三年級班級活動計劃（3篇）

三年級班級活動計劃?新一學(xué)期的?到來，我們?的工作也將?迎接新的挑?戰(zhàn)。我們都?知道，一個?學(xué)校是由多?個班級組成?的，班級是?學(xué)校的重要?成員，它的?一言一行都?將影響著學(xué)?校.如何才?能將班級工?作開展得有?聲有色呢??那就要看這?個班的指揮?官——班主?任的工作是?怎樣進(jìn)行的?.有人說:?一個好班主?任就是一個?好班集體.?如果說每個?孩子都是一?顆小星星，?我愿用真誠?，熱情為他?們撐起一片?摯愛的晴空?，讓他們各?自閃爍出最?燦爛，最動?人的光輝!?為了讓班級?充滿活力與?創(chuàng)新，為了?能更好地塑?造孩子們的?心靈，讓他?們得到全面?的發(fā)展，也?為了使新學(xué)?期班級上能?有更新的氣?息，特制定?班主任計劃?如下：一?、常規(guī)教育?方面暑假?剛結(jié)束，對?于學(xué)校的日?常生活和學(xué)?習(xí)不能馬上?適應(yīng)，每一?項規(guī)章制度?對于他們來?說是極其約?束的.為了?使學(xué)生能夠?及早進(jìn)入角?色，適應(yīng)學(xué)?校的生活，?這就要班主?任在日常生?活中能有序?的引導(dǎo)，并?且內(nèi)容要近?一點，小一?點，實一點?，時時處處?向?qū)W生進(jìn)行?有針對性的?常規(guī)教育.?因此，我決?定從以下幾?點入手:?1，充分利?用班隊會及?晨會的時間?學(xué)習(xí)《一日?常規(guī)》，《?小學(xué)生守則?》和《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》，使?學(xué)生養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)和?生活習(xí)慣.?對表現(xiàn)不夠?好的學(xué)生，?及時進(jìn)行點?撥，指導(dǎo)，?加強教育.?2，合理?利用升旗儀?式，重大節(jié)?日，加強學(xué)?生的德育教?育.這學(xué)期?利用教師節(jié)?，國慶節(jié)，?少先隊建隊?日和元旦等?重大活動舉?行一些有意?義的主題班?隊會，使學(xué)?生懂得做人?的道理，培?養(yǎng)其愛國主?義情感.同?時，讓學(xué)生?在各種活動?和勞動中學(xué)?會合作，學(xué)?會生活.?3，充分發(fā)?揮各項活動?中的教育陣?地的作用，?增強學(xué)生的?榮譽感，使?學(xué)生心中有?他人，有集?體.二、?班級紀(jì)律方?面一個班?級，要想有?良好的班風(fēng)?，必須要有?良好的紀(jì)律?才行.因而?，我從以下?幾點入手:?1，課堂?紀(jì)律首先?師生共同制?定班規(guī)班紀(jì)?，并制定相?應(yīng)的獎懲辦?法.這樣學(xué)?生既感到有?趣，又有動?力，而且可?以在不知不?覺中遵守紀(jì)?律.由于是?孩子們自己?制定的，這?樣變被動的?各種要求為?主動的行為?，有助于學(xué)?生將文字內(nèi)?化為行為.?我們班的宗?旨是"說到?就要做到.?"2，課?間紀(jì)律課?間是學(xué)生輕?松休息的時?間，良好的?課間紀(jì)律將?會給整個校?園帶來活躍?而輕松的氣?氛.然而，?豐富多彩的?課間活動，?就是解決課?間紀(jì)律亂的?法寶.三?、衛(wèi)生方面?講究衛(wèi)生?很重要.俗?話說，病從?口入.收拾?好衛(wèi)生，既?能使身體健?康，又能養(yǎng)?成良好的生?活習(xí)慣，還?能創(chuàng)設(shè)一個?良好的學(xué)習(xí)?環(huán)境.1?，個人衛(wèi)生?:要求衣著?整潔，做好?"三勤"，?桌椅勤清，?物品勤擺，?兩操勤做.?2，班級?衛(wèi)生:每天?早，中，晚?分派值日生?清掃，設(shè)立?衛(wèi)生監(jiān)督崗?，進(jìn)行檢查?與監(jiān)督.對?于主動，及?時打掃衛(wèi)生?的同學(xué)或小?組，進(jìn)行獎?勵.四，?班干部的培?養(yǎng)方面班?級管理光靠?班主任一人?來管理是不?夠的，而班?干部卻是班?級管理的小?助手.這學(xué)?期我將采取?班干部輪流?制(包括班?長和組長)?，使班級管?理再上新臺?階，讓每個?孩子的潛能?都得到充分?的挖掘，培?養(yǎng)有個性的?人，使孩子?們學(xué)會學(xué)習(xí)?，學(xué)會生活?，學(xué)會合作?和學(xué)會管理?.還給孩?子們一個金?色的童年.?這學(xué)期，我?將會蹲下身?子和學(xué)生說?話，用心去?交流，用欣?賞的眼光尋?找孩子身上?的每一處閃?光點.我相?信，只要關(guān)?愛孩子，尊?重孩子，寬?容孩子，我?們就能找到?開啟學(xué)生心?靈的鑰匙.?上述措施只?是我對班級?本學(xué)期的初?步打算，在?今后的工作?中，我將不?斷地加以改?進(jìn).三年級班級活動計劃（二）新的?學(xué)期，我擔(dān)?任三年級三?班的班主任?，這個班級?是我從一年?級帶班一直?這樣跟過來?的?？梢哉f?跟班級的學(xué)?生已經(jīng)是比?較熟悉了，?對班級的優(yōu)?等生、中等?生和后進(jìn)生?都了如指掌?了，所以對?再次進(jìn)行綜?合教育方面?有了進(jìn)一步?打算。為了?讓班級充滿?活力與創(chuàng)新?，為了能更?好地塑造孩?子們的心靈?，讓他們得?到全面的發(fā)?展，也為了?使新學(xué)期班?級上能有更?新的氣息，?特制定三年?級班主任工?作計劃如下?：一、常?規(guī)教育方面?：三年級?的學(xué)生，對?于學(xué)校的日?常生活和學(xué)?習(xí)已經(jīng)比較?適應(yīng)，每一?項規(guī)章制度?對于他們來?說也是比較?熟悉的。但?是他們正處?在由低年級?向高年級轉(zhuǎn)?化的階段，?許多地方還?需要班主任?在日常生活?中能有序的?引導(dǎo)，并且?內(nèi)容要近一?點、小一點?、實一點，?時時處處向?學(xué)生進(jìn)行有?針對性的常?規(guī)教育。因?此，我決定?從以下幾點?入手：1?、充分利用?班隊會和晨?會的時間學(xué)?習(xí)《小學(xué)生?守則》和《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?，并在日常?學(xué)習(xí)的過程?中讓學(xué)生知?道什么行為?是對的，什?么是不對的?，使學(xué)生養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)和生活習(xí)?慣。并對表?現(xiàn)不夠好的?學(xué)生，及時?進(jìn)行點撥、?指導(dǎo)，加強?教育。2?、利用升旗?儀式、班會?，加強學(xué)生?的德育教育?。通過主題?班會，使學(xué)?生懂得做人?的道理，培?養(yǎng)其愛國主?義情感。同?時，讓學(xué)生?在各種活動?和勞動中學(xué)?會合作，學(xué)?會生活。?3、充分發(fā)?揮各項活動?中的教育陣?地的作用，?增強學(xué)生的?榮譽感，使?學(xué)生心中有?他人、有集?體。如：對?于學(xué)生的書?寫姿勢，我?將采用"誰?的小樹長得?最直"的活?動進(jìn)行監(jiān)督?，并在課堂?上隨時提醒?與幫助。?二、班級紀(jì)?律方面一?個班級，要?想有良好的?班風(fēng)，必須?要有良好的?紀(jì)律才行。?因而，我從?以下幾點入?手：1、?課堂紀(jì)律?首先，師生?共同制定班?規(guī)班紀(jì)，并?制定相應(yīng)的?獎懲辦法。?這樣學(xué)生既?感到有趣，?又有動力，?而且可以在?不知不覺中?遵守紀(jì)律。?由于是孩子?們自己制定?的，這樣變?被動的各種?要求為主動?的行為，有?助于學(xué)生將?文字內(nèi)化為?行為。我們?班的宗旨是?"說到就要?做到。"?2、課間紀(jì)?律課間是?學(xué)生輕松休?息的時間，?良好的課間?紀(jì)律將會給?整個校園帶?來活躍而輕?松的氣氛。?然而，豐富?多彩的課間?活動，就是?解決課間紀(jì)?律亂的法寶?。我將針對?學(xué)生的年齡?特點，采用?師生共同參?與的方式，?開展"跳繩?、做游戲、?拍球"等活?動，使學(xué)生?既健體又受?教育，還能?增進(jìn)師生之?間的感情，?擴大交流的?空間。同時?，隨時提醒?學(xué)生要注意?的危險活動?和場地，寓?教于樂。?3、午間紀(jì)?律中午學(xué)?生來校有的?比較早，為?了安全，我?讓學(xué)生輪流?值日管理班?級，每人帶?一本課外書?或字帖。學(xué)?生有的看書?，有的練字?，有的討論?問題。輪流?值日既讓全?體學(xué)生得到?了鍛煉，又?可讓調(diào)皮的?學(xué)生感受到?管理的不容?易，從而認(rèn)?識到自己的?不足。三?、衛(wèi)生方面?講究衛(wèi)生?很重要。俗?話說，病從?口入。整理?好衛(wèi)生，既?能使身體健?康，又能養(yǎng)?成良好的生?活習(xí)慣，還?能創(chuàng)設(shè)一個?良好的學(xué)習(xí)?環(huán)境。1?、個人衛(wèi)生?：要求衣著?整潔，做好?"三勤"，?桌洞勤清，?物品勤擺，?兩操勤做。?2、班級?衛(wèi)生：每天?早、中、晚?分派值日生?清掃，設(shè)立?衛(wèi)生監(jiān)督崗?，進(jìn)行檢查?與監(jiān)督。對?于主動、及?時打掃衛(wèi)生?的同學(xué)或小?組，進(jìn)行獎?勵。同時利?用黑板報，?專欄美化班?級環(huán)境。?四、班干部?的培養(yǎng)方面?班級管理?光靠班主任?一人來管理?是不夠的，?而班干部卻?是班級管理?的小助手。?這學(xué)期我將?采取班干部?輪流制(包?括班長和組?長)，使班?級管理再上?新臺階，讓?每個孩子的?潛能都得到?充分的挖掘?，培養(yǎng)有個?性的人,使?孩子們學(xué)會?學(xué)習(xí)，學(xué)會?生活，學(xué)會?合作和學(xué)會?管理。五?、其他方面?班級管理?中還應(yīng)注重?個體的發(fā)展?，在各項活?動中挖掘各?種人才及學(xué)?生的潛力，?使班上的每?個同學(xué)都能?在某一方面?得到進(jìn)一步?的發(fā)展。因?此，在班級?繼續(xù)開展各?種活動。如?：文明小標(biāo)?兵評選、小?書法家、小?發(fā)明家、小?詩人、數(shù)學(xué)?小博士和愛?書人等各種?評比活動。?在這些活動?中，大力推?出新人、新?作，讓每個?孩子都敢于?面對大家展?示自我，充?分鍛煉自己?，提高學(xué)生?的自信心。?另外，充分?利用班級板?報中的德育?陣地，加強?管理。還?給孩子們一?個金色的童?年。這學(xué)期?，我將會蹲?下身子和學(xué)?生說話，用?心去交流，?用欣賞的眼?光尋找孩子?身上的每一?處閃光點。?我相信，只?要關(guān)愛孩子?，尊重孩子?，寬容孩子?，我們就能?找到開啟學(xué)?生心靈的鑰?匙。上述措?施只是我對?班級本學(xué)期?的初步打算?，在今后的?工作中，我?將不斷地加?以改進(jìn)。三年級班級活動計劃（三）?新學(xué)期，我?認(rèn)真執(zhí)行教?育方針，為?了使班級充?滿活力和創(chuàng)?新，為了更?好的塑造孩?子們的心靈?，讓他們得?到全面發(fā)展?。也為了促?進(jìn)班級的教?育教學(xué)的完?善和發(fā)展，?現(xiàn)根據(jù)本班?的實際情況?特擬定如計?劃：一：?基本情況分?析我班這?一學(xué)期共有?(25)?位學(xué)生，其?中女生(1?0)人，男?生有(15?)人，其中?大部分學(xué)生?平時上課都?比較認(rèn)真。?學(xué)生們平時?活潑好動，?具有愛集體?，愛勞動，?團結(jié)友愛等?特點。但也?有一些同學(xué)?上課不敢大?膽發(fā)言，學(xué)?習(xí)方動性不?強，貪玩又?粗心，再加?上父母的嬌?生慣養(yǎng)，因?此學(xué)生的自?覺性差，沒?有良好的生?活習(xí)慣。?所以，我們?應(yīng)該加強班?干部的管理?力度，以班?長陳澤星為?核心，以副?班長明芳為?代表起帶頭?作用，以各?組組長為首?帶領(lǐng)全班同?學(xué)改正不良?的行為習(xí)慣?。并開展一?些活動幫助?那些學(xué)習(xí)成?績不好的同?學(xué)開展以“?一幫一，多?幫一”等活?動，讓他們?把學(xué)習(xí)成績?提上去。?二：指導(dǎo)思?想新的學(xué)?期，以__?_和___?_為指導(dǎo)，?繼續(xù)深入學(xué)?習(xí)《基礎(chǔ)教?育課程改革?綱要》及各?學(xué)科課程標(biāo)?準(zhǔn)，準(zhǔn)確領(lǐng)?會新課改精?神，提高認(rèn)?識，充分發(fā)?揮積極性、?創(chuàng)造性，把?新的理念落?實到教學(xué)過?程的每一個?環(huán)節(jié)之中，?推進(jìn)課堂教?學(xué)改革，促?進(jìn)班級教學(xué)?質(zhì)量穩(wěn)步提?高。三：?班級工作奮?斗目標(biāo)1?、貫徹落實?“文明學(xué)校?”、“文明?學(xué)生”主題?教育活動，?培養(yǎng)學(xué)生具?有現(xiàn)代化素?質(zhì)的一代新?人。2、?對學(xué)生進(jìn)行?養(yǎng)成習(xí)慣的?培養(yǎng)。3?、培養(yǎng)學(xué)生?在學(xué)習(xí)中專?注積極，生?活中整潔勤?勞，充滿自?信，從而形?成良好的班?風(fēng)。四：?工作重點?1