椅背上，透過窗戶觀賞窗外美景。

這本書名叫?怪老頭》，主要是寫主人公怪老頭擁有許多神奇的物品，他有一個(gè)好朋友，好朋友需要幫忙時(shí)，怪老頭就會用神奇的物品幫忙他。

怪老頭送給他的小搭檔一件神奇物品，那個(gè)物品的表面像一個(gè)飛機(jī)搖控器，有一個(gè)黃色按鈕，一按，里面就會出現(xiàn)菜譜，然后喜歡吃什么，就可以從菜譜中冒出來。原來是他們學(xué)校要舉行美食大賽呀！我想，假如我也是怪老頭的朋友，那該多好??！那我也可以像他的朋友一樣，觀賞那些神奇物品，如果我擁有那一個(gè)神奇物品，我肯定會找一本做蛋糕的書，然后一按每面的按鈕，面前就會出現(xiàn)我想要的蛋糕，這樣，我的家人們都可以吃到美味的蛋糕了。

接著，我又讀到了一個(gè)情節(jié)。在他們休息的時(shí)候，怪老頭約他的朋友去河邊釣魚，于是，他們便坐著車去了河邊。忽然，怪老頭的朋友說：“呀，出門太急了，忘記帶魚桿了。〞怪老頭笑了笑，隨手從地上撿了一根小樹枝，一眨眼，小樹枝已經(jīng)變成了魚桿，他把線一甩進(jìn)河里，再一拉，一條大魚上鉤了。多么神奇的物品??！我的爸爸喜歡釣魚，假如我有這種東西，我肯定會送給我爸爸，這樣，他肯定每天都去釣魚，我也能每天吃到美味的魚了。

最后，我又讀了這一個(gè)情節(jié)：那一天，怪老頭的朋友過生日，怪老頭送給他的朋友一個(gè)生日禮物。朋友翻開一看，是一個(gè)吸塵器。他的好朋友不知道這是怎么用的，于是，隨便按了一個(gè)黃色按鈕。一下子，家里變得很干凈，一塵不染。哇！假如我有這個(gè)吸塵器，我們家肯定很干凈，媽媽肯定很快樂的。我會用這個(gè)吸塵器把地面弄得很整潔，這樣，媽媽每天再也不用做清潔了。那個(gè)時(shí)候，媽媽肯定樂得合不攏嘴，靠在沙發(fā)上天天玩手機(jī)，再也不用一拖完地就喊腰疼了。

從小到大，書籍總是陪伴著我，給我知識，給我高興。從寓言故事中，我明白了很多道理，比方：做事情時(shí)，要仔細(xì)認(rèn)真，不能馬虎；還有做人要老實(shí)，不能撒謊等等許多道理……

人的成長中，總有許多事物陪伴著你，有父母的陪伴，有朋友的陪伴，有老師的陪伴，我身邊的書籍也陪伴了我十幾年。今后，書籍將在我身邊陪伴下去，永遠(yuǎn)陪伴我成長！

書籍伴我成長作文篇3

書籍是三月的雨，六月的陽，你問我這世界最美好的東西是什么？我說：是書。因?yàn)?，——書籍伴我成長。

年少——天使的翅膀

小時(shí)候，幾乎人手一本?十萬個(gè)為什么》。我的那本卻不同尋常，那書名上，畫著幾個(gè)漂亮的天使，最惹人注目的不是他們的臉，而是他們身后白絨絨的翅膀，那對年少三四歲的我有多大的吸引力啊，我經(jīng)常將書擺在床上，一邊雙眼緊盯著翅膀，一邊小聲咕噥著：“呀，我怎么還沒有長出翅膀？〞黑黑的眼珠咕嚕嚕地轉(zhuǎn)著，為自己還不能感到焦急，又為這樣美麗的天使感到喜愛。年少時(shí)，是那樣單純天真，相信自己終有一天會長出一雙美麗潔白的翅膀，飛到天上，光輝萬丈。我想，在年幼時(shí)，書籍帶給我的更多不是知識，而是對這個(gè)世界的憧憬與渴望。書籍是那樣一個(gè)和煦的云梯，帶領(lǐng)年少的我，讓我長出那樣一雙“想象力〞的翅膀，在那個(gè)美好的世界翱翔。

青春——理想的晨星

上了初中后，書籍逐漸成了我人生路上的良師益友，那些經(jīng)過歲月打磨砥礪的書本，時(shí)光在他們臉上留下或深或淺的轍痕，卻無法磨去他們智慧澄靜的心，在叛逆激動的青春時(shí)代，書如同三月的雨安撫我心中的燥動不安，如同六月的陽給予我光明和希望。書籍是人生路上的晨星，它們在遠(yuǎn)方向我招手，那是理想的光輝。書籍是理想的晨星，引領(lǐng)著我在漫漫人生路上向前奔跑，勇敢追夢，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

法國作家羅曼·羅蘭曾說：“人生應(yīng)有兩盞有情燈，一盞是理想之燈，一盞是希望之燈。〞我卻覺得書是那人生中最美的華光。因?yàn)椤獣槲页砷L！

書籍伴我成長作文篇4

從小到大，我的書籍已像家人似的陪伴著我。無論在床上、書桌上、柜子里，都是“月光下散步——形影不離。〞

我有一個(gè)習(xí)慣，就是常在小區(qū)里的一棵大榕樹下，陪著明媚燦爛的陽光，伴著幽香姿美的桂花樹，我小心翼翼地打開書，隨著淡淡的油墨書香和陣陣的`桂花香，進(jìn)入了書的世界。噢，這真像高爾基說的一句名言：“書中自有顏如玉。〞

媽媽瞧我對書愛不釋手，又看得如癡如醉。就幫我買了一個(gè)大大的書架：它朱古力色的，柜子上全是書，花花草草也被我擺上了這個(gè)胖胖的書架。書香、木香和花香融在一起，一進(jìn)入書的世界，就如進(jìn)入了世外桃源一樣。

一個(gè)星期天，我偶然讀到一本名為?格列佛游記》的奇書。剛讀了一小段，就像陷入了沙漠中的流沙一樣。為了買下這本書，我狠狠心，咬咬牙，花掉了我一個(gè)星期的零花錢。我從書中了解到了偉大祖國的風(fēng)光是那樣的秀麗，這與我感受到的一模一樣：桂林山水是清奇俊秀的，杭州西湖是濃妝淡抹的，黃山廬山是云霧飄渺的，長江黃河是波瀾壯闊的，海南三亞的日出是迷人的，維多利亞海港的燈光是璀璨的……

我尤其愛都古典詩詞，在那如詩如畫的意境里，我和李白一起攀登天姥山，采摘白云紅霞；與李煜登上西樓，品味“剪不斷，理還亂〞的愁思；與李清照一起，在蓮花深處爭渡，共同領(lǐng)略紅肥綠瘦的樂趣；與辛棄疾一起在黃沙道中觀賞夜景，稻花香陣陣，多么讓人留戀；與王昌齡一起在芙蓉樓送別辛漸，聽著王昌齡那“一片冰心在玉壺〞的表白。

書不僅給予了我許多有形的知識，更給我注入了許多無形的力量，也教給我許多深刻的道理，為我的人生航程指明了方向。再清澈的水也會污染、再美麗的花兒也會凋謝、再絢麗的彩虹也會消失，但只要用了書將這些美景珍藏其中，便會成為永恒的美麗！

爸爸媽媽就是這樣希望我順著興趣之藤去摸到又肥又大的“瓜〞并且希望悠悠書香潤心靈，絲絲書韻溢人生！

書籍伴我成長作文篇5

像小鳥飛過森林，像河水流進(jìn)大海，我每回顧起我的讀書生活，就禁不住涌起愉悅之感。

在小時(shí)候，那時(shí)我還不會讀書，就只能吵著外婆給我講故事。那個(gè)時(shí)侯我聽得津津有味。讓我學(xué)到了許多故事。漸漸的我上小班了，那些外婆給我講的故事已經(jīng)不能使我滿足了。這時(shí)我也學(xué)會了一些字，我拿起一本?小紅帽》開始讀，好多字都是我不認(rèn)識它，它卻認(rèn)識我。這時(shí)我看不下去了，只得吵著媽媽一邊手指著書，一邊給我念。念完了?小紅帽》媽媽就告訴了我不要隨便與陌生人說話。

慢慢地我上了中班，好奇心也跟著緊追不舍。于是我拿起?小紅帽》讀起來，雖然還是有些字不認(rèn)識，但心中非常開心，我還記得好多媽媽給我念過的地方。這次讀這本書又讓我學(xué)會了好一些字！這時(shí)我上大班了，心愛的?小紅帽》還跟著我，這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)字的上面有像字母一樣的東西，這是什么呢？我搔著頭皮想。于是我把?小紅帽》又丟到了一邊。

這次我上小學(xué)一年級了，因?yàn)闊o聊又把?小紅帽》翻來看，這時(shí)我想起當(dāng)年我對這拼音發(fā)愁的場面我就非常愉快，因?yàn)楝F(xiàn)在我認(rèn)識這像字母一樣的東西拼音?，F(xiàn)在我上五年級了，在這XX年里我看過許許多多的書，而這本?小紅帽》更是翻看過許多遍?，F(xiàn)在，我看見了這本書就想起了它從小到大陪伴我的過程。在這樣的生活中是離不開書的，讓書籍伴我們成長吧！

書籍伴我成長作文篇6

大文學(xué)家高爾基告訴我們：書籍是人類進(jìn)步的階梯。是呀，書里藏著無窮無盡的知識，等著我們?nèi)W(xué)呢。我喜歡書，更喜愛看書。

小時(shí)候，我不識字，經(jīng)常一個(gè)人靜坐在地上，手拿一本精彩的圖畫書津津有味地看著。那時(shí)我不知道書上的內(nèi)容講什么，只知道書上的圖案很美，總是專心致志地去觀賞書中的圖畫。

隨著年齡的增長，我已經(jīng)學(xué)會了讀文字，會去感受故事情節(jié)，會去獲取文章中的好詞佳句并用到作文中去，提高自己的寫作水平。

記得有一次，老師讓我們寫一篇“我的課余生活〞的作文，我把描寫活動的好詞好句運(yùn)用到了文章里面，增加了文章的趣味性。后來這篇文章受到了老師的褒揚(yáng)，還在全班同學(xué)面前朗讀呢，同學(xué)們連連夸我棒。從此，我更加喜歡看書了。

讀書使人聰慧，讀書使人高興，書成了我朝夕相處的搭檔。

書籍伴我成長作文篇7

在這個(gè)世界上，書像天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)！我就愛這“滿天的繁星〞！好書籍是全世界的營養(yǎng)品。偉大的詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。〞這些關(guān)于讀書的名言時(shí)刻鼓勵(lì)著我。我就非常喜歡讀書，因?yàn)闀軒Ыo我高興。

記得有一次，我在臥室里看書，誰知，媽媽做好中午飯叫我吃，我正在看書——?格林童話》，正看到精彩片段，我入了迷，走進(jìn)了書的王國旅游，這時(shí)媽媽叫我吃飯，我都不知道，后來，媽媽拍打了我一下，這時(shí)我才從書的王國走出來，媽媽訓(xùn)了我一頓：“你呀你，成天愛看一些童話書籍，每次叫你吃飯，你就不理我，像著了魔似的。〞“媽，你別這樣說，書有書的好處，我看了這些，懂了許多道理呀！作文水平提高了呀……許多好處呢，可不止光語文數(shù)學(xué)書好，別的書中的知識對我也有幫忙呀，都是不同的知識嘛！〞我?guī)ьI(lǐng)撒嬌的語氣說。媽媽說：“好了好了，我懶得聽你講道理，你