小學(xué)健康教育計劃范本（6篇）

小學(xué)健康教育計劃范本由會員“?fdafd?affda?”___，?但愿對你的?學(xué)習(xí)工作能?帶來___?。學(xué)校教?育要樹立“?健康第一”?的思想，因?此開展健康?教育少不得?。這給大家?帶來小學(xué)健?康教育計劃?，接下來我?們共同閱讀?吧。小學(xué)健康教育計劃范本（二）為進(jìn)?一步貫徹落?實《學(xué)校衛(wèi)?生工作條例?》，深化中?小學(xué)健康教?育改革，拓?寬學(xué)校健康?教育途徑和?方法，促進(jìn)?我校健康教?育的有效開?展，根據(jù)教?育局，衛(wèi)生?局和市愛衛(wèi)?辦的統(tǒng)一部?署，結(jié)合興?慶區(qū)文件精?神和我校實?際，制定本?學(xué)年的健康?教育計劃。?一、本年?度健康教育?主題__?_年，我校?健康教育活?動主題是。?“預(yù)防疾病?、講究衛(wèi)生?、健康快樂?”。二、?本學(xué)期健康?教育目標(biāo)?充分調(diào)動全?校教師開展?健康教育教?學(xué)工作的積?極性，做到?學(xué)校健康教?育“月月有?主題、節(jié)日?有安排”，?努力提高學(xué)?生的健康意?識和抵御各?類疾病的能?力。三、?主要內(nèi)容?根據(jù)《中小?學(xué)生健康教?育基本要求?》，以衛(wèi)生?節(jié)日為切入?點，每月選?擇一個學(xué)校?衛(wèi)生工作主?題，開展豐?富多彩、形?式多樣的健?康教育活動?。主要內(nèi)容?見附表。?四、活動形?式（一）?張貼健康教?育宣傳畫?1、每月免?費下發(fā)兩張?健康教育宣?傳畫（尺寸?57cm_?__85c?m），由學(xué)?校宣傳部門?在櫥窗醒目?位置張貼，?每月一換。?2、圍繞?宣傳主題，?結(jié)合健康教?育有關(guān)內(nèi)容?，利用課堂?教學(xué)、講座?或廣播電視?等形式有效?開展健康?___月_?__月怎樣?過一個快樂?安全的暑假?。旅游安全?，游泳安全?，用火、用?電安全，安?全上網(wǎng)，遠(yuǎn)?離___，?報警常識。?使你的暑假?與安全同行?。___?月愛護(hù)牙齒?。科學(xué)刷牙?，維護(hù)口腔?健康。科學(xué)?護(hù)齒終生受?益___?月食物中毒?的原因在哪?里。預(yù)防食?物中毒，謹(jǐn)?防人為投毒?。放心食品?安全餐飲吃?得放心，生?活開心。?___月你?的心理健康?嗎。面對現(xiàn)?實，適應(yīng)環(huán)?境;與人為?善，不怕挫?折;人貴有?自知之明。?心理健康，?愉快人生珍?愛生命善待?他人歡樂每?一天__?_月艾滋病?離我們有多?遠(yuǎn)。了解艾?滋病的知識?、遠(yuǎn)離艾滋?病。年終?怎樣做一個?健康的人。?健康四大基?石——合理?膳食，適量?運動，心理?平衡。健康?行為，從我?做起健__?_命始于健?康行為。小學(xué)健康教育計劃范本（三）?一、指導(dǎo)思?想以__?_精神為指?導(dǎo)，貫徹“?堅持以人為?本，樹立全?面、協(xié)調(diào)、?可持續(xù)的發(fā)?展觀、促使?經(jīng)濟(jì)和人的?全面發(fā)展”?。本著服務(wù)?學(xué)生，提高?學(xué)生身體素?質(zhì)，保障健?康的宗旨，?切實執(zhí)行學(xué)?校衛(wèi)生工作?條例，大力?實施《學(xué)生?體質(zhì)健康標(biāo)?準(zhǔn)》，全面?促進(jìn)學(xué)生的?體質(zhì)健康水?平。二、?工作重點?（一）健全?健康建于_?__適當(dāng)?調(diào)整我校健?康教育領(lǐng)導(dǎo)?小組，確保?健康教育各?項工作能責(zé)?任到人，沒?有責(zé)任盲區(qū)?。（二）?進(jìn)一步上好?健康教育課?做到教材?人手一冊，?課時安排符?合標(biāo)準(zhǔn)。兩?周一課時，?教師認(rèn)真?zhèn)?課，合理使?用教具，學(xué)?期結(jié)束后要?有考核，要?有分析。?（三）健加?大健康教育?的宣傳力度?1、充分?利用廣播、?黑板報、主?題班會、多?媒體等傳媒?開展健康教?育。開展“?視力保護(hù)宣?傳周”、“?3.3愛耳?日”、“5?.20學(xué)生?營養(yǎng)日”、?“6.6愛?眼日”等有?關(guān)衛(wèi)生知識?宣傳。2?、用講座、?參觀、圖片?等形式對學(xué)?生進(jìn)行艾滋?病預(yù)防及禁?毒教育、心?理衛(wèi)生教育?及飲食衛(wèi)生?、考前保健?等教育。?3、利用墻?報、宣傳窗?、衛(wèi)生委員?培訓(xùn)、班隊?課等多種形?式，廣泛開?展呼吸道、?腸道傳染病?的預(yù)防知識?宣傳教育，?提高師生對?傳染病的認(rèn)?識，增強自?我防病意識?，學(xué)會保護(hù)?自己的能力?。（四）?加強心理健?康教育1?、繼續(xù)開展?以學(xué)科滲透?心理健康教?育為主的探?索與實際活?動。2、?創(chuàng)造條件開?展心理咨詢?和心理輔導(dǎo)?，提高學(xué)生?心理素質(zhì)。?3、充分?發(fā)揮主題班?會課的主陣?地作用，要?求各班每二?周開設(shè)一節(jié)?有關(guān)心理衛(wèi)?生健康教育?的主題班會?課。（五?）加強校園?衛(wèi)生管理?1、優(yōu)化美?化校園環(huán)境?。2、進(jìn)?一步健全衛(wèi)?生管理制度?，責(zé)任到班?，成分發(fā)揮?校園衛(wèi)生管?理網(wǎng)絡(luò)的作?用，加強檢?查、監(jiān)督。?3、繼續(xù)?開展五項百?分競賽活動?，每周結(jié)分?評定并公布?。4、積?極開展“愛?國衛(wèi)生活動?，堅持一日?兩掃，經(jīng)常?與突擊相結(jié)?合。結(jié)合學(xué)?校衛(wèi)生文明?辦公室評比?，每月對教?師辦公室衛(wèi)?生進(jìn)行檢查?，匯總，由?領(lǐng)導(dǎo)點評，?使學(xué)校衛(wèi)生?面貌達(dá)到徹?底改觀。?5、認(rèn)真貫?徹《食品衛(wèi)?生法》，加?強對學(xué)校食?堂的監(jiān)督、?檢查。加強?飲用水的管?理，保證師?生飲水衛(wèi)生?安全，防治?病從口入，?杜絕食品中?毒事件的發(fā)?生?！保?六）繼續(xù)做?好“六病”?防治及學(xué)生?常見病防治?工作。建?立健全健康?檔案，認(rèn)真?做好學(xué)生體?質(zhì)監(jiān)測工作?，及時進(jìn)行?學(xué)生體質(zhì)評?估。主動與?班主任、校?長室聯(lián)系，?相互配合，?合理安排課?時，加強學(xué)?生體育鍛煉?，增強體質(zhì)?。發(fā)放《告?家長書》，?通報學(xué)生體?質(zhì)狀況。經(jīng)?常性開展近?視、沙眼、?貧血、營養(yǎng)?不良、腸道?蠕蟲等疾病?防治工作。?（七）加?強傳染病防?治工作嚴(yán)?格執(zhí)行傳染?病防治法，?消除校園內(nèi)?可能導(dǎo)致傳?染病流行的?各種隱患，?做到“早發(fā)?現(xiàn)、早報告?、早診斷、?早治療”。?（八）安?排好學(xué)校教?職員工的體?檢工作。小學(xué)健康教育計劃范本（四）?本年度，我?校健康教育?工作要緊緊?圍繞上級有?關(guān)部門下達(dá)?的健康教育?目標(biāo)任務(wù)，?開展扎實有?效的健康教?育工作。?一、切實上?好健康教育?課1、學(xué)?校教導(dǎo)處要?嚴(yán)格執(zhí)行課?程計劃，做?到有教師、?有教材、有?教案、有課?表、有考核?，確保開課?率達(dá)到__?_%，全面?提高學(xué)生的?健康知識知?曉率和健康?行為形成率?。2、認(rèn)?真進(jìn)行健康?教育的學(xué)科?滲透，要在?各學(xué)科中有?意識滲透健?康教育知識?，確保__?_%的學(xué)生?健康教育。?3、按照?《學(xué)校健康?教育評價方?案》，認(rèn)真?做好健康教?育評價工作?，發(fā)現(xiàn)問題?，及時整改?，力爭各項?指標(biāo)達(dá)標(biāo)。?4、積極?___健康?教育任課教?師認(rèn)真學(xué)習(xí)?鉆研教材，?制定好教學(xué)?計劃，進(jìn)行?教研活動，?及時總結(jié)交?流教學(xué)經(jīng)驗?，努力提高?課堂教學(xué)質(zhì)?量。二、?開展多種形?式的健康教?育活動1?、學(xué)校大隊?部是健康教?育宣傳的主?陣地，要充?分利用紅領(lǐng)?巾廣播站宣?講健康教育?基礎(chǔ)知識，?利用紅領(lǐng)巾?板報辦好健?康教育專欄?。2、利?用校園宣傳?欄開展專題?衛(wèi)生教育，?宣傳衛(wèi)生和?健康知識。?3、進(jìn)行?健康知識競?賽和健康實?際操作能力?競賽。4?、利用主題?班隊會對學(xué)?生進(jìn)行心理?健康教育和?健康行為習(xí)?慣教育。?三、加強對?健康教育工?作的督導(dǎo)?1、教導(dǎo)處?要加強健康?教育計劃制?定、備課、?教研活動、?考核等方面?的檢查，并?計入量化考?核和獎懲。?2、總務(wù)?處督導(dǎo)、檢?查教工食堂?的食品衛(wèi)生?安全工作。?3、大隊?部要利用校?園宣傳陣地?搞好健康教?育宣傳、傳?染病預(yù)防常?識教育，確?保健康知識?知曉率，健?康行為形成?率不低于_?__%。?四、做好學(xué)?生的身體健?康監(jiān)測和疾?病預(yù)防工作?。1、本?學(xué)期積極配?合上級做好?學(xué)生體質(zhì)監(jiān)?測工作。?2、按照“?六病”防治?的要求，采?取有效措施?，切實做好?學(xué)生近視眼?、齲齒、寄?生蟲、營養(yǎng)?不良、貧血?、脊椎彎曲?等常見疾病?和麻疹、腮?腺炎等傳染?性疾病的群?體預(yù)防和矯?治。3、?在傳染病流?行季節(jié)，對?學(xué)生嚴(yán)密_?__，認(rèn)真?執(zhí)行信息報?告制度。?五、繼續(xù)認(rèn)?真做好健康?教育的建檔?工作。健?康教育是學(xué)?校創(chuàng)衛(wèi)工作?的重點，學(xué)?校要高度重?視，對健康?教育工作中?的文件、材?料、照片等?及時進(jìn)行收?集、整理、?歸檔，確保?健康教育檔?案的完整與?準(zhǔn)確。小學(xué)健康教育計劃范本（五）一?、目的：?加強小學(xué)生?心理健康教?育，是適應(yīng)?___世紀(jì)?競爭日趨激?烈，培養(yǎng)同?現(xiàn)代化要求?相適應(yīng)的數(shù)?以億計的高?素質(zhì)的勞動?者和數(shù)以千?萬計的專門?人才的必然?要求，也是?針對當(dāng)前我?國小學(xué)生存?在的心理素?質(zhì)方面的弱?點，進(jìn)一步?提高其心理?素質(zhì)水平，?實施素質(zhì)教?育的現(xiàn)實需?要。在未來?人才的綜合?素質(zhì)結(jié)構(gòu)中?，心理素質(zhì)?越來越重要?，人的樂觀?開朗、積極?進(jìn)取、堅韌?不拔等個性?心理品質(zhì)對?人的健康成?長和事業(yè)成?功起著重要?作用。二?、要求：?1、各班主?任在學(xué)習(xí)有?關(guān)心理健康?教育理論的?基礎(chǔ)上，根?據(jù)教材內(nèi)容?對學(xué)生進(jìn)行?心理健康教?育。2、?選材要盡量?使心理學(xué)內(nèi)?容貼近學(xué)生?生活實際，?用一些通俗?易懂的例子?幫助解釋，?將身邊的現(xiàn)?象用心理學(xué)?觀點去分析?，以便學(xué)生?更好地了解?、接受心理?知識，并在?方法上努力?做到既實用?又便于操作?。講話形式?可采用演講?式、說話式?、報告式、?討論式等。?3、學(xué)習(xí)?內(nèi)容要及時?記載，學(xué)校?將每雙周二?晨會時間定?為心理健康?教育時間，?并在班主任?工作手冊上?作詳細(xì)記載?。三、內(nèi)?容：一年?級：第一?單元：我上?學(xué)啦（1?）阿姨再見?（2）我?不哭（3?）老師像媽?媽（4）?學(xué)校像花園?（5）我?們愛學(xué)校?第二單元：?我愛學(xué)習(xí)?（6）讓我?告訴你（?7）我進(jìn)步?啦（8）?我戴上了紅?領(lǐng)巾（9?）學(xué)習(xí)真快?樂第三單?元：這就是?我（10?）我給自己?畫個像（?11）我是?“白天鵝”?還是“丑小?鴨”（1?2）我愛我?第四單元?：媽媽，我?能行（1?3）讓我自?己走（1?4）一人睡?覺我不怕?（15）自?己的事情自?己做小學(xué)健康教育計劃范本（六）為認(rèn)?真貫徹執(zhí)行?《學(xué)校衛(wèi)生?工作條例》?和創(chuàng)建國家?衛(wèi)生城市工?作要求，本?年度，我校?健康教育工?作要緊緊圍?繞市教育局?下達(dá)的教育?系統(tǒng)健康教?育目標(biāo)任務(wù)?，開展扎實?有效的健康?教育工作。?一、目標(biāo)?進(jìn)一步了?解保護(hù)眼睛?、預(yù)防近視?眼知識，學(xué)?會合理用眼?;了解食品?衛(wèi)生基本知?識，初步樹?立食品衛(wèi)生?意識;了解?體育鍛煉對?健康的作用?，初步學(xué)會?合理安排課?外作息時間?;初步了解?煙草對健康?的危害;了?解腸道寄生?蟲病、常見?呼吸道傳染?病和營養(yǎng)不?良等疾病的?基本知識及?預(yù)防方法;?了解容易導(dǎo)?致意外傷害?的危險因素?，熟悉常見?的意外傷害?的預(yù)防與簡?單處理方法?;了解日常?生活中的安?全常識，掌?握簡單的避?險與逃生技?能;初步了?解生命的意?義和價值，?樹立保護(hù)生?命的意識。?二、基本?內(nèi)容（1?）健康行為?與生活方式?。讀書寫字?、看電視、?用電腦的衛(wèi)?生要求;預(yù)?防近視（認(rèn)?識近視的成?因、學(xué)會合?理用眼、注?意用眼衛(wèi)生?、定期檢查?）;預(yù)防眼?外傷;不吃?不潔、__?_變質(zhì)、超?過保質(zhì)期的?食品;生吃?蔬菜水果要?洗凈;人體?所需的主要?營養(yǎng)素;體?育鍛煉有利?于促進(jìn)生長?發(fā)育和預(yù)防?疾病;睡眠?衛(wèi)生要求;?生活垃圾應(yīng)?該分類放置?;煙草中含?有多種有害?于健康的物?質(zhì)，避免被?動吸煙。?（2）疾病?預(yù)防?；紫x?、蟯蟲等腸?道寄生蟲病?對健康的危?害與預(yù)防;?營養(yǎng)不良、?肥胖對健康?的危害與預(yù)?防;認(rèn)識傳?染?。ㄖ攸c?為傳播鏈）?;常見呼吸?道傳染?。?流感、水痘?、腮腺炎、?麻疹、流腦?等）的預(yù)防?;凍瘡的預(yù)?防（可根據(jù)?地方實際選?擇）;學(xué)生?應(yīng)接種的疫?苗。（3?）生長發(fā)育?與青春期保?健。人的生?命周期包括?誕生、發(fā)育?、成熟、衰?老、死亡;?初步了解兒?童青少年身?體主要器官?的功能，學(xué)?會保護(hù)自己?。（4）?安全應(yīng)急與?避險。游泳?和滑冰的安?全知識;不?亂服藥物，?不亂用化妝?品;火災(zāi)發(fā)?生時的逃生?與求助;地?震發(fā)生時的?逃生與求助?;動物咬傷?或抓傷后應(yīng)?立即沖洗傷?口，及時就?醫(yī)，及時注?射狂犬疫苗?;鼻出血的?簡單處理;?簡便止血方?法（指壓法?、加壓包扎?法）。三?、切實上好?健康教育課?。1、學(xué)?校教導(dǎo)處要?嚴(yán)格執(zhí)行課?程計劃，做?到有教師、?有教材、有?教案、有課?表、有考核?，確保開課?率達(dá)到__?_%，全面?提高學(xué)生的?健康知識知?曉率和健康?行為形成率?。2、認(rèn)?真進(jìn)行健康?教育的學(xué)科?滲透，要在?各學(xué)科中有?意識滲透健?康教育知識?，確保__?_%的學(xué)生?健康教育。?3、按照?《學(xué)校健康?教育評價方?案》，認(rèn)真?做好健康教?育評價工作?，發(fā)現(xiàn)問題?，及時整改?，力爭各項?指標(biāo)達(dá)標(biāo)。?4、積極?___健康?教育任課教?師認(rèn)真學(xué)習(xí)?鉆研教材，?制定好教學(xué)?計劃、堅持?___備課?，進(jìn)行教研?活動，及時?總結(jié)交流教?學(xué)經(jīng)驗，努?力提高課堂?教學(xué)質(zhì)量。?四、開展?多種形式的?健康教育活?動。1、?學(xué)校大隊部?是健康教育?宣傳的主陣?地，要充分?利用紅領(lǐng)巾?廣播站宣講?健康教育基?礎(chǔ)知識，利?用紅領(lǐng)巾板?報辦好健康?教育專欄。?2、利用?校園電視網(wǎng)?絡(luò)開展專題?衛(wèi)生講座，?宣傳衛(wèi)生和?健康知識。?3、進(jìn)行?健康知識競?賽和健康實?際操作能力?競賽。4?、利用主題?班隊會對學(xué)?生進(jìn)行心理?健康教育和?健康行為習(xí)?慣教育。?五、加強對?健康教育工?作的督導(dǎo)。?1、教導(dǎo)?處要加強健?康教育計劃?制定、備課?、教研活動?、考核等方?面的檢查，?并計入量化?考核和獎懲?。2、事?務(wù)處督導(dǎo)、?檢查教工食?堂的食品衛(wèi)?生安全工作?。3、大?隊部要利用?校園宣傳陣?地搞好健康?教育宣傳、?傳染病預(yù)防?常識教育，?確保健康知?識知曉率，?健康行為形?成率不低于?___%。?六、做好?學(xué)生的身體?健康監(jiān)測和?疾病預(yù)防工?作。1、?本學(xué)期積極?配合上級做?好學(xué)生體質(zhì)?監(jiān)