初中學校2023年度工作計劃范本（3篇）

初中學校2023年度工作計劃范本為全面?貫徹國家教?育方針，認?真落實上級?的有關決定?，樹立危機?意識，全面?推進素質教?育，全面推?進教育改革?發(fā)展，全面?提高教育教?學質量。狠?抓教學常規(guī)?和教研工作?，營造良好?的教學氛圍?，培育和造?就高素質教?師隊伍，加?強教風和學?風建設，認?真總結這些?年來的教育?教學工作得?失。特作本?計劃：一?、指導思想?以貫徹落?實《會澤縣?關于加快教?育改革與發(fā)?展__決定?》?？嘧之?頭，實干興?校，全面實?施素質教育?，堅持依法?治校，全面?貫徹教育方?針，努力提?高教育教學?質量。二?、工作思路?及重點：?1、加強職?業(yè)道德建設?，提高教師?整體素質。?2、抓規(guī)?范，嚴格學?校管理規(guī)范?化、科學化?、提高管理?水平。3?、抓改革，?進行以提高?課堂教學質?量為內容的?改革，以改?革促發(fā)展。?三、主要?任務1、?加強教師隊?伍建設，提?高教師的思?想政治素質?和業(yè)務水平?。全面貫?徹國家教育?方針，全面?實施素質教?育，教師是?關鍵。因為?好的教育內?容，完善的?教育方式，?理想的教育?方法，靠教?師去實施。?以狠抓師德?、師風建設?，樹教師新?形象，通過?定期和不定?期的業(yè)務和?政治學習，?樹立教書育?人的責任感?和使命感，?提高教師依?法治教的能?力和水平。?2、完善?制度、狠抓?落實、加強?管理、提高?效率教學管?理的實質在?于管理者憑?借教師的智?慧和才能，?充分調動教?師的積極性?，主動性和?創(chuàng)造性，以?實現(xiàn)提高教?學質量和學?生整體素質?水平的目標?，一流的學?校需要一流?的管理，一?流的管理離?不開科學規(guī)?范的制度，?只有形成團?結、協(xié)作的?發(fā)展態(tài)勢。?教育教學質?量的提高才?有可能，所?以完善和制?度規(guī)范與科?學的考核制?度，是提高?教師素質，?激勵教師努?力工作的重?要保證。?3、做醫(yī)務?室，普實驗?收，半__?_化管理驗?收的前期準?備工作。準?備迎接驗收?。4、加?強對青年骨?干教師的培?養(yǎng)。5、?加強安全教?育，培養(yǎng)學?生安全意識?。6、加?強民主法制?教育，定期?舉行法律知?識講座，結?合熱點問題?進行典型案?例教育，讓?學生知法、?懂法、守法?，做遵紀守?法的合格小?公民。7?、經常性地?進行文明班?級和文明宿?舍評選活動?，完善考核?評比辦法，?發(fā)揮文明班?級的帶頭作?用。促進良?好學風的形?成。8、?切實加強體?、衛(wèi)、藝工?作，培養(yǎng)學?生體質，提?高學生審美?鑒賞能力，?培養(yǎng)學生綜?合素質。?四、狠抓教?學常規(guī)工作?，做好常規(guī)?工作的檢查?與落實。?1、提前寫?好切實可行?的教案。?2、規(guī)范作?業(yè)要求，減?輕學生課業(yè)?負擔。3?、強化課外?輔導，培養(yǎng)?優(yōu)秀學生。?4、抓好?期中和年末?考試工作。?5、做好?年末總結工?作。五、?加強教學研?究，規(guī)范課?堂教學初中學校2023年度工作計劃范本（二）?一、指導思?想以__?_和___?重要思想為?指導，以科?學發(fā)展觀為?統(tǒng)領，全面?貫徹中央八?項規(guī)定精神?，開展群眾?路線教育實?踐活動，堅?決___四?風，嚴格執(zhí)?行約法三章?。堅持把發(fā)?展作為主旨?，把全面提?高教學質量?為主線，緊?緊圍繞市教?育局和總校?本學年工作?思路和學校?工作實際，?堅持以人為?本、民主辦?校、依法治?校、科研興?校、質量強?校的辦學理?念，深化管?理，規(guī)范學?校教育行為?;強化師資?，提高教師?教育水平;?優(yōu)化質量，?促進學生全?面發(fā)展，促?進學校又好?又快發(fā)展。?二、工作?目標和思?路：堅持?以人為本，?樹立和諧治?校、質量立?校、科研興?校、特色強?校的辦學理?念，堅持德?育為先，質?量立教，教?研并進，以?人為本，規(guī)?范辦學，不?斷營造良好?的教育教學?氛圍，把學?校辦成一所?管理方法活?、師資力量?強、環(huán)境設?施好的農村?初級中學，?為學校教育?教學質量全?面提高打下?堅實基礎。?根據(jù)我校?的實際，本?學期學校工?作的思路為?四個強化：?1、強化?教師思想教?育工作，構?建和諧奮進?的校園氛圍?。2、強?化職能部門?的管理工作?，責任到人?，逐級負責?，促進教師?專業(yè)化成長?3、強化?過程管理，?狠抓常規(guī)落?實，促進全?面發(fā)展。?4、強化學?生行為養(yǎng)成?教育，形成?勤奮學習、?積極向上的?良好學風。?三、工作?重點：1?、強化教育?教學實施的?過程管理，?有效地推進?課程改革，?全面提升教?育教學質量?。2、加?強教師隊伍?建設，以師?德師風建設?月活動為抓?手，利用慶?祝教師節(jié)的?契機，大力?宣傳和弘揚?優(yōu)秀教師的?先進事跡，?強化全員培?訓。3、?開展教學研?究和教育科?研，一是要?抓好課題研?究，堅持教?學研究和教?育科研就是?教育發(fā)展第?一生產力的?理念，二是?要落實教育?科研任務，?力爭形成人?人有課題的?新局面。?4、以感恩?教育、法制?教育和生命?教育為重點?，開展豐富?的德育主題?活動，提升?學生的思想?道德修養(yǎng)。?四、具體?措施：（?一）、堅持?以人為本，?堅持法治和?德治相結合?，著力提高?學校的管理?水平。一?是認真學習?《中小學教?師職業(yè)道德?規(guī)范》，嚴?格執(zhí)行《教?師考核細則?》，努力完?善學校的各?項制度，做?到空間上不?留死角，時?間上不留盲?區(qū)。實施精?細化管理，?切實提高工?作的管理效?能和運行質?量。進一步?優(yōu)化教育教?學資源配置?，努力發(fā)揮?效益。二?是依法治校?。貫徹執(zhí)行?新《義務教?育法》，嚴?格執(zhí)行課程?計劃，開全?開足課程，?切實減輕學?生課業(yè)負擔?。開展教師?法制教育。?師生無犯罪?現(xiàn)象，違法?率繼續(xù)保持?為零，嚴格?控制輟學學?生。不發(fā)生?亂辦班、亂?補課、體罰?學生等違規(guī)?現(xiàn)象。嚴肅?教育收費紀?律，實行教?育收費公示?制，不擅自?增加收費項?目。三是?充分發(fā)揮黨?___的戰(zhàn)?斗堡壘作用?，切實加強?領導班子建?設。定期_?__黨員學?習活動，以?引領廣大教?師和職工積?極投身于學?校的改革與?發(fā)展事業(yè)。?堅持校長辦?公會制度，?堅持___?決策制度。?加強黨風廉?政建設，認?真開展廉政?文化進校園?活動。加強?干部工作考?核制度，明?確崗位職責?，強化責任?，進一步理?順關系，增?強服務意識?，建設一支?勤奮敬業(yè)、?同心同德、?追求卓越、?成就事業(yè)的?學校管理干?___伍。?四是實施?目標管理。?根據(jù)學校三?年發(fā)展規(guī)劃?與發(fā)展目標?，制定學年?度自主發(fā)展?辦學目標，?學年度終進?行自評。積?極研究和實?踐發(fā)展性評?估辦法，探?索促進師生?不斷提高的?發(fā)展評價體?系，強__?_師對自己?教學行為的?分析與反思?，建立以教?師自評為主?，校長、教?師、學生、?家長共同參?與教師評價?制度。各年?級在調研考?試中，各項?指標的綜合?實力在農村?初中力爭名?列前茅。?五是堅持校?務政務公開?制度，凡大?宗物品的采?購、人事變?動、職稱評?審、評優(yōu)提?干、財務預?算執(zhí)行情況?等，一律公?開公示，接?受教職工監(jiān)?督。強化民?主建設，充?分發(fā)揮教代?會參與學校?的民主管理?、民主監(jiān)督?的作用，維?護教職工的?合法權益。?繼續(xù)關心職?工疾苦，給?有困難的教?職工送溫暖?。（二）?、全面推進?師資隊伍建?設，努力構?筑教師發(fā)展?成長的平臺?。師資隊?伍質量決定?了我們學校?的內涵，發(fā)?展教師是學?校發(fā)展的第?一要務。因?此，要搭建?平臺，盡可?能為教師發(fā)?展創(chuàng)造寬松?、和諧的環(huán)?境，以師資?隊伍的品牌?來贏得學校?的品牌。為?此，著力做?好以下工作?：第一、?進一步加強?師德師風建?設。以全市?開展師德師?風建設月主?題活動為契?機，正常開?展思想政治?學習，學習?《中小學教?師職業(yè)道德?規(guī)范》等，?簽定《師德?師風責任書?》，強化教?師的思想建?設和職業(yè)道?德建設，大?力弘揚學為?人師、行為?示范的職業(yè)?精神，進一?步增強教育?工作的責任?感和使命感?，將思想統(tǒng)?一到愛生敬?業(yè)、提高教?育教學質量?、推動教育?事業(yè)發(fā)展上?來，努力在?全校教師中?形成追求學?識___力?和人格__?_力、自覺?踐行素質教?育、自覺追?求職業(yè)幸福?的師德師風?建設氛圍。?建立和完善?師德師風考?評制度，獎?優(yōu)罰劣。不?斷提升教育?行風形象。?第二、加?強學習型教?師隊伍的建?設，促進教?師專業(yè)成長?。一是積極?___實施?以新理念、?新課程、新?技術并重的?培訓工作。?鼓勵和推動?教師繼續(xù)學?習，立足校?本培訓，兼?顧外出進修?和校外教育?教學交流。?二是開展形?式多樣的教?學基本功競?賽活動和教?科研競賽活?動（本學期?要求每一名?教課教師上?一節(jié)公開課?，優(yōu)中取勝?，全校觀摩?），撰寫教?學心得和教?育故事，促?進教師業(yè)務?素質的提高?。三是繼續(xù)?開展讀書學?習研究活動?，每人每學?期至少讀一?本書，每學?期在校園網(wǎng)?上傳一篇文?章或心得，?爭取發(fā)表或?獲獎一篇論?文。四是建?立校本培訓?制度，加強?校本教研，?邀請教育專?家、行家里?手來學校講?座，舉行對?外公開課教?學。五是制?定個人發(fā)展?成長三年規(guī)?劃，職能部?門進行跟蹤?考核。第?三、實施名?師培養(yǎng)工程?。積極創(chuàng)造?條件培養(yǎng)_?__名市內?有影響的骨?干知名教師?。一是制定?培養(yǎng)計劃，?把年輕有為?、富有教學?經驗和潛力?的骨干教師?選出來進行?重點培養(yǎng)。?二是壓擔子?，把教育教?學第一線的?重任交給他?們，每年發(fā)?表至少一篇?論文，參加?學科上課、?說課比賽。?三是優(yōu)先安?排外出參加?各類有層次?的培訓和交?流。四是加?強與有一定?影響的教研?專家、優(yōu)秀?教師的聯(lián)系?，以取得他?們的指導。?第四、實?施四系列雙?評選活動，?即在德育系?列評選優(yōu)秀?班主任、師?德標兵，在?教育教學系?列評選學科?帶頭人、教?學能手，在?管理后勤系?列評選優(yōu)秀?干部，在_?__系列評?選師德建設?先進___?和先進年部?，充分調動?和發(fā)揮教師?教育教學的?主動性、積?極性和創(chuàng)造?性。（三?）德育工作?德育工作?要堅持向生?活回歸的目?標，抓好以?誠實守__?_育、文明?行為習慣養(yǎng)?成教育和責?任心教育、?愛國主義教?育為重點的?四項教育活?動。瞄準身?心好、品行?好、學習好?的新三好目?標，對學生?堅持師愛如?水的教育思?想。各年級?根據(jù)學生年?齡、情感、?認知、行為?特點，確定?自身德育目?標，開展教?育活動：初?一以遵守《?中學生日常?行為規(guī)范》?，文明禮貌?為重點;初?二以學生具?有高度的_?__性、紀?律性，學會?自律自重為?重點;初三?以樹立遠大?理想，學好?知識和必備?技能報效祖?國為重點。?新學期要突?出抓好四個?方面的工作?：1、加?強對德育工?作的領導和?管理，不斷?完善德育管?理制度。?（1）充分?認識德育首?位的重要性?，樹立現(xiàn)代?德育工作以?人為本的新?理念，堅持?以德治校，?以德育人，?克服工作的?麻痹思想和?畏難情緒，?增強全體教?職工的責任?心，不斷開?拓德育工作?的新思路，?采取新措施?，推動學校?教育工作_?__階。?（2）進一?步健全德育?工作的責任?制，建立制?度落實的督?查制度和考?評獎懲制度?。根據(jù)德育?工作規(guī)定，?開展各項活?動，把德育?工作貫穿于?教育的全過?程，落實在?管理、后勤?服務的各個?環(huán)節(jié)上，充?分發(fā)揮學科?教學的德育?功能，全體?教職工進一?步確立全員?、全方位、?全過程的大?德育觀，對?德育工作不?力或失職的?，在各項評?優(yōu)活動中實?行一票否決?。2、加?強班主任隊?伍建設，不?斷提高育人?水平和管理?能力。（?1）堅持班?主任月例會?制度班主?任例會是加?強班主任隊?伍建設、強?化班級管理?、建立暢通?的德育工作?渠道的基本?保障。通過?班主任例會?，班主任論?壇，總結階?段性德育工?作經驗，剖?析工作中存?在的問題，?研討改進工?作的措施和?應對策略，?分析班級管?理工作和學?生思想中出?現(xiàn)的新問題?、新情況，?學習前沿的?德育工作理?論和典型的?德育工作實?踐，提高班?主任的思想?、業(yè)務素質?，提高班級?管理水平。?（2）進?一步規(guī)范班?主任常規(guī)工?作，建立有?效的考核機?制。對班?主任到校后?的常規(guī)工作?堅持做到五?個到位，即?時間到位、?課間巡視到?位、間操到?位、活動課?到位、談話?到位;班級?管理上做到?五個一，即?一周一班會?、一周一要?求、___?月一例會、?一人一目標?、一周一家?訪，從而實?現(xiàn)有目的、?精細化的、?到位的班級?管理。在班?主任工作的?考核上，通?過《班主任?工作量化考?核方案》，?量化考核班?主任工作，?克服班主任?工作的隨意?性，充分調?動班主任工?作的積極性?。3、扎?實開展德育?實踐活動，?營造文明、?上進的校園?文化氛圍。?（1）強?化日常行為?規(guī)范教育，?努力構建學?生自我教育?的德育工作?體系。從?新學期報到?這一天開始?，持之以恒?地抓緊抓好?學生的行為?規(guī)范教育和?日常行為的?養(yǎng)成訓練。?本學期，在?學生日常學?習生活中開?展五小、三?爭實踐創(chuàng)評?活動，五小?即在家做父?母的小幫手?，在社會做?文明禮貌的?小標兵，在?學校做同學?的小伙伴，?在公共場所?做保護環(huán)境?的小衛(wèi)士，?在獨處時做?主宰自己的?小主人;三?爭即在學校?爭做好學生?、在家庭爭?做好孩子、?在社會爭做?好公民。?各班級要通?過制定班規(guī)?、舉辦主題?班會、開設?櫥窗、板報?等形式__?_學生學習?《中學生守?則》、《中?學生日常行?為規(guī)則（修?訂）》及學?校一系列規(guī)?章制度，在?全校繼續(xù)深?入開展文明?班級流動紅?旗競賽活動?，在學生中?開展爭做升?旗手活動，?建立學生文?明監(jiān)督崗等?，堅持從點?滴做起，從?小事抓起，?狠剎校園不?文明的傾向?和行為，努?力將五小、?三爭實踐創(chuàng)?評活動落到?實處，使全?體學生能自?覺遵守中學?生守則和規(guī)?范。（范本?）（2）?開展誠實守?信和責任心?教育主題活?動，提高德?育工作的實?效性。結?合《公民道?德建設綱要?》開展的誠?實守___?育活動，開?展責任心教?育，旨在教?育學生學會?做人，學會?學習。圍繞?誠實守信是?一種美德為?主題教育，?通過討論、?演講、征文?比賽、心得?體會、自發(fā)?___活動?等形式，讓?學生了解誠?實守信是一?種美德。通?過是非觀-?-愛什么-?-對什么負?責--做什?么人責任心?教育使學生?樹立對自己?負責，對父?母負責，對?他人負責，?對___負?責，對社會?負責，對祖?國負責的良?好心態(tài)，養(yǎng)?成良好的責?任行為，使?學生逐步成?為自我教育?、自我管理?、自我調節(jié)?、自我發(fā)展?的主體。?（3）開展?弘揚和培育?民族精神教?育活動，扣?緊德育工作?的主旋律。?牢牢把握?愛國主義教?育這個核心?，在學生中?開展五個一?活動，即要?求學生每學?期至少讀一?本好書、看?一場有教育?意義的電影?、觀看一場?藝術演出、?參觀一次教?育場館、參?加一次社會?公益活動，?弘揚和培育?學生民族精?神教育，激?發(fā)學生的愛?國主義精神?。（4）?加強學生心?理健康教育?。對特殊?家庭、特殊?生情況逐一?登記，對父?母不在身邊?或無力管教?、交友不慎?、行為習慣?差的學生，?繼續(xù)開展師?生手拉手活?動，從各個?方面對特殊?家庭、特殊?生給予生活?上的關懷、?思想上的幫?教、學習上?的指導，讓?學生有健康?的心理進行?學習和生活?。（5）?認真___?好升旗儀式?活動。把?國旗下的講?話作為宣講?政治、宣傳?時事、談人?生、談理想?、談道德、?談學習的陣?地，使學生?在這一活動?中受到教育?，得到熏陶?，使學生初?步養(yǎng)成自信?、自尊、自?強、自愛、?好學、喜歡?創(chuàng)新、富有?責任感和愛?心等良好的?個性品質。?4、加強?家校聯(lián)系，?提高育人效?果。（1?）通過建立?家長委員會?、家長學校?、家長接待?日，定期召?開家長會，?利用校訊通?平臺等方式?，建立家校?聯(lián)系，及時?溝通學校與?家長的關系?，及時反饋?信息，了解?學生在校外?時空的學習?生活等情況?，有目的、?有針對性地?做好家長科?學的家教觀?念的傳播與?熏陶工作。?（2）充?分發(fā)揮家訪?的作用。繼?續(xù)把全面性?家訪工作列?入班主任工?作計劃和教?師工作計劃?中，確保做?到每學期每?位學生至少?達到___?次被家訪，?把家訪工作?作為教師年?度考核和評?優(yōu)晉級的一?項指標。建?立和完善家?校信息聯(lián)絡?網(wǎng)、家校熱?線電話，方?便家校之間?的溝通與聯(lián)?系，拉近家?長與教師間?的距離，使?家庭教育和?學校教育始?終保持一致?，為學生發(fā)?展營造一個?家庭與學校?融為一體的?教育環(huán)境。?（3）積?極爭取有關?部門和群眾?團體共同做?好學生德育?工作，配合?有關部門加?強校園周邊?治安環(huán)境治?理，努力使?學校、家庭?、社會教育?形成一個整?體，產生良?好的育人效?果。（四?）教學教研?工作教學?工作是學校?的中心工作?。要把提高?教學質量作?為學校發(fā)展?、教師發(fā)展?，作為提升?教育形象的?一項根本性?的工程來抓?，堅持提高?教研、科研?水平，提高?課堂教學質?量與效率作?為學校工作?的重中之重?。為此，本?學期要做好?以下幾項工?作：一是?強化教學工?作的責任管?理、規(guī)范管?理、目標管?理、過程管?理、質量管?理;強化崗?位意識、教?學常規(guī)執(zhí)行?意識、質量?目標達成意?識。要進一?步強化教學?常規(guī)管理，?落實備、教?、改、輔、?考、評六個?基本環(huán)節(jié)，?加強指導、?檢查和督促?，保證穩(wěn)步?提高教學質?量。將教學?五認真落實?到整個教學?過程之中，?每月進行全?校性的教學?五認真檢查?，嚴格執(zhí)行?考核制度。?強化___?備課制度和?個人二次備?課。二是?認真抓好初?三畢業(yè)班的?各項工作，?確保高質量?地完成中考?目標。全力?支持和幫助?初三的各項?工作，提高?初三教師工?作的積極性?和創(chuàng)造性。?召開初三年?級研討會，?分析和研究?初三的現(xiàn)狀?，確定明年?中考的目標?，找出的教?學藥方。強?化初三年級?工作的計劃?性、主動性?和全面性。?定期召開教?學策略研究?活動，有目?的地控制教?學思想。重?視提優(yōu)補差?工作，提優(yōu)?補差要抓到?實處，補到?點子上;既?定人、定標?，又要定時?反饋、定期?考核。三?是繼續(xù)深化?課堂教學改?革。一要認?真___學?習新課程標?準，研究新?教法，并通?過教師沙龍?、專題報告?會以及走出?去請進來等?多種培訓途?徑和形式，?讓全體教師?熟悉、實踐?課堂改革，?努力提升教?師的理論素?養(yǎng)，更新教?育理念，改?進教學方式?。二要實施?適應課堂教?學改革的評?價體系，積?極開展聽課?、評課活動?。堅持中層?以上干部每?周聽課不少?于___節(jié)?的規(guī)定，聽?課要有詳細?紀錄，并進?行反饋。一?般教師學期?聽課___?節(jié)以上。三?要搭建教師?成___臺?，開展中青?年教師一幫?一幫教活動?，促使青年?教師迅速成?長。四要加?強課題研究?，本學期我?校要形成人?人有課題的?新局面，促?進學校和個?人的共同發(fā)?展。四是?認真抓好基?礎年級工作?，樹立三年?一盤棋的思?想。強化過?程管理和階?段性目標的?達成，積極?進行教改實?驗，切實提?高教學質量?。加強學法?指導，端正?學生學習態(tài)?度，加強學?風、考風建?設，強化規(guī)?范訓練，確?保初一、初?二年級高質?量完成學年?度目標任務?。五是重?視體藝衛(wèi)、?實驗等工作?。規(guī)范體育?課堂教學，?提高體育教?學質量，強?化出操、集?隊、集會紀?律，抓好課?間操的入場?，做到快、?靜、齊;認?真___安?排好課外活?動，指導學?生參加體育?鍛煉，有效?提高學生身?體素質，并?在此基礎上?努力打造學?校特色。開?放教育資源?，學校圖書?館、閱覽室?等定期向學?生開放，拓?寬學生知識?面，提高動?手實踐能力?。重視理化?生實驗開設?，開課率達?___%，?不斷提高學?生實驗技能?。進一步抓?好健康工作?。定期__?_師生體檢?，基本達到?《學生體質?健康標準》?（試行方案?）。音樂、?美術課成績?合格率各達?___%以?上;加強青?春期教育，?做好衛(wèi)生保?健工作。?（五）強化?安全工作，?創(chuàng)建平安校?園一是成?立安全工作?___管理?體系。以對?學生負責、?對家庭負責?、對國家負?責的態(tài)度，?高度重視學?校安全工作?，認識學校?安全工作的?重要性，樹?立安全工作?是學校一切?工作的根本?保障的意識?，形成人人?講安全，事?事思安全，?處處保安全?的工作格局?。二是建?立健全各項?安全管理制?度。實行校?園安全日巡?視制度，_?__月一總?結。實行安?全責任追究?制。建立安?全臺帳。確?保學校無重?大傷害事故?發(fā)生。三?是加強安全?法制教育。?堅持以經常?性教育和專?項教育相結?合，以校內?教育和校外?教育相結合?，以課內教?育和課外教?育相結合，?以面向全體?學生和重點?對象相結合?的原則，加?強法制教育?與宣傳。一?方面發(fā)揮學?校法制副校?長和法制輔?導員的作用?。請他們定?期為全校師?生作法制宣?傳。另一方?面，充分利?用櫥窗、板?報、班會、?演講、征文?、參觀、觀?看法制教育?專題片等形?式，宣傳《?預防未成年?人犯罪法》?、《治安管?理處罰條例?》等有關法?律法規(guī)，增?強師生遵紀?守法和自我?保護的意識?。確保四個?不發(fā)生，即?學校不發(fā)生?人員傷亡和?重大資產損?失的惡性案?件;不發(fā)生?師生犯罪事?件;不發(fā)生?惡性治安事?故;不發(fā)生?___性滋?事事件。?四是制定各?項安全預案?，開展一些?切實可行的?安全演練項?目，提高師?生的安全防?范能力。?五是積極開?展青春自護?行動，教育?學生拒絕誘?惑（尤其網(wǎng)?絡和手機）?、遠離危險?、防范侵害?。通過板報?、專欄、墻?報、廣播等?方式在校內?對師生進行?防火、防盜?、防騙（搶?）、防交通?事故、防食?物中毒、防?流行疾病等?安全衛(wèi)生教?育和自護自?救教育。結?合家長會，?舉行安全講?座，推廣安?全知識，宣?傳安全常識?，將校內的?安全與家庭?安全和社區(qū)?安全有機結?合起來，形?成人人講安?全，處處講?安全，安全?伴我在校園?，平安校園?在身邊的輿?論氛圍。?（六）開展?校園文化建?設，切實提?高師生的文?明素質文?化是一種氛?圍，是對個?體行為的軟?約束。學校?文化體現(xiàn)了?學校整體的?價值取向、?校園內部的?人際關系、?校園人帶有?共性的思維?習慣和行為?準則。在新?的學期里，?著重注重校?園文化，特?別是班級文?化的建設，?研究創(chuàng)造出?能體現(xiàn)本校?特色的校園?文化。學校?文化建設要?具體抓好以?下幾個方面?的工作：加?強三風建設?、推進學習?型___建?設、加強校?園文化軟硬?件建設，努?力營造寬松?、和諧、賞?心悅目的校?園文化氛圍?，打造和諧?校園。以優(yōu)?秀傳統(tǒng)文化?為背景加強?班級文化建?設;在全校?學生中廣泛?開展文明禮?儀標兵創(chuàng)建?活動;__?_教師開展?以中華傳統(tǒng)?文化為主題?的讀書競賽?、社會實踐?活動;進一?步完善學校?網(wǎng)站的形式?和內容，樹?立起我校對?外展示的新?形象。（?七）后勤工?作按照學?校的總體工?作要求，以?提高后勤人?員的服務水?平、以提高?學校環(huán)境建?設為重點，?創(chuàng)建綠色校?園;以開源?節(jié)流為手段?，創(chuàng)建節(jié)約?型校園;以?完善后勤管?理制度為主?線，探索后?勤管理的有?效模式，建?立一支特別?能吃苦、能?戰(zhàn)斗的、講?奉獻的后勤?隊伍。1?、加強總務?后勤人員的?思想政治教?育工作。建?立定期學習?制度，__?_全體總務?后勤人員學?習時政，學?習學校的總?體工作計劃?，促進大家?解放思想，?與時俱進，?增強緊迫感?，牢固確立?雙服務意識?，緊緊圍繞?教學這個中?心，吃大苦?，耐大勞，?工作中真正?做到高效、?負責、主動?、創(chuàng)新，爭?做誠信的工?作人員，創(chuàng)?建示范處室?。2、建?立健全全員?崗位職責。?嚴格以崗位?職責為標準?，每月進行?一次對照自?查，每學期?___全體?師生員工對?后勤崗位人?員進行評議?，定期考核?、評定、實?施獎懲;不?斷提___?位服務意識?，忠于職守?，奉獻爭先?，搞好本職?工作;加強?對青年職工?的培養(yǎng)，積?極鼓勵他們?進行業(yè)務學?習和進修，?___他們?定期學習專?業(yè)知識和技?術，爭取做?到一專多能?。3、強?化管理，提?供一流服務?。一是抓?好學校的資?產管理工作?，完善各種?校產管理制?度。簽訂公?物承包責任?制;定期對?各班級、各?部門的公物?進行檢查;?認真執(zhí)行公?物領用登記?審批制度。?逐步使我校?資產管理邁?進規(guī)范化的?管理軌道。?二是加強?財務管理。?切實做好報?支工作，及?時做好報表?，按規(guī)定存?放現(xiàn)金，堅?決抵制亂收?費現(xiàn)象，平?時要做好代?辦費使用統(tǒng)?計工作，并?每月向校長?室匯報一次?，使校長及?時掌握代辦?費使用情況?，學期結束?時要及時做?好學生代辦?費的結算工?作，多退少?補，并把代?辦費結算單?向每個學生?家長公布。?財務人員自?覺接受領導?和同志的檢?查監(jiān)督，嚴?守財務紀律?。三是加?強水電使用?的管理。制?定建立各班?水電每日檢?查制度。后?勤人員要經?常檢查全校?水電設備情?況，及時維?修，保證安?全，防止浪?費。師生員?工要愛護水?電，節(jié)約水?電，用完水?要擰緊水龍?頭，堅決杜?絕長明燈、?長流水現(xiàn)象?。對水電維?修器材，應?建立帳冊，?嚴格領用手?續(xù)和加強管?理。四是?創(chuàng)建綠色學?校。一是收?集和整理各?種創(chuàng)綠檔案?資料。二是?繼續(xù)利用櫥?窗、校園網(wǎng)?、知識問答?等形式，做?好綠色環(huán)保?的宣傳工作?，提高全校?師生的環(huán)保?意識。三是?進一步搞好?校園環(huán)境建?設，加強綠?化管理，提?高成活率。?教育師生員?工愛護樹木?草坪、關心?綠化建設。?五是加強?教學硬件建?設。要配合?信息部，從?學校財力出?發(fā)，在用好?現(xiàn)有教育資?源的同時，?不斷改善教?育教學條件?，加快現(xiàn)代?化教育工程?建設，進一?步優(yōu)化教學?手段。六?是抓好校園?環(huán)境衛(wèi)生。?學校的環(huán)境?衛(wèi)生實行班?級責任區(qū)和?專人清掃相?結合的辦法?，劃區(qū)負責?，包干到人?。學校環(huán)境?衛(wèi)生要求做?到每天三小?掃，每周一?大掃。堅持?每日檢查制?度，每周評?比制度。做?好健康衛(wèi)生?知識的宣傳?和傳染病的?預防工作。?利用墻報、?板報、知識?講座等形式?，向全校師?生宣傳衛(wèi)生?知識，確保?健康知識的?知曉率達_?__%以上?。七是認?真做好消防?安全工作。?健全安全制?度，無安全?隱患，無責?任事故，無?使用中的危?房，定期進?行各項安全?檢查，確保?各種設施完?好，進一步?完善各類《?應急預案》?，并___?應急預演，?切實提高_?__應急處?理能力。?（八）工會?等其他工作?一是從切?實維護教職?工的合法權?益，有利于?學校事業(yè)發(fā)?展，有利于?大局穩(wěn)定出?發(fā)，認真仔?細地做好工?會工作。辦?好教工之家?，積極開展?形式多樣的?活動，豐富?教職工的文?化生活。經?常性地深入?基層，關心?困難教職工?的疾苦，做?好扶貧解困?工作。了解?教職工的思?想動態(tài)（范?本），及時?化解矛盾，?特別是做好?青年教師和?女教師的思?想工作，為?學校的發(fā)展?添磚加瓦。?二是加強?共青團工作?。以加強團?員隊伍建設?，增強團員?意識，調動?團員青年積?極性，增加?團___的?凝聚力，全?面提高團員?青年素質工?作為重心，?為培養(yǎng)適應?新世紀要求?的優(yōu)秀學生?而努力。有?計劃地發(fā)展?新團員，幫?助學員了解?團的基礎知?識，幫助他?們樹立遠大?理想和正確?的人生觀、?世界觀。以?校園自護管?理為重點，?繼續(xù)開展志?愿者活動，?大力倡導文?明風氣，樹?立團員的服?務意識，環(huán)?保意識和主?人翁精神。?___并指?導學生開展?形式多樣、?豐富多彩的?活動。三?是全方位開?展關心下一?代工作。積?極配合其他?部門做好學?生思想教育?工作、愛心?教育工作、?環(huán)保教育、?普法教育、?幫扶濟貧等?工作。關心?學校的改革?與發(fā)展。?四是加強檔?案和圖書室?的規(guī)范化管?理。根據(jù)市?局統(tǒng)一部署?的要求，立?即著手本校?的檔案和圖?書整理歸檔?工作，力爭?創(chuàng)建農村中?學一流檔案?室和圖書室??？傊?，?面對日益激?烈的教育競?爭格局，在?新的一年，?我們要認清?形勢、自加?壓力、搶抓?機遇，奮發(fā)?努力，把學?校發(fā)展與質?量的提高作?為今后各項?工作的第一?要務，堅定?信心，拼搏?進取，在激?烈競爭中求?生存、求發(fā)?展，力爭把?我校建設成?為一個環(huán)境?優(yōu)雅、管理?科學、作風?嚴謹、家長?放心、人民?滿意、有良?好社會聲譽?的品牌學校?。初中學校2023年度工作計劃范本（三）一、?指導思想?本學期，學?校將深入貫?徹市局暑假?教育教學工?作會議的有?關精神，以?自能遠行的?特色辦學理?念為指引，?以再次榮膺?市局教學質?量一等獎為?動力，堅持?創(chuàng)新驅動，?注重文化立?校，加快隊?伍建設，提?升辦學品位?，打造學校?特色，努力?實現(xiàn)學校發(fā)?展的轉型升?級。二、?具體目標?1.實施素?質教育，提?升教育質量?，確保綜合?考核達優(yōu)。?2.注重?精神引領，?促進專業(yè)成?長，打造徳?業(yè)雙馨團隊?。3.建?設特色社團?，豐富學校?活動，提升?校園幸福指?數(shù)。4.?夯實教學管?理，再創(chuàng)輝?煌佳績，初?三年級期末?總均分力爭?全市第一，?初一初二年?級期末總均?分要確保全?市位次。?三、工作舉?措（一）?轉變理念，?改進作風，?促進學校管?理更加務實?高效。1?.加強作風?建設。全體?行政人應牢?固樹立唯有?發(fā)展自我，?才能發(fā)展教?師;唯有發(fā)?展教師，才?能發(fā)展學生?;唯有發(fā)展?學生，才能?發(fā)展學校的?理念，始終?站在師生發(fā)?展、學校發(fā)?展、教育事?業(yè)發(fā)展的高?度，審視學??，F(xiàn)狀，梳?理發(fā)展優(yōu)勢?，反思管理?行為，解決?存在問題。?要對照辦學?目標找不足?，對照先進?學校找危機?，對照市內?外優(yōu)秀學校?找差距，對?照省內外名?校找標兵。?進一步加強?行政科室之?間、科室與?級部之間的?統(tǒng)籌、協(xié)調?、配合，摒?棄思想松懈?、機械應付?、___的?作風，牢固?樹立服務意?識，積極主?動開展工作?，深入基層?，扎根一線?，形成橫向?到邊、縱向?到底、縱橫?發(fā)展的管理?格局。從傳?統(tǒng)觀念、經?驗主義中解?放出來，尊?重規(guī)律，集?聚智慧，大?膽創(chuàng)新，推?行年級管理?、部門管理?責任制、學?科質量蹲點?負責制、師?生活動項目?負責制、中?心工作督導?視導制;完?善即時反饋?、每日通報?、每周評點?、每月小結?等管理信息?的傳輸機制?，切實解決?學校在發(fā)展?過程中的新?矛盾、新問?題，為學校?內涵發(fā)展注?入新的活力?和動力。?2.加強民?主建設。加?強學校制度?體系建設，?充分發(fā)揮學?校管理制度?對學校發(fā)展?的保障、引?領和促進作?用，進一步?規(guī)范辦學和?管理行為。?完善校務公?開制度，自?覺接受社會?和師生的監(jiān)?督，暢通管?理信息反饋?渠道，做好?開門辦學，?主動向社會?、家長、教?師、學生征?詢意見或建?議，不斷改?進和提升管?理品位。?（二）精神?引領，價值?驅動，促進?教師隊伍更?加德業(yè)雙馨?。建設一?支高素質教?師隊伍，是?學校持續(xù)發(fā)?展的根本。?本學期，我?們將堅持行?政推動和內?生驅動相結?合，強師能?，鑄師魂，?大力提高師?資隊伍素養(yǎng)?。3.強?化師德修養(yǎng)?。親和力就?是教育力，?愛心就是教?育力。愛生?就是尊重學?生的主體存?在，努力克?服急躁情緒?，將學生當?作獨立的人?公平對待，?當作發(fā)展中?的人智慧引?領;制定完?善的班主任?工作手冊，?通過開展最?美教師評選?、愛生故事?征集、向市?首屆道德模?范學習等一?系列主題活?動，將愛心?教育落到實?處。結合市?局師德文化?建設活動，?以如皋市第?___屆師?德標兵的評?選為契機，?加強教師思?想政治、法?律法規(guī)教育?，繼續(xù)深化?教師職業(yè)理?想、職業(yè)信?念和職業(yè)道?德教育，培?養(yǎng)教師職業(yè)?精神，弘揚?高尚師德，?引領精神成?長。同時，?加___監(jiān)?督的力度，?以良好的輿?論氛圍推動?良好師德師?風的形成。?4.引領?自主研修。?繼續(xù)開展讓?人生因自我?研修而精彩?的主題活動?，認真做好?八個一工程?：每位教師?每學期至少?讀一本教育?理論專著，?并做好讀書?學習筆記;?至少開設一?節(jié)校級或校?級以上公開?課;參與每?周的聽評課?活動，取人?之長補己之?短;切實增?強自省意識?，每周寫一?篇教學反思?、案例分析?或教育敘事?;每人建一?個教育博客?，定期上傳?教育感悟;?每學期至少?寫一篇經驗?總結或科研?論文，學校?___評比?獎勵并結集?發(fā)表;每學?期制作幾份?優(yōu)秀原創(chuàng)試?卷;參與一?項課題研究?。5.促?進專業(yè)發(fā)展?。深入開展?名師發(fā)展工?程，發(fā)揮好?導師作用，?適時邀請名?師到我校講?學、上課，?進一步提升?教師的理論?水平和教學?技能;扎實?實施青藍工?程，落實師?徒工作職責?，充分發(fā)揮?骨干教師的?傳幫帶作用?，加強業(yè)務?指導，經常?___骨干?教師上示范?課、年輕教?師上匯報課?，形成互聽?互評、切磋?共進的良性?循環(huán);以組?內研討、校?內展示、校?際交流為主?要形式，以?教師成長共?同體建設為?抓手，以大?型教研活動?為契機，錘?煉教師隊伍?;加強教研?文化建設，?以開放兼容?、資源共享?、協(xié)作爭優(yōu)?為追求，營?造教研氣氛?濃烈、人際?關系和睦、?精神狀態(tài)振?奮、專業(yè)成?長迅速、教?學效果顯著?的教研文化?氛圍，同時?，切實開展?和支教學校?（考核共同?體）之間的?教研聯(lián)誼，?真實開展教?研活動;加?強梯隊建設?，積極打造?新人，促進?教師群體快?速成長，讓?更多教師成?為學習型、?創(chuàng)新型教師?，成為學生?尊重，家長?信賴，學校?倚重，同行?欽佩的實驗?人。（三?）立體架構?，活動鍛造?，促進德育?工作更加系?統(tǒng)實效。?6.開發(fā)校?本德育課程?。充分利用?自能教育的?德育品牌，?挖掘自能內?涵，豐富活?動載體，開?發(fā)校本德育?課程。拓展?生活課程鍛?煉學生自理?能力，豐富?學科課程培?養(yǎng)學生自主?意識，開辟?活動課程提?高學生自立?精神，優(yōu)化?環(huán)境課程熏?陶學生自強?品格。避免?教育的空談?、灌輸和說?教，充分利?用開學第一?課，精心_?__道德大?講堂、國旗?下講話、志?愿服務等主?題活動，嘗?試采用微視?頻等學生喜?聞樂見的形?式，促進學?生生活自理?、學習自主?、行為自律?、人格自強?、發(fā)展自覺?，助推學生?生動發(fā)展，?靈動成長。?7.扎實?推進生活德?育。以活動?教育為核心?理念，切實?開展生活德?育主題活動?，認真__?_把操做好?、把地掃好?、把作業(yè)寫?好、把課上?好、把隊排?好、把路走?好、把衣穿?好、把話說?好、把飯吃?好、把物放?好的十好評?比活動，放?大細節(jié)作用?，強化素養(yǎng)?涵育，引導?學生建設自?己的生活，?促進學生良?好行為習慣?的養(yǎng)成。以?社團活動為?平臺，開展?豐富多彩的?德育活動，?寓教于樂，?增強德育的?自主性和滲?透性。繼續(xù)?扎實推進體?藝2+1工?程，以六大?節(jié)日（藝術?節(jié)、讀書節(jié)?、科技節(jié)、?體育節(jié)、英?語節(jié)、社團?節(jié)）為平臺?，___豐?富多彩活動?，加強對學?生的精神滋?養(yǎng)。8.?構建立體德?育體系。充?分利用班會?課這一教育?主平臺，優(yōu)?化班會__?_形式，豐?富活動內容?，放大德育?功能;正常?開展愛心小?屋的心理咨?詢工作，邀?請專家開展?講座，為學?生提供心理?指引;重視?學生家庭教?育，大力開?展家校聯(lián)系?活動，幫助?家長提高教?育水平，完?善學校家長?委員會，定?期邀請家長?代表參與學?校管理，引?導家長為學?校的學生管?理工作積極?獻計獻策;?重視關工委?的引領作用?，邀請關工?委走進學校?開展主題教?育;加強與?轄區(qū)派出所?、城管中隊?、交巡警中?隊、社區(qū)居?委會的合作?與聯(lián)系;聯(lián)?系素質教育?基地開展共?建活動;加?強學校德育?網(wǎng)絡的建設?，開展網(wǎng)絡?道德教育和?網(wǎng)絡道德體?驗。（四?）深化改革?，規(guī)范創(chuàng)新?，促進教學?質量更加綠?色高質。?9.強化常?規(guī)管理意識?。嚴格執(zhí)行?新修訂的《?課程標準》?和《素質教?育十條基本?要求》;嚴?格執(zhí)行__?_省五嚴規(guī)?定：嚴格控?制學生在校?時間，嚴格?執(zhí)行有關減?負規(guī)定，統(tǒng)?一作業(yè)量，?規(guī)定完成時?間，切實減?輕學生的課?業(yè)負擔;廣?泛開展大課?間體育活動?，保證學生?每天至少鍛?煉___小?時，使學生?養(yǎng)成堅持體?育鍛煉的好?習慣。1?0.強化綠?色質量觀念?。確立綠色?（高效率、?輕負擔）的?科學質量觀?，摒棄死楸?蠻干的教學?方式，研究?教材，研究?學情，研究?方法，切實?把握教育規(guī)?律，在優(yōu)化?教學策略、?改革教學方?法、夯實教?學過程、促?進個性發(fā)展?上狠下工夫?。將互慧教?育與活動單?導學深度融?合，圍繞生?生互慧、師?生互動做實?活動教學研?究，不斷優(yōu)?化教學設計?，靈動__?_教學，激?發(fā)學習興趣?，打造生動?活潑、真實?高效、富有?個性的課堂?，提升課堂?教學的針對?性和有效性?。遵循面向?全體的