師訓(xùn)部工作計(jì)劃

第5頁(yè)共5頁(yè)師訓(xùn)部工作計(jì)劃指導(dǎo)?思想：以國(guó)?家省市中小?學(xué)教師培訓(xùn)?工作精神為?指針，以科?學(xué)發(fā)展觀為?統(tǒng)領(lǐng)，以全?面提高教師?隊(duì)伍整體素?質(zhì)和專(zhuān)業(yè)化?水平為目標(biāo)?，加大教師?培訓(xùn)力度，?創(chuàng)新培訓(xùn)模?式，開(kāi)展有?效培訓(xùn)，提?升培訓(xùn)質(zhì)量?。___?年是我縣“?___”教?育規(guī)劃的起?始之年，對(duì)?于教師培訓(xùn)?工作來(lái)說(shuō)也?是具有挑戰(zhàn)?性的一年。?新一輪課程?改革已經(jīng)走?過(guò)了一個(gè)重?要階段，教?師培訓(xùn)也完?成了一個(gè)重?要循環(huán)，從?通識(shí)理論培?訓(xùn)到課程實(shí)?踐，再結(jié)合?課程實(shí)踐不?斷豐富完善?課程理論的?過(guò)程，正是?不斷提高認(rèn)?識(shí)，豐富經(jīng)?驗(yàn)，增強(qiáng)實(shí)?踐能力的過(guò)?程。從而培?養(yǎng)和鍛煉了?一批適應(yīng)課?程改革需要?教師隊(duì)伍。?隨著課程改?革的不斷深?入，教師培?訓(xùn)工作也將?面臨新局面?，在不斷解?決新問(wèn)題的?前提下創(chuàng)新?新模式。宗?旨是要急教?師之所急，?想教師之所?想，一切從?教師隊(duì)伍成?長(zhǎng)的需要出?發(fā)，從縣域?教育發(fā)展的?實(shí)際出發(fā)，?結(jié)合國(guó)家、?省、市相關(guān)?要求，開(kāi)創(chuàng)?具有特色教?師培訓(xùn)工作?和德育工作?。本學(xué)年計(jì)?劃完成如下?工作：1?.“___?計(jì)劃”是國(guó)?家教育部、?財(cái)政部聯(lián)合?舉辦的有關(guān)?教師培訓(xùn)方?面的浩大工?程。也是新?時(shí)期國(guó)家對(duì)?教師培訓(xùn)的?著力點(diǎn)。從?___年起?我縣就已經(jīng)?進(jìn)入了“國(guó)?培”行列，?并完成了義?務(wù)教育階段?全員教師6?0學(xué)時(shí)的培?訓(xùn)任務(wù)和中?小學(xué)班主任?培訓(xùn)任務(wù)以?及部分教師?短期培訓(xùn)、?置換脫產(chǎn)培?訓(xùn)等工作。?接下來(lái)將繼?續(xù)接受“國(guó)?培”任務(wù)。?1_?__月份幼?兒園教師進(jìn)?行60學(xué)時(shí)?的全員培訓(xùn)?；幼兒骨干?教師歷時(shí)_?__天的短?期培訓(xùn)；幼?兒轉(zhuǎn)崗教師?歷時(shí)___?天的短期培?訓(xùn)：園長(zhǎng)或?帶頭人歷時(shí)?___個(gè)月?的置換脫產(chǎn)?培訓(xùn)等（具?體時(shí)間不確?定，隨時(shí)聽(tīng)?從省里安排?）。2.?___月份?下發(fā)《骨干?教師考核管?理辦法》。?骨干教師分?縣級(jí)和市級(jí)?兩個(gè)檔次，?省級(jí)骨干教?師待定。在?這樣的情況?下，第一輪?骨干教師雖?然經(jīng)過(guò)了一?些專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)?，但是作用?并不凸顯。?為了更好的?發(fā)揮骨干教?師作用，將?對(duì)骨干教師?進(jìn)行考核管?理，同時(shí)也?為下一輪骨?干教師的認(rèn)?定打好基礎(chǔ)?。3.落?實(shí)我縣“_?__”時(shí)期?中小學(xué)教師?培訓(xùn)規(guī)劃，?并開(kāi)展新一?輪中小學(xué)教?師全員培訓(xùn)?。根據(jù)上級(jí)?文件精神，?“___”?時(shí)期要求全?員教師參加?培訓(xùn)不得少?于360學(xué)?時(shí)，為了更?好的完成這?項(xiàng)艱巨任務(wù)?，使培訓(xùn)工?作更具條理?化，___?月份下發(fā)我?縣《“__?_”時(shí)期中?小學(xué)教師培?訓(xùn)規(guī)劃》征?集來(lái)自各方?的意見(jiàn)或建?議，并完善?規(guī)劃目標(biāo)。?4.

我?省與新加坡?東南亞教育?部長(zhǎng)___?區(qū)域語(yǔ)言中?心署（簡(jiǎn)稱(chēng)?“新加坡語(yǔ)?言中心”）?、淡馬錫基?金會(huì)合作開(kāi)?展的中學(xué)英?語(yǔ)教師培訓(xùn)?項(xiàng)目“種子?計(jì)劃”的“?選種”、“?育種”階段?工作已結(jié)束?，根據(jù)省、?市相關(guān)工作?安排，我市?擬于___?月___至?___日啟?動(dòng)第二期“?播種”培訓(xùn)?。每縣選派?___名初?中英語(yǔ)教師?參加為期一?天的培訓(xùn)。?___月_?__日來(lái)我?縣“播種”?培訓(xùn)。5?.英特爾未?來(lái)教育是省?市開(kāi)展的試?點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目?，我縣已有?___所學(xué)?校參加，英?特爾未來(lái)教?育技術(shù)對(duì)各?學(xué)科的整合?，促進(jìn)了教?學(xué)工作的有?效發(fā)展，是?提高教育教?學(xué)質(zhì)量重要?手段之一。?___月份?深入基層學(xué)?校進(jìn)行調(diào)研?，傾聽(tīng)來(lái)自?于一線教師?的聲音，聽(tīng)?取他們的意?見(jiàn)、建議、?方法、要求?等，___?他們的成果?，使英特爾?未來(lái)教育在?我縣扎根開(kāi)?花結(jié)果。?6.繼__?_年中學(xué)班?主任培訓(xùn)模?式，將在_?__月開(kāi)展?小學(xué)班主任?培訓(xùn)工作，?內(nèi)容有講座?、經(jīng)驗(yàn)介紹?、德育活動(dòng)?課展示等。?要求各小學(xué)?校___月?份提供優(yōu)秀?班主任經(jīng)驗(yàn)?材料，并認(rèn)?真___開(kāi)?展德育實(shí)踐?活動(dòng)課，積?極做好小學(xué)?班主任培訓(xùn)?的配合工作?。7.為?了使班主任?工作開(kāi)展的?更加有聲有?色，進(jìn)一步?提升班主任?工作的實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)?也為了檢驗(yàn)?培訓(xùn)的效果?，以賽代訓(xùn)?，開(kāi)展德育?實(shí)踐活動(dòng)課?競(jìng)賽活動(dòng)，?___月份?下發(fā)競(jìng)賽活?動(dòng)方案，各?校要做好充?分準(zhǔn)備工作?。8.配?合市德育教?研部、縣教?育局___?開(kāi)展中小學(xué)?政教工作者?培訓(xùn)班。分?別有德育校?長(zhǎng)、大隊(duì)輔?導(dǎo)員、政教?主任等具體?負(fù)責(zé)德育工?作的人參加?。9.繼?第一期小學(xué)?班主任培訓(xùn)?班工作，6?__?_月份布置?小學(xué)班主任?二期培訓(xùn)內(nèi)?容，完成3?6學(xué)時(shí)的培?訓(xùn)任務(wù)。?10.完善?教師培訓(xùn)制?度，建立教?師培訓(xùn)管理?檔案，逐步?實(shí)現(xiàn)教師培?訓(xùn)管理信息?化、制度化?。___月?__?_月份逐步?建立教師培?訓(xùn)檔案，統(tǒng)?計(jì)整理教師?各項(xiàng)信息。?11.開(kāi)?展中小學(xué)德?育實(shí)踐活動(dòng)?課競(jìng)賽活動(dòng)?。根據(jù)__?_月份下發(fā)?的活動(dòng)方案?，9?___月份?___開(kāi)展?競(jìng)賽活動(dòng)。?12._?__月開(kāi)展?評(píng)選優(yōu)秀班?級(jí)和優(yōu)秀班?主任活動(dòng)。?13.為?了更好的落?實(shí)教師培訓(xùn)?工作，加強(qiáng)?師資隊(duì)伍建?設(shè)，有效開(kāi)?展校本培訓(xùn)?，各校要有?專(zhuān)人負(fù)責(zé)此?項(xiàng)工作，_?__月份將?開(kāi)展培訓(xùn)者?專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。?14._?__月--?--___?月份征集全?縣中小學(xué)班?主任工作案?例。（結(jié)合?優(yōu)秀班主任?和優(yōu)秀班級(jí)?的評(píng)選工作?。）具體?措施1.?要切實(shí)加強(qiáng)?教師培訓(xùn)工?作的___?領(lǐng)導(dǎo)，做到?認(rèn)識(shí)到位，?管理到位，?質(zhì)量監(jiān)督到?位。2.?積極創(chuàng)新培?訓(xùn)模式，不?斷優(yōu)化培訓(xùn)?內(nèi)容。3?.加強(qiáng)教師?培訓(xùn)管理，?實(shí)施學(xué)分登?記制度。?4.加強(qiáng)有?效培訓(xùn)。積?極開(kāi)展教師?培訓(xùn)需求分?析調(diào)查研究?。5.加?強(qiáng)校本研修?的指導(dǎo)和管?理。師訓(xùn)?部___?年___月?九日附，?月工作表?時(shí)

間內(nèi)?

容形?

式1?__?_月幼兒?教師“__?_計(jì)劃”培?訓(xùn)；下發(fā)《?骨干教師跟?蹤考核管理?辦法》；下?發(fā)我縣《“?___”時(shí)?期中小學(xué)教?師培訓(xùn)規(guī)劃?》新加坡?初中英語(yǔ)“?播種”培訓(xùn)?網(wǎng)

上?示范、互?動(dòng)交流4?

月“?英特爾未來(lái)?教育”方面?深入基層學(xué)?校進(jìn)行調(diào)研?座談、聽(tīng)?課(調(diào)研)?5

月?開(kāi)展小學(xué)?班主任一期?培訓(xùn)工作?講座、經(jīng)驗(yàn)?介紹、活動(dòng)?展示6

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月下發(fā)?德育活動(dòng)課?競(jìng)賽