體育課時計劃教案新部編本

優(yōu)選授課授課設計設計|Excellentteachingplan教師學科授課設計[20–20學年度第__學期]任授課科：_____________任教年級：_____________任教老師：_____________市實驗學校育人好像春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課設計設計|Excellentteachingplan小學體育課授課設計新圩中心小學曾定發(fā)三年級上冊第一課人數(shù)：55人內(nèi)容1、前滾翻1.認知目標：使90%的學生初步理解前滾翻和原地高抬腿跑的方法。2.技術目標：使85~90%的學生初步學會前滾翻和原地高抬腿跑的技術動作，促進力量、柔韌、協(xié)調(diào)等素質(zhì)的發(fā)展。授課目的3.感情目標：激發(fā)學生的創(chuàng)新欲望，培養(yǎng)學生戰(zhàn)勝困難，積極進步的質(zhì)量和團結(jié)協(xié)作的集體主義精神。4.負荷目標：本課的預計練習密度在40%左右，平均心率130~145次/分、最高心率150~170次/分。。墊子21塊、手帕40條、原地高抬腿跑掛圖一幅、小黑板一塊、錄音機一臺器材準備程內(nèi)容組織教法與要求序時間開1、提出課題組織：四列橫隊始要求：隊伍整齊、精神飽滿部2、哨聲約定分一、模擬動物走：組織：1、小鴨子2、小猴子3、馬兒跑4、小烏飛5'準|二、猴子望月備|部分6'步驟：1、提出動物名稱、學生自行設計動作練習、議論育人好像春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課設計設計|Excellentteachingplan要求：爽朗、自然感情教育：積極思慮、英勇創(chuàng)新步驟：1、提出要求。2、自行設計、集體練習。3、議論前滾翻組織：重點：抬臀、低頭、蹬腿的協(xié)調(diào)12'配合|難點：后腦勺著|地13'要求：英勇試一試積極研究基感情教育：互幫互幫本相互禮讓部原地高抬腿跑分組織：圖示要求：上體正直，大腿高抬14'重點：搖動腿高||抬15'難點：蹬地腿充分挺直

步驟：1、試一試前翻（2次）2、示范——再試一試（2—4）3、擇優(yōu)試一試：a、手掌支撐點b、頭部著地點4、增強練習：下頜夾手帕翻（同時進行差生指導）5、互評練習（3-4次）6、講評步驟：1、按動作名稱詞義試一試2、看掛圖試一試3、掌心觸膝跑-蹬地練習4、示范——再試一試5、互評練習6、搭房子7、往返接力要求：仔細觀察、積極思慮感情教育：珍愛公物、講究衛(wèi)生，團結(jié)協(xié)作、力爭上游育人好像春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課設計設計|Excellentteachingplan1、舞蹈步驟：講解方法、要求結(jié)4`《小白船》跟做|束組織：園形隊形利用手帕、