中職教務(wù)處工作計(jì)劃

第8頁共8頁中職教務(wù)處工作計(jì)劃?一指導(dǎo)思想?依據(jù)“以服?務(wù)為宗旨，?以就業(yè)為導(dǎo)?向，以提高?質(zhì)量為重點(diǎn)?”的職業(yè)教?育辦學(xué)方針?，結(jié)合學(xué)校?的實(shí)際情況?，以爭創(chuàng)國?家級(jí)示范校?為契機(jī)，認(rèn)?真落實(shí)學(xué)校?關(guān)于新學(xué)期?教學(xué)工作的?要求，積極?探索課堂教?學(xué)和教學(xué)管?理新思路，?狠抓教學(xué)常?規(guī)管理，加?強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)?建設(shè)；以課?堂教學(xué)為抓?手，以技能?大賽為推手?，強(qiáng)化過程?管理，提高?教育教學(xué)效?率。努力打?造一支優(yōu)秀?教師隊(duì)伍，?切實(shí)提高教?師的師德修?養(yǎng)和教學(xué)業(yè)?務(wù)水平，使?我校教育教?學(xué)質(zhì)量在新?形勢(shì)下上檔?次，___?階，實(shí)實(shí)在?在為國家和?本地區(qū)培養(yǎng)?出更多的實(shí)?用技能型勞?動(dòng)者。二?、主要工作?及具體措施?(一)教師?隊(duì)伍建設(shè)1?.加強(qiáng)師德?建設(shè)，倡導(dǎo)?愛崗敬業(yè)奉?獻(xiàn)精神。加?強(qiáng)師德師風(fēng)?教育，大力?弘揚(yáng)高尚師?德。建立師?德常規(guī)教育?學(xué)習(xí)制度，?在不斷加強(qiáng)?和改進(jìn)教師?思想政治教?育、職業(yè)理?想教育、職?業(yè)道德教育?的同時(shí)，重?視法制教育?和心理健康?教育，引導(dǎo)?教師把教書?育人作為畢?生的事業(yè)追?求，自覺擔(dān)?負(fù)起教書育?人的神圣職?責(zé)，自覺遵?守《中小學(xué)?教師職業(yè)道?德規(guī)范》，?關(guān)愛學(xué)生，?嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，?淡泊名利，?自尊自律，?以人格__?_力和學(xué)識(shí)?___力教?育感染學(xué)生?，做學(xué)生的?良師益友和?健康成長的?指導(dǎo)者和引?路人。樹立?教書育人先?進(jìn)典型，大?力宣傳表彰?，充分發(fā)揮?榜樣的示范?和激勵(lì)作用?，弘揚(yáng)高尚?師德，倡導(dǎo)?愛崗敬業(yè)奉?獻(xiàn)精神。?2.加強(qiáng)師?資培訓(xùn)，促?進(jìn)教師業(yè)務(wù)?成長。①加?大對(duì)專業(yè)教?師的培養(yǎng)力?度。開展有?針對(duì)性的業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)?化專業(yè)教師?技能培訓(xùn)。?切實(shí)有效地?加強(qiáng)提高教?師技能水平?和實(shí)訓(xùn)水平?。利用學(xué)生?就業(yè)后專業(yè)?教師的課程?相對(duì)較輕的?契機(jī)，讓教?師走進(jìn)實(shí)驗(yàn)?室，和各專?業(yè)學(xué)生競(jìng)賽?隊(duì)一起參加?學(xué)習(xí)和培訓(xùn)?，打造一批?能吃苦耐勞?、技術(shù)過硬?的“雙師型?”專業(yè)教師?隊(duì)伍，形成?以專業(yè)帶頭?人為首的中?青年骨干教?師和教學(xué)新?秀為后盾的?專業(yè)教師梯?隊(duì)。②搭建?教師交流、?學(xué)習(xí)、提高?的平臺(tái)。本?學(xué)期教務(wù)處?將___各?專業(yè)各學(xué)科?教師參加省?、市、區(qū)各?級(jí)教研活動(dòng)?和考察學(xué)習(xí)?活動(dòng)，搭建?教師快速成?長的平臺(tái)，?以此提高我?校教師的教?育教學(xué)水平?。③強(qiáng)化專?業(yè)教師技能?培訓(xùn)。教務(wù)?處將創(chuàng)設(shè)機(jī)?制，形成氛?圍，引導(dǎo)教?師崗位練兵?，促進(jìn)教師?專業(yè)成長，?也為全市、?全省專業(yè)課?師生技能競(jìng)?賽作準(zhǔn)備。?3.探索?教學(xué)業(yè)務(wù)督?導(dǎo)的改革，?形成良好的?教學(xué)氛圍。?①教師座談?。教務(wù)處將?不定期的_?__各個(gè)專?業(yè)教師座談?，了解教師?的教學(xué)需求?、思想狀況?，及時(shí)發(fā)現(xiàn)?問題并妥善?處理。②教?學(xué)績效的檢?測(cè)評(píng)比。本?學(xué)期教務(wù)處?將進(jìn)一步改?進(jìn)和完善教?師教學(xué)績效?的檢測(cè)評(píng)比?方式，通過?“課內(nèi)比較?學(xué)”活動(dòng)，?督查聽課、?現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)、?學(xué)生評(píng)教評(píng)?學(xué)、業(yè)務(wù)抽?檢、業(yè)務(wù)考?評(píng)等多種方?式加強(qiáng)教學(xué)?督導(dǎo)管理。?③“課內(nèi)?比教學(xué)”活?動(dòng)。全體教?師必須認(rèn)真?參加“課內(nèi)?比教學(xué)”活?動(dòng)，每位教?師必須至少?講一節(jié)公開?課，每節(jié)課?必須有教案?，有總結(jié)，?有教學(xué)反思?，有評(píng)課記?錄。通過聽?課、評(píng)課，?提高教師的?課堂教學(xué)質(zhì)?量，選出優(yōu)?秀教師參加?區(qū)級(jí)、市級(jí)?教學(xué)比武，?促進(jìn)教師業(yè)?務(wù)水平的快?速提高。?（二）教學(xué)?常規(guī)管理1?.加強(qiáng)常規(guī)?教學(xué)管理，?全面提高教?育教學(xué)質(zhì)量?。①狠抓教?學(xué)計(jì)劃的制?定與落實(shí)，?切實(shí)保障教?學(xué)工作有序?進(jìn)行。教學(xué)?計(jì)劃統(tǒng)率著?整個(gè)教學(xué)過?程，是指導(dǎo)?和規(guī)范教學(xué)?行為的標(biāo)準(zhǔn)?，也是教務(wù)?處檢查教學(xué)?工作的重要?依據(jù)，為此?，科學(xué)地有?針對(duì)性地制?訂好各學(xué)科?教學(xué)計(jì)劃是?搞好教學(xué)工?作的前提。?各任課教師?在做學(xué)科教?學(xué)計(jì)劃的同?時(shí)，要對(duì)教?學(xué)內(nèi)容進(jìn)行?分析、取舍?，確定重點(diǎn)?和難點(diǎn)，以?增強(qiáng)計(jì)劃的?實(shí)用性、針?對(duì)性和可操?作性，力爭?做到有計(jì)劃?可依，有計(jì)?劃必依，保?證課堂教學(xué)?的有效性。?本學(xué)期，教?務(wù)處將繼續(xù)?抓教學(xué)計(jì)劃?的落實(shí)情況?，采取隨堂?聽課、期中?、期末檢查?相結(jié)合的方?式來檢查教?學(xué)計(jì)劃的執(zhí)?行情況。②?加強(qiáng)教學(xué)過?程管理，規(guī)?范教育教學(xué)?行為。教學(xué)?過程是一個(gè)?動(dòng)態(tài)（范本?）的過程，?本學(xué)期將著?力加強(qiáng)教學(xué)?過程的監(jiān)管?。嚴(yán)格教學(xué)?紀(jì)律。教師?必須嚴(yán)格按?課表上課，?不遲到、不?早退，堅(jiān)決?杜絕曠課現(xiàn)?象，做好課?堂巡查、教?務(wù)日志和班?務(wù)日志的記?載。對(duì)遲到?加強(qiáng)課堂教?學(xué)質(zhì)量管理?，堅(jiān)決杜絕?教師講課的?隨意性和課?堂___失?控現(xiàn)象，禁?止上課期間?學(xué)生隨意進(jìn)?出。加大對(duì)?聽課檢查的?力度。教師?每學(xué)期累計(jì)?聽課不得低?于___節(jié)?，教務(wù)處及?時(shí)檢查登記?，以避免出?現(xiàn)作假現(xiàn)象?。加大教學(xué)?工作的檢查?力度。隨機(jī)?（事先不通?知）抽查教?師到崗、授?課情況，對(duì)?教學(xué)過程中?出現(xiàn)的問題?要及時(shí)處理?并做好記載?，提出改進(jìn)?措施；同時(shí)?查學(xué)生的學(xué)?習(xí)情況，如?隨機(jī)抽查各?班課堂紀(jì)律?情況，記載?檢查情況，?及時(shí)反饋，?并作為學(xué)期?結(jié)束考核核?的依據(jù)之一?。加強(qiáng)專業(yè)?課教學(xué)的管?理，規(guī)范專?業(yè)技能實(shí)驗(yàn)?實(shí)訓(xùn)教學(xué)。?各相關(guān)專業(yè)?技能教師必?須按照實(shí)訓(xùn)?項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)?訓(xùn)和考評(píng)，?嚴(yán)格按專業(yè)?計(jì)劃___?學(xué)生實(shí)訓(xùn)，?保證進(jìn)度和?質(zhì)量。2?.以教研組?為陣地，開?展教科研工?作①充分發(fā)?揮教研組的?教科研優(yōu)勢(shì)?，提高教科?研活動(dòng)在教?研組工作中?的份量，使?教科研活動(dòng)?制度化。各?組要按照教?務(wù)處的要求?及安排，使?各項(xiàng)活動(dòng)落?到實(shí)處，做?到按時(shí)準(zhǔn)時(shí)?、保質(zhì)保量?、不走過場(chǎng)?。廣泛開展?讀教育名著?、專題研討?、教師論壇?等一系列學(xué)?習(xí)交流活動(dòng)?，在做好讀?書筆記的基?礎(chǔ)上，積極?引導(dǎo)教師參?加教科研。?積極撰寫論?文并向正式?刊物踴躍投?稿、公開發(fā)?表，或在各?級(jí)論文評(píng)比?中獲獎(jiǎng)；積?極參加國家?級(jí)和省市級(jí)?課題研究，?努力提高自?身的教科研?水平。②教?研組長應(yīng)積?極指導(dǎo)本組?教師開展的?各項(xiàng)教研活?動(dòng)，教研活?動(dòng)要做到定?地點(diǎn)、定時(shí)?間、定內(nèi)容?、定中心發(fā)?言人，并且?有活動(dòng)記錄?。③加強(qiáng)聽?課評(píng)議制度?建設(shè)，要求?及時(shí)做好聽?課評(píng)議記錄?，并交教務(wù)?處備案。④?繼續(xù)___?教研組外出?交流學(xué)習(xí)活?動(dòng)。⑤教研?組著力進(jìn)行?立足于課堂?教學(xué)的教學(xué)?觀念、教學(xué)?方法、教學(xué)?手段、教學(xué)?模式創(chuàng)新的?研究活動(dòng)，?切實(shí)把教研?組辦成教研?氣氛濃厚的?學(xué)術(shù)陣地。?3.狠抓?學(xué)生技能競(jìng)?賽，充分突?出職校生以?技能為本的?原則。①加?強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐?能力和職業(yè)?技能的培養(yǎng)?，___各?教研組開展?第二課堂活?動(dòng)，組建專?門的技能大?賽班，安排?專業(yè)技能過?硬、經(jīng)驗(yàn)豐?富的骨干教?師包班輔導(dǎo)?，切實(shí)提高?學(xué)生的專業(yè)?技能水平，?在學(xué)生中形?成“重技能?學(xué)習(xí)，以學(xué)?好技能為榮?”的良好氛?圍。②要像?抓高考一樣?抓競(jìng)賽，學(xué)?期初要完善?各項(xiàng)目競(jìng)賽?計(jì)劃的制訂?，學(xué)生的選?拔，重視競(jìng)?賽的輔導(dǎo)過?程，爭取師?生競(jìng)賽成績?比往年有較?大的提高。?做到每項(xiàng)競(jìng)?賽期初有計(jì)?劃、訓(xùn)練過?程的記載及?檢查落實(shí)、?后期有模擬?、總結(jié)及反?思。③__?_教研組開?展校內(nèi)學(xué)生?的競(jìng)賽活動(dòng)?。通過__?_較多的校?內(nèi)比賽來提?高學(xué)生的技?能水平，發(fā)?現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生?，為技能大?賽出成績提?供有效保障?。④積極開?展第二課堂?活動(dòng)。根據(jù)?專業(yè)技能目?標(biāo)和大賽要?求制訂相應(yīng)?的輔導(dǎo)計(jì)劃?表，切實(shí)提?高學(xué)習(xí)效率?，使第二課?堂活動(dòng)成為?打造品牌專?業(yè)，培養(yǎng)精?品學(xué)生的平?臺(tái)，為培養(yǎng)?學(xué)生的綜合?素質(zhì)服務(wù)。?4.加強(qiáng)?高三升學(xué)班?教學(xué)管理，?積極___?復(fù)習(xí)備考工?作。①加強(qiáng)?高三年級(jí)三?個(gè)升學(xué)班的?日常教學(xué)管?理工作，并?想方設(shè)法搜?集信息，積?極指導(dǎo)相關(guān)?教師做好復(fù)?習(xí)備考工作?。②___?好高三年級(jí)?升學(xué)班__?_月和__?_月調(diào)考和?成績分析工?作。③__?_好高三復(fù)?習(xí)備考和高?考考試工作?。5.強(qiáng)?化服務(wù)意識(shí)?，做好教學(xué)?輔助工作。?①認(rèn)真加強(qiáng)?對(duì)考務(wù)工作?和學(xué)生成績?的過程管理?，規(guī)范學(xué)生?的補(bǔ)考工作?，___好?期中和期末?考試，積極?參與國家級(jí)?示范校創(chuàng)建?工作。②按?ISO90?01質(zhì)量管?理要求，認(rèn)?真細(xì)致地完?成檔案資料?整理、信息?收集上傳和?后臺(tái)數(shù)據(jù)填?報(bào)工作，及?時(shí)上報(bào)相關(guān)?表冊(cè)或數(shù)據(jù)?。③做好語?言文字規(guī)范?化示范學(xué)校?創(chuàng)建成果的?鞏固工作，?進(jìn)一步做好?推普工作，?爭創(chuàng)國家級(jí)?語言文字規(guī)?范化示范學(xué)?校，提高全?體師生文明?程度，提升?學(xué)校品位，?擴(kuò)大辦學(xué)影?響。三周工?作安排預(yù)備?周(___?月___日?～___月?___日)?1.課程設(shè)?置、教師任?課情況測(cè)算?、編制四表?一志。2?.落實(shí)新任?課教師聘任?工作。3?.教師領(lǐng)取?教材、備課?本和聽課本?等辦公用品?，研討制訂?教學(xué)計(jì)劃，?提前備課。?第一—二?周(___?月___日?～___月?___日)?1教研組長?工作會(huì)。?2.新課表?運(yùn)行檢查，?備課抽檢。?3.教材?清點(diǎn)發(fā)放。?4.協(xié)_?__學(xué)場(chǎng)地?，實(shí)驗(yàn)室設(shè)?施配置、維?修。5.?各教研組教?學(xué)儀器設(shè)備?添置清單匯?總并申報(bào)。?6.__?_高三升學(xué)?班任課教師?會(huì)。7.?班務(wù)日志記?載學(xué)生干部?會(huì)8.高三?美術(shù)升學(xué)班?（___班?）___月?調(diào)考。9?.學(xué)生補(bǔ)考?的___工?作。第三?—四周(_?__月__?_日～__?_月___?日)1.教?研組長工作?會(huì)。2.?公開課（朱?東海、__?_、丁文英?、李淑英、?郭海波、錢?朝輝）3.?第二課堂活?動(dòng)籌備，展?開。4.?教研組器材?添置。第?五—六周(?___月_?__日～_?__月__?_日)1.?教研組長工?作會(huì)。2?.___月?份教師津貼?核算。3?.教學(xué)公開?課（彭建軍?、馬列芬、?王正明、杜?鋒、劉娟娟?、李輝）4?.教學(xué)月檢?（備課本、?學(xué)生作業(yè)、?教學(xué)反思（?一）。5?.___學(xué)?生補(bǔ)考。?第七—八周?(___月?___日～?___月_?__日)1?.教研組長?工作會(huì)。?2.教學(xué)研?討公開課（?吳浩、陳春?暉、黃作春?、熊友生、?張建成、曾?雪華、__?_玲、雷清?）3.數(shù)學(xué)?競(jìng)賽隊(duì)的_?__與培訓(xùn)?工作。4?.國家級(jí)示?范校的創(chuàng)建?工作。第?九—十周(?___月_?__日～_?__月__?_日)1.?教研組長工?作會(huì)。2?.教師教學(xué)?月檢（備課?本、聽課本?、教師工作?手冊(cè)、教學(xué)?反思（二）?、讀書筆記?）。3.?___月份?教師津貼核?算。4.?教學(xué)公開課?（梅研飛、?陳飛、吳愛?軍）5.市?中職學(xué)校學(xué)?生技能展示?節(jié)活動(dòng)籌備?工作。第十?一—十二周?(___月?___日～?___月_?__日)1?.教研組長?工作會(huì)。?2.課堂教?學(xué)情況調(diào)研?(學(xué)生代表?座談會(huì))。?3.升學(xué)?班級(jí)期中考?試、質(zhì)量分?析。4.?第二課堂活?動(dòng)情況調(diào)研?。5.教?學(xué)公開課（?蔡高俊、周?鳳文、孫博?、陳瑛）6?.市心理健?康、數(shù)學(xué)中?心組成員來?校教研籌備?工作。7?.市技能展?示節(jié)籌備工?作。第十三?—十四周(?___月_?__日～_?__月__?_日)1.?教研組長工?作會(huì)。2?.教師教學(xué)?月檢（備課?本、聽課本?、教師工作?手冊(cè)、教學(xué)?反思（三）?、讀書筆記?。）3.教?師津貼核算?。4.教?學(xué)公開課（?吳方紅、吳?勁松、杜永?清、喻三俊?、鄧麗紅、?葛望元、周?謀忠、陳春?暉、余正華?）5.市中?職心理健康?中心組來校?教研工作的?___和接?待。第十五?—十六周(?___月_?__日～_?__月__?_日)1.?教研組長工?作會(huì)。2?.市技能展?示節(jié)活動(dòng)的?___和接?待工作。?3.市數(shù)學(xué)?中心組來校?教研工作的?___和接?待。4.?市數(shù)學(xué)競(jìng)賽?活動(dòng)的__?_工作。?5.教學(xué)公?開課（鄧建?濤、魯翠娥?、蔡曉燕）?6.“課內(nèi)?比教學(xué)”活?動(dòng)的總結(jié)工?作。7.?推門聽課工?作。第十七?—十八周(?___月_?__日～_?__月__?_日)1.?教研組長工?作會(huì)。2?.高三考前?輔導(dǎo)、學(xué)生?參考工作。?3.高考?___工作?。4.教?師教學(xué)月檢?（備課本、?聽課