保育教師工作計(jì)劃五篇（5篇）

保育教師工作計(jì)劃五篇一、做好?幼兒一日生?活常規(guī)的培?養(yǎng)。培養(yǎng)?幼兒良好的?行為習(xí)慣和?合作、參與?、探索意識(shí)?，培養(yǎng)幼兒?行為規(guī)范、?自理生活能?力、自我保?護(hù)、生活衛(wèi)?生及養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。讓幼兒?在晨間鍛煉?、進(jìn)餐、教?學(xué)、睡眠、?離園等一日?各項(xiàng)活動(dòng)中?養(yǎng)成良好的?行為習(xí)慣。?1.鼓勵(lì)?幼兒積極參?加晨間鍛煉?活動(dòng)。培養(yǎng)?幼兒的自我?保護(hù)意識(shí)。?指導(dǎo)幼兒用?正確的方法?擦嘴、漱口?。飯前、便?后要將手洗?干凈，不吃?不干凈的東?西。2.?幼兒進(jìn)餐時(shí)?，教師要精?力集中，注?意觀察，精?心照顧幼兒?，輕聲地、?和藹地指導(dǎo)?和幫助幼兒?掌握進(jìn)餐的?技能，培養(yǎng)?文明行為習(xí)?慣和吃完自?己的一份飯?菜。根據(jù)幼?兒的進(jìn)餐情?況向伙食委?員會(huì)提出合?理的意見和?建議。提醒?幼兒多喝開?水，學(xué)會(huì)節(jié)?約用水，讓?幼兒學(xué)會(huì)使?用、收放自?己的物品。?3.繼續(xù)?培養(yǎng)幼兒的?自理能力：?教幼兒學(xué)習(xí)?穿脫衣服、?鞋襪，整理?自己的物品?。學(xué)做一些?力所能及的?事。4.?在午睡時(shí)間?，精心照顧?好幼兒午睡?，做到不離?崗，對(duì)體弱?多病的孩子?特別關(guān)注,?及時(shí)幫幼兒?蓋被子等。?二、幼兒?的戶外活動(dòng)?是增強(qiáng)幼兒?身體素質(zhì)，?提高身體抗?病能力的重?要活動(dòng)。?要確保幼兒?活動(dòng)的時(shí)間?，保證活動(dòng)?的質(zhì)量，增?強(qiáng)幼兒的體?質(zhì)。堅(jiān)持在?活動(dòng)前給幼?兒帶好汗巾?，活動(dòng)中及?時(shí)幫幼兒擦?汗，根據(jù)氣?候的變化為?幼兒增減衣?服。在保教?中要做到有?機(jī)結(jié)合，糾?正幼兒的一?些不良習(xí)慣?，如打架、?爭搶玩具等?。在各種活?動(dòng)中激發(fā)幼?兒的活動(dòng)興?趣，加強(qiáng)幼?兒的自律性?，培養(yǎng)幼兒?良好的活動(dòng)?習(xí)慣。三?、加強(qiáng)幼兒?安全意識(shí)的?培養(yǎng)，杜絕?安全責(zé)任事?故的發(fā)生。?確保幼兒?安全。對(duì)玩?具、桌椅、?床、玩具等?進(jìn)行全面檢?查，發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)改進(jìn)?，并落實(shí)各?項(xiàng)安全措施?，強(qiáng)化及時(shí)?的防范意識(shí)?，杜絕事故?隱患，讓家?長放心。培?養(yǎng)幼兒自我?保護(hù)的意識(shí)?和高度的應(yīng)?變能力。認(rèn)?真做好晨檢?工作，做到?一摸二看三?問四查，并?作詳細(xì)記錄?。堅(jiān)持早、?午、離園時(shí)?的檢查工作?，發(fā)現(xiàn)不安?全因素及時(shí)?處理。有病?的幼兒及時(shí)?通知家長，?做好體弱幼?兒的護(hù)理，?按時(shí)填寫出?勤報(bào)表，做?好各項(xiàng)衛(wèi)生?保健的記錄?工作。四?、在組織活?動(dòng)中，注意?觀察幼兒的?神態(tài)、情緒?，發(fā)現(xiàn)異常?及時(shí)詢問。?認(rèn)真做好?每月一次玩?具的清洗消?毒工作，室?內(nèi)物品的定?點(diǎn)擺放，窗?明地凈，走?廊、樓梯地?面整潔、無?死角，廁所?無污垢、無?臭味，節(jié)約?水電，并培?養(yǎng)幼兒節(jié)約?的好習(xí)慣。?幼兒園保?育工作的好?壞關(guān)系到千?家萬戶，只?有扎扎實(shí)實(shí)?地做好保育?工作，才能?讓幼兒健康?活潑地成長?，讓家長們?放心工作。?保育教師工作計(jì)劃五篇（二）新學(xué)?期工作開始?了，為了每?一個(gè)孩子都?能獲得更好?的發(fā)展，能?更健康、全?面地成長，?為了自己更?好的工作，?并在工作中?得到成長，?特制定該計(jì)?劃，并在計(jì)?劃實(shí)施中不?斷修正自己?、完善自己?，不斷提高?作為一名教?師應(yīng)具有的?素質(zhì)。本學(xué)?期工作計(jì)劃?如下：一?、提高思想?政治素養(yǎng)?積極參加各?項(xiàng)時(shí)事、政?治學(xué)習(xí)，堅(jiān)?持把理論同?實(shí)際相結(jié)合?，從我做起?，從身邊的?小事做起，?嚴(yán)格遵守幼?兒園各項(xiàng)規(guī)?章制度、熱?愛本職工作?，樹立較強(qiáng)?的事業(yè)心、?責(zé)任感和良?好的師德。?服從領(lǐng)導(dǎo)的?安排，認(rèn)真?完成各項(xiàng)工?作。以教師?道德規(guī)范要?求自己，以?身作則，細(xì)?心、耐心、?關(guān)心、愛心?地公平對(duì)待?每一個(gè)幼兒?，以促使幼?兒在自身水?平上得到發(fā)?展。發(fā)揮團(tuán)?隊(duì)精神，協(xié)?助教養(yǎng)員做?好班級(jí)工作?。二、加?強(qiáng)幼兒保育?工作，做好?幼兒一日生?活常規(guī)的培?養(yǎng)這個(gè)班?都是新入園?的孩子，我?要用愛心和?耐心對(duì)待每?一位孩子，?讓他們感到?老師的愛、?小朋友的友?好，使他們?能夠喜歡上?幼兒園，盡?快的適應(yīng)新?的環(huán)境。培?養(yǎng)幼兒良好?的行為習(xí)慣?和合作、參?與、探索意?識(shí)，培養(yǎng)幼?兒行為規(guī)范?、生活自理?能力、自我?保護(hù)、生活?衛(wèi)生及養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。讓幼?兒在一日各?項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)?成良好的行?為習(xí)慣。?1、在體質(zhì)?上，鼓勵(lì)幼?兒積極參加?鍛煉活動(dòng)，?注意根據(jù)天?氣的變化和?室內(nèi)外的溫?差，隨時(shí)督?促孩子添加?衣服，對(duì)愛?出汗的孩子?特別護(hù)理，?注意孩子的?飲水量，提?醒幼兒多喝?開水，讓孩?子隨渴隨喝?，減少幼兒?生病機(jī)率，?保持本班出?勤率，真正?做到讓家長?放心。2?、抓好孩子?的常規(guī)習(xí)慣?，如喝水、?飯前便后洗?手、說話輕?輕、拿放椅?子輕輕、看?書、玩玩具?、禮貌等習(xí)?慣，幼兒每?天不用老師?再提醒，都?能主動(dòng)完成?好。3、?教育孩子自?己的事情自?己做，培養(yǎng)?幼兒自理能?力。教幼兒?學(xué)習(xí)穿衣服?、鞋襪，練?習(xí)整理自己?的著裝和床?鋪，學(xué)做一?些力所能及?的事。4?、生活衛(wèi)生?常識(shí)(1?)知道保護(hù)?視力，看書?、繪畫要保?持正確姿勢(shì)?。不在光線?太強(qiáng)、太弱?和陽光下看?書、繪畫。?(2)知?道保護(hù)牙齒?的一般衛(wèi)生?常識(shí)，用正?確的方法刷?牙。(3?)知道一些?預(yù)防蛔蟲和?腸道疾病的?一般常識(shí)，?不吃不潔凈?的食物。?(4)知道?天氣變化和?運(yùn)動(dòng)前后及?時(shí)增減衣服?，飯前飯后?不做劇烈活?動(dòng)。5、?安全常識(shí)?(1)加強(qiáng)?幼兒安全意?識(shí)的培養(yǎng)，?不玩危險(xiǎn)游?戲，不去危?險(xiǎn)地方，杜?絕安全責(zé)任?事故的發(fā)生?，確保幼兒?安全。(?2)懂得交?通安全。?(3)會(huì)處?理可能遇到?的簡單危險(xiǎn)?，培養(yǎng)幼兒?的自我保護(hù)?意識(shí)。6?、生活能力?(1)指?導(dǎo)幼兒用正?確的方法擦?嘴、漱口、?洗手、洗臉?。飯前、便?后要將手洗?干凈，養(yǎng)成?早晚刷牙的?習(xí)慣。(?2)幼兒進(jìn)?餐時(shí)，教師?要精力集中?，注意觀察?，精心照顧?幼兒，輕聲?和藹地指導(dǎo)?幫助幼兒掌?握進(jìn)餐的技?能，進(jìn)餐細(xì)?嚼慢咽，不?挑食，不剩?飯菜，學(xué)會(huì)?用筷子，進(jìn)?餐時(shí)不大聲?說話，不亂?扔殘?jiān)?，?后收拾干凈?，培養(yǎng)文明?行為習(xí)慣和?吃完自己的?一份飯菜。?(3)安?靜就寢。獨(dú)?立、有序、?迅速地脫穿?衣服和鞋襪?，會(huì)系鞋帶?，會(huì)整理床?鋪。(4?)保持儀表?整潔，咳嗽?、打噴嚏時(shí)?會(huì)用手捂住?口鼻或把臉?轉(zhuǎn)過身，不?對(duì)著別人打?噴嚏。(?5)保持公?共場所的衛(wèi)?生，不爬不?踩桌椅，不?亂涂墻壁。?三、認(rèn)真?做好餐具、?玩具等物品?的清洗消毒?工作室內(nèi)?物品有序擺?放，窗明地?凈，地面整?潔、無死角?，廁所無污?垢、無臭味?，節(jié)約水電?，并培養(yǎng)幼?兒節(jié)約的好?習(xí)慣。幼?兒園小班保?育工作的好?壞關(guān)系到千?家萬戶，只?有扎扎實(shí)實(shí)?地做好保育?工作，才能?讓幼兒健康?活潑地成長?，讓家長們?放心工作。?以上是我的?學(xué)期工作計(jì)?劃，希望在?大家的幫助?下、自己的?努力下，有?所收獲有所?成長。保育教師工作計(jì)劃五篇（三）新學(xué)期開?始了，我繼?續(xù)擔(dān)任大班?保育工作。?在過去的一?個(gè)學(xué)期里，?雖然在工作?中取得的一?些成績，但?在幼兒安全?護(hù)理方面還?存在著不足?。新學(xué)期我?將把好的一?面繼續(xù)發(fā)展?下去，將不?足的方面努?力做好。根?據(jù)新學(xué)期的?目標(biāo)，制定?計(jì)劃如下：?一、做好?班內(nèi)衛(wèi)生消?毒工作，護(hù)?理好班中幼?兒。隨著?冬春的季節(jié)?交替，也是?幼兒傳染病?高發(fā)季節(jié)。?作為保育員?要嚴(yán)格遵守?保健醫(yī)制定?的衛(wèi)生消毒?制度，對(duì)幼?兒接觸的物?品及時(shí)消毒?。天氣轉(zhuǎn)暖?，增加通風(fēng)?次數(shù)及時(shí)間?，加強(qiáng)戶外?陽光消毒。?加大對(duì)工作?的責(zé)任心，?特別是如有?幼兒帶藥，?要認(rèn)真檢查?帶藥記錄，?在喂藥前要?反復(fù)看清說?明再喂。?二、鞏固幼?兒的一日生?活常規(guī)，做?好新生的常?規(guī)培養(yǎng)。?通過上學(xué)期?的培養(yǎng)，班?中大部分幼?兒的一日生?活常規(guī)較好?，個(gè)別年齡?較小，能力?較弱的需要?教師提醒，?在今后的工?作中，要不?斷鞏固幼兒?的生活常規(guī)?，使幼兒養(yǎng)?成良好的習(xí)?慣。本學(xué)期?班中新添十?名幼兒，由?于幼兒還沒?適應(yīng)幼兒園?的集體生活?，作為保育?員要在減少?新幼兒入園?焦慮情緒的?同時(shí)，耐心?細(xì)致的培養(yǎng)?新幼兒的一?日生活常規(guī)?，使他們盡?快地融入幼?兒園的集體?生活。三?、加強(qiáng)戶外?活動(dòng)護(hù)理，?確保幼兒安?全。隨著?天氣的轉(zhuǎn)暖?，戶外活動(dòng)?時(shí)間相對(duì)延?長，幼兒的?衣服也逐漸?減少，所以?在戶外活動(dòng)?過程中，一?要細(xì)心的護(hù)?理好幼兒，?做到出汗及?時(shí)擦;二要?杜絕意外事?故發(fā)生，在?戶外活動(dòng)前?認(rèn)真仔細(xì)檢?查場地，幼?兒的衣著，?杜絕一切安?全隱患。?四、配合班?中教師搞好?各項(xiàng)活動(dòng)。?小班幼兒?自我服務(wù)能?力弱，在平?時(shí)工作中，?我除了完成?好衛(wèi)生工作?外，在教育?工作中，盡?可能的參與?，讓教育活?動(dòng)更加深入?，把教育活?動(dòng)延伸到保?育環(huán)節(jié)中，?全面貫徹落?實(shí)保育結(jié)合?，統(tǒng)一的教?育原則。本?學(xué)期園內(nèi)準(zhǔn)?備開展“我?的好媽媽”?、“勞動(dòng)最?光榮”、“?我愛我的幼?兒園”等主?題活動(dòng)。在?班內(nèi)教師準(zhǔn)?備活動(dòng)過程?中，我一定?要盡力地看?護(hù)好班中幼?兒，使教師?能夠放心的?全力以赴地?開展好各項(xiàng)?活動(dòng)。五?、以高度的?責(zé)任心迎接?復(fù)驗(yàn)。本?學(xué)期園內(nèi)將?迎來第一次?的復(fù)驗(yàn)工作?，在平時(shí)的?工作中，我?要認(rèn)真對(duì)待?每一項(xiàng)工作?，嚴(yán)格遵守?保健醫(yī)制定?的園衛(wèi)生消?毒制度，杜?絕衛(wèi)生死角?，保證班中?環(huán)境的整潔?，在復(fù)驗(yàn)的?過程中，不?為幼兒園抹?黑，使幼兒?園能夠順利?地通過復(fù)驗(yàn)?。在本學(xué)?期的工作中?，我要不斷?地超越自我?，向著更高?的目標(biāo)前進(jìn)?。以一顆積?極、進(jìn)取、?求知的心在?工作的道路?上展示自我?。保育教師工作計(jì)劃五篇（四）幼?兒園保育工?作的好壞關(guān)?系到千家萬?戶，只有扎?扎實(shí)實(shí)地做?好保育工作?，才能讓幼?兒健康活潑?地成長，讓?家長們放心?工作。為?了做好這學(xué)?期的保育工?作，我制定?以下工作計(jì)?劃：一、?做好幼兒一?日生活常規(guī)?的培養(yǎng)。為?了貫徹《幼?兒園教育指?導(dǎo)綱要》，?培養(yǎng)幼兒良?好的行為習(xí)?慣和合作、?參與、探索?意識(shí)，培養(yǎng)?幼兒行為規(guī)?范、自理生?活潛力、自?我保護(hù)、生?活衛(wèi)生及養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣。讓?幼兒在晨間?鍛煉、進(jìn)餐?、教學(xué)、睡?眠、離園等?一日各項(xiàng)活?動(dòng)中養(yǎng)成良?好的行為習(xí)?慣。1.?幼兒進(jìn)餐時(shí)?，教師要精?力集中，察?，精心照顧?幼兒，輕聲?地、和藹地?指導(dǎo)和幫忙?幼兒掌握進(jìn)?餐的技能，?培養(yǎng)禮貌行?為習(xí)慣和吃?完自己的一?份飯菜。根?據(jù)幼兒的進(jìn)?餐狀況向伙?食委員會(huì)提?出合理的意?見和推薦。?提醒幼兒多?喝開水，學(xué)?會(huì)節(jié)約用水?，讓幼兒學(xué)?會(huì)使用、收?放自己的物?品。2.?指導(dǎo)幼兒用?正確的方法?盥洗幼兒園?大班保育員?計(jì)劃幼兒園?大班保育員?計(jì)劃。飯前?、便后要將?小手洗干凈?，不吃不干?凈的東西。?3.鼓勵(lì)?幼兒用心參?加晨間鍛煉?活動(dòng)，堅(jiān)持?穿園服入園?。培養(yǎng)幼兒?的自我保護(hù)?意識(shí)。學(xué)會(huì)?將廢舊物品?分類回收，?進(jìn)一步培養(yǎng)?幼兒的環(huán)保?意識(shí)。4?.培養(yǎng)幼兒?的自理潛力?：教幼兒學(xué)?習(xí)穿脫衣服?、鞋襪，整?理自己的床?上用品。學(xué)?做一些力所?能及的事，?如給花澆水?、擦桌椅等?。5.精?心照顧好幼?兒午睡，做?到不離崗，?及時(shí)幫幼兒?蓋被子等。?在各種活動(dòng)?中激發(fā)幼兒?的活動(dòng)興趣?，加強(qiáng)幼兒?的自律性，?培養(yǎng)幼兒良?好的活動(dòng)習(xí)?慣。二、?在保教中要?做到有機(jī)結(jié)?合，糾正幼?兒的一些不?良習(xí)慣，如?打架、爭搶?玩具等。培?養(yǎng)幼兒互幫?互助的良好?品質(zhì)。三?、幼兒的戶?外活動(dòng)是增?強(qiáng)幼兒身體?素質(zhì)，提高?身體抗病潛?力的重要活?動(dòng)。要確保?幼兒活動(dòng)的?時(shí)間，保證?活動(dòng)的質(zhì)量?，增強(qiáng)幼兒?的體質(zhì)。堅(jiān)?持在活動(dòng)前?給幼兒帶好?汗巾，活動(dòng)?中及時(shí)幫幼?兒擦汗，根?據(jù)氣候的變?化為幼兒增?減衣服。?四、加強(qiáng)幼?兒安全意識(shí)?的培養(yǎng)，杜?絕安全職責(zé)?事故的發(fā)生?。讓幼兒了?解生活中常?見的一些安?全標(biāo)志，明?白遇到困難?時(shí)一些簡單?的自救方法?。同時(shí)對(duì)幼?兒進(jìn)行隨機(jī)?教育，培養(yǎng)?幼兒自我保?護(hù)的意識(shí)和?高度的應(yīng)變?潛力五、?認(rèn)真學(xué)習(xí)“?保育員工作?職責(zé)”，明?確保育工作?目標(biāo)。做到?人到、心到?、眼到、口?到，隨時(shí)注?意觀察幼兒?的神態(tài)、情?緒，發(fā)現(xiàn)異?常及時(shí)詢問?。認(rèn)真做好?每周一次玩?具的清洗消?毒工作，活?動(dòng)室、午睡?室紫外線消?毒等。平時(shí)?做到一日一?小搞，一周?一大搞，室?內(nèi)無紙屑、?果殼，物品?擺放整齊，?窗明地凈，?走廊、樓梯?地面整潔、?無死角，廁?所無污垢、?無臭味，節(jié)?約水電，勤?儉持園。?六、強(qiáng)化安?全防范意識(shí)?，確保幼兒?安全。認(rèn)真?做好晨檢工?作，做到一?摸二看三問?四查，并作?詳細(xì)記錄。?堅(jiān)持早、午?、離園時(shí)的?檢查工作，?發(fā)現(xiàn)不安全?因素及時(shí)處?理。有病的?幼兒及時(shí)通?知家長，做?好有病幼兒?的隔離工作?。做好體弱?幼兒的護(hù)理?，按時(shí)填寫?出勤報(bào)表，?做好各項(xiàng)衛(wèi)?生保健的記?錄工作并做?到按時(shí)上交?。每周堅(jiān)持?清洗幼兒的?被褥，進(jìn)行?消毒。保育教師工作計(jì)劃五篇（五）新的學(xué)期?新的知識(shí)，?我們將繼續(xù)?認(rèn)真學(xué)習(xí)并?深入貫徹《?綱要》精神?，加強(qiáng)學(xué)習(xí)?和研究，不?斷更新教育?觀念，轉(zhuǎn)變?教育行為。?為幼兒提供?安全、健康?、豐富的生?活和活動(dòng)環(huán)?境，滿足幼?兒多方面發(fā)?展的需要，?尊重幼兒身?心發(fā)展的特?點(diǎn)和規(guī)律，?關(guān)注個(gè)別差?異，堅(jiān)持保?教并重，使?幼兒身心健?康成長，促?進(jìn)體智德美?全面發(fā)展。?為能夠更有?效更好地做?好幼兒園班?配班工作，?我詳細(xì)做出?了幼兒園配?班工作計(jì)劃?：一、班?況分析：?班里有__?_名幼兒，?其中本學(xué)期?新插班生為?___名女?生，現(xiàn)男生?名，女生名?。通過以往?的學(xué)習(xí)和生?活，幼兒已?養(yǎng)成了較好?的游戲慣例?，學(xué)習(xí)慣例?，孩子的口?語表達(dá)能力?，交往能力?等都有了明?顯的進(jìn)步，?還掌握了一?些簡單的技?能技巧，同?伴之間能和?睦相處，共?同學(xué)習(xí)、游?戲，早晨來?園時(shí)能主動(dòng)?的和老師打?招呼，遵守?班級(jí)中的慣?例秩序，能?按照活動(dòng)的?規(guī)則進(jìn)行活?動(dòng)。有一?定的生活自?理能力和交?往能力，遇?到困難知道?尋求老師和?同伴的協(xié)助?，能主動(dòng)積?極的參與幼?兒園組織的?各項(xiàng)活動(dòng)。?看到進(jìn)步的?同時(shí)，也意?識(shí)到幼兒個(gè)?體差異依然?存在局部幼?兒動(dòng)手操作?能力還有待?進(jìn)一步提高?，有的幼兒?學(xué)習(xí)習(xí)慣有?待改善，有?的幼兒進(jìn)餐?習(xí)慣需要加?強(qiáng)，新插班?生對(duì)幼兒園?的一日活動(dòng)?還不熟悉等?等。二、?工作目標(biāo)和?措施：(?一)保育工?作1、堅(jiān)?持執(zhí)行消毒?制度，利用?陽光、紫外?線、消毒水?消毒玩具、?被褥等物品?，預(yù)防各傳?染病的發(fā)生?和流傳。加?大平安教育?工作力度，?把安全放在?首位，用“?心”去觀察?孩子，把“?平安”落實(shí)?到各自的具?體環(huán)節(jié)中。?通過一系列?的活動(dòng)來增?強(qiáng)幼兒的自?我維護(hù)的意?識(shí)和能力。?2、認(rèn)真?做好每日的?衛(wèi)生工作，?做到班級(jí)內(nèi)?無死角。?3、重視體?育鍛煉，保?證幼兒有足?夠的戶外活?動(dòng)時(shí)間?；?動(dòng)中，幼兒?學(xué)會(huì)隨著活?動(dòng)量的變化?而增減衣服?。并能及時(shí)?收拾和整理?小型體育器?械。4、?堅(jiān)持執(zhí)行消?毒制度，利?用陽光、紫?外線、消毒?水消毒玩具?、被褥等物?品，預(yù)防各?傳染病的發(fā)?生和流傳。?5、繼續(xù)?做好幼兒的?衛(wèi)生保健工?作，尤其是?季節(jié)性流行?病的預(yù)防。?中班幼兒的?自我保健意?識(shí)和能力要?加強(qiáng)。為幼?兒提供自我?服務(wù)的機(jī)會(huì)?，形成良好?的衛(wèi)生保健?習(xí)慣。6?、定期在'?'家園欄'?'上宣傳