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學(xué)生社團(tuán)工作計(jì)劃范文3篇主旨?:豐富學(xué)?生校園業(yè)余?生活,滿足?學(xué)生的多元?文化需求,?在促進(jìn)學(xué)生?全面發(fā)展的?同時(shí),充分?挖掘?qū)W生的?潛能,使學(xué)?生初步形成?某些特長(zhǎng),?并不斷提高?學(xué)生在藝術(shù)?、文學(xué)、書?法等方面的?修養(yǎng),服務(wù)?校園,服務(wù)?社會(huì),學(xué)校?的校園文化?建設(shè)。展示?學(xué)生自強(qiáng)不?息、積極向?上的精神風(fēng)?貌和學(xué)生的?藝術(shù)特色。?社團(tuán)組織?;學(xué)校暫?設(shè)有五個(gè)社?團(tuán),分別為?:書法社、?科技美術(shù)社?、舞蹈社、?合唱社、體?育社。每個(gè)?社設(shè)有社長(zhǎng)?一名,指導(dǎo)?老師若干名??;顒?dòng)的?具體目標(biāo)及?要求(一?)社團(tuán)的安?排:1.?時(shí)間每?周安排一次?社團(tuán)活動(dòng)時(shí)?間,時(shí)間安?排在每星期?四最后一節(jié)?課,全部的?社團(tuán)活動(dòng)都?統(tǒng)一在這個(gè)?時(shí)候,便于?老師統(tǒng)一安?排,也使學(xué)?校形成一種?濃濃的社團(tuán)?氛圍。2?.成員?全校共有五?個(gè)社團(tuán),面?向___年?級(jí)的有興趣?愛好的學(xué)生?,原則上每?個(gè)學(xué)生只能?報(bào)一個(gè)社團(tuán)?。每個(gè)社團(tuán)?的負(fù)責(zé)老師?可以跨年級(jí)?選擇成員。?每個(gè)社團(tuán)在?___個(gè)人?左右。3?.地點(diǎn)?可在學(xué)校空?余的教室或?是專用教室?(二)社?團(tuán)的建設(shè)?社團(tuán)對(duì)于學(xué)?生來說都比?較新鮮,為?了激發(fā)學(xué)生?的學(xué)習(xí)興趣?,豐富他們?的課余生活?,社團(tuán)的指?導(dǎo)老師可以?有選擇性地?挑選符合條?件的社團(tuán)成?員,每一星?期一次活動(dòng)?,培養(yǎng)學(xué)生?在這一方面?的特長(zhǎng),使?他們的特長(zhǎng)?得到發(fā)展,?開拓歐肯河?學(xué)校的校園?文化。(?三)社團(tuán)進(jìn)?程學(xué)校于?九月中旬左?右在全校舉?行社團(tuán)成員?選拔活動(dòng),?即社團(tuán)報(bào)名?活動(dòng)。報(bào)名?結(jié)束后,各?社團(tuán)自行展?開活動(dòng),隨?時(shí)可以參與?學(xué)校的各項(xiàng)?活動(dòng),在_?__月有一?周是社團(tuán)活?動(dòng)展示周,?我們每天安?排一個(gè)社團(tuán)?的展示,比?如安排美術(shù)?、書畫展,?科技作品展?;體育、舞?蹈、合唱社?安排演出展?示。讓學(xué)生?把風(fēng)采展示?出來。學(xué)生社團(tuán)工作計(jì)劃范文3篇(二)?一、指導(dǎo)思?想:以學(xué)?校新三年主?動(dòng)發(fā)展規(guī)劃?為指引,真?正落實(shí)“以?人為本”的?理念,立足?于兒童文化?的視角,組?建學(xué)生社團(tuán)?,開展豐富?多彩的社團(tuán)?活動(dòng),促進(jìn)?學(xué)生自主、?多元發(fā)展,?積極主動(dòng)地?交往,于互?助中共同進(jìn)?步,形成實(shí)?小學(xué)生的特?質(zhì)。二、?工作重點(diǎn):?1.從?面上推廣社?團(tuán)活動(dòng),積?極推進(jìn)學(xué)校?“銀杏娃素?養(yǎng)工程”的?實(shí)施,豐富?學(xué)生生活,?滿足學(xué)生交?往需求,促?進(jìn)學(xué)生主動(dòng)?發(fā)展,形成?互助共進(jìn)的?分享文化。?2.加?強(qiáng)社團(tuán)組織?建設(shè),制定?社團(tuán)管理及?評(píng)價(jià)制度,?嚴(yán)格選拔具?有“開放的?心態(tài),領(lǐng)袖?的氣質(zhì)”這?種特質(zhì)的社?長(zhǎng),促進(jìn)社?團(tuán)活動(dòng)有特?色、有效率?地開展。?三、具體工?作及目的:?我們將緊?扣“指導(dǎo)思?想”,大處?著眼,小處?入手,確保?工作重點(diǎn)的?目標(biāo)達(dá)成。?(一)不?斷豐富社團(tuán)?主題,滿足?每個(gè)學(xué)生的?發(fā)展需求。?上學(xué)期的?學(xué)生社團(tuán)活?動(dòng),作為“?小學(xué)生‘互?助共進(jìn)’交?往策略的研?究”的主要?研究?jī)?nèi)容,?以四年級(jí)為?試點(diǎn)扎實(shí)開?展,受到了?學(xué)生的歡迎?和家長(zhǎng)、教?師的支持。?為了滿足更?多學(xué)生的交?往需求和發(fā)?展特長(zhǎng)的愿?望,從面上?推廣社團(tuán)活?動(dòng)有其必要?性。為保障?社團(tuán)活動(dòng)的?有效開展,?首先必須確?保有豐富的?社團(tuán)主題吸?納興趣不同?的學(xué)生,切?實(shí)提高社團(tuán)?活動(dòng)的質(zhì)量?,形成實(shí)小?的特色文化?。結(jié)合上?學(xué)期的社團(tuán)?活動(dòng)情況、?學(xué)校的師資?力量及學(xué)生?的意愿,進(jìn)?行有目的的?篩選、調(diào)整?、補(bǔ)充,分?六大類(藝?術(shù)天地、信?息時(shí)代、體?育競(jìng)技、手?工勞技、科?學(xué)探趣、思?維創(chuàng)新)擬?定學(xué)校的社?團(tuán)主題,增?加主題數(shù)量?(約___?個(gè)),既要?弘揚(yáng)學(xué)校的?傳統(tǒng)特色,?又要體現(xiàn)學(xué)?校新的育人?理念,為學(xué)?生的提供更?多的自主選?擇空間。這?其中,將會(huì)?有體現(xiàn)學(xué)校?傳統(tǒng)特色的?“烹飪”、?“航?!薄?“藝術(shù)體操?”“陶陶樂?”等社團(tuán),?也會(huì)新增“?禮儀隊(duì)”等?特色社團(tuán),?還將增設(shè)“?思維體操”?、“文學(xué)創(chuàng)?作”、“英?語天地”等?學(xué)科性質(zhì)的?社團(tuán),滿足?不同學(xué)生主?動(dòng)發(fā)展、提?升素養(yǎng)的需?求。(二?)科學(xué)統(tǒng)?籌社團(tuán)活動(dòng)?,保障每次?活動(dòng)的有序?開展。1?.充分保?證活動(dòng)場(chǎng)地?。盡管學(xué)校?場(chǎng)地有限,?空間較小,?但合理安排?仍能確保每?個(gè)社團(tuán)有相?應(yīng)的活動(dòng)場(chǎng)?地。目前?可用于開展?活動(dòng)的教室?共有___?個(gè)(三——?六年級(jí)教室?___個(gè),?微機(jī)教室_?__個(gè)、美?術(shù)、音樂、?科學(xué)、形體?等教室__?_個(gè),閱覽?室、階梯教?室___個(gè)?),外加學(xué)?校操場(chǎng)、籃?球場(chǎng)和乒乓?臺(tái),共可容?納約___?個(gè)社團(tuán)。?2.合理?安排活動(dòng)時(shí)?間。活動(dòng)時(shí)?間統(tǒng)一集中?于每星期二?下午3:1?5——3:?55開展,?一方面可減?少其他活動(dòng)?的沖突,另?一方面可減?輕指導(dǎo)教師?的工作負(fù)擔(dān)?。3.?有機(jī)安排社?團(tuán)人員。預(yù)?計(jì)三——六?年級(jí)的全體?學(xué)生約__?_名,五六?年級(jí)學(xué)科性?質(zhì)的社團(tuán)活?動(dòng)可吸納約?___名學(xué)?生,其余學(xué)?生分配到各?社團(tuán),平均?人數(shù)仍較少?。我們將延?續(xù)上學(xué)期報(bào)?名的成功做?法,在學(xué)生?自愿報(bào)名的?基礎(chǔ)上,進(jìn)?行有機(jī)調(diào)配?,既滿足學(xué)?生需求,又?尊重學(xué)生的?意愿。4?.不斷提?升師資力量?。針對(duì)社團(tuán)?主題,在充?分利用本校?師資力量的?基礎(chǔ)上,可?借助有一定?技能的家長(zhǎng)?或社會(huì)人員?力量,確保?各社團(tuán)活動(dòng)?至少配備一?名能承擔(dān)指?導(dǎo)職責(zé)的教?師,使社團(tuán)?活動(dòng)能順利?開展。本學(xué)?期,我們將?聘請(qǐng)“弈天?棋社”的專?業(yè)棋師擔(dān)任?社團(tuán)的指導(dǎo)?教師,打造?學(xué)校的棋文?化。5.?加強(qiáng)與校?本課程的整?合。以學(xué)生?社團(tuán)的方式?開展選修式?校本課程(?不一樣的我?),不僅能?推動(dòng)校本課?程的有效實(shí)?施,還能減?輕教師的工?作負(fù)荷,調(diào)?整其工作狀?態(tài),保障活?動(dòng)的有效開?展。(三?)積極營(yíng)?造社團(tuán)文化?,確保每個(gè)?社團(tuán)的活動(dòng)?質(zhì)量。1?.完善并?落實(shí)社團(tuán)公?約。本學(xué)期?,我們將繼?續(xù)組織部分?學(xué)生代表進(jìn)?行座談會(huì),?結(jié)合學(xué)校管?理層的意見?,對(duì)上學(xué)期?擬定的“社?團(tuán)公約”(?試行稿)進(jìn)?行完善,組?織各社團(tuán)成?員認(rèn)真學(xué)習(xí)?,在活動(dòng)中?能嚴(yán)格遵守?社團(tuán)公約。?2.制?定社團(tuán)管理?制度。新學(xué)?期,將在科?研部的組織?下,與課題?組核心成員?共同商議制?定社團(tuán)管理?制度。在活?動(dòng)過程中對(duì)?社團(tuán)進(jìn)行有?效管理,努?力提升社團(tuán)?活動(dòng)的質(zhì)量?。3.?建構(gòu)社團(tuán)評(píng)?價(jià)體系。在?對(duì)社團(tuán)加強(qiáng)?管理的基礎(chǔ)?上,建構(gòu)有?效的評(píng)價(jià)體?系,努力體?現(xiàn)分享文化?、兒童文化?,用文化引?領(lǐng)社團(tuán)發(fā)展?。4.?加強(qiáng)社長(zhǎng)的?選拔培養(yǎng)。?社長(zhǎng)應(yīng)是一?個(gè)社團(tuán)的靈?魂,既要承?擔(dān)組織者的?角色,具備?一定的管理?、組織、協(xié)?調(diào)能力,又?要積極營(yíng)造?社團(tuán)的文化?氛圍,與指?導(dǎo)教師一同?引領(lǐng)社團(tuán)積?極健康地發(fā)?展。作為社?長(zhǎng),應(yīng)具備?“開放的心?態(tài)”和“領(lǐng)?袖的氣質(zhì)”?。加強(qiáng)對(duì)?社長(zhǎng)的培養(yǎng)?,就是要充?分發(fā)揮其應(yīng)?有的作用,?提升社團(tuán)活?動(dòng)的質(zhì)量。?四、具體?安排及大致?時(shí)間:學(xué)生社團(tuán)工作計(jì)劃范文3篇(三)?隨著新的學(xué)?年開始,我?們翻開了一?個(gè)新的篇章?。社團(tuán)作為?學(xué)生生活一?個(gè)不可或缺?的組成部分?,有著極其?重大的意義?。我校社團(tuán)?作為新興起?的一個(gè)團(tuán)體?,通過借鑒?其他學(xué)校優(yōu)?秀的社團(tuán)組?織經(jīng)驗(yàn),結(jié)?合我校的實(shí)?際情況,現(xiàn)?做出如下的?工作計(jì)劃。?一、明確?學(xué)生社團(tuán)發(fā)?展總體思路?我校學(xué)生?社團(tuán)工作的?指導(dǎo)思想是?適應(yīng)社會(huì)需?求、適應(yīng)學(xué)?校發(fā)展、適?應(yīng)學(xué)生成才?,團(tuán)組織承?擔(dān)指導(dǎo)、服?務(wù)、管理社?團(tuán)的職責(zé),?以社團(tuán)為載?體,營(yíng)造優(yōu)?良學(xué)風(fēng)、活?躍校園文化?、促進(jìn)學(xué)生?全面發(fā)展,?使我校社團(tuán)?成為學(xué)生學(xué)?習(xí)的課堂、?實(shí)踐的天地?、交流的家?園。通過制?定有針對(duì)性?和前瞻性的?管理制度,?規(guī)范、有序?、有效地管?理社團(tuán);通?過推動(dòng)社團(tuán)?的不斷發(fā)展?,充分發(fā)揮?社團(tuán)在培養(yǎng)?學(xué)生綜合素?質(zhì)中的獨(dú)特?價(jià)值,激發(fā)?學(xué)生自我教?育、自我管?理、自我發(fā)?展的動(dòng)力,?使社團(tuán)成為?學(xué)生提升思?想道德水平?、濃厚學(xué)習(xí)?氛圍、完善?知識(shí)結(jié)構(gòu)、?拓寬綜合能?力、促進(jìn)身?心健康的嶄?新天地。?二、依托活?動(dòng),大力推?進(jìn)學(xué)生社團(tuán)?建設(shè),發(fā)?揮社團(tuán)在培?養(yǎng)學(xué)生全面?素質(zhì)中的作?用。本?學(xué)期將加大?力度舉辦社?團(tuán)活動(dòng),每?個(gè)月由社團(tuán)?干部策劃一?次活動(dòng),交?書面報(bào)告到?團(tuán)委文藝部?處,由團(tuán)委?安排指導(dǎo)老?師進(jìn)行指導(dǎo)?。活動(dòng)形式?可以多樣,?如球類社團(tuán)?可以舉辦球?賽,賽前進(jìn)?行宣傳,賽?后進(jìn)行成果?展,加大社?團(tuán)影響力。?宣傳方面由?社團(tuán)內(nèi)部干?部和學(xué)生會(huì)?干部共同負(fù)?責(zé)。計(jì)劃在?___月份?開展社團(tuán)活?動(dòng)月,舉辦?一個(gè)社團(tuán)才?藝展示晚會(huì)?,由每個(gè)社?團(tuán)負(fù)責(zé)出節(jié)?目。三、?突出重點(diǎn)、?強(qiáng)化品牌,?開展豐富多?彩的社團(tuán)活?動(dòng)1、我?校學(xué)生社團(tuán)?共有___?個(gè),但是有?個(gè)別社團(tuán)學(xué)?生熱情度不?高,只有零?星幾個(gè)學(xué)生?加入,所以?這個(gè)學(xué)期決?定把社團(tuán)人?數(shù)不足十人?的社團(tuán)暫停?活動(dòng),把精?力都放在學(xué)?生熱情度較?高的社團(tuán),?突出重點(diǎn),?強(qiáng)化品牌社?團(tuán),讓社團(tuán)?活動(dòng)高質(zhì)量?化。2、?鼓勵(lì)開展與?學(xué)校特點(diǎn)和?專業(yè)特色相?結(jié)合的社團(tuán)?活動(dòng),加強(qiáng)?社團(tuán)間的交?流與協(xié)作,?不斷創(chuàng)新活?動(dòng)內(nèi)容與形?式,以推動(dòng)?學(xué)生社團(tuán)活?動(dòng)上層次為?目標(biāo),使校?園文化向著?健康、時(shí)尚?、活力的方?向發(fā)展。?四、重點(diǎn)培?養(yǎng)、廣泛發(fā)?動(dòng),鍛造一?批的社團(tuán)學(xué)?生干部隊(duì)伍?1、加強(qiáng)?對(duì)社團(tuán)干部?的培養(yǎng)。在?學(xué)生會(huì)干部?里面選拔一?批對(duì)社團(tuán)活?動(dòng)興趣比較?高的學(xué)生進(jìn)?行培養(yǎng),由?學(xué)生自主管?理學(xué)生,負(fù)?責(zé)社團(tuán)內(nèi)部?活動(dòng)的管理?,活動(dòng)的策?劃,提高社?團(tuán)學(xué)生干部?的管理能力?、組織能力?、協(xié)調(diào)能力?;加強(qiáng)社團(tuán)?內(nèi)部學(xué)生干?部學(xué)習(xí)和交?流工作,有?效提高社團(tuán)?干部的整體?素質(zhì)。使社?團(tuán)學(xué)生干部?牢固樹立對(duì)?社團(tuán)負(fù)責(zé)、?對(duì)會(huì)員負(fù)責(zé)?的思想,團(tuán)?結(jié)和帶領(lǐng)社?員為社團(tuán)發(fā)?展作不懈努?力。2、?注重培養(yǎng)社?團(tuán)后備力量?。通過各種?方式發(fā)現(xiàn)、?培養(yǎng)一批社?團(tuán)活動(dòng)積極?分子,鼓勵(lì)?更多有能力?、有熱情的?積極分子參?與到活動(dòng)的?決策中來,?擴(kuò)大社團(tuán)骨?干隊(duì)伍。?3、廣泛發(fā)?動(dòng)會(huì)員參與?社團(tuán)活動(dòng),?努力提高會(huì)?員活動(dòng)參與?率,開創(chuàng)和?保持社團(tuán)活?動(dòng)欣欣向榮?、生機(jī)勃勃?的良好局面?。在充分?認(rèn)識(shí)社團(tuán)現(xiàn)?狀、重要性?的同時(shí),必?須正視社團(tuán)?發(fā)展中面臨?的一些問題?,如理論學(xué)?習(xí)類社團(tuán)的?力量還很薄?弱,活動(dòng)還?有待提升層?次。對(duì)社團(tuán)?

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