贛南醫(yī)學(xué)院實(shí)習(xí)手冊(cè)2014_第1頁
贛南醫(yī)學(xué)院實(shí)習(xí)手冊(cè)2014_第2頁
贛南醫(yī)學(xué)院實(shí)習(xí)手冊(cè)2014_第3頁
贛南醫(yī)學(xué)院實(shí)習(xí)手冊(cè)2014_第4頁
贛南醫(yī)學(xué)院實(shí)習(xí)手冊(cè)2014_第5頁
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贛南醫(yī)學(xué)院預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)手冊(cè)[供五年制本科預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)用]實(shí)習(xí)單位: 班級(jí): 姓名: 贛南醫(yī)學(xué)院預(yù)防醫(yī)學(xué)系

贛南醫(yī)學(xué)院教務(wù)處二0一四年五月贛南醫(yī)學(xué)院預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)須知(供五年制本科預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)用)一、 目的要求預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)合格公共衛(wèi)生醫(yī)師的重要環(huán)節(jié),能夠使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和加深對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的理解,提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的基本知識(shí)和專業(yè)知識(shí)進(jìn)行獨(dú)立分析和解決問題的能力,使學(xué)生全面熟悉衛(wèi)生監(jiān)督、疾病控制的日常工作程序,了解疫情處理、疾病監(jiān)測(cè)、衛(wèi)生監(jiān)督的手段、調(diào)查方法及實(shí)驗(yàn)室操作的基本技能,把學(xué)生培養(yǎng)成適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)際需要的、“基礎(chǔ)實(shí)、學(xué)識(shí)廣、能力強(qiáng)、品德好、有特長(zhǎng),適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的應(yīng)用型人才”,其具體要求是:熱愛祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),走社會(huì)主義道路,掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論基本原理;努力學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想;熱愛衛(wèi)生事業(yè),并有為人民衛(wèi)生事業(yè)獻(xiàn)身的精神;遵紀(jì)守法,艱苦求實(shí),具有良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德。掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能;能夠正確處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件,具備一定衛(wèi)生預(yù)防知識(shí)。獲得初步的科學(xué)研究和寫作能力,具有自學(xué)能力和一定的分析、評(píng)價(jià)與解決常見公共衛(wèi)生問題的能力。具有健全體魄,因地制宜堅(jiān)持體育鍛煉,開展健康有益的文體活動(dòng),注意勞逸結(jié)合,增進(jìn)身體健康,保證實(shí)習(xí)質(zhì)量。二、 組織領(lǐng)導(dǎo)和管理本實(shí)習(xí)計(jì)劃的組織實(shí)施,實(shí)習(xí)期間實(shí)習(xí)生的日常思想政治教育和生活管理等工作,在教學(xué)(實(shí)習(xí))單位領(lǐng)導(dǎo)下完成。每個(gè)教學(xué)(實(shí)習(xí))單位組成實(shí)習(xí)生小組,由教務(wù)處與各院系協(xié)商指派正、副組長(zhǎng),以加強(qiáng)實(shí)習(xí)小組的組織管理。黨、團(tuán)員實(shí)習(xí)生按照單位黨、團(tuán)組織的安排,參加所在組織的組織活動(dòng)。實(shí)習(xí)組長(zhǎng)組織本組實(shí)習(xí)生參加所在實(shí)習(xí)單位的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和文體等活動(dòng),要加強(qiáng)與教學(xué)(實(shí)習(xí))單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、職能部門、指導(dǎo)老師的聯(lián)系,應(yīng)定期向?qū)W校及教學(xué)(實(shí)習(xí))單位主管部門反映有關(guān)同學(xué)思想、學(xué)習(xí)和生活等方面的情況。在一般情況下,每月以書面形式匯報(bào)一次,有緊急情況時(shí)應(yīng)隨時(shí)匯報(bào)。學(xué)校組織專職干部和教師負(fù)責(zé)畢業(yè)實(shí)習(xí)的檢查、指導(dǎo)和聯(lián)系工作,協(xié)同教學(xué)(實(shí)習(xí))單位處理實(shí)習(xí)中的有關(guān)問題。實(shí)習(xí)檢查內(nèi)容:①認(rèn)真聽取教學(xué)(實(shí)習(xí))單位對(duì)我院實(shí)習(xí)生的反映,了解實(shí)習(xí)生的政治思想、工作、學(xué)習(xí)、生活及遵守紀(jì)律等情況;②收集各實(shí)習(xí)小組對(duì)學(xué)校和教學(xué)(實(shí)習(xí))單位的反映與建議;③組織對(duì)實(shí)習(xí)生的基本技能的理論考核;④檢查實(shí)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)與完成情況等。三、 實(shí)習(xí)時(shí)間和實(shí)習(xí)內(nèi)容安排(一) 實(shí)習(xí)時(shí)間:20周(二) 實(shí)習(xí)內(nèi)容及時(shí)間分配:(實(shí)習(xí)單位可根據(jù)自身情況,參照實(shí)習(xí)大綱適當(dāng)調(diào)整實(shí)習(xí)科室、實(shí)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間分配)傳染病管理:2周重大傳染病管理:1) 結(jié)核病管理:2周2) 性病艾滋病管理:2周突發(fā)中毒等公共衛(wèi)生事件的管理:1周地方病與寄生蟲病防治管理:1周慢性非傳染性疾病防治管理:1周免疫預(yù)防:6周衛(wèi)生監(jiān)測(cè):3周衛(wèi)生檢驗(yàn):2周四、 實(shí)習(xí)鑒定及成績(jī)考核評(píng)定每科室實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),學(xué)生應(yīng)做好實(shí)習(xí)小結(jié),由帶教老師根據(jù)平時(shí)表現(xiàn),對(duì)學(xué)生的政治思想、業(yè)務(wù)能力、工作表現(xiàn)、服務(wù)態(tài)度、組織紀(jì)律等方面做出實(shí)事求是的鑒定;對(duì)學(xué)生平時(shí)分析問題和解決問題的能力,在理論和實(shí)踐兩方面寫出較詳細(xì)的評(píng)語,并用百分制的評(píng)分法對(duì)本學(xué)科的實(shí)習(xí)進(jìn)行評(píng)分。各科室評(píng)定的實(shí)習(xí)成績(jī)由科主任審查簽名。畢業(yè)實(shí)習(xí)全部結(jié)束后,由教學(xué)(實(shí)習(xí))單位對(duì)該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間各方面的表現(xiàn)給予全面鑒定,鑒定手冊(cè)加蓋公章,密封交由實(shí)習(xí)組長(zhǎng)帶回學(xué)校教務(wù)處。凡實(shí)習(xí)成績(jī)不合格科目者或缺(曠)實(shí)習(xí)時(shí)間超過本科目規(guī)定實(shí)習(xí)時(shí)間一半的,必須另行安排補(bǔ)實(shí)習(xí),補(bǔ)實(shí)習(xí)合格后才能畢業(yè)。五、 實(shí)習(xí)生守則及請(qǐng)銷假規(guī)定(一) 實(shí)習(xí)生守則必須努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。熱愛衛(wèi)生事業(yè),樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,具有良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德,努力完成畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求,鞏固和提高所學(xué)的基本理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)科學(xué)思維方法和獨(dú)立分析問題、解決問題的能力。必須加強(qiáng)組織紀(jì)律,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校和教學(xué)(實(shí)習(xí))單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo),服從帶教老師的指導(dǎo)和工作分配,加強(qiáng)各方面團(tuán)結(jié)。工作時(shí)必須著裝符合規(guī)范,儀表端莊,衣冠整潔,禁止吸煙。發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛精神,尊敬師長(zhǎng),虛心向帶教老師學(xué)習(xí),未經(jīng)帶教老師同意,不得擅自離開實(shí)習(xí)單位。在實(shí)習(xí)期間,要遵守各科室制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,完成實(shí)習(xí)任務(wù),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行輪科實(shí)習(xí),不得無故缺課。工作時(shí)間不得無故遲到早退,不得擅離工作崗位。開展批評(píng)與自我批評(píng),在實(shí)習(xí)期間如犯了錯(cuò)誤,或工作中有了失誤,應(yīng)主動(dòng)檢討自己,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)意見,并及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。(二) 實(shí)習(xí)生職責(zé)認(rèn)真收集、整理和填寫現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查記錄和表格。做好采樣的準(zhǔn)備,按操作程序進(jìn)行采樣和樣本的運(yùn)輸和保存工作。急性體格檢查時(shí),要認(rèn)真詢問病史,檢查受檢者,按要求填寫體檢表。負(fù)責(zé)一定數(shù)量的衛(wèi)生檢驗(yàn)工作,在檢驗(yàn)工程中,要認(rèn)真填寫工作日記、實(shí)驗(yàn)記錄、檢驗(yàn)報(bào)告單,并應(yīng)有有關(guān)負(fù)責(zé)人員的簽名。愛護(hù)一起設(shè)備,要熟練操作后才能獨(dú)立使用。驗(yàn)收國(guó)家機(jī)密,不得隨意泄露實(shí)習(xí)單位有關(guān)保密的情況。及時(shí)總結(jié)檢驗(yàn)結(jié)果并提出檢驗(yàn)總結(jié)報(bào)告,到現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查時(shí),要認(rèn)真寫好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查報(bào)告。(三)實(shí)習(xí)生請(qǐng)銷假規(guī)定節(jié)假日:法定假日,按各科規(guī)定執(zhí)行。請(qǐng)假規(guī)定(1) 在實(shí)習(xí)期間,原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假,如確有特殊情況可酌情請(qǐng)假,請(qǐng)病假應(yīng)有疾病證明。(2) 請(qǐng)假手續(xù)因急診病需請(qǐng)假,可由小組長(zhǎng)代呈報(bào)告而后補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)。因事請(qǐng)假,經(jīng)批準(zhǔn)后,方可離開工作崗位。請(qǐng)假時(shí)間超過一天應(yīng)有書面報(bào)告,病假還應(yīng)有疾病證明。(3) 請(qǐng)假批獲權(quán)限三天以內(nèi)病事假,由所在實(shí)習(xí)科室主任批準(zhǔn)。一周以內(nèi)病事假,由所在單位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),報(bào)教務(wù)處存查。一周以上病事假,由所在單位領(lǐng)導(dǎo)審查,報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn)。(4) 請(qǐng)銷假辦法請(qǐng)假獲準(zhǔn)后,應(yīng)將準(zhǔn)假單交實(shí)習(xí)所在科室,方可離開崗位。假滿返院后,應(yīng)到準(zhǔn)假單位銷假,不得過期不歸。節(jié)假日離開實(shí)習(xí)單位,必須履行請(qǐng)銷假手續(xù)。六、業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)基本要求與具體措施(一) 基本要求:在整個(gè)實(shí)習(xí)期間都要加強(qiáng)學(xué)生“三基”,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立工作能力為主,在帶教老師指導(dǎo)下,通過預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)努力做到:了解實(shí)習(xí)單位的組織形式,規(guī)章制度,學(xué)習(xí)該單位工作人員的工作方法及優(yōu)良的道德作風(fēng)。善于采集標(biāo)本,學(xué)會(huì)書寫完整的、符合要求的工作記錄。要求據(jù)實(shí)書寫,內(nèi)容準(zhǔn)確、重點(diǎn)突出,條理分明,文字簡(jiǎn)要通順,字體端正清楚。在帶教老師的指導(dǎo)下,進(jìn)行各種日常工作(包括各種化驗(yàn)檢測(cè)、職業(yè)病X線閱片等)操作訓(xùn)練,掌握其方法、公共衛(wèi)生學(xué)意義及注意事項(xiàng)等。(二) 具體措施在各科室主任的直接指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)習(xí)組織工作,全體實(shí)習(xí)單位工作人員皆為業(yè)務(wù)指導(dǎo)者;帶教老師應(yīng)對(duì)實(shí)習(xí)生的工作、學(xué)習(xí)全面負(fù)責(zé)。開始實(shí)習(xí)之前,科室主任必須向同學(xué)們交代清楚本科室的常規(guī)制度與工作特點(diǎn)。在帶教老師的直接指導(dǎo)下,進(jìn)行本科室的日常工作。在實(shí)習(xí)過程中,必須熟練掌握各種檢測(cè)技術(shù),正確書寫檢測(cè)結(jié)果,帶教老師應(yīng)修改實(shí)習(xí)生工作記錄,指正其缺點(diǎn)。各教學(xué)單位應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行檢查、考核,以促進(jìn)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),改進(jìn)工作。學(xué)生應(yīng)參加實(shí)習(xí)單位安排的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本科室實(shí)習(xí)結(jié)束后,科室應(yīng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行鑒定、考核及評(píng)分。一、 傳染病管理實(shí)習(xí)大綱二、 重大傳染病管理實(shí)習(xí)大綱三、 突發(fā)中毒等公共衛(wèi)生事件的管理實(shí)習(xí)大綱四、 地方病與寄生蟲病防治管理實(shí)習(xí)大綱五、 慢性非傳染性疾病防治管理實(shí)習(xí)大綱六、 免疫預(yù)防實(shí)習(xí)大綱七、 衛(wèi)生監(jiān)測(cè)實(shí)習(xí)大綱八、 衛(wèi)生檢驗(yàn)實(shí)習(xí)大綱九、 實(shí)習(xí)考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)十、各實(shí)習(xí)科室實(shí)習(xí)鑒定表十一、實(shí)習(xí)單位鑒定表、傳染病管理的實(shí)習(xí)大綱1目的要求:1) 掌握傳染病報(bào)告病種、時(shí)限及程序;傳染病的疫情調(diào)查與控制。2) 熟悉傳染病的疫情報(bào)告書寫格式要求。3) 了解傳染病的預(yù)檢和分診的督導(dǎo)要求;管理質(zhì)量控制;醫(yī)院感染的報(bào)告和監(jiān)測(cè)。2時(shí)間安排:2周3實(shí)習(xí)科室:相關(guān)科室4實(shí)習(xí)內(nèi)容:1) 傳染病疫情的報(bào)告書寫格式和要求;2) 傳染病報(bào)告病種、時(shí)限及程序要求;3) 網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)的使用;4) 傳染病的預(yù)檢和分診要求;5) 傳染病的疫情監(jiān)測(cè)方法;疫情調(diào)查與控制的方法和步驟;6) 醫(yī)院感染的督導(dǎo)。二、重大傳染病的專病管理實(shí)習(xí)大綱1目的要求:1) 掌握性病艾滋病管理;結(jié)核病管理。2) 熟悉不明原因肺炎病例監(jiān)測(cè)。3) 了解急性弛緩性麻痹(AFP)、麻疹、新生兒破傷風(fēng)病例管理。2時(shí)間安排:4周3實(shí)習(xí)科室:相關(guān)科室4實(shí)習(xí)內(nèi)容:1) 不明原因肺炎病例報(bào)告處理程序、流行病學(xué)調(diào)查和處理程序和方法;2) 結(jié)核病防控規(guī)劃和計(jì)劃的書寫格式和要求;健康促進(jìn)的方法;年度疫情報(bào)告書寫方法和要求;3) 性病艾滋病防控規(guī)劃和計(jì)劃的書寫格式和要求;相關(guān)健康教育和健康促進(jìn)工作的開展方法;干預(yù)和咨詢服務(wù)的技巧;哨點(diǎn)監(jiān)測(cè)及其疫情報(bào)告的規(guī)范格式;年度疫情報(bào)告書寫方法和要求;4) 急性弛緩性麻痹(AFP)、麻疹、新生兒破傷風(fēng)病例報(bào)告要求。三、突發(fā)中毒等公共衛(wèi)生事件的管理實(shí)習(xí)大綱1目的要求:1) 掌握突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理預(yù)案和應(yīng)急措施、報(bào)告制度2) 熟悉調(diào)查處理。2) 了解相關(guān)法律法規(guī)和防治知識(shí)。2時(shí)間安排:1周3實(shí)習(xí)科室:相關(guān)科室4實(shí)習(xí)內(nèi)容:1) 突發(fā)中毒等公共衛(wèi)生事件報(bào)告及應(yīng)急處理方法;2) 突發(fā)中毒等公共衛(wèi)生事件流行病學(xué)調(diào)查處理程序和方法;3) 突發(fā)中毒等公共衛(wèi)生事件報(bào)告材料書寫格式要求。1目的要求:1) 掌握碘缺乏病防治。2) 熟悉血吸蟲病的防治;2)了解瘧疾防治管理;麻風(fēng)病防治管理。2時(shí)間安排:1周3實(shí)習(xí)科室:相關(guān)科室4實(shí)習(xí)內(nèi)容:1) 寄生蟲病的報(bào)告要求和調(diào)查方法。2) 地方病確診和報(bào)告要求;3) 各項(xiàng)地方病管理規(guī)定;4) 地方病的監(jiān)測(cè)方法。1目的要求:1) 掌握慢性非傳染性疾病發(fā)病登記報(bào)告。2) 熟悉居民死亡報(bào)告和死因登記的要求和調(diào)查方法。3) 了解慢性非傳染性疾病管理的質(zhì)量控制要求。2時(shí)間安排:1周3實(shí)習(xí)科室:相關(guān)科室4實(shí)習(xí)內(nèi)容:1) 慢性非傳染性疾病防制規(guī)劃、計(jì)劃的制定與實(shí)施;2) 慢性非傳染性疾病監(jiān)測(cè)、危險(xiǎn)因素調(diào)查及干預(yù)措施制定、實(shí)施;3) 慢性非傳染性疾病防制技術(shù)培訓(xùn)、指導(dǎo)、咨詢和健康教育;4) 慢性非傳染病的監(jiān)測(cè)與調(diào)查、綜合防治與預(yù)防;5) 居民死亡報(bào)告和死因登記管理;6) 慢性非傳染性疾病發(fā)病登記報(bào)告管理;7) 慢性非傳染性疾病相關(guān)信息的統(tǒng)計(jì)、分析與報(bào)告。1目的要求:1) 掌握預(yù)防接種服務(wù);預(yù)防接種異常反應(yīng)及事故的報(bào)告處理;職業(yè)人員的健康體檢和職業(yè)病的報(bào)告。2) 熟悉冷鏈系統(tǒng)管理;疫苗使用管理;接種率和免疫水平監(jiān)測(cè)。3) 了解資料管理;考核與評(píng)價(jià);職業(yè)病防治法。2時(shí)間安排:6周3實(shí)習(xí)科室:相關(guān)科室4實(shí)習(xí)內(nèi)容:1) 計(jì)劃免疫接種工作規(guī)劃、計(jì)劃的書寫格式要求;2) 免疫監(jiān)測(cè)及效果評(píng)價(jià)方法和指標(biāo);3) 計(jì)劃免疫和擴(kuò)大免疫規(guī)劃疫苗計(jì)劃及其接種規(guī)范;4) 二類疫苗的接種要求和規(guī)范;5) 冷鏈管理的要求和原則;6) 預(yù)防接種操作規(guī)程;7) 常見的預(yù)防接種一般反應(yīng)及處置原則;8) 預(yù)防接種異常反應(yīng)及事故的報(bào)告處理和調(diào)查方法;9) 計(jì)劃免疫疫苗針對(duì)性疾病疫情的調(diào)查處理和控制工作;10) 職業(yè)人員的健康體檢;11) 職業(yè)病的診療、報(bào)告及康復(fù)指導(dǎo)。1目的要求1) 掌握各種情況下的樣品采樣原則和方法;消毒監(jiān)測(cè)的范圍、內(nèi)容、采樣方法。2) 熟悉營(yíng)養(yǎng)調(diào)查與評(píng)價(jià)、毒性鑒定與評(píng)價(jià)方法;常用的消毒方法。3) 了解衛(wèi)生監(jiān)督的工作職責(zé)和工作程序。2時(shí)間安排:3周3實(shí)習(xí)科室:相關(guān)科室4實(shí)習(xí)內(nèi)容:1) 相關(guān)監(jiān)測(cè)報(bào)告的書寫格式和要求;2) 樣品采樣的原則和方法;3) 消殺滅的范圍、內(nèi)容和方法;4) 營(yíng)養(yǎng)調(diào)查與評(píng)價(jià)的方法和原則;5) 利用每次與衛(wèi)生監(jiān)督所執(zhí)法監(jiān)督、監(jiān)測(cè)的機(jī)會(huì),讓學(xué)生了解衛(wèi)生監(jiān)督的工作職責(zé)和工作程序。1目的要求1) 掌握基本檢驗(yàn)方法;2) 熟悉主要監(jiān)測(cè)項(xiàng)目的檢驗(yàn)方法和評(píng)價(jià);3) 了解大型儀器的檢驗(yàn)。2時(shí)間安排:2周3實(shí)習(xí)科室:相關(guān)科室4實(shí)習(xí)內(nèi)容:1) 檢驗(yàn)報(bào)告的書寫格式和要求;2) 基本檢驗(yàn)方法的操作;3) 主要監(jiān)測(cè)項(xiàng)目的檢驗(yàn)方法及其樣品要求;4) 大型儀器的使用原理、適用范圍和主要步驟。實(shí)習(xí)考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)教師按照實(shí)習(xí)大綱的要求,根據(jù)學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容掌握程度以及遵守紀(jì)律等情況綜合評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)評(píng)定。1、 優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn):完全達(dá)到實(shí)習(xí)大綱的要求;熟練掌握各科室實(shí)習(xí)內(nèi)容及相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作技術(shù);善于發(fā)現(xiàn)問題,并能運(yùn)用學(xué)過的理論對(duì)某些問題加以深入地分析,具有創(chuàng)新意識(shí)和獨(dú)立工作能力。2、 及格標(biāo)準(zhǔn):基本達(dá)到實(shí)習(xí)大綱要求,基本掌握各科室實(shí)習(xí)內(nèi)容及相應(yīng)的操作技術(shù)。3、 良、中等級(jí)參照優(yōu)秀和及格標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定。4、 凡有以下情況之一者,視為不及格:(1) 未達(dá)到實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的基本要求者;(2) 實(shí)習(xí)中缺課達(dá)三分之一以上或者無故曠課三天以上者;(3) 實(shí)習(xí)中嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律,造成嚴(yán)重安全責(zé)任事故、其它嚴(yán)重事故或造成惡劣影響者。實(shí)習(xí)時(shí)間:年月日一年月日共周科室評(píng)價(jià):自我鑒定簽字: 年月日帶教老師鑒定帶教老師簽字: 年月日科室鑒定科室主任簽字: 年月日

實(shí)習(xí)時(shí)間:年月日一年月日共周科室評(píng)價(jià):自我鑒定簽字: 年月日帶教老師鑒定帶教老師簽字: 年月日科室鑒定科室主任簽字: 年月日

實(shí)習(xí)時(shí)間:年月日一年月日共周科室評(píng)價(jià):自我鑒定簽字: 年月日帶教老師鑒定帶教老師簽字: 年月日科室鑒定科室主任簽字: 年月日

實(shí)習(xí)時(shí)間:年月日一年月日共周科室評(píng)價(jià):自我鑒定簽字: 年月日帶教老師鑒定帶教老師簽字: 年月日科室鑒定科室主任簽字: 年月

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