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文檔簡介

育嬰員知識考試題與答案1、咖啡因實際上是一種0,它主要對中樞神經系統(tǒng)產生作用,會刺激心臟肌肉收縮,加速心跳及呼吸。A、興奮劑B、抑制劑C、麻醉劑D、鎮(zhèn)靜劑答案:A2、我國第一個把育嬰職業(yè)標準化、規(guī)范化管理的依據是《育嬰員國家職業(yè)標準》主要是針對()歲。A、1-3B、0-5C、0-3D、2-6答案:C3、選擇游戲素材不要()。A、圍繞季節(jié)和節(jié)日安排活動B、圍繞嬰兒的年齡特點、生活經驗、需要與興趣安排活動C、圍繞嬰兒的家庭收入安排活動D、圍繞游戲的難易程度安排活動答案:C4、觀察寶寶日常生活,只要寶寶出現(xiàn)()狀況,就要及時去醫(yī)院檢查。A、皮膚看起來愈來愈黃B、精神疲乏及食欲差C、嗜睡,容易尖聲哭鬧D、以上都是答案:D5、嬰兒可食蔬菜種類的特點()。A、深淺搭配B、顏色鮮艷C、含粗纖維豐富D、鮮果類和葉菜類搭配答案:A6、感知覺是嬰幼兒()的基礎。A、語言D、以上都是答案:D52、嬰兒的()對鉛吸收率在空腹時可以倍增,所以要定時進餐。A、口腔B、消化道C、皮膚D、腸道答案:D53、勞動者違反服務期約定的,應當按照約定向用人單位支付()。A、一個月賠償金B(yǎng)、兩個月賠償金C、三個月賠償金D、違約金答案:D54、鐵、鋅與()是嬰兒生長發(fā)育過程中具有重要作用的微量元素。A、鈣B、鋁C、碘D、肽答案:C55、生產經營和使用食品添加劑,必須符合食品添加劑使用()和衛(wèi)生管理辦法的規(guī)定。A、條例B、衛(wèi)生標準C、要求D、條款答案:D56、嬰兒在視覺的調節(jié)下,手在視野范圍內完成操縱、擺弄物品的活動,這是利用()綜合認識物品的特性。A、感覺能力B、知覺能力C、動手能力D、視覺能力答案:B57、下列對嬰兒教育的最終目標理解錯誤的一項是()。A、尊重每個嬰兒發(fā)展的個體差異B、設計能夠促進嬰兒個體各領域發(fā)展的教學計劃C、促進嬰兒在原有水平上的提高和發(fā)展D、促進所有嬰兒在統(tǒng)一水平上的提高和發(fā)展答案:D58、()不是在嬰兒游戲的活動中獲得的。A、能操作各種材料,與各種物體和人相互作用B、獲得認識周圍事物的機會C、學習認識問題和解決問題的方法D、掌握抽象邏輯思維的方法答案:D59、()是對嬰兒運動系統(tǒng)的特點描述不正確的選項。A、骨骼生長迅速B、足弓尚未形成C、骨骼柔軟不易彎曲D、肌肉力量小答案:C60、發(fā)展生產,節(jié)制生育、廣開就業(yè)門路,拓寬就業(yè)渠道、辦好勞動就業(yè)服務企業(yè),擴大就業(yè)安置是()的內容。A、勞動權利B、勞動義務C、勞動爭議D、勞動就業(yè)途徑答案:D61、先天性巨結腸表現(xiàn)為()。A、較少便秘B、不嘔吐C、情緒不好D、偶爾哭答案:C62、不應該()來選擇游戲素材。A、圍繞嬰兒的周圍環(huán)境B、圍繞嬰兒的年齡特點、生活經驗、需要與興趣C、圍繞游戲的難易程度D、圍繞育嬰師的生活經驗和家庭需要答案:D63、進食氣氛包括()兩個過程。A、教育和進食B、游戲和進食C、烹調和進食D、環(huán)境布置和氣氛營造答案:C64、輔食品是根據嬰幼兒生長發(fā)育的不同階段對各種營養(yǎng)素需求的增加,而添加、補充其他營養(yǎng)素的()。A、主要食品B、輔助食品C、添加食品D、補充食品答案:B65、設計游戲活動要本著活動性、游戲性;();差異性;環(huán)境育人和反復性等原則。A、整體教育思想B、部分教育思想C、結果為重的教育思想D、強調秩序性答案:A66、兒童期濕疹大多是0。A、過敏引發(fā)B、由嬰兒濕疹延續(xù)而來C、脂肪缺乏引起D、由嬰兒哮喘延續(xù)而來答案:B67、嬰兒發(fā)展的個別特點是指()。A、相同年齡階段的嬰兒在相同領域中的特征性行為表現(xiàn)B、嬰兒在發(fā)展過程中具有的個別行為表現(xiàn)C、嬰兒在發(fā)展過程中與眾不同的差異表現(xiàn)D、相同年齡階段的嬰兒在個別領域中的特征性行為表現(xiàn)答案:C68、當體溫超過()時,在家可采用物理降溫進行退熱。A、39.5°CB、39°CC、38.5°CD、38°C答案:B69、()是自我意識所包含的內容。A、自我感覺、自我檢討、自我監(jiān)督、自尊心、自強心、他控力、自主性等B、自我感覺、自我評價、自我監(jiān)督、自尊心、自信心、自制力、獨立性等C、自我感覺、自我檢討、自我總結、自尊心、自信心、社會力、自然性等D、自我感覺、自我評價、自我監(jiān)督、自尊心、自然性、人生觀、世界觀等答案:B70、()是。?3歲嬰兒情緒、情感的特點。A、沖動、易變、外露,年齡越大特點越突出B、沖動、易變、內斂,年齡越小特點越突出C、沖動、易變、外露,年齡越小特點越突出D、沖動、易變、內斂,年齡越大特點越突出答案:C71、提供食品不要以()為標準。A、孩子是否需要B、成人是否需要C、孩子是否喜歡吃D、成人是否喜歡吃答案:D72、了解嬰幼兒大小便的規(guī)律,培養(yǎng)嬰幼兒定時大便,自己主動坐盆的良好習慣,從小進行常規(guī)性訓練,可養(yǎng)成嬰幼兒有規(guī)律的()習慣,幫助嬰幼兒建立自信心。A、排便B、生活C、衛(wèi)生D、以上都是答案:B73、嬰兒發(fā)展的共同特點是()。A、不可評估和延續(xù)性B、間斷性和次序性C、階段性和連續(xù)性D、領域性和間斷性答案:c74、下列哪一項不屬于個體在成長中需要完成的[發(fā)展]任務的內容()。A、學習走路和說話B、學習食用固體食物和控制排泄機能C、學習認識自身器官和有關性別的行為D、學習判斷是非和形成世界觀和人生觀答案:D75、()是對育嬰員(師)進行評估的有效渠道。A、學歷、服飾和經驗B、教學、習慣和家庭C、教學、實踐和家庭D、教學、實踐和社會答案:D76、嬰幼兒發(fā)熱時應提供()食物。A、油脂B、辛辣C、清淡D、生冷答案:D77、便秘護理的方法:()。A、飲食調整B、按摩腹部C、養(yǎng)成定時排便的習慣D、以上都是答案:D78、新生兒頭部已形成的乳痂,可用煮熟后晾涼的食用植物油悶()小時,再用棉棒輕輕擦拭。A、3B、6C、12D、24答案:D79、教育幼兒活動前應(),以防摔跤。A、衣著整齊B、衣服束在褲子里C、系緊鞋帶D、以上都是答案:D80、()稱為嬰兒發(fā)展評價。A、對嬰兒生理上的成熟程度進行評定和估價B、對嬰兒精細動作進行評定和估價C、對嬰兒心理承受能力的評定和估價D、對嬰兒發(fā)展水平和發(fā)展速度的評定和估價答案:D81、了解嬰兒情況、確定起點和內容等共3項構成了綜合性個別化教學計劃的基本內容。A、正確B、錯誤答案:B82、不要帶嬰兒去街邊玩?;蜷L期停留,避免摔傷和避免嬰兒找不到回家的路。A、正確B、錯誤答案:B83、自我表現(xiàn)是嬰幼兒的天性,如果及時得到表揚和肯定,就能夠幫助嬰幼兒建立信心,感受獲得成功的快樂。A、正確B、錯誤答案:A84、嬰幼兒此比例大于正常時,應考慮遺傳性疾病。A、正確B、錯誤答案:B85、食品生產經營企業(yè)應當有與產品品種、數量相適應的食品原料處理、加工、包裝、儲存等廠房或者場所。A、正確B、錯誤答案:A86、嬰幼兒被動操屈伸運動注意事項:屈伸動作要快而有節(jié)奏。A、正確B、錯誤答案:B87、寶寶涂鴉時,成人要及時夸獎,鼓勵大膽作畫很重要。A、正確B、錯誤答案:A88、患鵝口瘡應將嬰兒的食具如奶瓶、奶嘴、小勻、口杯等進行消毒處理。A、正確B、錯誤答案:A89、嬰幼兒橫托抱動作訓練,做操時兩手距離窄些,會更安全。A、正確B、錯誤答案:B90、成人對嬰幼兒的體貼和撫慰、母嬰交流情緒的經驗,會儲存在嬰幼兒杏仁核中成為情緒發(fā)展的基礎。A、正確B、錯誤答案:A91、體重是衡量體格生長的重要指標,也是反映嬰幼兒營養(yǎng)狀況最容易獲得的靈敏指標。A、正確B、錯誤答案:A92、無序雜亂的刺激能建立大腦神經的聯(lián)系,學習能力就因此培養(yǎng)起來。A、正確B、錯誤答案:B93、要認真聽嬰幼兒說話,并試圖理解嬰幼兒的語言,這樣可以激發(fā)嬰幼兒說話的積極性。A、正確B、錯誤答案:A94、嬰兒出現(xiàn)嚴重出血,如傷口內有異物,可以壓迫正上面。A、正確B、錯誤答案:B95、新生兒出生時體重約為3kg,生后3-5天可出現(xiàn)生理性體重下降.A、正確B、錯誤答案:B96、經常鼓勵寶寶,寶寶的表現(xiàn)欲望會逐日增加,這樣可以把寶寶自發(fā)的行為轉換為與成人的交流行為。A、正確B、錯誤答案:A97、高級育嬰師在日常生活與護理方面比育嬰員(師)多掌握的內容有:正確記錄嬰兒成長曲線這一項。A、正確B、錯誤答案:B98、全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。A、正確B、錯誤答案:A99、練習坐便盆時,必須由大人扶著,嬰幼兒坐不穩(wěn)時易摔倒、疲勞。A、正確B、錯誤答案:A100、大腦發(fā)育不全常見于腦積水。A、正確B、錯誤答案:B101、兒童單純性肥胖癥表現(xiàn)為脂肪組織過度增加、堆積;有氧能力和運動能力下降。A、正確B、錯誤答案:A102、不要讓嬰幼兒拿到塑料袋。A、正確B、錯誤答案:A103、嬰兒新陳代謝旺盛,抵抗力低。A、正確B、錯誤答案:A104、在幫助寶寶做操時,大人要始終保持關注的心情與嬰幼兒進行肢體和語言的交流。A、正確B、錯誤答案:A105、盡可能把藥物放在遠離嬰幼兒食物的地方。A、正確B、錯誤答案:A106、健康嬰兒的需水量是由肌體對水的需求量決定的。A、正確B、錯誤答案:A107、嬰兒大動作發(fā)育的順序是抬頭、立、坐、行、跑、跳等。A、正確B、錯誤答案:B108、為嬰幼兒選擇發(fā)展聽說能力的1歲以前的圖書,在主要情節(jié)圖的基礎上,可以適當添加簡單的背景,便于嬰幼兒理解人物與背景的關系和變化。A、正確B、錯誤答案:BB、思維C、操作D、自理答案:B7、整體性教育的原則不包括()。A、教育目標的整體性B、細化教育資源,保證嬰兒的社會環(huán)境單純C、教育理念要滲透到各個領域D、實現(xiàn)教育手段和途徑的整體性答案:B8、蓋澤爾發(fā)育量表適用于()的嬰幼兒。A、出生后1周到3歲B、出生后2周到3.5歲C、出生后4周到5歲D、出生后4周到3.5歲答案:D9、培訓班是以()為正確的籌備與工作流程。A、發(fā)簡章~學員報名~發(fā)課程表~發(fā)聽課證和教材?學員注冊~評估~參加培訓~發(fā)證書B、學員報名?發(fā)簡章~發(fā)聽課證和教材~學員注冊?參加培訓~發(fā)課程表?發(fā)證書?評估C、發(fā)課程表?發(fā)簡章~學員注冊?學員報名D、發(fā)簡章~學員報名?發(fā)課程表~學員注冊?發(fā)聽課證和教材~參加培訓I?評估~發(fā)證書答案:D10、關于選擇嬰兒衣服的正確描述是()。A、適合其年齡特點B、便于嬰兒活動和汗液的蒸發(fā)C、便于洗滌D、價格高昂答案:D11、夏天嬰兒的()功能減弱,要循序漸進地增加新的品種。A、新陳代謝B、排泄C、消化D、吸收答案:C12、國家約定俗稱的“三無”是指在包裝上:()。A、無生產廠家名稱B、無生產日期C、無生產地址D、以上都是答案:D13、當寶寶邊聽音樂邊自由地扭動身體時,大人要()。A、及時給予指導B、及時地給予示范C、不予理睬D、參與到孩子的活動中,及時喝彩鼓勵答案:D14、不要隨處放置()。A、打火機B、火柴C、蠟燭D、以上都是答案:D15、乘坐公共汽車時,不要把()帶入車內。A、食物B、汽油、爆竹等易燃易爆的危險品C、寵物D、嬰兒車答案:B16、健康水平指標是體現(xiàn)營養(yǎng)結局的兩組指標之一,包括()。A、生長和營養(yǎng)參數B、生理和營養(yǎng)參數C、生化和生理參數D、營養(yǎng)參數答案:C17、評估最常見的形式是()等幾種。A、自評和互評相結合、輔導和考核相結合、交流和工作研討相結合B、口述表達、他人評價、生活判斷C、自我評價、考試、工作研討D、客觀研討、日常表現(xiàn)、遵守工作規(guī)定答案:A18、為胎兒生長發(fā)育進行定期監(jiān)護,建立季、月、周聯(lián)系卡,并及時提供咨詢和醫(yī)療指導。是()的內容。A、母嬰保健指導B、孕婦、產婦保健C、胎兒保健D、新生兒保健答案:C19、學校應當根據女性青少年的特點,在教育、管理、設施等方面采取措施,保障女性青少年()。A、身心健康發(fā)展B、學業(yè)順利完成C、不受歧視D、生存權利答案:A20、愛崗敬業(yè)的具體要求是()。A、看效益決定是否愛崗B、轉變擇業(yè)觀念C、提高職業(yè)技能D、增強把握擇業(yè)的機遇意識答案:C21、不得在公共場所(),更不允許將點燃的鞭炮亂扔。A、亂扔香煙頭B、燒烤C、燃放煙花D、燃放鞭炮答案:D22、()是良好的物質環(huán)境在環(huán)境育人原則中的體現(xiàn)。A、家長能夠滿足嬰兒對物質上的任何需求B、為嬰兒的發(fā)展提供可感知的豐富的玩具和材料C、父母、育嬰員的情感和態(tài)度對嬰兒的影響D、父母、育嬰員的教育觀念和教育行為對嬰兒的影響答案:B23、碳水化合物缺乏時,身體便動用()作為能(熱)量來源。A、蛋白質和脂肪B、無機鹽和微量元素C、碳水化合物D、維生素答案:A24、下列選項中,關于職業(yè)道德與人的事業(yè)成功的關系的正確論述是()。A、職業(yè)道德是人事業(yè)成功的重要條件B、職業(yè)道德水平高的人肯定能夠取得事業(yè)的成功C、缺乏職業(yè)道德的人也會獲得事業(yè)的成功D、人的事業(yè)成功與否與職業(yè)道德無關答案:A25、找到嬰兒在幾大行為領域能力的最高點,才能決定教學的()。A、內容和方法B、時間C、質量D、原則答案:A26、如果孩子心臟停跳,要立即實施胸外()。A、心臟按壓B、心臟擠壓C、胸骨按壓D、胸骨擠壓答案:A27、疾病因素引起便秘原因:()。A、佝僂病引起腹肌張力增強B、營養(yǎng)不良使腸蠕動亢進C、肛裂或肛門周圍炎癥導致排便疼痛D、腹腔腫瘤壓迫腸腔讓排便順暢答案:C28、被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境,如()。A、俯下身體B、用濕布捂鼻C、用濕衣物包裹身體D、以上都是答案:D29、生長發(fā)育在一定范圍內受先天和后天因素的影響而存在差異。因此嬰幼兒生長發(fā)育是否正常應考慮()對個體的影響。A、各種因素B、先天因素C、后天因素D、環(huán)境因素答案:A30、大腦發(fā)育不全時?,可出現(xiàn)。()。A、智力低下B、腦癱C、大頭娃娃D、小頭畸形答案:D31、看食品的色澤,不要被所()食品迷惑。A、外包裝漂亮的B、外觀過于鮮艷、好看的C、造型漂亮的D、香味異常的答案:B32、睡前(),更不可用喂哺催眠。A、不拍B、不搖C、不抱D、以上都是答案:D33、為了保證培訓人員能持證上崗,培訓指導的內容就()。A、既要有系統(tǒng)的理論知識,又要體現(xiàn)實際操作能力B、只要有系統(tǒng)的理論知識C、只要體現(xiàn)實際操作能力D、只要體現(xiàn)活動性和指導性答案:A34、兒童為53?54cm,與成人接近()。A、13歲B、14歲C、15歲D、16歲答案:C35、腹瀉時應注意嬰幼兒的保暖()。A、胸部B、腹部C、頭部D、四肢答案:B36、尿布疹的原因有:()。A、糞便引起B(yǎng)、霉菌引起C、細菌引起D、以上都是答案:D37、嬰幼兒的主被動操橫托抱,如果做操時兩手(),會達不到鍛煉目的。A、距離過寬B、距離過窄C、用力過度D、用力過小答案:B38、家具角一定為(),如果不是圓角,要安上塑料防護桌角。A、銳角形B、直角形C、圓形D、三角形答案:C39、母親在喂奶時可以一邊喂,一邊撫摸寶寶,有利于()的建立。A、親子關系B、同伴關系C、群體關系D、朋友關系答案:A40、()是對編制、設計和實施個別化教學計劃的注意事項錯誤的描述。A、編制游戲,要考慮社會領域對嬰兒的發(fā)展價值、嬰兒身心特點兩個要素

B、設計游戲,要從本地、本園、個體條件出發(fā),結合嬰兒的實際情況C、實施中以所提出的各領域目標為指導,結合施教者的水平、經驗來確定D、編制游戲,要考慮嬰兒自身的發(fā)展水平和個體之間的差異答案:C41、氣溫對嬰兒飲水量的影響0。A、B、CA、B、C、D、氣溫對飲水量無影響天涼飲水量增加天熱飲水量減少天熱飲水量增加答案:D42、將()地開展培訓和指導是循序漸進原則的要求。A、B、CA、B、C、D、相關的知識和工作技能從簡到繁,從低到高相關的知識和工作技能從繁到簡,從低到高相關的知識和工作技能從繁到簡,從高到低相關的知識和工作技能由深入淺,分階段進行答案:A43、根據小兒生長發(fā)育不同階段的特點將小兒階段分為7個時期:()AA、A、B、C、DA、B、C、

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