小學四年級班務的工作計劃（3篇）

小學四年級班務的工作計劃一、?班級基本情?況我班共?有___名?學生，男生?___人，?女生___?人。本班學?生學習努力?，進取心強?。行為習慣?方面：學生?能按照一日?行為規(guī)范來?做，但自覺?性還有待提?高，尤其是?男孩子在這?方面的養(yǎng)成?習慣做得還?不夠，下課?會有奔跑現(xiàn)?象出現(xiàn)，經?常要老師同?學提醒。學?習情況：大?部分學生思?維活躍，作?業(yè)能認真完?成，有一定?的競爭意識?。但也有少?數(shù)學生沒有?很好的學習?習慣。品德?情況：學生?愛集體，愛?勞動，愛師?長，愛同學?，有較強的?集體榮譽感?。但由于是?獨生子女的?關系，會出?現(xiàn)自私、虛?榮心、盲目?自滿的思想?。二、本?學期工作目?標本學期?我班的基本?目標是：建?立一支有進?取心、能力?較強的班干?部隊伍，全?體同學都能?樹立明確的?學習目的，?形成良好的?學習風氣;?培養(yǎng)學生良?好的行為規(guī)?范，弘揚正?氣，逐步形?成守紀、進?取、勤奮的?班風。三?、具體措施?(一)因?材施教，做?好培優(yōu)轉后?的工作1?、重視尖子?生的培養(yǎng)?(1)對尖?子生加強培?養(yǎng)，發(fā)掘其?潛力，設計?更多的彈性?問題，讓心?有余力的優(yōu)?秀生留有擴?展延伸知識?的機會，積?極引導學生?獨立思考，?主動探索，?尋求解決問?題的途徑。?(2)多?方面了解學?生的興趣特?長，課余時?間因勢利導?，勤學苦練?。2、重?視后進生的?轉化(1?)對后進生?，教師要多?傾注些關心?和愛心，耐?心輔導，諄?諄善誘。給?他們創(chuàng)造表?現(xiàn)機會，鼓?勵他們的信?心和勇氣。?采取“一幫?一”，“眾?幫一”等措?施，給后進?生創(chuàng)造一個?溫暖的集體?氛圍。(?2)對后進?生進行經常?不定時地家?訪，目的是?取得家長的?配合和支持?把學生的在?校表現(xiàn)告訴?家長，同時?了解學生的?在家表現(xiàn)。?(二)做?好勞動、衛(wèi)?生和安全教?育1、要?求學生積極?參加家庭中?的自我服務?性勞動，讓?學生真正做?到自己能做?到的事自己?做。2、?教育學生做?好個人衛(wèi)生?工作，要勤?洗頭，勤洗?澡，保持衣?服整潔，講?究個人衛(wèi)生?，養(yǎng)成講衛(wèi)?生的好習慣?，教育學生?認真做好值?日生工作，?保持班級的?整潔。3?、加強安全?教育增強安?全意識，提?高自我防范?能力，利用?早會，班會?，組織學生?學習《中小?學安全須知?》和《中小?學自我防范?安全常識》?。利用班刊?出有關安全?、防火有關?知識，增強?安全意識，?提高自我防?范能力。?(三)狠抓?班集體建設?。1、培?養(yǎng)—支守紀?、責任感強?、素質高的?班干隊伍。?(1)進?—步完善班?干部的組織?隊伍，選拔?品學兼優(yōu)者?充實班委，?培養(yǎng)自我管?理和管理他?人的能力，?形成表率，?當好班主任?的好幫手。?(2)每?兩星期召開?班干部會議?一次，嚴格?要求。做到?及時了解情?況及時反饋?處理。2?、開展讀書?、讀報活動?，通過讀書?交流活動，?彰顯班級特?色。3、?開展“多彩?晨會”活動?。開闊學生?視野，增長?知識，張揚?個性。小學四年級班務的工作計劃（二）一、?班級存在的?主要問題及?原因：(?一)問題：?從上學期?末測試的情?況歸納，班?級存在的主?要問題是：?1.學生?為實現(xiàn)目標?而努力的程?度不夠。?___對學?生干部的滿?意程度不夠?。___?班級學生遵?守紀律不夠?。4.一?些學生學習?態(tài)度不夠端?正，方法不?夠科學。?___班級?重視并發(fā)展?學生的興趣?愛好不夠。?(二)原?因：1.?學生對集體?目標管理的?參與度不夠?。2.學?生干部以身?作則不夠。?3.自律?程度不夠：?(1)科?任教師紀律?要求寬嚴不?一致，課堂?紀律表現(xiàn)不?一;(2)?有些學生視?學習為交作?業(yè)賬，上課?時趕做其他?作業(yè)，課余?又感到無事?可做，不認?真學習;(?3)學習成?績較好的學?生在完成作?業(yè)后不抓緊?時間復習、?預習，也放?松紀律。?4.學習方?法不夠科學?，一些學生?缺乏追求巧?學的思想，?預、復習工?作較差。?5.一些學?生不能刻苦?磨煉自己的?思想和意志?：(1)?學習滿足于?完成作業(yè)，?完成作業(yè)后?就不認真復?習、預習;?(2)較多?學生怕苦畏?難，訓練不?夠。__?_家庭教育?上的問題。?(1)留?守孩多，監(jiān)?管人對留守?孩的學習嚴?格要求少;?(2)少數(shù)?家長對子女?期望值低。?二、班級?的主要目標?及主要措施?(一)目?標：1.?學生為實現(xiàn)?目標而經常?努力者要上?升到___?%以上。?2.學生對?學生干部全?滿意和多數(shù)?滿意者要上?升到___?%以上。?3.學生反?映班級課堂?紀律較自覺?者由要上升?到___%?以上;反映?科任教師與?班主任上課?紀律的差別?沒有和很少?者要上升到?___%以?上。4.?學習態(tài)度優(yōu)?秀和良好者?要上升到_?__%以上?;學習方法?優(yōu)秀和良好?者由要上升?到___%?以上。(?二)主要措?施1.完?善組織機構?。開學初，?由學生民主?選舉班干部?。2.完?善班會制度?。認真上好?每周的班會?課，小結上?周工作。?___平時?加強科任教?師之間的協(xié)?調與溝通，?分工指導學?生實施目標?。4.精?選榜樣，精?選組織紀律?性強、刻苦?學習和鍛煉?、講求科學?的學習方法?的先進典型?;5.完?善多樣化小?組，安排每?周活動時間?。6.加?強教師自身?的學習，提?高業(yè)務水平?，完善自己?的工作7?.定期召開?班務會議，?做好記錄，?及時討論出?現(xiàn)的問題。?三、逐月?工作安排?九月份1?.報名注冊?，做好保學?控流工作。?___對?學生進行思?想及安全教?育。__?_月___?日開展慶祝?“教師節(jié)”?活動。4?.民主選舉?班干部。?十月份_?__月__?_日開展慶??！皣鴳c節(jié)?”活動。?2.進行安?全、衛(wèi)生教?育。3.?開展“我愛?讀書”活動?。十一月?份___?組織好家長?開放日。?2.開展“?我是勞動小?能手”活動?。3.進?行班務小結?。十二月?份1.準?備“元旦”?匯演師生共?同創(chuàng)設節(jié)目?。2.進?行“人人守?信”演講賽?。3.開?展體育競賽?活動。2?01___?年元月份1?.慶“元旦?”節(jié)目匯演?___期?末綜合素質?發(fā)展測查?3.做好學?期測評工作?，撰寫學生?評語，完成?各項總結二?月份安排好?學生寒假生?活。小學四年級班務的工作計劃（三）一、基本?情況分析：?本學期我?們___小?學四年級二?班共有學生?___人，?其中男生_?__人,女?生___人?,他們來自?___鎮(zhèn)直?轄區(qū)的十幾?個村,這就?造就了他們?原來的學習?基礎和習慣?，知識水平?，思想品德?等有很大差?異;而相對?于上了半年?的四年級學?生來講，大?多數(shù)學生已?經具有良好?的學習態(tài)度?和科學的學?習習慣，但?總體來說，?學生們小組?合作的能力?欠佳，學生?們的自我學?習、自我監(jiān)?督能力有待?發(fā)展。年級?內還有不少?學生沒有良?好的學習習?慣，貪玩、?調皮、好動?，上課思想?不集中，個?別學生甚至?根本就不會?聽課、不會?學習，所以?這部分學生?成績不理想?，進步不顯?著。但也有?好幾個學習?好，對責任?心、管理能?力皆強的女?同學，對后?進生的轉化?有一定的幫?助，要好好?加于利用。?通過上學?期的要求，?培養(yǎng)。此班?學生思想素?質比較高，?上進心比較?強，人人熱?愛班集體，?個個能為班?集體爭光添?彩。學習的?勁頭足，互?助精神強，?差生的學習?習慣有了好?轉，成績也?在慢慢提高?。此班干部?責任心強，?有為大家服?務的精神。?衛(wèi)生意識比?較強，良好?的衛(wèi)生習慣?已經養(yǎng)成。?但也存在著?一些不足，?優(yōu)差懸殊較?大，存在著?嚴重的兩極?分化，一部?分接受能力?偏低的學生?，良好的學?習習慣沒有?養(yǎng)成，上課?聽講走神，?愛擺弄小東?西，思想開?“小車”，?作業(yè)態(tài)度不?端正，書寫?質量差，拖?拉現(xiàn)象嚴重?。通過上?學期的教育?教學，使學?生的學習有?了不同程度?的提高。但?有的學生紀?律性還是較?差，要多說?服教育，學?生養(yǎng)成了較?好的習慣，?各種紀律有?了一定的基?礎，為以后?的工作打下?了基礎。?總體說來，?良好的學習?習慣已經初?步養(yǎng)成，大?部分同學都?能很好的完?成作業(yè)，學?習的興趣較?高，但上課?時思想開小?差的現(xiàn)象還?時有發(fā)生，?還需要進一?步培養(yǎng)。個?別同學的基?礎較差，學?習的積極性?不高，在這?方面有待強?化。課堂中?喜歡動手參?與、小組討?論共同解決?問題的學習?方式。二?、工作目的?及要求：?1、做好學?生開學的思?想工作，使?學生把心收?到學習上。?2、制定?班規(guī)，明確?班規(guī)要求，?自覺遵守班?規(guī)紀律。?3、成立新?的班委，明?確分工，各?負其職。?4、開展比?學、互助活?動，形成濃?厚的學習氛?圍。5、?增強衛(wèi)生意?識，培養(yǎng)學?生良好的衛(wèi)?生習慣。?6、積極配?合學校開展?各項活動。?7、讓學?生變得熱情?大方，頭腦?機靈，遇事?善于思考。?8、使班?級成為一個?凝聚力強，?人心齊的集?體。9、?教育學生做?集體的主人?，每做一件?事，心里都?有想著班級?體，時刻為?集體爭光的?思想。1?0、教育學?生樂于助人?，樂于學習?，樹立“為?中華崛起而?讀書”的遠?大理想，充?分利用時間?，把自己培?養(yǎng)成高素質?的人才。?11、學生?善于關心周?圍的人和事?，注意觀察?，從身邊了?解社會。?三、工作措?施：1、?抓好開頭。?開學幾天，?就抓好紀律?，使學生特?別是外村學?生的紀律和?安全，同時?有讓他們感?到大家庭的?溫暖，激發(fā)?上進心。開?學后及時對?學生進行思?想教育，把?心受到學校?，全身心地?投入到學習?上，一如既?往地搞好一?日常規(guī)工作?。2、根?據(jù)學校對班?級量化評比?標準，結合?班上實際情?況，制定切?實可行的班?務制度。主?要從思想，?學習，紀律?，衛(wèi)生等幾?個方面，使?每位學生明?確班規(guī)要求?，自覺遵守?班規(guī)紀律。?3、根據(jù)?上學期干部?的表現(xiàn)，采?用民主選舉?的辦法，選?出自己信賴?的班委成員?，然后明確?分工，各負?其職，并及?時指導好班?干部的工作?。4、班?上開展比學?，互助活動?。采用人與?人，組與組?比賽，采用?優(yōu)包差互助?學習，及時?做好評比，?使每位學生?學有方向，?趕有目標。?5、增強?衛(wèi)生意識，?經常教育、?要求他們，?并做好衛(wèi)生?干部工