確定發(fā)展目標(biāo)_第1頁
確定發(fā)展目標(biāo)_第2頁
確定發(fā)展目標(biāo)_第3頁
確定發(fā)展目標(biāo)_第4頁
確定發(fā)展目標(biāo)_第5頁
已閱讀5頁,還剩32頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

個人演講—我的舞臺最初的夢想最初的夢想緊握在手上最想要去的地方怎么能在半路就放最初的夢想絕對會到達實現(xiàn)了真的渴望才能夠算到過了天堂絕對會到達讓夢想照亮現(xiàn)實

我們要確定自己的目標(biāo),近期的目標(biāo),遠大的目標(biāo),以此激勵自己朝著自己的目標(biāo)堅定的前進。要經(jīng)常反省自己,找出可以改進的地方,在反省和改變中一點點覺醒。覺醒會伴隨我們一生,人生是一個覺醒的過程,只有不斷覺醒,才能不斷完善自己,實現(xiàn)自己的理想。

常言道:

“有志之人立常志,無志之人常立志”。人生不能沒有目標(biāo)。目標(biāo)是心中的羅盤,人生因為有目標(biāo),才會執(zhí)著地去追求。

讓我們一一起為夢夢想啟程?。〈_定發(fā)展展目標(biāo)結(jié)合外部條件件和內(nèi)部部條件的的實際,,選擇適適合自己己的發(fā)展展目標(biāo),,立足于于“擇己己所愛,,擇己所所長,擇擇己所需需,擇己己所利””的現(xiàn)實實,實事事求是地地分析發(fā)發(fā)展條件件,明確確發(fā)展目目標(biāo),““揚長避避短”與與“揚長長補短””相結(jié)合合。職業(yè)生涯發(fā)展展目標(biāo)的設(shè)計計一、職業(yè)生涯涯目標(biāo)分類內(nèi)職業(yè)生涯目標(biāo)標(biāo)(個人因素)觀念目標(biāo):對對人對事的態(tài)態(tài)度和價值觀。工作能力目標(biāo):組織能能力、溝通能能力。心理素質(zhì)目標(biāo)標(biāo):歷經(jīng)困難難時的心理承承受壓力。。內(nèi)心感受目標(biāo)標(biāo):突出業(yè)績績帶來的內(nèi)心心收獲和成就就感。II.外職業(yè)生涯目標(biāo)標(biāo)職位目標(biāo):職職權(quán)擴大、職職務(wù)晉升。工作環(huán)境目標(biāo)標(biāo):硬件環(huán)境改善善。工作地點目標(biāo)標(biāo):經(jīng)濟收入目標(biāo)標(biāo):薪酬增長長目標(biāo)的作用目標(biāo)之所以有有用,是因為為它能幫助我我們從現(xiàn)在走走向未來。?!绹?戴維~坎貝爾一切成就的起起點是渴望。。一個人追求求的目標(biāo)愈高高,他的才能能發(fā)展愉快。。一心向著自自己的目標(biāo)前前進的人整個個世界都給他他讓路。—美國成功學(xué)家家拿破侖~希爾哈佛大學(xué)—關(guān)于目標(biāo)對人人生影響的跟跟蹤調(diào)查二、職業(yè)目標(biāo)標(biāo)考慮的因素:興趣與職業(yè)匹匹配性格與職業(yè)匹匹配能力與職業(yè)匹匹配價值觀與職業(yè)業(yè)匹配內(nèi)外環(huán)境與職職業(yè)匹配實現(xiàn)“人職匹匹配”確立志向,樹立理想??偰繕?biāo)01自我評估:職業(yè)興趣、能力、價值觀、性格02機會評估:環(huán)境和行業(yè)評估03選擇職業(yè)04三、職業(yè)目標(biāo)標(biāo)選擇流程05.選者職業(yè)路線線:走行政管管理或走專業(yè)業(yè)技術(shù)路線06.階段目標(biāo)—目標(biāo)分解,將將目標(biāo)具體化化、清晰化。。第一組對村莊的名字字和路途的長長短一無所知知,只告訴他他們跟著向?qū)?dǎo)走。剛走了了4、5KM就有人叫苦,,走了一半時時有人幾乎憤憤怒了,他們們抱怨為什么么要走這么遠遠,何時才能能走到。又走了幾公里里,離終點只只剩下3公里,有人甚甚至坐在路邊邊不愿走了,,最后堅持走走到最后的只只有一般人左左右。有人做過一組組實驗:組織織三組人,讓他們分別向向20KM外的一個村莊莊步行。第二組的人知道村莊莊的名字和路路段,但路邊邊沒有里程碑碑,他們只能能憑經(jīng)驗估計計行程和距離離。走了一半半的時候大多多數(shù)的人就像像知道他們已已經(jīng)走了多遠遠,比較有經(jīng)經(jīng)驗的人說:大概走了一半半的路程。于是大家繼續(xù)續(xù)向前走,當(dāng)當(dāng)走到全程3/4時,大家情緒緒低落,覺得得匹配不堪,,而路程似乎乎還很長,當(dāng)當(dāng)有人說:快快到了!大家家又振作起來來加快步伐。。第三組的人不僅知道道村子的名字字,路程,而而且公路上每每一公里就有有一塊里程碑碑,人們邊走走邊看里程碑碑,每縮短一一公里大家便便有一小陣的的快樂。行程程中他們用歌歌聲和笑聲來來消除疲勞,,情緒一直很很高漲,所以以很快就達到到了目的。三、階段目標(biāo)標(biāo)設(shè)計思路——逆向思維確立長遠目標(biāo)標(biāo)按照實現(xiàn)長遠遠目標(biāo)的關(guān)聯(lián)聯(lián)程度進行排排序確定階段目標(biāo)標(biāo)按照每個階段段目標(biāo)實現(xiàn)需需要的時間—倒計時走好每一步20—30歲01展示才能,獲得晉升30—40歲02收獲季節(jié),及時充電40—50歲03做好晚年職業(yè)規(guī)劃50—60歲043.1我國羅雙平教教授——階段劃分3.2按時間劃分短期目標(biāo),1年內(nèi)中期目標(biāo),3—5年長期目標(biāo),5—10年人生目標(biāo),3.3按性質(zhì)劃分政治目標(biāo)、健健康目標(biāo)、教教育目標(biāo)、事事業(yè)目標(biāo)、家家庭目標(biāo)、經(jīng)經(jīng)濟目標(biāo)等。。3.3如何何制定目標(biāo)的的原則?運用SMART原則:明確——S打打字1分鐘80字可衡量——M有有數(shù)據(jù)可行——A踮踮起腳可得得到切實——R不不脫離現(xiàn)實實時間限制———T11月10日完成五、目標(biāo)確立立的注意點::目標(biāo)太難,失失敗會導(dǎo)致挫挫敗感。目標(biāo)太容易,,失去挑戰(zhàn)性性和激勵作用用。目標(biāo)不要太多多,確定1——2個最有價價值的。目標(biāo)要有彈性性最重要的不是是設(shè)定的職業(yè)業(yè)生涯目標(biāo)是是否正確,而而是沒有去設(shè)設(shè)定,并且沒沒有為之努力力。有了目標(biāo)還需需要行動僅有愿望是不不夠的,我們們必須行動。。如果沒有行行動,計劃和和方案就毫無無價值,目標(biāo)標(biāo)也就失去了了意義?!璧鲁晒φ吆褪≌叩膮^(qū)別在在于:成功的的人有無數(shù)次次修改方法,,但絕不輕易易放棄目標(biāo)。。當(dāng)一個人明白白他想要什么么并堅持自己己的理想時,,世界都將會會為他讓路。。目標(biāo)不是輕易易能夠?qū)崿F(xiàn)的的,成功來自自于對目標(biāo)的的堅持。人最最怕的是沒有有理想和目標(biāo)標(biāo),最難的卻卻是堅持自己己的理想和目目標(biāo)。六、自我目標(biāo)標(biāo)評估的方法法——運用SWOT原則,補充發(fā)展條條件STRENGTHS優(yōu)勢(自身優(yōu)點、家庭、興趣性格、人脈關(guān)系等)WEAKNESSES劣勢(自身缺點、家庭狀況、學(xué)習(xí)情況等)OPPORTUNITIES機會(個人、家庭、學(xué)校、區(qū)域發(fā)展方面的機會)THREATS威脅(競爭對手、行業(yè)動向、經(jīng)濟形勢)七、我的職業(yè)業(yè)發(fā)展目標(biāo)第一階段第二階段第三階段第四階段目標(biāo)完成時間實現(xiàn)方法完成情況補充發(fā)展條件(知識、能力)7.1制定自自己的改善計計劃。比如,你可以以在你的計劃劃中寫上:1、改掉這這些習(xí)慣(舉舉例說明)(1)不按按時完成各種種事情;(2)消極極性的話語;;(3)看電電視超過60分鐘;(4)無意意義的閑聊。。2、養(yǎng)成這這些習(xí)慣(舉舉例說明)(1)每天天早上出門前前檢查一下自自己的儀表;;(2)每一一天的工作都都在前一天的的晚上就計劃劃好;(3)任何何場合盡量贊贊美別人。3、用這些些方法來增加加學(xué)習(xí)效率(1)盡量量發(fā)掘自己的的工作潛力;;(2)進一一步學(xué)習(xí)各方方面知識;(3)提出出三項改善自自我的建議。。7.2制定自自己的改善計計劃3、用這些些方法來增加加學(xué)習(xí)效率(1)盡量量發(fā)掘自己的的工作潛力;;(2)進一一步學(xué)習(xí)各方方面知識;(3)提出出三項改善自自我的建議。。4、用這些些方法來增進進和諧(1)對父父母為你做的的小事表示更更大的謝意,,不可像往常常一樣認為理理所當(dāng)然;(2)每周周一次與朋友友作有意義的的活動;(3)每天天固定安排1小時和家人人相處在一起起。5、用下面面的方法來修修養(yǎng)個性(1)每周周花兩個小時時閱讀自己本本專業(yè)的雜志志;(2)閱讀讀1本勵志書書籍;(3)結(jié)交交4個新朋友友;(4)每天天靜靜思考30分鐘八、知識拓展施恩——職業(yè)業(yè)錨理論應(yīng)用用含義:指當(dāng)一一個人不得不不做出選擇的的時候,他或或她無論如何何都不會放棄棄職業(yè)中那種種至關(guān)重要的的東西或價值值觀?!拔宸N職業(yè)錨錨”技術(shù)或功能型型職業(yè)錨管理型職業(yè)錨錨(分析能力力、人際溝通通等)創(chuàng)造型職業(yè)錨錨自主與獨立型型——咨詢詢?nèi)藛T、獨立立開店安全職業(yè)型THANKS9、靜夜夜四無無鄰,,荒居居舊業(yè)業(yè)貧。。。2022/12/252022/12/25Sunday,December25,202210、雨中中黃葉葉樹,,燈下下白頭頭人。。。2022/12/252022/12/252022/12/2512/25/20224:09:52PM11、以我獨沈沈久,愧君君相見頻。。。2022/12/252022/12/252022/12/25Dec-2225-Dec-2212、故人江海海別,幾度度隔山川。。。2022/12/252022/12/252022/12/25Sunday,December25,202213、乍見翻疑疑夢,相悲悲各問年。。。2022/12/252022/12/252022/12/252022/12/2512/25/202214、他鄉(xiāng)生白白發(fā),舊國國見青山。。。25十二二月20222022/12/252022/12/252022/12/2515、比不了得就就不比,得不不到的就不要要。。。十二月222022/12/252022/12/252022/12/2512/25/202216、行動出成果果,工作出財財富。。2022/12/252022/12/2525December202217、做前,能夠夠環(huán)視四周;;做時,你只只能或者最好好沿著以腳為為起點的射線線向前。。2022/12/252022/12/252022/12/252022/12/259、沒有失敗,,只有暫時停停止成功!。。2022/12/252022/12/25Sunday,December25,202210、很多事情努努力了未必有有結(jié)果,但是是不努力卻什什么改變也沒沒有。。2022/12/252022/12/252022/12/2512/25/20224:09:52PM11、成功就是日日復(fù)一日那一一點點小小努努力的積累。。。2022/12/252022/12/252022/12/25Dec-2225-Dec-2212、世間成事,,不求其絕對對圓滿,留一一份不足,可可得無限完美美。。2022/12/252022/12/252022/12/25Sunday,December25,202213、不知香積寺寺,數(shù)里入云云峰。。2022/12/252022/12/252022/12/252022/12/2512/25/202214、意意志志堅堅強強的的人人能能把把世世界界放放在在手手中中像像泥泥塊塊一一樣樣任任意意揉揉捏捏。。25十十二二月月20222022/12/252022/12/252022/12/2515、楚楚塞塞三三湘湘接接,,荊荊門門九九派派通通。。。。。。十二二月月222022/12/252022/12/252022/12/2512/25/202216、少少年年十十五五二二十十時時,,步步行行奪奪得得胡胡馬馬騎騎。。。。2022/12/252022/12/2525December202217、空空山山新新雨雨后后,,天天氣氣晚晚來來秋秋。。。。2022/12/252022/12/252022/12/252022/12/259、楊楊柳柳散散和和風(fēng)風(fēng),,青青山山澹澹吾吾慮慮。。。。2022/12/252022/12/25Sunday,December25,202210、閱閱讀讀一一切切好好書書如如同同和和過過去去最最杰杰出出的的人人談?wù)勗捲?。?022/12/252022/12/252022/12/2512/25/20224:09:52PM11、越是是沒有有本領(lǐng)領(lǐng)的就就越加加自命命不凡凡。2022/12/252022/12/252022/12/25Dec-2225-Dec-2212、越是是無能能的人人,越越喜歡歡挑剔剔別人人的錯錯兒。。2022/12/252022/12/252022/12

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論