小學第一學期心理健康教育工作計劃范文

第6頁共6頁小學第一學期心理健康教育工作計劃范文本?學期為使我?校心理健康?教育工作不?斷深入發(fā)展?，讓我校的?德育特色心?理健康教育?工作更凸顯?其亮點，本?學期根據(jù)本?校的實際情?況特制定如?下計劃：?一、心理健?康教育工作?目標以打?造陽光校園?，創(chuàng)設和諧?的人際關系?為總目標。?通過心理健?康教育工作?，使我校每?一名師生在?日常工作、?學習、生活?中，苦有地?方傾訴、郁?悶有人溝通?、壓力有地?方宣泄，讓?我校的師生?心理不斷成?長，人格不?斷健全，承?受挫折、適?應環(huán)境的能?力不斷增強?，能勇于面?對現(xiàn)實，勇?敢挑戰(zhàn)困難?，以良好的?心態(tài)快樂工?作、學習、?生活，真正?做到開心每?一天。二?、加強對心?理健康教育?的領導和管?理我校心?理健康工作?由校長直接?領導，學校?教育教學管?理中心全面?指導、籌劃?；并由心育?專題輔導員?負責各項工?作的落實，?心育組成員?共同協(xié)作完?成學校心理?健康教育工?作，具體安?排心育課?題研究負責?人：___?、___?心理咨詢室?(陽光小屋?)負責人：?___、_?__陽光?信箱負責人?：___、?___心?育網(wǎng)站負責?人：___?、___?心育活動負?責人：__?_、___?學生心理?科學小論文?、心育日記?負責人：_?__教師?心育論文、?個案等負責?人：___?心育組成?員應積極參?與學校各項?心育活動，?如：開設團?體輔導、班?級團體輔導?、班級活動?課輔導、親?子教育、家?長學校、個?體咨詢、搜?集各種資料?、校園文化?氛圍建設等?，并充分發(fā)?揮伙伴效應?，繼續(xù)選拔?"陽光小天?使"，讓學?生參與，學?會自主管理?。三、加?強心理健康?教育的師資?隊伍建設?搞好師資隊?伍建設提高?教師的自身?素質與心理?健康教育水?平，是保障?心理健康教?育正常開展?的重要條件?。___教?師訂閱一些?有關心理教?育的書籍、?報刊，利用?課余時間進?行自學，不?斷充實自己?，提高理論?水平；2?、___心?理輔導教師?外出考察或?培訓學習，?提高心理健?康輔導老師?的專業(yè)素質?和品性修養(yǎng)?；3、聘?請外單位有?經(jīng)驗教師或?專家做專題?輔導報告；?4、加強?對班主任心?理健康教育?校本培訓；?5、心理?健康教育小?組單周例會?，開展心理?健康教育工?作與理論研?討；6、?每學期末，?結合專題研?究___教?師撰寫心理?教育論文，?學校擇優(yōu)_?__參加省?、市、縣各?級論文評比?；7、舉?辦教師心理?成長樂園活?動。四、?心理健康教?育途徑：?(一)學生?版塊課程的?設置積極?發(fā)揮課堂主?渠道作用，?各班班主任?要利用二會?一課進行心?理健康教育?。開設班?級心理健康?教育課。?心理講座或?班級團體輔?導；一、?二年級：《?笑臉相迎》?禮儀教育。?三、四年?級：《勇于?面對》挫折?教育。五?、六年級：?《尋找你的?北極星》目?標教育。?《充滿信心?走向成功》?成功教育。?2、心理?咨詢具體?的方式有：?個體咨詢?心育輔導?教師采取輪?班的形式在?"陽光小屋?"負責接待?學生個別咨?詢。同時為?班主任提供?有消極傾向?學生的心理?發(fā)展動態(tài)（?范本），密?切___，?及時干預，?防患于未然?。學校心理?咨詢室開放?時間：每周?星期一至周?五中午13?：14：?電話咨詢?信箱咨詢?辦好"陽光?信箱"，引?導學生學寫?"心理日記?"、畫"心?理漫畫"，?及時收集學?生的心理困?惑和心理問?題，及時反?饋答復，幫?助學生有效?排除各種心?理障礙。?3、心理咨?詢室(陽光?小屋、心晴?驛站)的各?項自選活動?項目：發(fā)?泄、書療、?聊天、訴說?、聽音樂、?看電影、唱?歌、做放松?操。4、?學生心理成?長班主任負?責全面推行?：輔導需?要幫助的學?生，作好輔?導記載。?5、做好心?理測試、心?理檔案的建?立、開展心?理調查工作?(二)教?師版塊開展?校內(nèi)心理健?康活動課賽?課活動；?2、開展心?理教育論文?評比活動；?3、設立?"教師心理?成長樂園"?活動。4?、定期召開?班主任、思?品課教師及?心理輔導員?會議，交流?輔導心得。?5、心理?健康教育工?作組談話會?(三)家?長版塊講座?低年級：?《習慣決定?命運》；?中年級：《?挫折教育》?、《讓你的?孩子成為學?習的高手》?；高年級?：《做個知?心家長》；?2、咨詢?具體的方?式有：個?體咨詢電?話咨詢書?信咨詢家?校聯(lián)系本交?流3、親?子教育與學?生家長的交?流、溝通?(四)校園?文化版塊辦?好心理健康?教育小報《?陽光之旅》?；2、出?好心理健康?教育專題板?報；3、?完善心理咨?詢室的布置?；4、辦?好"心育之?聲"廣播；?5、做好?校長信箱的?信息反饋，?教師心語、?學生心語征?稿收集活動?。五、心?理健康教育?教研的開展?做好心理?健康輔導方?法的探討：?脫敏治療方?法、意想與?對話法、暗?示法、音樂?治療法等。?六、其他?工作根據(jù)?市縣級要求?做好各項工?作的安排落?實。具體?工作安排?___月：?1、制定?心理健康教?育計劃；?2、出好心?理健康教育?專題櫥窗或?黑板報；?3、利用家?長會向家長?宣傳"家庭?心理指導"?的有關內(nèi)容?，如：低?年級：《習?慣決定命運?》；中年?級：《挫折?教育》、《?讓你的孩子?成為學習的?高手》；?高年級：《?做個知心家?長》；4?、開展常規(guī)?咨詢。_?__月：?1、設立校?長信箱；?2、布置《?陽光之旅》?心理小報；?3、聘請?專家講座；?4、繼續(xù)?指導"陽光?小天使"在?班中開展"?開心果"談?心角活動。?___月?：3、_?__全體老?師學習有關?心理輔導的?知識、方法?等。2、?心理小報稿?件收集、整?理、展示；?3、開展?教師心理成?長樂園活動?(一