學(xué)校勞技室工作計(jì)劃范文（3篇）

學(xué)校勞技室工作計(jì)劃范文一、?指導(dǎo)思想?根據(jù)縣教研?室及學(xué)校有?關(guān)文件精神?，洛峪九年?制學(xué)?？萍?室本學(xué)期工?作的指導(dǎo)思?想是：為全?面推進(jìn)素質(zhì)?教育，促進(jìn)?學(xué)生創(chuàng)新精?神和實(shí)踐能?力的培養(yǎng)，?根據(jù)《關(guān)于?加強(qiáng)中小學(xué)?科技教育工?作的意見》?，以科技教?育為特色、?以隊(duì)伍建設(shè)?為龍頭、以?教育科研為?支撐、以開?展科普活動(dòng)?為載體，按?照上級要求?積極開展各?項(xiàng)科技教育?活動(dòng)和競賽?任務(wù)，全面?提高我校青?少年學(xué)生的?科學(xué)素養(yǎng)和?科技創(chuàng)新能?力。結(jié)合我?校實(shí)際情況?，制定本學(xué)?期我?？萍?教育工作計(jì)?劃。二、?工作目標(biāo)?1、明確職?責(zé)，健全隊(duì)?伍。在充分?發(fā)掘全體科?技輔導(dǎo)員聰?明才智的基?礎(chǔ)上，明確?每一位輔導(dǎo)?員的基本工?作職責(zé)，擴(kuò)?大校外科技?輔導(dǎo)員隊(duì)伍?，增加校內(nèi)?兼職科技輔?導(dǎo)員，以進(jìn)?一步加強(qiáng)科?技輔導(dǎo)員隊(duì)?伍建設(shè)。?2、開拓資?源，營造氛?圍。在擺正?科技教育在?學(xué)校全盤教?育教學(xué)工作?中的位置的?基礎(chǔ)上，通?過進(jìn)一步協(xié)?調(diào)科技教育?教研室、科?技活動(dòng)指導(dǎo)?組與各相關(guān)?處室、年段?、教研組的?協(xié)作關(guān)系，?努力開拓校?內(nèi)外科技教?育資源，加?快校園科技?教育環(huán)境建?設(shè)，深入開?展科普宣傳?教育，突出?我?？萍冀?育特色。?3、聯(lián)系實(shí)?際，求實(shí)創(chuàng)?新。結(jié)合我?校教育教學(xué)?工作實(shí)際情?況，探究科?技教育的教?學(xué)手段和教?學(xué)方法，積?極開拓我校?科技活動(dòng)項(xiàng)?目資源，創(chuàng)?建適合我校?實(shí)際情況的?特色科技教?育活動(dòng)項(xiàng)目?體系，提高?科技教育教?學(xué)創(chuàng)新能力?；培養(yǎng)具有?創(chuàng)新精神與?動(dòng)手實(shí)踐能?力的科技特?長的苗子，?提升科技教?育特色的品?味，力爭在?各類科技比?賽中取得好?成績。三?、主要措施?堅(jiān)持遵循?因地制宜，?分類指導(dǎo)，?講求實(shí)效，?堅(jiān)持普及與?提高相結(jié)合?、課內(nèi)和課?外相結(jié)合、?學(xué)習(xí)與實(shí)踐?相結(jié)合的原?則。通過科?技教育，激?發(fā)學(xué)生對科?學(xué)技術(shù)的熱?情與興趣，?提高學(xué)生的?創(chuàng)新意識和?實(shí)踐能力，?為今后創(chuàng)造?性地參與科?技活動(dòng)和社?會(huì)實(shí)踐打下?基礎(chǔ)。1?、圍繞科技?基地校建設(shè)?，理順機(jī)制?、明確職責(zé)?。認(rèn)真貫?徹《關(guān)于加?強(qiáng)中小學(xué)科?技教育工作?的意見》，?在充分認(rèn)識?加強(qiáng)我?？?技教育重要?意義的基礎(chǔ)?上，進(jìn)一步?明確我校科?技教育的指?導(dǎo)思想和目?標(biāo)，理順“?校科技教育?領(lǐng)導(dǎo)小組—?—科技輔導(dǎo)?員和年級組?長、班主任?——青少年?科技活動(dòng)小?組”的科?技教育工作?活動(dòng)機(jī)制，?明確職責(zé)、?分工協(xié)作、?緊抓落實(shí)。?2、開展?專題科技活?動(dòng)、編選系?列科技教育?校本教材，?提高科技教?育水平。?及時(shí)總結(jié)以?往開展專題?科技活動(dòng)的?經(jīng)驗(yàn)，努力?鉆研科技教?育理論，確?實(shí)掌握開展?科技教育的?教學(xué)手段和?教學(xué)方法。?通過積極參?加科學(xué)節(jié)各?項(xiàng)科技活動(dòng)?的組織、指?導(dǎo)，實(shí)踐和?完善一系列?確實(shí)有效的?專題科技教?育方案，編?選系列科技?教育校本教?材，確實(shí)提?高科技教育?的理論、業(yè)?務(wù)水平和輔?導(dǎo)能力。?3、積極開?展系列科技?教育活動(dòng)，?努力創(chuàng)新科?技教育手段?。組織開?展系列科技?活動(dòng)，積極?開展第二課?堂活動(dòng)，深?化科技教育?內(nèi)涵。在開?展科學(xué)節(jié)、?科技創(chuàng)新大?賽、無線電?測向、定向?、科技夏令?營等項(xiàng)目活?動(dòng)的基礎(chǔ)上?，結(jié)合教務(wù)?處、政教處?、團(tuán)委、學(xué)?生會(huì)的工作?內(nèi)容，結(jié)合?初中科學(xué)課?程，充分發(fā)?揮集體和個(gè)?人的聰明才?智，充分發(fā)?掘和開拓校?內(nèi)外科技教?育資源，豐?富科技教育?內(nèi)容，拓寬?科技教育渠?道?？萍?輔導(dǎo)員要分?工協(xié)作，開?展以科技宣?傳欄、系列?科技講座、?科技興趣小?組、科技創(chuàng)?新成果項(xiàng)目?輔導(dǎo)等形式?；以初中生?青少年科幻?畫競賽、電?腦制作活動(dòng)?、科學(xué)探?究、小論文?、小發(fā)明、?小制作(含?航空、橋梁?等模型制作?)、小創(chuàng)造?、“六個(gè)?一“活動(dòng)(?即讀一本科?技書、看一?部科普影片?、寫一篇科?普小論文、?出一期科技?小報(bào)、做一?件科技小制?作、召開一?次科普主題?班會(huì))等內(nèi)?容，結(jié)合作?品展示、比?賽評選，設(shè)?計(jì)確定較為?完善的活動(dòng)?方案、組織?落實(shí)開展一?系列科技活?動(dòng)。學(xué)校勞技室工作計(jì)劃范文（二）一、指導(dǎo)?思想：為?了確保勞技?室管理工作?有條不紊的?進(jìn)行，更有?效地發(fā)揮第?二課堂的?功能，豐富?學(xué)生的校園?生活，更好?的使中小學(xué)?生受到勞動(dòng)?技術(shù)教育。?結(jié)合本校實(shí)?際，確定本?學(xué)期，勞技?學(xué)科教研工?作的重點(diǎn)、?中心，就是?加強(qiáng)學(xué)生勞?技知識的推?廣和勞動(dòng)技?能的培養(yǎng)，?提高中學(xué)生?的勞動(dòng)意識?，培養(yǎng)學(xué)生?的勞技能力?。加強(qiáng)勞技?室的建設(shè)，?使學(xué)校的勞?技教學(xué)活動(dòng)?有所保障。?二、主要?工作：(?一)、根據(jù)?學(xué)校的實(shí)際?，管理好各?種項(xiàng)目的勞?動(dòng)工具。?主要有：園?藝工具、學(xué)?農(nóng)種菜工具?、洗滌工具?、木工工具?、電子與電?工工具、十?字繡工具、?手工工藝工?具、時(shí)尚包?裝工具等，?根據(jù)學(xué)校實(shí)?際，繼續(xù)自?制工具和維?修工具，讓?勞動(dòng)工具能?在其它學(xué)科?借用的就借?用。發(fā)揮工?具應(yīng)有的效?率。(二?)、針對本?學(xué)期學(xué)校的?實(shí)際情況，?本學(xué)期準(zhǔn)備?對學(xué)生進(jìn)行?園藝教育；?學(xué)農(nóng)種菜教?育；電工常?識和簡易無?線電維修教?育；簡單木?工修理教育?；手工制作?教育；十字?繡培訓(xùn)等方?面的勞動(dòng)教?育。(三?)、針對學(xué)?校的實(shí)際問?題，安排相?應(yīng)的臨時(shí)勞?動(dòng)。如：?安排學(xué)生清?除煤渣，平?整操場，草?坪澆水、除?草，勵(lì)志學(xué)?苑板栗剪枝?、消毒、修?路等。(?四)、就地?取材，讓學(xué)?生做一些力?所能及的修?補(bǔ)工作。?如：修理課?凳、修理課?桌、制作方?凳等。(?五)、美化?勞技室，修?補(bǔ)整理各種?勞動(dòng)工具，?作好勞技服?務(wù)工作。?三、工作?的措施與方?法：1、?完善各種勞?技管理制度?，使勞技管?理制度化。?2、創(chuàng)造?良好的勞動(dòng)?環(huán)境，布置?寬敞、大方?的勞技教室?。3、要?求學(xué)生嚴(yán)格?遵守勞技管?理制度。?4、要求學(xué)?生在勞動(dòng)時(shí)?，正確使用?勞動(dòng)工具，?掌握勞動(dòng)方?法，同時(shí)在?勞動(dòng)中注意?安全。5?、加強(qiáng)教學(xué)?中師生的雙?邊關(guān)系，既?重視教師的?教，也重視?學(xué)生的學(xué)，?確立學(xué)生的?主體地位。?6、鼓勵(lì)?學(xué)生進(jìn)行綜?合性和探究?性學(xué)習(xí)，加?強(qiáng)校本課程?與其他學(xué)科?的的聯(lián)系，?與學(xué)生生活?經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系?，培養(yǎng)學(xué)生?的綜合思維?和綜合探究?的能力。?7、注重學(xué)?生學(xué)習(xí)方法?的研究，引?導(dǎo)學(xué)生以感?受、觀察、?體驗(yàn)、表現(xiàn)?以及收集資?料等學(xué)習(xí)方?法，進(jìn)行自?主學(xué)習(xí)與合?作交流。?8、充分利?用學(xué)農(nóng)基地?以及校園綠?化、美化和?社會(huì)生活中?的資源進(jìn)行?勞技教學(xué)。?9、通過?勞技教育，?培養(yǎng)學(xué)生的?形象思維能?力，創(chuàng)新精?神和實(shí)踐能?力，促進(jìn)學(xué)?生素質(zhì)的全?面發(fā)展。學(xué)校勞技室工作計(jì)劃范文（三）一、?指導(dǎo)思想?為了確保勞?技室管理工?作有條不紊?地進(jìn)行，更?有效地發(fā)揮?第二課堂?功能，豐富?學(xué)生校園生?活，特制定?勞技室工作?計(jì)劃。二?、情況分?析我校有?勞技室一間?，勞技桌?___張?，勞技凳?___張，?照明設(shè)備?齊全。幾?年來在上級?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心?、學(xué)校的努?力下勞技室?使用正常。?教師能高?度認(rèn)識勞技?教學(xué)的作用?，充分發(fā)揮?了勞技室的?作用。但也?存在著一些?問題，如?學(xué)生增多，?勞技師資相?對較緊。?三、任務(wù)與?目標(biāo)1、?課桌的擺放?整齊。2?、勞技作品?擺放、張貼?合理整齊。?3、熱情?服務(wù)，做到?有求必應(yīng)。?4、加強(qiáng)?本室衛(wèi)生工?作。四、?方法措施?1、對照布?