幼兒園六月份工作計劃表（3篇）

幼兒園六月份工作計劃表一、六?月份教學(xué)工?作重點:?1.歡慶六?一節(jié)，舉行?“家園同樂?親子活動”?。2.繼?續(xù)加強一日?活動常規(guī)管?理，重視對?幼兒良好學(xué)?習(xí)習(xí)慣、行?為習(xí)慣的培?養(yǎng)。3.?做好夏季衛(wèi)?生保健工作?：防暑降溫?，保證幼兒?充足飲水;?預(yù)防手足口?病等傳染病?。4.參?加園內(nèi)組織?的安全演練?。5.做?好學(xué)期結(jié)束?工作。(寫?好幼兒匯報?單、評選好?孩子、寫好?各類總結(jié)、?資料歸檔等?)6.?對幼兒進行?假期安全衛(wèi)?生的教育。?二、六月?份開展以下?主題活動:?主題名稱?：《小朋友?過節(jié)啦》?主題目標：?知道“六一?”是小朋友?的節(jié)日，愿?意參加幼兒?園的各項活?動，感受過?節(jié)的快樂，?學(xué)習(xí)用語言?表達自己在?節(jié)日中的愉?快心情。?主題名稱：?《熱和冷》?主題目標?：親身體驗?夏日的炎熱?，感受冰的?溫度和融化?過程，對冷?和熱的反差?產(chǎn)生極大的?探索興趣，?提高自身的?感受能力。?知道幾種保?護自己的方?法，做個健?康、活潑的?夏日寶貝。?三、六月?份家長工作?：1.帶?孩子到公園?等地方玩，?感受節(jié)日氣?氛;送給孩?子一件有意?義的禮物。?2.建議?家長在家不?要讓孩子在?烈日下活動?太久，活動?時注意防曬?。3.培?養(yǎng)孩子愛洗?澡的好習(xí)慣?。___?家長提醒孩?子吃冰淇淋?等食品要有?所節(jié)制，以?免引起腸道?不適;不要?接觸過熱的?東西，以免?燙傷。四?、六月份環(huán)?境布置：?1.師生齊?動手，布置?活動室，增?添節(jié)日的氣?氛。2.?創(chuàng)設(shè)“熱乎?乎的夏天”?主題墻面，?展示幼兒收?集的夏日用?品及制作的?手工作品。?幼兒園六月份工作計劃表（二）一、本?月工作重點?：1.繼?續(xù)加強一日?活動常規(guī)管?理，重視對?幼兒良好學(xué)?習(xí)習(xí)慣、行?為習(xí)慣的培?養(yǎng)。2.?歡慶六一?節(jié)，舉行“?家園同樂親?子活動”，?向家長開放?半日活動。?3.做好?六一畫展工?作，展示幼?兒繪畫作品?。___?組織幼兒進?行一次安全?演練。5?.做好夏?季衛(wèi)生保健?工作：防暑?降溫，保證?幼兒充足飲?水;預(yù)防腸?道傳染病等?。6.?進行班級主?題墻飾的布?置。7.?做好學(xué)期結(jié)?束工作。(?寫好幼兒匯?報單、評選?好孩子、寫?好各類總結(jié)?、資料歸檔?等)二、?本月開展以?下主題：?主題活動：?《有趣的?昆蟲》主?題目標：?引領(lǐng)幼兒結(jié)?識各種昆蟲?，了解昆蟲?的有趣之處?，讓幼兒用?一顆真摯的?童心，去關(guān)?注體驗昆蟲?的生活、聆?聽昆蟲的聲?音、探索昆?蟲的奧秘，?升華幼兒尊?重動物、關(guān)?愛動物的情?感。主題?活動：《?愉快的夏天?》主題目?標：引導(dǎo)?幼兒感知夏?天天氣的炎?熱及周圍環(huán)?境的變化，?激發(fā)幼兒探?索夏天大自?然奧秘的欲?望。幫助幼?兒掌握一些?夏季的安全?衛(wèi)生常識及?自我保護的?方法，使幼?兒健康快樂?地度過夏天?。三、三?、家長工作?：1.和?孩子一起查?找有關(guān)昆蟲?的圖片、圖?書等資料，?引導(dǎo)孩子獲?得各種信息?，并以孩子?探討有關(guān)益?蟲、害蟲的?問題。2?.帶孩子到?大自然中去?尋找昆蟲、?捕捉昆蟲，?并制作昆蟲?標本，如：?蜻蜓、蝴蝶?等。3.?向孩子介?紹夏天的一?些自然現(xiàn)象?。4.注?意孩子的夏?季飲食衛(wèi)生?。四、環(huán)?境創(chuàng)設(shè)：?1.在自然?角飼養(yǎng)各種?昆蟲，如螞?蟻、蠶、蟋?蟀等，讓幼?兒觀察和照?料。2.?布置“昆蟲?世界”，展?示收集的各?種昆蟲圖片?及幼兒畫、?折剪的各種?昆蟲。3?.師幼共?同布置“愉?快的夏天”?主題墻飾。?幼兒園六月份工作計劃表（三）一、本?月工作重點?1.歡慶?六一節(jié)，舉?行“家園同?樂親子活動?”。2.?各班繼續(xù)加?強一日活動?常規(guī)管理，?重視對幼兒?良好學(xué)習(xí)習(xí)?慣、行為習(xí)?慣的培養(yǎng)。?3.大班?幼小銜接活?動。(大班?畢業(yè)典禮、?大班家長會?)4.做?好學(xué)期結(jié)束?工作。(寫?好幼兒匯報?單、評選好?孩子、寫好?各類總結(jié)、?資料歸檔等?)二、本?月開展以下?活動主題?名稱:《?走進小學(xué)》?主題目標?：幫助幼?兒了解幼兒?園與小學(xué)的?差異，在清?楚認識、了?解將面臨的?“變化”同?時建立應(yīng)對?的策略。引?導(dǎo)幼兒領(lǐng)悟?正確的行為?要求，培養(yǎng)?幼兒的堅持?性、合作精?神、規(guī)則意?識、自我服?務(wù)等能力，?為幼兒將來?走進小學(xué)奠?定基礎(chǔ)。?主題名稱：?《離園倒計?時》主題?目標：幫?助幼兒回憶?幼兒園三年?的學(xué)習(xí)生活?，引導(dǎo)幼兒?表達對幼兒?園的依戀和?感激，增進?幼兒對老師?和幼兒園的?感情，讓幼?兒體驗合作?與成長的喜?悅，建構(gòu)和?諧的人格。?三、家長?工作1.?為孩子準備?書包、鉛筆?盒等學(xué)習(xí)用?品，讓幼兒?學(xué)習(xí)整理。?2.告知?家長為孩子?入學(xué)準備所?需培養(yǎng)的習(xí)?慣，以便配?合教育。?___家長?可有意識地?布置孩子做?一些力所能?及的事，以?培養(yǎng)孩子的?任務(wù)意識。?___家?長準備幾張?孩子的照片?，讓孩子帶?到幼兒園，?送給他們的?好朋友。?5.準備一?本通訊錄，?讓孩子學(xué)會?寫自己的名?字、