閱讀課《春天的顏色》教學(xué)設(shè)計(jì)

閱讀課《春天的顏色》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1、同學(xué)能大膽地正確、流利、有感情地朗讀詩(shī)歌。2、通過誦讀，激發(fā)同學(xué)喜愛春天、喜愛大自然的情感。3、豐富同學(xué)的語(yǔ)言積累，學(xué)習(xí)遷移運(yùn)用，能夠在老師的指導(dǎo)下續(xù)寫詩(shī)歌。【教學(xué)預(yù)備】ppt花貼【教學(xué)過程】1、導(dǎo)入新課：（師）同學(xué)們，今日我們來學(xué)習(xí)一首贊美春天的詩(shī)歌《春天的顏色》（師）你認(rèn)為春天是什么顏色的？（讓同學(xué)說）春天來了，綠色的小草鉆出了地面，黃色的迎春花在枝頭綻放，讓我們一起走進(jìn)春天，觀賞春天的美景，查找春天的顏色吧！請(qǐng)仔細(xì)看大屏，看完后告知老師你看到了什么顏色？（播放ppt,春天來了。）（師）你看到了什么顏色？（請(qǐng)同學(xué)們說：綠色的小草...）你們說了這么多的顏色，春天究竟是什么顏色的呢？請(qǐng)看小草怎么說：2、認(rèn)讀詞句綠油油：春天來了，小草發(fā)芽了，誰(shuí)能告知我，小草是什么顏色？（我們就用“綠油油”來形容。讀“綠油油”）綠油油的小草在陽(yáng)光下健壯成長(zhǎng)，在它們的眼里，春天是什么顏色的呢？（綠色的）（出示句子，讀）黃澄澄：詩(shī)中描寫的迎春花是什么顏色的？（黃色的）老師用一個(gè)詞來形容黃色一一黃澄澄。（迎春花一一黃澄澄）春天來了，黃澄澄的迎春花遍地開放，它在告知我們，春天是什么顏色的？（黃色的）我們可以這么說：迎春花黃澄澄，春天是黃色的。（讀）白茫茫：這幅圖上是梨花，什么顏色？（梨花一一白茫茫）梨花和小草、迎春花的看法可不一樣，在白茫茫的梨花眼中，春天是白色的。（梨花白茫茫，春天是白色的。）3、閱讀詩(shī)歌小草說春天是綠色的，迎春花說春天是黃色的，梨花說春天是白色的，下面我們把小草、迎春花、梨花一起請(qǐng)出來，讓他們組成一首小詩(shī)，題目就叫《春天的顏色》。第一：師范讀詩(shī)歌。其次：領(lǐng)讀詩(shī)歌。（誦讀指導(dǎo)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是問號(hào)的讀的時(shí)候聲調(diào)上揚(yáng)。春天這么美，讀的時(shí)候要輕快，讀清晰每一個(gè)詞句，特殊是顏色的詞語(yǔ)要重讀。）領(lǐng)讀、指名讀、齊讀、分角色讀等形式。第三：師生共讀。4、仿說詩(shī)歌：同學(xué)們想一想，春天還會(huì)是什么顏色的？（出示桃花，海棠花圖片）請(qǐng)看圖片：誰(shuí)熟悉這兩種花？（桃花和海棠花）仔細(xì)看，桃花是什么顏色的？（粉嘟嘟）海棠花的顏色（紅艷艷），粉嘟嘟的桃花紅艷艷的海棠花告知我們春天是什么顏色的呢？請(qǐng)同學(xué)們仿照著我們學(xué)習(xí)的詩(shī)歌句式，說一句完整的話：小草綠油油，春天是綠色的。桃花,春天是O海棠花，春天是o（讓同學(xué)說，然后讀這兩句話。）現(xiàn)在我們用這兩句話仿照著我們學(xué)習(xí)的詩(shī)歌，當(dāng)一回小詩(shī)人，作一首新的詩(shī)歌《春天的顏色》。（出示Ppt仿說詩(shī)歌）（看來，我們每個(gè)同學(xué)都是一名了不起的詩(shī)人。我們?cè)僮x一讀這首漂亮的詩(shī)歌吧。）5、（結(jié)束語(yǔ)）同學(xué)們，春天是漂亮的季節(jié)，春天是彩色