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幼兒園世界水日活動(dòng)方案幼兒園世界水日活動(dòng)方案1322樂班(大班)“321的“世界水日”宣傳活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:一、活動(dòng)目的322日”的宗旨是呼吁每個(gè)人都愛護(hù)水、珍惜水、節(jié)約用水。重要性,了解人與自然界都離不開水。水。二、活動(dòng)內(nèi)容及形式對(duì)水資源現(xiàn)狀的了解,讓弟弟妹妹們感受到水的重要性,以及水與生命的重要關(guān)系。源、保護(hù)環(huán)境,珍愛我們共有的家園。開始節(jié)水行動(dòng)。三、保障措施檢查、指導(dǎo)樂樂班做好資料的'收集、整理和環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。制作宣傳欄和宣傳卡,保證活動(dòng)的順利開展。3.321兒,保證安全。四、預(yù)期效果“環(huán)境保護(hù),教育為本”,通過樂樂班的“節(jié)約用水、從我做起”的世界水日宣傳活動(dòng),起到以一個(gè)班帶動(dòng)一個(gè)園、以一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭、以一家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)的推動(dòng)作用,讓每個(gè)孩子、每位教師、每個(gè)家庭牢固樹立節(jié)水意識(shí),并在日常生活中做到合理用水,節(jié)約水資源,為保護(hù)我們共有的家園做出自己的貢獻(xiàn)。幼兒園世界水日活動(dòng)方案2一、指導(dǎo)思想2021322",322―281.節(jié)水宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組xx副組長:劉xx成員:各年紀(jì)教研組組長領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),對(duì)學(xué)幼兒園節(jié)約用水工作開展落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。2.節(jié)水宣傳活動(dòng)相關(guān)部門工作重點(diǎn)保健室、辦公室:準(zhǔn)備相關(guān)節(jié)水宣傳材料檔案室:資料回收、整理三、活動(dòng)對(duì)象:全園師生四、活動(dòng)時(shí)間:202131930五、活動(dòng)主題:節(jié)約用水從我做起六、活動(dòng)安排及負(fù)責(zé)人:1.營造節(jié)水宣傳氛圍:利用園內(nèi)宣傳欄張貼節(jié)水宣傳海報(bào)。負(fù)責(zé)部門:紅會(huì)利用電子顯示屏播放節(jié)水標(biāo)語。負(fù)責(zé)部門:電教室利用班級(jí)"家長園地"張貼節(jié)水倡議書。負(fù)責(zé)部門:文印室(4)322議書,節(jié)水小技巧等),以增強(qiáng)家長的節(jié)水意識(shí)和技能。2.開展節(jié)水教育活動(dòng):322下載節(jié)水專題動(dòng)畫宣傳片,322252:30收看、討論。負(fù)責(zé)部門:各班老師1的節(jié)水兒歌。負(fù)責(zé)人:年級(jí)教研組組長每班幼兒學(xué)會(huì)一首"節(jié)水歌謠".負(fù)責(zé)人:各班老師選的基礎(chǔ)上,每班交一幅作品。負(fù)責(zé)人:各班老師幼兒園世界水日活動(dòng)方案3322人有責(zé)”開展主題系列活動(dòng)。一、提前制定班級(jí)活動(dòng)方案。為做好這次主題工作,園領(lǐng)導(dǎo)親自督導(dǎo)制定了活動(dòng)計(jì)劃,各班教師結(jié)合班級(jí)情況研究制定了詳細(xì)的班級(jí)活動(dòng)方案。二、圍繞活動(dòng)主題,多種形式開展活動(dòng)題活動(dòng)。性,以及水與生命的重要關(guān)系。教育,也向家長做了很好的宣傳。三、活動(dòng)效果子帶動(dòng)一個(gè)家庭的推動(dòng)作用,讓每個(gè)孩子、每位教師、每個(gè)家庭牢固樹立節(jié)水意的貢獻(xiàn)。幼兒園世界水日活動(dòng)方案4322321傳活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:一、活動(dòng)目的1322的宗旨是呼吁每個(gè)人都愛護(hù)水、珍惜水、節(jié)約用水。2、讓幼兒在觀看宣傳公益廣告過程中,進(jìn)一步體會(huì)水與自然界的關(guān)系,懂得水的重要性,了解人與自然界都離不開水。3、通過參與繪畫"水"的標(biāo)志等宣傳活動(dòng),帶動(dòng)每個(gè)幼兒及家庭積極行動(dòng),一起節(jié)約用水。二、活動(dòng)內(nèi)容及形式一是進(jìn)行節(jié)水教育。教師事先將"世界水日"的內(nèi)容提前一周納入課程活動(dòng)之中,通過課件、錄像引導(dǎo)幼兒觀看節(jié)水公益廣告、了解水的重要性、缺水的嚴(yán)重房洗菜水,澆灌種植園地的蔬菜;二是組織幼兒討論。教師圍繞"幼兒園、家里是怎樣用水的?用過的洗衣水、洗菜水你覺得還可以用來做什么?""怎樣節(jié)約用水"等問題引發(fā)幼兒討論,許多幼兒想出了很有趣的金點(diǎn)子,如用淘過米、洗過菜的水來澆花,既營養(yǎng)又節(jié)約;又如在家用洗衣服的水可以拖地板,洗手時(shí)水龍頭要開小、發(fā)現(xiàn)水龍頭漏水要趕緊叫大人修理等等。三是開展園內(nèi)用水設(shè)施排查活動(dòng)。后勤部門組織檢查園內(nèi)的水龍頭等用水設(shè)施是否有漏水現(xiàn)象,確保正常使用。三、保障措施1、做好資料的收集、整理和環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。2、做好宣傳欄和宣傳卡,保證活動(dòng)的順利開展。四、預(yù)期效果"環(huán)境保護(hù),教育為本",通過班級(jí)的"節(jié)約用水、從我做起"的世界水日宣傳活動(dòng),起到以一個(gè)孩子帶

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