幼兒園大班美術(shù)活動教案設(shè)計《創(chuàng)意小火車》_第1頁
幼兒園大班美術(shù)活動教案設(shè)計《創(chuàng)意小火車》_第2頁
幼兒園大班美術(shù)活動教案設(shè)計《創(chuàng)意小火車》_第3頁
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創(chuàng)意小火車活動思路：活動目標(biāo)：了解火車的種類、特征和用途。樂趣?；顒又攸c：認(rèn)識各種火車，給火車的尾箱涂色.并貼上馬賽克貼片?；顒与y點：認(rèn)識各種火車，按照顏色編號給小火車貼上馬賽克貼片活動準(zhǔn)備：PPT課件,《托馬斯和他的朋友們》動畫剪輯，一幅已完成的作品，水筆、各種顏色的水彩筆、馬賽克貼片。活動過程：一、看剪輯動畫，導(dǎo)入教學(xué)主題1、觀看《托馬斯和他的朋友們》的1分鐘剪輯動畫。樣子的呢？樣子的呢？讓小朋友觀察音像材料中的場景，引出本節(jié)課主題：火箭升空讓小朋友觀察音像材料中的場景，引出本節(jié)課主題：火箭升空2.讓小朋友們說一說火車。師：小朋友們，你們覺得火車是什么樣子的？火車開動時有什么聲音？坐火車的感覺是什么樣的？師：看，我們的小朋友們真厲害，了解這么多關(guān)于火車的知識。二、指導(dǎo)小朋友們看課件1PPT2、在學(xué)生觀看課件的同時，提出問題：師：小朋友們，大家想一想第一個火車發(fā)動的時候是什么樣子的？師：大家有沒有發(fā)現(xiàn)，第二個火車和第一個火車的不同點呢？我們稱呼這個火車叫動車，你更喜歡哪一個？為什么？3、觀看后，讓幼兒分組討論以上問題。師：火車是一種長途交通工具，我們國家現(xiàn)在有了動車和高鐵，速度更快，造型更酷，體驗更舒適。師：小朋友們，火車的構(gòu)造是怎樣的呢？1、展示畫紙，馬賽克貼片。師：現(xiàn)在，請大家和老師一起，給畫紙上火車的尾箱涂色。師：請大家拿起小畫筆，給我們的火車增添點色彩。師：小朋友們設(shè)計的火車真漂亮，現(xiàn)在我們拿出馬賽克貼片，按照顏色編號給我們的小貨車貼上貼片吧。指導(dǎo)幼兒將馬賽克貼片，按照顏色編號貼到相應(yīng)位置。四．教學(xué)結(jié)束，活動小結(jié)。小朋友們，我們今天觀看了創(chuàng)意小火車的視頻，并且自己親手制作了小火車，火車是一種交通工具，適合長途旅行。想一想，我們身邊還有那些交通工具呢？自行車、電動車、小汽車、貨車這些都是我們?nèi)粘３Ｒ姷慕煌üぞ?，大家有沒有觀察過這些交通

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