家長會發(fā)言稿(校長分享)_第1頁
家長會發(fā)言稿(校長分享)_第2頁
家長會發(fā)言稿(校長分享)_第3頁
家長會發(fā)言稿(校長分享)_第4頁
家長會發(fā)言稿(校長分享)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

家長會發(fā)言稿各位家長,各位朋友:大家好!首先:我代表學校及老師們,對在百忙中抽出時間,來我校參加家長會的,各位家長表示熱烈的歡迎,這既是對孩子的關心,也是對學校工作的支持。很多家長,雖然聊得很少,但我們的心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭、學校、社會溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子全面發(fā)展,今后成為有用之才,相信我們都能有共同的話題。我們小桔燈現(xiàn)在在全國已經(jīng)有1100所分校,現(xiàn)在也是實力最雄厚的作文培訓機構。我們學校的辦學理念:把最純粹的教育獻給最可愛的孩子我們學校的辦學宗旨:讓孩子們在快樂中學習作文,在作文中享受快樂。為學生今后的發(fā)展打好堅實的基礎,以在快樂中學會作文,為辦學特色,堅持走人性化教育之路,逐步探索形成“育人為本,素質(zhì)為重,快樂享受中學會作文”為辦學方式。學校還會在今后的課程安排中增加課外課、講故事、郊游、作文大賽、跳蚤市場等等,一系列豐富多彩的課程,爭取讓孩子們德智體美全面發(fā)展。下面我就這次武漢小桔燈十年慶典之行,崔巒老師的一些心得體會給大家說一下,(崔巒崔老,是我國教育部的著名老專家,是小學語文教材的主編,在小學語文教育中是泰斗級的人物),崔老這次十年慶典會議上說的,最為重的就是閱讀,(在這里我先給大家說一個現(xiàn)象,大家應當發(fā)現(xiàn)在大約三年以前你身邊的親戚、朋友、同事有很多閑暇時間都在看書看報,可現(xiàn)在呢?隨著智能手機的普及,不論大人小孩都抱著一個手機在玩,尤其是在等車坐車或飯前飯后玩手機的人尤為多。也有人會說我是在手機上看書學習呢,但是大家有沒有想到手機本身對身體就有輻射,對眼睛傷害最為嚴重,大人玩一會眼睛都很累,更別說是孩子了,一但玩慣了想不叫他玩都難。再者說拿著手機看書和抱著一本書所產(chǎn)生的氣場是完全不一樣的,你要是拿著書在看的話,會影響到你身邊的一大批人,尤其是孩子,你做了一個好的榜樣,他真的會跟你學,你再讓他去看書心里也會更有底氣,至少你在做。在這里我要重點說一下,爭取和孩子們成為朋友,不要一說話就趾高氣揚、高高在上的。在孩子鬧、發(fā)脾氣和家長們意見不一的時候,你要蹲下和孩子保持一樣的高度,讓孩子感覺到你是作為一個,他的朋友在用心真誠的和他交流,要學會換位思考,爭取做到和孩子們平等的交流,大家都知道,隨著孩子年齡的增長,叛逆心理會越來越重,現(xiàn)在你都無法和孩子們交流,以后會更難,打罵孩子,你會發(fā)現(xiàn)不但會越來越?jīng)]用,很多時候更會是得其反。在要發(fā)火之前先忍住三秒鐘,你會發(fā)現(xiàn)你的火氣至少會小了一半)。說到這里我首先要感謝一下我的妻子。兩年以前我們家基本都不看書的,說實話都不知在忙些什么,這兩年孩子的媽媽喜歡上了看書,家里從一二十本書發(fā)展到現(xiàn)在的幾百本書、從孩子不愿看書到現(xiàn)在的主動看書,孩子他媽媽的文學修養(yǎng)、心境、都有著很大的提升,還在單位里發(fā)表過文章。我女兒通過這兩年海量的閱讀寫作水平也有了很大的提高,他的老師也在說她變化挺大的,語文成績現(xiàn)在也很穩(wěn)定,作文寫得比以前好多了,也沒有以前那么冒失了感覺像是長大了,我真的感到很幸福很欣慰,請大家給我夫人一點掌聲,謝謝。)崔老指出閱讀就是為寫出好的文章打好基礎,和作文是相輔相成的。6—12歲是長足發(fā)展的黃金時期,這六年可以說海量的閱讀和積累最為重要,要盡量的提高孩子們的閱讀興趣,一個孩子的聰明才智,如同種子需要條件才可以發(fā)芽成長,這個條件就是海量的閱讀、寫作和動手動腦的游戲方式。讀一本好書就是和許多高尚的人說話,如果一個孩子從沒有讀過一本好書,甚至從沒有讀過一本超過10萬字的書,而把大量的時間都投入到學校課本和大量的作業(yè)里去,那么這個孩子的天賦聰明就會被餓死了。因為小學課本的單一性,遠遠不能滿足一個孩子大腦成長的需求,只有博覽群書,海量的閱讀,古今中外的經(jīng)典名著,廣泛涉獵百科常識書籍,才能讓孩子的大腦不斷成長,最終形成一種強大的發(fā)展能力。而現(xiàn)在小學階段成績具有很大的欺騙性和虛假性,是因為孩子把全部的時間都投入到課本和作業(yè)里去了,自然就沒有時間讀大量的書,而這就如同撿了芝麻丟了西瓜一樣,這樣的投入即便是考了高分哪怕是滿分,對孩子們來說也是一種巨大的損失。這種損失到初中就顯現(xiàn)出來了,很多初中老師都知道一種奇怪的現(xiàn)象:那些小學階段單單靠投入全部時間和精力奪得高分的孩子們,升入初中后成績下降神速,這些孩子們越學越累,越學越不會學習了,反而有一些小學階段成績平平、但博覽群書、見多識廣的孩子們成績上升,力量強大、后發(fā)制人、潛力無窮。到高中后這種情況更為嚴重,再到以后進入社會,當需要工作能力而非學習成績單,來評定一個人的時候,這種分化,就更是到了不可同日而語的程度了。所以說在小學階段一定,要讓孩子們從容一些,不要過多的追求分數(shù)的高低,要更為看重,為孩子們今后的成長做好充分的準備,和打下良好堅實的基礎,所以說希望各位家長,現(xiàn)在要把目標放在孩子的基礎發(fā)展和能力、習慣培養(yǎng)上,才真正做到事半功倍,讓孩子受益終生?,F(xiàn)在我國家的高層領導人已針對這個情況和現(xiàn)象,今后會逐步作出改革和調(diào)整。據(jù)最新調(diào)查顯示:中國人均閱讀量學生為每年4.5本,成人不到一本、以色列60本、俄羅斯55本、美國50本、日本40本、德國31本、法國20本、韓國11本、新加坡8.3本,更為可貴的是,德國有81%的家長每天都會抽出時間來,陪孩子閱讀。我想問一下在座的家長們,有多少、能每天抽出一點時間陪孩子們閱讀?其實呢不是沒時間,時間都是擠出來的,只要想做就沒有做不到的,錢掙的再多,說白了不還是為了家庭,為了孩子們嗎,希望大家今后能盡量抽出一些時間來多陪陪孩子。在這里我要重點說明的是:買書可以根據(jù)孩子們的喜好,選擇閱讀書籍,譬如說有的孩子喜歡預測類的、有喜歡比較類的、連結類的、通整類的、找出重點類的、大自然、科學、汽車、兵器類等等等等,要先把孩子們的閱讀興趣培養(yǎng)起來,讓他們在喜歡的圖書中能夠?qū)W到有用的知識,再慢慢給他們推薦,其他對他們有用的書籍,要循序漸進、不要急,慢慢來。大家也可以到當當網(wǎng)、網(wǎng)上書店或圖書館去找到這一類的書籍那么孩子們該怎樣來閱讀課外書籍呢?有以下四點請大家注意:要教會孩子們學會瀏覽提要和目錄,大體先了解一下這本講的是個什么內(nèi)容。選擇合適的閱讀方式,不同之書,區(qū)別對待。需要精讀的書,我們要慢慢地精讀,細細地品味,要讀得透徹,并能努力地去理解每一個句子,可以更深刻地理解文章內(nèi)容,進而體會文章思想,達到真正讀懂文章。需要通讀的書,要講究速度,要增大閱讀量。所以,根據(jù)書的內(nèi)容來選擇朗讀、默讀、誦讀以及精讀、瀏覽、略讀等閱讀方式是極其必要的。要盡量的做讀書筆記,有問題的地方要做出標注,好的段落要摘錄。要善于提出有質(zhì)疑問題和不明白的問題,家長或老師要做到及時的解答這樣孩子們就會在,短時間內(nèi)記住學會,和掌握書里的知識,不會這邊看完那邊就又忘了,那樣讀的效果就會減半。大家可能都知道,習近平總書記和李克強總理兩位國家領導人,國學底蘊非常深厚,從電視上我們就可以看到,現(xiàn)在我國對國學、母語是越來越看重了,已相繼推出了書法大賽、成語大賽、國學知識競賽、作文大賽等等,這與他們是密不可分的。據(jù)調(diào)查,哥倫比亞大學的校友和教授中,現(xiàn)一共有97人獲得過諾貝爾獎,包括奧巴馬總統(tǒng)在內(nèi)的,三位美國總統(tǒng)(羅斯福、威爾遜、卡特)都是該校的畢業(yè)生。英國劍橋大學培養(yǎng)出了89位諾貝爾獎得主,以色列全世界千分之三的人口,占到諾貝爾獎得主的30%,而中國這么多年了,人口占全世界的20%,千呼萬喚出了一位莫言,諾貝爾文學獎得主。由此可見我國的創(chuàng)新人才是多么的匱乏,而我們小桔燈,現(xiàn)在最注重的,就是培養(yǎng)孩子們的思維創(chuàng)新、開發(fā)孩子們的想象力,以正面鼓勵為主,物質(zhì)獎勵為輔,提高孩子們的積極性和主動性,讓孩子們不知不覺中改善和進步。(這里有個小故事和大家分享一下,暑假班的時候,我們這里有一位學員叫彭喆,在我們這里學了一個暑假,沒有看出很明顯的進步,開學后因為有之前報的班,和我們的時間沖突了,家長覺得可能孩子還太小,進步也不大,就暫時沒有再報,想等孩子大大再說,當時孩子還沒有上,三年級,后期宣傳的時候在學校門口碰到了他,孩子當時就自豪的給我說,老師老師現(xiàn)在我寫作文不愁了,我好像腦子突然開竅了,原來他的作文也就是寫幾十個字,現(xiàn)在能寫出二三百個字了,等下個學期我還去學。當時聽到他的話,我打心里為他高興,也肯定了,我們的努力,是有效果的,可能不在當時,但后期一段時間,肯定能夠體現(xiàn)出來。還有很多同學,作文現(xiàn)在經(jīng)常受到老師的表揚,在班里當作范文去讀。)在我們這里,孩子們通過這段時間的學習,寫作水平都有了不小的進步,這是可喜可賀的,說明我們的教學方法是可行的、家長和孩子們都是認可的,當然也有個別的孩子進步較慢,原因有很多,孩子的基礎稍差一些,或者不喜歡閱讀,不喜歡和大家交流,不愛說話,我們學校、家長都是有一定責任的,這里我希望在座的各位家長朋友們,今后盡量的給孩子們做一個榜樣,創(chuàng)造一個好的學習、閱讀的氛圍,和孩子們一起學習,陪孩子們一起看書,慢慢的會發(fā)現(xiàn)你,和孩子成為了朋友,與孩子的交流變簡單了,如果大家都能做到這一點,今后你們的孩子絕對會有所作為。讓我們?yōu)榱撕⒆觽兊倪M步,為了孩子們在以后,有一個更好的未來,而一起努力吧!我們臨沂小桔燈給孩子們提供了一個展示自我的平臺。暑假的時候就和沂蒙晚報小記者報建立了戰(zhàn)略合作關系,至今已經(jīng)有13位學員在報社發(fā)表了18篇文章,他們的名字是李成蕊、趙晨羽、梁宸、孫雯、王天瑞、趙昱、董秋涵、訾鈺媛、劉晴、王國旭、劉競東、張曉帆、王成伊,稿費不多每人10元,但大大的提高了孩子們的積極性,請大家為他們鼓掌。(沒有念到孩子,名字的家長也不要氣餒,孩子們只要認真學習、多閱讀機會是平等的),下周我們還邀請了,臨沂市的優(yōu)秀小記者,來我校參觀學習。近期我們將推薦12篇文章到小桔燈總部,有望在2015年全國的小桔燈雜志《心燈》上發(fā)表。希望各位家長,能督促一下,按這里的格式發(fā)給我們。(會后大家可以拍下照),在學生園地看板上,也展出了20多篇文章。這些都讓孩子們能充分的展示自我,給他們以寫作的信心和興趣。下面我就2015年收學費情況給大家簡單說一下本校自2015年1月1號起每學期收費將提到980元,但針對我校的老學員,特推出優(yōu)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論