環(huán)境與資源法學教學大綱

《環(huán)境與資源法學》教學大綱PAGEPAGE11導論課時分配：4學時一、環(huán)境二、環(huán)境問題三、環(huán)境倫理第一章環(huán)境法概述教學目的和要求：通過本章教學，使學生掌握環(huán)境與資源保護法的概念、性質(zhì)、特點；環(huán)境與資源保護法的目的和任務；環(huán)境與資源法律關系的含義、特征和構成要素；在此基礎上，把握環(huán)境與資源保護法的獨立的部門法地位。課時分配：6學時本章教學重點：環(huán)境與資源保護法的性質(zhì)、特點，環(huán)境與資源保護法律關系的含義、特征。教學內(nèi)容：第一節(jié)什么是環(huán)境法一、環(huán)境與資源保護法的含義二、環(huán)境與資源保護法的性質(zhì)和特點三、環(huán)境與資源保護法的目的和任務第二節(jié)環(huán)境法的立法體系一、環(huán)境與資源保護法律關系的概念二、環(huán)境與資源保護法律關系的特征三、環(huán)境與資源保護法律關系的要素四、環(huán)境資源法是一個獨立的法律部門第三節(jié)環(huán)境保護基本法一、我國環(huán)境保護基本法的制定沿革二、環(huán)境保護基本法的主要內(nèi)容三、環(huán)境保護基本法的作用復習思考題：1、環(huán)境與資源保護法的概念。2、環(huán)境與資源保護法的特征。3、如何理解環(huán)境與資源保護法的兩種目的論？4、可持續(xù)發(fā)展與環(huán)境保護。5、環(huán)境與資源保護法律關系的含義、特征和要素。第二章環(huán)境法基本原則教學目的和要求：本章講授環(huán)境保護的三個基本原則，通過原則的講授，貫徹預防為主的新環(huán)保理念，并指導認識環(huán)境保護法的制定和實施。課時分配：6學時本章教學重點：環(huán)境民主原則教學內(nèi)容：第一節(jié)風險預防原則一、風險預防原則的產(chǎn)生二、風險預防原則的法律適用三、我國風險預防原則的環(huán)境法適用第二節(jié)環(huán)境公平原則一、環(huán)境公平原則的提出二、環(huán)境公平原則的內(nèi)容三、環(huán)境公平原則的法律適用第三節(jié)環(huán)境民主原則一、民主與環(huán)境民主二、環(huán)境民主原則的內(nèi)容三、環(huán)境民主原則的法律適用復習思考題：1、環(huán)境風險預防原則的含義2、誰污染誰治理的環(huán)境公平理念體現(xiàn)3、環(huán)境民主原則的內(nèi)容4、我國環(huán)境民主原則的法律適用第三章環(huán)境權教學目的和要求：本章通過講解環(huán)境權的基本人權特征，把環(huán)境權與其他法律權利相區(qū)分，引導學生掌握環(huán)境權利的公共利益屬性，環(huán)境權的公權性與私權性特征。課時分配：6學時本章教學重點：環(huán)境權的屬性和特征教學內(nèi)容：第一節(jié)什么是環(huán)境權一、作為基本人權的環(huán)境權二、環(huán)境權的含義三、環(huán)境權的內(nèi)容第二節(jié)公民環(huán)境權一、公民環(huán)境權的法律規(guī)定二、公民環(huán)境權的內(nèi)涵三、公民環(huán)境權的實現(xiàn)第三節(jié)國家環(huán)境管理權一、國家環(huán)境管理權的含義二、國家環(huán)境管理權的體制三、國家環(huán)境管理權的內(nèi)容四、具體國家環(huán)境管理權復習思考題：1、三代基本人權與環(huán)境權2、環(huán)境權的含義3、公民環(huán)境管理權的內(nèi)容4、環(huán)境權的屬性5、國家環(huán)境管理體制6、國家環(huán)境管理執(zhí)法權第四章環(huán)境污染防治基本法律制度教學目的和要求：本章主要講授源頭控制和過程控制的污染防治法律制度，從預防為主的環(huán)境保護理念出發(fā)，針對環(huán)境污染治理和預防的全過程進行制度設計，使學生對環(huán)境污染防治的基本制度有一個結(jié)構完整的認識。課時分配：6學時本章教學重點：環(huán)境影響評價制度；環(huán)境標志制度教學內(nèi)容：第一節(jié)源頭控制的基本制度一、環(huán)境影響評價制度二、三同時制度三、排污收費制度第二節(jié)過程控制的基本制度一、環(huán)境標志制度許可證制度復習思考題：1、《環(huán)境影響評價制度》的適用范圍2、環(huán)境影響評價中的公眾參與3、三同時制度的含義4、排污收費制度的法律規(guī)定5、國外環(huán)境標志制度的內(nèi)容6、《行政許可法》中的環(huán)境許可制度第五章生態(tài)保護法律制度教學目的和要求：本章主要介紹了生態(tài)保護的基本立法，引導學生認識我國生態(tài)保護法律制度完善的必要性，并思考完善的辦法。課時分配：4學時教學重點：生態(tài)資源保護立法教學內(nèi)容：一、生態(tài)資源保護立法保護二、我國生態(tài)資源保護立法現(xiàn)狀三、我國生態(tài)資源立法保護的完善復習思考題：1、生態(tài)資源保護的立法存在的問題2、野生動物保護與野生植物保護立法完善環(huán)境法律責任教學目的和要求：本章通過剖析環(huán)境行政法律責任、環(huán)境民事法律責任和環(huán)境刑事法律責任的概念、構成要件及責任承擔問題，使學生能夠在一般的行政法律責任、民事法律責任和刑事法律責任的知識基礎上認識環(huán)境法律責任的特殊重要性和特殊構成要件及內(nèi)容，并能夠解決實際問題。課時分配：6學時教學重點：環(huán)境行政法律責任；環(huán)境民事法律責任教學內(nèi)容：第一節(jié)環(huán)境行政法律責任一、概念二、環(huán)境行政法律責任的特征、構成要件和追究原則三、環(huán)境行政制裁第二節(jié)環(huán)境民事法律責任一、環(huán)境民事法律責任的概念二、環(huán)境民事法律責任的構成要件三、環(huán)境民事法律責任的承擔方式四、環(huán)境民事責任的追究程序第三節(jié)環(huán)境刑事法律責任一、環(huán)境刑事法律責任的概念和特征二、環(huán)境刑事責任構成要件第四節(jié)專門環(huán)境法律責任復習思考題：1、環(huán)境與資源保護法律責任制度的特點2、環(huán)境行政責任及其構成要件的特點。3、環(huán)境民事責任構成要件的特殊性。4、環(huán)境民事訴訟的特點。環(huán)境糾紛教學目的和要求：本章通過剖析環(huán)境糾紛的成因，尤其是環(huán)境群體性事件的特點，引導學生認識環(huán)境糾紛的性質(zhì)，尋找解決環(huán)境糾紛的思路和辦法。課時分配：4學時教學重點：環(huán)境群體性事件教學內(nèi)容：一、環(huán)境糾紛的含義二、環(huán)境群體性事件的特征三、環(huán)境糾紛的解決復習思考題：1、環(huán)境糾紛的成因2、環(huán)境群體性事件的特征3、如何預防和應對環(huán)境群體性事件第八章環(huán)境糾紛的解決機制教學目的和要求：本章通過剖析環(huán)境糾紛的訴訟解決機制和非訴訟解決機制，指導學生全面把握環(huán)境糾紛的解決機制。課時分配：6學時教學重點：環(huán)境糾紛訴訟解決機制教學內(nèi)容：第一節(jié)環(huán)境糾紛訴訟解決機制一、概念二、環(huán)境糾紛訴訟解決機制內(nèi)容三、環(huán)境公益訴訟第二節(jié)環(huán)境糾紛非訴訟解決機制一、概念二、調(diào)解復習思考題：1、環(huán)境民事公益訴訟的主體和程序2、環(huán)境行政公益訴訟的主體3、環(huán)境糾紛調(diào)解的含義參考書目1、陳慈陽著：《環(huán)境法總論》，中國政法大學出版社

2003年版2、（日）原田尚彥著：《環(huán)境法》，法律出版社

1999年版3、呂忠梅主編：《環(huán)境法原理》，復旦大學出版社

2007年4、呂忠梅主編：《環(huán)境法案例辨析》，高等教育出版社

2006年版5、李摯萍著：《環(huán)境法的新發(fā)展：管制與民主之互動》，人民法院出版社2006年版6、汪勁著：《環(huán)境法律的解釋：問題與方法》，人民法院出版社

2006年7、汪勁、嚴厚福、孫曉璞編譯：《環(huán)境正義：喪鐘為誰而鳴》，北京大學出版社

2006年8、陳泉生主編：《環(huán)境法學》，廈門大學出版社2008年9、汪勁著：《中外環(huán)境影響評價制度比較研究：環(huán)境與開發(fā)決策的正當法律程序》，北京大學出版社

2006年10、周珂.環(huán)境法.北京：中國人民大學出版社，2000；11、汪勁.中國環(huán)境法原理.北京：北京大學出版社，2000；12、韓德培.環(huán)境保護法教程.北京：法律出版社，1998教學課時分配表章節(jié)名稱課時