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初三班主任下學(xué)期教學(xué)計劃【7篇】2023初三班主任下學(xué)期教學(xué)方案【最新7篇】

有哪些好的初三班主任下學(xué)期教學(xué)方案呢?初三下期是教育管理關(guān)鍵的一學(xué)期,也是班主任班級管理的重頭戲,這學(xué)期時間短、任務(wù)重,下面是我為大家整理的關(guān)于2023初三班主任下學(xué)期教學(xué)方案,假如喜愛可以共享給身邊的伴侶喔!

2023初三班主任下學(xué)期教學(xué)方案篇1

初三畢業(yè)班立刻就要面臨中考了,還有130天的時間,這100多天時間是整個人生中相當(dāng)重要的一年,由于同學(xué)在這一年里假如能夠做到仔細努力的學(xué)習(xí),那么考上重點高中并不是癡人說夢,而是擺在我們的現(xiàn)實中來的。我作為初三畢業(yè)班的班主任,也是早就熟悉到這一點了。為了讓全部同學(xué)均能最大限度的發(fā)揮自己的潛力,重點是教學(xué)質(zhì)量的提高,要提高教學(xué)質(zhì)量,必需重視在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上抓先導(dǎo)型的工作,初三尤為重要,因此,作為班主任我很清晰要方案好自己的工作。

一、狀況分析:

這是一個比較特別的班級,同學(xué)學(xué)習(xí)、工作力量參差不齊,同學(xué)的共性比較突出,表現(xiàn)出來的優(yōu)缺點同樣鮮亮:在班級內(nèi)部他們顯得比較松散,責(zé)任心不強,一部分同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,長期由于成果靠后造成信念不足,對某些學(xué)科的學(xué)習(xí)缺少主觀能動性。而那些學(xué)習(xí)尖子在某些課內(nèi)表現(xiàn)過于活躍,忽視了課堂紀律,甚至影響到了其他同學(xué)的聽課和老師的教學(xué)進度。另一個麻煩的問題是個別同學(xué)共性比較偏激,在挫折面前心情簡單失控;有的已消失早戀現(xiàn)象。

二、詳細措施:

針對這些特點我想本學(xué)期的教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)在增加同學(xué)責(zé)任感、強化課堂紀律、提高同學(xué)學(xué)習(xí)自信念、抓好兩頭的分層教學(xué)等方面多下工夫。

1、創(chuàng)設(shè)一個良好的班級文化氛圍:

通過對教室環(huán)境的重新布置,如辟出專區(qū)設(shè)立“中考信息欄”、“我們的風(fēng)采”、“學(xué)習(xí)園地”、“讀報角”等為班里創(chuàng)設(shè)一個和諧進取的文化氛圍。當(dāng)然不能由于是初三就游離于學(xué)校的活動之外,可以充分利用校會及學(xué)校搭設(shè)的各項活動平臺樂觀參加,提高力量,培育同學(xué)的集體意識。

2、建立一支有力量有責(zé)任心的干部隊伍:

民主評比加上同學(xué)自薦對班干部做出必要調(diào)整,明確詳細的職能范圍,各項工作落實到人,強化責(zé)任意識,事后要有監(jiān)督和同學(xué)評議。平常日經(jīng)常規(guī)管理工作突出值日班長的作用。值日班長、小組長相互監(jiān)督,這樣既增加了干部的責(zé)任心又提高了每位同學(xué)工作力量。

3、強化課堂學(xué)習(xí)紀律:

包括課前兩分鐘預(yù)備,課堂聽課紀律的掌控,通過值日班長的紀錄,任課老師的反饋,準時了解同學(xué)的課堂學(xué)習(xí)狀況。尤其留意轉(zhuǎn)變一些同學(xué)某些課內(nèi)的“大嘴”現(xiàn)象,逐步形成有序的爭論和發(fā)言習(xí)慣,在分組排位時留意學(xué)習(xí)力量強的和力量差的合理安排,從而提高學(xué)習(xí)效率,并使每個人都能參加到學(xué)習(xí)中去。每個月后對有進步的同學(xué)賜予適當(dāng)嘉獎。

現(xiàn)狀,提出不同的要求和學(xué)習(xí)指導(dǎo)看法,在詳細的教學(xué)中盡量做到分層,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性,可以將學(xué)習(xí)程度相近的同學(xué)組織起來,老師利用課后補差補缺或優(yōu)化提高,這樣對不同層次的同學(xué)都能調(diào)動他們的主觀能動性。

7、家校聯(lián)系,取得支持:

我們的教學(xué)能夠得到家長的協(xié)作支持是特別重要的,通過家長會、家訪、電話詢問等方式與家長聯(lián)系,取得家長的支持能使我們的畢業(yè)班工作順當(dāng)開展,可以在和家長的溝通中了解同學(xué)的不少狀況,共同找出一些癥結(jié)和解決問題的良方,如早戀、性格偏激等都可以借助家長的共同參加使之得到有效的掌握或根治。

8、談心溝通,提高信念:

不僅是對于后進生,而是對于班里每個層面的同學(xué)都應(yīng)不定期地找來談話溝通,準時了解他們的心里想法,努力和他們交伴侶走進同學(xué)的內(nèi)心,一方面為他們減輕心理負擔(dān),一方面提高同學(xué)的學(xué)習(xí)信念,明確自己的學(xué)習(xí)目標和努力方向。

9、完善評價,鼓舞為主:

依據(jù)同學(xué)的表現(xiàn)常常要賜予適當(dāng)?shù)脑u價,逐步完善評價機制??梢允嵌嘣模欣蠋煹脑u價,同學(xué)間的評價,同學(xué)自己的評價,準時通過評價發(fā)覺問題,調(diào)整方向,依據(jù)同學(xué)的實際狀況為每個同學(xué)制定合適的目標。當(dāng)然,在評價中老師要有明確的標桿,以鼓舞為主,不要吝嗇表揚,特殊要留意發(fā)掘后進生身上的散光點。九班級面臨中考,對同學(xué)對學(xué)校都特別重要,我目前只是提出了一些初步設(shè)想,隨著學(xué)習(xí)的深化必定還有不少的補充和完善,但不管如何制定和修改方案,目的都是一樣的,盼望通過自己的嚴格管理能夠給這個班級帶來一個抱負的結(jié)果。

三、“以人為本,重在進展”。

1、以進展的眼光看隊伍:我們把辦學(xué)思路,辦學(xué)理念化為課任老師的自覺行動,課任老師要“上好一門課,管好一個口”,做到“抓教學(xué)手不軟,說教學(xué)話不短”。以全面進展的視野培育全面進展的人。

2、以進展的眼光看備考:整個初三復(fù)習(xí)階段工作是特別艱辛的,假如把它看成是任務(wù)來完成是很累得。假如處理不好上課、復(fù)習(xí)、模擬考試等各種關(guān)系或資料的新陳代謝就事倍功半,達不到預(yù)期目標。

因此,我們要合理支配時間,細心選擇資料,把初三的工作看成是一個老師自我提升,進展并實現(xiàn)人生價值的過程,為初三師生搭建好施展才華的舞臺。班級組給初三老師訂了相關(guān)復(fù)習(xí)資料,另訂20__年《中考說明》,模擬試卷。老師們還要從兄弟學(xué)校、網(wǎng)上等搜集資料,歸納提煉備考閱歷,研討復(fù)習(xí)方法,把備考工作做到家。

2023初三班主任下學(xué)期教學(xué)方案篇2

本學(xué)期我仍擔(dān)當(dāng)九班級x班班主任工作,連續(xù)根據(jù)學(xué)校工作的要求帶好班級,仍舊要切合班級實際狀況搞好本班工作。和同學(xué)們相處將近三年了,對同學(xué)的了解和熟悉也透徹了,師生的感情也更加深厚了,這也是我有信念帶好九班級x班的前提。但是,班上問題同學(xué)較多,上學(xué)期末測試中,消失了不如人意的地方,成果有所下降。針對此現(xiàn)狀,我將會根據(jù)同學(xué)的實際狀況有側(cè)重點的加強教育,信任自己可以將同學(xué)帶到一個新的高度!為中考打下良好的基礎(chǔ),為作好本學(xué)期的班主任工作,我特制定如下工作方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹教育方針,面對全體同學(xué),對同學(xué)全面實施素養(yǎng)教育,注意培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐力量,加強對同學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使同學(xué)能正確對待學(xué)校畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折點,使全班同學(xué)都能順當(dāng)完成九年義務(wù)教育,并取得畢業(yè)證書,更多的同學(xué)能升入高中。因此努力使班主任工作在原來的基礎(chǔ)上達到一個新的起點。

二、班級基本狀況

九班級x班現(xiàn)有人數(shù)x人,其中男生x人,女生x人。通過上學(xué)期對同學(xué)進行文化素養(yǎng)教育及班級管理的加強,班級同學(xué)有了明顯變化,文化素養(yǎng)也有所提高。班級總體狀況是良好的,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。他們能在學(xué)校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成果,自習(xí)課也能仔細完成作業(yè),保持秩序。大部分同學(xué)都想考入高中,內(nèi)心深處想學(xué),但管不住自己,沒有韌性。因此有部分同學(xué)上課不仔細聽講,做筆記要老師督促,作業(yè)有抄襲現(xiàn)象,有個別同學(xué)的行為習(xí)慣較差,遵守紀律的自覺性不強,很簡單受外界不良風(fēng)氣的影響,對班級的負面影響較大。對此種現(xiàn)象要作為教育的重點。爭取讓有盼望的同學(xué)盡可能多的考入高中。

三、學(xué)期目標

本學(xué)期在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,連續(xù)對同學(xué)進行思想素養(yǎng)、文化素養(yǎng)教育,一日常規(guī)教育,而且對班級管理更要加大力度,以提高班級整體素養(yǎng)。使班級成為一個文明守紀、團結(jié)、友愛、互助、本班人數(shù)x人,其中男生x人,女生x人。本班同學(xué)有x人為外省市戶口,x人為臺胞,x人滿族。由于本班男生較多,比較難管理。目前本班同學(xué)集體意識基本形成,但仍有個別的同學(xué)需時常督促,嚴格管理促使其取得更大進步??傮w來說兩級分化狀況比較嚴峻,基礎(chǔ)差的同學(xué)比較多。

二、工作重點

1、工作重點:確立班集體的奮斗目標,嚴格執(zhí)行日常行為規(guī)范。本班是平行班,同學(xué)問題多,力爭本學(xué)期能走在三個平行班的前列。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),同學(xué)都遵守紀律,互幫互助,形成強大的班級分散力。充分發(fā)揮集體每個成員的樂觀性,讓他們共享集體的歡快和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在各科任老師的幫助下,通過自己的努力,使同學(xué)學(xué)有所得,在文化基礎(chǔ)學(xué)問上有所收獲,基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,行為習(xí)慣漸漸養(yǎng)成;法制、平安、環(huán)保意識等得到增加,能正確對待生活中消失的各種問題;樂觀參與各種活動并力爭取得肯定的成果,樹立集體主義觀念和集體榮譽感。

2、選拔培育班干部。班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用,經(jīng)過家訪和資料調(diào)查,并依據(jù)同學(xué)的自愿要求成立班干部,并在實際中考察熬煉他們的力量。

3、關(guān)鍵抓好班級的紀律,由于紀律是成果的保證。要抓好紀律關(guān)鍵字教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特殊是雙差生工作顯得特別重要。

4、面對全體同學(xué),要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對個別同學(xué)重點教育。力爭做好每位同學(xué)的思想工作,使他們提高熟悉,不斷上進。表揚樂觀進取的同學(xué),成果、表現(xiàn)好的同學(xué)要常常鼓舞,既要確定成果,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

三、詳細措施

1、利用校班會時間進行思想教育。落實抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘預(yù)備鈴,做到早會、午會及吃飯有秩序。

2、堅持讓同學(xué)每周寫周記,并有效地利用同學(xué)周記與同學(xué)做好思想溝通,隨時把握他們的思想動態(tài),做好思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作,做同學(xué)的知心伴侶。

3、以關(guān)心同學(xué)學(xué)會做人、學(xué)會生存為方向,以培育同學(xué)和善、文明、自主、友愛、抱負為目標,教育同學(xué)從熟悉自我做起,熟悉自我。同時,利用主題班會、班級生活和黑板報,心理健康學(xué)問的宣講以增加同學(xué)的心理綜合素養(yǎng),提高同學(xué)應(yīng)對困難的力量。

4、結(jié)合班級的特點和實際狀況,依據(jù)學(xué)校的各種支配,組織本班同學(xué)樂觀參與體育運動會等各種活動,開展班級內(nèi)部以及班級間的一些活動,豐富同學(xué)的課余文化生活。同時讓他們在活動中充分展現(xiàn)自己的風(fēng)采,增加自身的綜合素養(yǎng)和各方面的力量。

5、充分利用時間和同學(xué)談心,同時利用時間進行平安教育,加強同學(xué)的平安意識;利用有效時機對同學(xué)進行文明禮貌的教育培育,加強同學(xué)環(huán)保意識的培育和形成,使同學(xué)養(yǎng)成懂禮守禮的良好習(xí)慣。

2023初三班主任下學(xué)期教學(xué)方案篇3

本學(xué)年,我新?lián)?dāng)初三班級175班班主任工作兼思想品德老師,對于即將開頭的新學(xué)年班主任工作,現(xiàn)初步擬定如下方案:

一、了解、熟悉、熟識全班

我班現(xiàn)在基本狀況:全班總?cè)藬?shù)37人,跑校生15人,住校生22人。針對此狀況,我方案用一個月左右的時間逐步了解、熟悉、熟識全班同學(xué),其方式可利用課外活動溝通、個別談話、班會、班委會等。只有真正熟識全班同學(xué),把握每個同學(xué)的共性特點,接下來的班主任工作才能得以順當(dāng)開展和實施。

二、班集體日常管理

1、班委選派:為了穩(wěn)定班集體,我方案連續(xù)沿用以前的班干部,靜觀其表現(xiàn),行連續(xù)選用,不行則微調(diào)。

2、考勤管理:因事因病應(yīng)先請假,跑校生請假需一式兩份,班主任一份和門房一份;住校生一式三份,班主任一份,門房一份和樓管一份。全班每天考勤狀況由班長作具體記錄,每學(xué)期末交班主任統(tǒng)計。

3、樂觀開展轉(zhuǎn)化后進生工作,分析后進生成因,鼓舞關(guān)心后進生,使其不甘落后,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班同學(xué)共同進步。

4、教室內(nèi)應(yīng)保持寧靜,值日生一要保持教室的潔凈,二要保證平安(包括防火、防盜和用電平安)。

5、其它方面要求同學(xué)以《中同學(xué)守則》和《中同學(xué)日常行為規(guī)范》為標準,嚴格要求自己,力爭做一名合格中同學(xué)。

三、思想教育

初三班級的同學(xué)面臨著人生的又一次十字路口,心理簡單,起伏變化大,心情易受四周事物的影響,思想明顯會向樂觀或消極方向頃斜進展,因此班主任與同學(xué)建立和諧、公平的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與同學(xué)人格公平、心靈相通、情感交融的伴侶和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)同學(xué)正確端詳、分析社會現(xiàn)狀,初步樹立同學(xué)的正確人生觀和科學(xué)世界觀,精確?????把握自己的人生航向。同時,樂觀協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育同學(xué)樹立遠大抱負,開拓創(chuàng)新,遵紀守法,抓緊時間,刻苦努力學(xué)習(xí),爭取在中考取的優(yōu)異成果,為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

總而言之,班主任既是聯(lián)系各科老師與同學(xué)之間的紐帶,又是溝通學(xué)校、家庭、社會的橋梁,班主任既是導(dǎo)師又是慈母,既要顧全大局,高瞻遠矚,宏觀引領(lǐng),又要體察入微,深化角落,關(guān)懷呵護,但愿班主任辛勤的汗水能澆艷同學(xué)勝利的花朵。

2023初三班主任下學(xué)期教學(xué)方案篇4

十一月份:

1、期中教學(xué)質(zhì)量檢測

2、組織“我愛科學(xué)”讀書活動

十二月份:

1、四班級計算過關(guān)

2、班級開展文明禮儀故事演講會

3、開展文明禮儀手抄報評比

4、開展校文明禮儀故事演講會

一月份:

1、復(fù)習(xí)迎考

2、慶元旦同學(xué)書畫展

3、期末考試

4、開展校內(nèi)“十佳禮儀之星”評比活動

5、開展校內(nèi)“文明禮儀示范班”評比活動

2023初三班主任下學(xué)期教學(xué)方案篇5

本學(xué)年,我新?lián)?dāng)初三班級36班班主任老師工作兼數(shù)學(xué)老師,對于即將開頭的新學(xué)年班主任老師工作,現(xiàn)初步擬定如下方案:

一、了解、熟悉、熟識全班

我班現(xiàn)在基本狀況:全班總?cè)藬?shù)較少,班級學(xué)習(xí)氣氛較濃,樂觀性高,多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)成果居中等偏上,后進生較少,相對差距不大且求知欲望較為劇烈,同學(xué)之間團結(jié)緊密。針對此狀況,我方案用一個月左右的時間逐步了解、熟悉、熟識全班同學(xué),其方式可利用課外活動溝通、個別談話、家庭走訪、班會、班委會等。只有真正熟識全班同學(xué),把握每個同學(xué)的共性特點,接下來的班主任老師工作才能得以順當(dāng)開展和實施。

二、班集體日常管理

1、班委選派:依據(jù)同學(xué)特點仔細選派有力量、有號召力、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)當(dāng)相應(yīng)班委職務(wù),充分帶動全班同學(xué)向良性方向進展。

2、考勤管理:因事因病應(yīng)先請假,請假時間在半天以內(nèi),由當(dāng)時任課老師批準;請假時間在半天以上、一周以內(nèi)由班主任老師批準;請假一周以上需報班主任老師并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準。事后補假條一律視為曠課,曠課一天扣操行分1分,請假兩天扣操行分1分,遲到三次視為曠課一節(jié),早退一次視為曠課一節(jié)。全班每天考勤狀況由班長作具體記錄,學(xué)期未交班主任老師統(tǒng)計。

3、利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動,使同學(xué)做到勞逸結(jié)合,促進身心健康進展,同時,以此增進班集體分散力,使全班同學(xué)在德、智、體、美、勞等方面全面進展。

4、樂觀開展轉(zhuǎn)化后進生工作,分析后進生成因,鼓舞關(guān)心后進生,使其不甘落后,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班同學(xué)共同進步。

5、教室內(nèi)應(yīng)保持寧靜,值日生一要保持教室的潔凈,二要保證平安(包括防火、防盜和用電平安)。

6、其它方面要求同學(xué)以《中同學(xué)守則》和《中同學(xué)日常行為規(guī)范》為標準,嚴格要求自己,力爭做一名合格中同學(xué)。

三、思想教育

初三班級的同學(xué)面臨著人生的又一次十字路口,心理簡單,起伏變化大,心情易受四周事物的影響,思想明顯會向樂觀或消極方向頃斜進展,因此班主任老師與同學(xué)建立和諧、公平的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與同學(xué)人格公平、心靈相通、情感交融的伴侶和伙伴,就勢在必行。班主任老師工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)同學(xué)正確端詳、分析社會現(xiàn)狀,初步樹立同學(xué)的正確人生觀和科學(xué)世界觀,精確?????把握自己的人生航向。同時,樂觀協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育同學(xué)樹立遠大抱負,開拓創(chuàng)新,遵紀守法,抓緊時間,刻苦努力學(xué)習(xí),爭取在中考取的優(yōu)異成果,為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。因此,班主任老師的思想教育工作一刻也不能松懈。

2023初三班主任下學(xué)期教學(xué)方案篇6

1.要抓好開學(xué)第一周

一天之際在于晨,一學(xué)期之際在于初,良好的開頭是勝利的一半。第一周是同學(xué)學(xué)習(xí)、常規(guī)、生活等方面的養(yǎng)成周,班主任要千方百計、實行多種手段,將同學(xué)強行入軌;開頭抓好了,以后的工作就可以事半功倍。同學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成至少需要28天。

開學(xué)初,1個月是班風(fēng)養(yǎng)成時間,班主任要始終靠班(早上,課間、課間操、中午、自習(xí)、路隊、放學(xué)后的值日等)

二、強化同學(xué)的紀律管理,尤其是走廊、課間、食堂就餐、課間操帶隊等的紀律要求。

三、依據(jù)學(xué)校工作方案制定好班級工作方案;

(一)、做好幾個第一次:

1、組織好第一次班會。進行一次平安教育。

2、進行一次集體談話。必需要細心預(yù)備,提前備好課。

3、組織一次大掃除。這是勞動觀念、班級責(zé)任感的培育的最好時機,您的要求高與低、嚴與松就是您班主任風(fēng)格的直接展現(xiàn)。

4、抓好第一次眼保健操、大課間操。

5、出好一期黑板報和宣揚欄(教室后面的黑板)。您的要求低,同學(xué)做的質(zhì)量就不會高。第一期的主題是:新學(xué)期,新的起點。

(二)、幾項詳細開學(xué)工作:

1、做好同學(xué)報到工作、收費工作。做好未回校同學(xué)的動員工作;上午8:30前要將同學(xué)回校狀況報級部,再統(tǒng)一報學(xué)校;未回校同學(xué)要打電話給其父母,要了解緣由,把握狀況。

2、做好班級環(huán)境布置工作;不夠的課桌到初一對應(yīng)教室搬取,清理掉教室內(nèi)多余雜物。

3、同學(xué)的儀容儀表檢查,頭型、服裝、飾物要達到要求;

4、班干部的選拔任用、衛(wèi)生、(就餐、學(xué)習(xí))值日生的支配等;

5、核查、完善同學(xué)聯(lián)系方式(固定電話和手機)。

6、支配好同學(xué)座位,按高矮個,同時分好小組。嚴格掌握按成果排座。

(三)、每天必做的事情

1、支配班干部檢查班級衛(wèi)生,記錄好班級日志。

2.跟蹤了解各科上課,改作業(yè),關(guān)注同學(xué)的聽課和學(xué)習(xí)狀況,準時處理班級發(fā)生的問題。

3.提示同學(xué)記好每天的作業(yè),放學(xué)回家后學(xué)習(xí)內(nèi)容支配。

2023初三班主任下學(xué)期教學(xué)方案篇7

時間如光影一般消逝了,一下子我又成為了一名初三的班主任,而且這學(xué)期已經(jīng)迎來了初三的終點了,這不僅意味著我的同學(xué)們面臨著中考的壓力,也要面臨分別的情景了。雖然分別會讓我們感受到陣陣的不舍,但是對于我們這種已經(jīng)教學(xué)了十?dāng)?shù)年的老

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