重陽節(jié)活動策劃方案

—重陽節(jié)活動策劃方案每年農歷的九月九日定為老人節(jié)，將傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。下面給大家?guī)黻P于20XX重陽節(jié)活動策劃方案，希望會對大家的工作與學習有所幫忙。20XX重陽節(jié)活動策劃方案1活動目的結合學校德育室開展的“白發(fā)紅顏，其樂融融”禮儀教育月活動，三（5）中隊全體隊員主動參與尊老、愛老活動，從不同的方面制造時機去體驗。以此了解重陽節(jié)的由來、風俗、傳奇故事及其進展，學會尊重老人，感悟祖國文化的源遠流長。也借此培育同學搜集資料、處理資料的力量。活動過程中隊長：各小隊整隊報告。（小隊長整隊報告）出隊旗，全體起立，敬禮。（出旗）唱隊歌，（唱隊歌）主持人甲乙：把道德比作陽光，由于道德就猶如陽光一樣，給我們的生活帶來暖和和幸福。我們是新世紀的雛鷹，將展翅搏擊長空，我們播撒下尊老的種子，我們收獲道德的豐收。三（5）中隊“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”主題隊會如今開頭。主持人甲：我記得一位明星說過：“孩子的心靈是一塊神奇的土地，播上思想的種子，就能獲得行為的收獲；播上行為的種子，就能獲得習慣的收獲；播上習慣的種子，就能獲得品德的收獲；播上品德的種子，就能獲得命運的收獲?！敝鞒秩艘遥航袢瘴覀儾ド暇磹劾先说姆N子，就能獲得心靈的歡樂。主持人甲：我明白同學們早就搜集了許多有關重陽節(jié)的資料要與大家共享。下面就請賞識大家的表演。同學以課本劇表演、講故事等形式匯報（1）重陽節(jié)的來源（2）重陽節(jié)的傳奇（3）重陽節(jié)的風俗主持人乙：新中國成立后，把重陽節(jié)定為老人節(jié)。的確，很多老人都曾有過輝煌的青春年華，他們有的曾為民族的解放負過傷流過血，有的曾為祖國的富強出過力流過汗。主持人甲：更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻了一生，就像我們的爺爺奶奶，這樣的老人應當引起全社會的敬愛，你聽，小小新聞發(fā)布會已經開頭了。（同學搜集的來自全國各地的重陽節(jié)新聞報道）主持人甲：看來，大家都在重視老人，關懷老人。那重陽節(jié)那天你為爺爺奶奶做了些什么？優(yōu)作展現：在我們的重陽系列活動中，很多同學表現非常杰出，寫下了自己的親身感受，讓我們一起來聽聽他們是怎么做的。（習作展覽）主持人乙：關懷老人、幫忙老人并不只是表如今重陽節(jié)這一天，更多的應表如今平常的一言一行中，下面我想考考大家：（1）你明白爺爺奶奶的華誕嗎？主持人甲：（2）你的爺爺奶奶愛吃什么？主持人乙：（3）你了解爺爺奶奶的起床時間嗎？主持人甲：（4）你平常是怎樣關懷爺爺奶奶的？主持人乙：（5）爺爺奶奶的愿望是什么？（搶答）主持人甲：看來有的同學已經學會了關懷爺爺奶奶，有的同學還沒有從行動上真正地去關懷他們。希望大家能從小事做起，真正地讓老人擁有一個幸福的晚年，讓重陽節(jié)永遠綻放它的光榮。主持人乙：“孝敬師長”的傳統在中國可謂源遠流長，早在春秋戰(zhàn)國時期，孔孟之道中就閃爍著它的光芒。主持人甲：關于重陽節(jié)同學們了解了許多，各地的慶祝方式也各不相同，人們利用這一重陽佳節(jié)或家人團聚、或思念家人、或孝敬老人等。很多文人墨客也寫下了很多關于重陽的詩篇，下面我們進行一個詩詞接龍游戲，比一比誰背得最多。主持人乙：九九重陽，寓意長遠。它讓我們領會了祖國文化的無限魅力。主持人甲：在今后的學習中，希望大家能做一個有心人，去關注每一位老人。主持人甲乙：老吾老齊：以及人之老主持人甲：最終我們向全體隊員發(fā)出建議!主持人乙：在學校，我們要做一名尊師守紀，主動向上的好同學。主持人甲：在家里，我們要做一名尊老愛幼、關愛父母的好孩子。主持人乙：在社會，我們要做一名明禮誠信、愛國守法的好公民。主持人甲乙：：讓我們行動起來吧，簽上你的名字，做出一個鄭重的!（音樂聲中隊員們在一張長幅紙上簽名）主持人甲：友愛的隊員們，我們是新一代的雛鷹，我們的翅膀還很稚嫩，但我們會努力。主持人乙：我們會經受住各種各樣的考驗，在社會、在學校、在家庭的各個方面去體驗，去感受。主持人甲：把一份份的真實體驗，轉化為一顆顆品德高尚的種子，扎根在我們每一名隊員的心中。主持人甲乙：我們看到，我們想到，我們做到，并會做得更好。三（5）中隊“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”主題隊會到此結束。20XX重陽節(jié)活動策劃方案2一、活動目標1、通過活動讓同學了解重陽節(jié)的來歷、風俗，開掘節(jié)日內涵，激發(fā)起熱愛祖國傳統文化的情感。2、在重陽節(jié)活動中培育同學尊老愛老，弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德。3、感受親情，堅固家庭聯系紐帶，培育同學的口語交際力量和實踐力量。二、活動內容（一）重陽節(jié)學問展現分別在一區(qū)后大堂，二區(qū)連廊懸掛關于重陽節(jié)的噴畫。同學制作作品，供各班級出班級櫥窗運用，擦亮班級文化品牌。（二）重陽節(jié)實踐活動1、低班級：①給家里長輩說一句感恩的話。②為長輩敬一次茶，盛一次飯、捶捶肩，揉揉背。實踐作業(yè)：拍一張自己為長輩做事，與長輩共同參與活動的合照，能配上一句話的圖片說明。2、中班級：①了解重陽節(jié)的來歷、風俗、傳奇故事等內容。②了解家里長輩的生平大致閱歷，了解他們的愛好愛好、心愿希望、賞心樂事等。實踐作業(yè)：做一份跟重陽節(jié)有關的手工作品或者手抄報。3、高班級：①策劃組織一次與家里老人共度重陽節(jié)的活動，飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸，制作手工作品等都可以；②做一個小調查，通過網絡等途徑了解中國存在的老齡化情況，社保領取制度，空巢老人的生存狀況等社會問題。實踐作業(yè)：做一份跟重陽節(jié)有關的手抄報或者是依據自己了解所得的內容做一個調查報告。（三）“九九話重陽”主題班會課各班依據學校提供的PPT課件于第周圍星期一班會課上“九九話重陽”主題班會，班主任簡介重陽節(jié)之來源傳奇，誦讀弟子規(guī)片段，然后布置實踐作業(yè)，指導同學開展實踐活動。20XX重陽節(jié)活動策劃方案3活動主題：“傳播愛心，傳承文明，回報社會，完善自我”活動時間：20X年10月X日活動地點：XX敬老院活動人員：XX培訓學員50人活動目的：丹桂飄香，金菊怒放，10月X日，我們又將迎來了一年一度的傳統節(jié)日“九九重陽節(jié)”。在這個特別的日子里，我們確定到XX敬老院去探望那些為社會操勞了大半輩子的老人們，為他們帶去節(jié)日的祝愿，并通過與老人們的溝通，學習做人的道理，到達完善自我的活動目的。活動內容：1、與老人們聊天，溝通彼此對生活中的一些問題的看法，重點應當放在對老人們的傾聽上。2、在聊天的過程中，為老人們（尤其是行動不便的老人）做一些小事，如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等，在點滴詳情上關懷老人，給老人們帶去暖和。3、表演自己準備的節(jié)目（有唱歌、跳舞、詩歌朗誦等）?；顒恿鞒蹋?、X日上午8：00在XX培訓班集合，人員到位后8：20即集體乘車前往敬老院（乘X路車或家長自駕車）。2、到達敬老院后把人員分配成若干組，分別到各個房間去跟老人們聊天。3、9點半左右活動結束后與老人們合影留念，回學校寫作文。留意事項：1、行為舉止要大方得體，留意措辭用語，切忌在敬老院內大聲喧嘩，留意活動中老人們的心情改變。2、穿戴要干凈、遵守紀律，聽從指揮，留意安全。20XX重陽節(jié)活動策劃方案4一、活動背景老人們缺少的是什么？是愛!是陪伴!是想絮叨時身邊有個聽眾!我們每個人也都會步入老年時期，關愛老人就是關愛我們自己，懂得孝順父母的我們，應當放開胸懷去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝愿，陪伴他們去更好的生活，讓他們開心的過好每一天。讓我們?yōu)橄乱淮龊镁蠢蠍劾系牡浞?，一起來關懷敬老院的這些老人吧!10月X日我們將走進X敬老院，為老人帶去一場精彩的演出，為老人包一頓熱氣騰騰的餃子，傾聽老人們講解并描述過去的故事。二、活動目的1、慰問敬老院的孤寡老人，給老人們送去關愛和暖和，讓他們感受社會大家庭的幸福。2、在接觸老人過程中，增加生活閱歷，體會父母對我們的愛，從而更加孝敬父母。3、通過此次愛心慰問敬老院的活動，呼吁我們每一個人從身邊的小事做起，奉獻自己的一份心，讓我們的社會變得更加和諧。三、活動主題“情系敬老院，愛灑夕陽紅”四、活動流程【集合時間】10月日早7：30【集合地點】待定【活動地點】XX敬老院【活動流程】布置場地，給老人帶去一場精彩的演出，在演出過程中包餃子，陪老人話家常，幫老人清掃衛(wèi)生，整理家務，剪發(fā)。離開前清掃整個庭院并與老人合影留念。【征集內容】車輛暫定9臺、包餃子成員10人【經費預算】1200元（餃子材料，水果費用，蛋糕1個）【負責人】略【報名方式】車輛征集、包餃子成員均分別在群里接龍報名。【捐款方式】以XX方式發(fā)給財務X。五、留意事項1、聽從活動管理，互相協作工作，維持XX團隊形象，留意行車安全。2、包餃子成員額滿為止，車輛依據活動前的最終參與人數進行調整，削減鋪張。3、活動中保障老人人身安全，對老人親切和氣，不行暴躁，盡量滿意老人合理要求。4、對每個老人都要關懷到，防止圍著幾個老人轉，讓其他老人心里有落差感。5、與老人聊天時言語得當，不得在現場大聲喧嘩，不準吸煙。20XX重陽節(jié)活動策劃方案5一、活動背景1.根本情況：重陽節(jié)，XX組織同學代表慰問敬老院孤寡老人。2.主要執(zhí)行對象：敬老院全體孤寡老人。3.組織部門：學校XX。4.活動開展原因：為孤寡老人送暖和；增加參與者社會實踐經驗與社會效勞意識；宣揚X小學學校。二、活動目的、意義與目標1、目的：在社會中表達出X小學學校的形象以同學的素養(yǎng)，到達社會效應。2、意義：使孤寡老人們感到社會對他們的關懷，同時也使學校知名度得到提高。3、目標：讓老人們對演出節(jié)目感到滿意，對XX成員的效勞感到滿意。對X小同學的精神風貌感到滿意，對社會主義社會感到滿意。三、資源需要1、人力資源：XX全體成員和各中隊代表。2、物力資源：慰問品，活動經費。四、活動時間20X年10月X日下午五、活動開展下午2：20在學校操場集合，由XX帶著到達敬老院集中為老人贈予慰問品，與老人們和管理人員進行初步的溝通溝通。慰