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文檔簡(jiǎn)介

第《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記精選15篇《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記1

他自信,因?yàn)樗哪X袋在肩膀的曲線構(gòu)成的弧形上高傲地昂著。

他的那雙黑眼睛沉著冷靜地注視著別人;他冷靜,因?yàn)樗哪w色蒼白而不紅潤(rùn),說(shuō)明血液流動(dòng)平穩(wěn),性情平和;他堅(jiān)定,這從他皺眉時(shí)肌肉的快速收縮就可以看得出來(lái);他勇敢,因?yàn)樗粑鼤r(shí)粗聲粗氣,表明他具有旺盛的生命力…”我反反復(fù)復(fù)地翻開(kāi)合起那本《海底兩萬(wàn)里》,腦海里時(shí)常浮現(xiàn)出那個(gè)背影。是他——背井離鄉(xiāng)的尼摩船長(zhǎng)。

初次見(jiàn)面,覺(jué)得他很偉大。人類辛辛苦苦耗盡幾年甚至幾十年才挖掘出來(lái)的海洋秘密,卻被尼摩船長(zhǎng)平靜的語(yǔ)氣一筆勾銷;他滿屋子的海洋珍奇是那么的誘惑人;無(wú)數(shù)的海鮮又是那么令人垂誕三尺;還有他那堅(jiān)韌無(wú)比的“鸚鵡螺號(hào)”,又是掀動(dòng)了那么大的風(fēng)浪……他聰明,博學(xué),似海洋真正的主人,帶領(lǐng)我步入這片神密的海域……輕輕合上這本書,開(kāi)始幻想美好自在的海洋生活,理解阿羅納克斯教授不想離開(kāi)的態(tài)度,對(duì)無(wú)理執(zhí)著的內(nèi)德保持反感。

但再向后面摸索,我卻漸漸看到了尼摩船長(zhǎng)的另一面。他努力建造起無(wú)堅(jiān)不摧的“鸚鵡螺號(hào)”,似乎是在醞釀一個(gè)巨大的陰謀。他眼睜睜看著人類的戰(zhàn)艇沉沒(méi),對(duì)船上那些無(wú)助的人們無(wú)動(dòng)于衷,甚至控制了可憐的落難者們——教授,內(nèi)德孔塞伊他們活動(dòng)的權(quán)利。多么心靈扭曲的船長(zhǎng)??!他對(duì)陸地上生活的人類不屑一顧,無(wú)盡的嘲諷,使他忘記了自己本身也是一個(gè)人類。我開(kāi)始對(duì)尼摩船長(zhǎng)產(chǎn)生恐懼和厭惡,又開(kāi)始期盼落難的三人趕緊離開(kāi)。

看到緊張的部分,我便耐不住性子,思緒早飄到結(jié)局了。在看到尼摩船長(zhǎng)“鸚鵡螺號(hào)”陷入漩渦,而“我們”獲救時(shí),我十分開(kāi)心,暗自罵了尼摩船長(zhǎng)一聲“活該”。但再轉(zhuǎn)到前面,我又讀出了不一樣的他。

他本和正常人一樣,有妻有兒,但家園卻遭受破害,變成了殖民地。自己妻兒被殺,無(wú)奈之下他逃入大海,自稱“與世隔絕”。世界使他變得冷血,殘酷的現(xiàn)實(shí)壓破出了他的孤僻,無(wú)情。他卻又不是無(wú)情的。若是無(wú)情,他又怎么會(huì)救下落難的三個(gè)人呢?又怎么搭救被鯊魚襲擊的采珠者?又怎么會(huì)合淚埋葬死去的船員?怎么會(huì)把金錢送給那些獨(dú)落小島的人們?說(shuō)明他對(duì)世界仍有念想,他只是在用自己的方式逃避不公的社會(huì),他有錯(cuò)嗎?

想到這兒,我輕輕合上書,舉抿一口茶。茶香溢滿口腔,腦袋里耳邊又一次浮現(xiàn)出,那個(gè)沉穩(wěn)的背影,耳邊又回響他最后的懺悔:“全能的上帝啊!夠了!夠了!”直到聲音淹沒(méi)于漩渦,恐怕沒(méi)人知道他那時(shí)的絕望…

或許,如今的我們沒(méi)有感受到被剝削的滋味,,沒(méi)有體會(huì)到家破人亡的痛苦,所以我們無(wú)法設(shè)身處境地去理解尼摩船長(zhǎng),但這也正警示了一個(gè)殘忍社會(huì)對(duì)人性的壓榨。

而在如今看似平靜的年代,是否也有像尼摩船長(zhǎng)這樣的人呢?如果也有遭受挫折而絕望的人,我認(rèn)為我們應(yīng)該伸出我們的手,給予他們幫助;我們不能做一個(gè)冷漠的人,對(duì)他們置之不理,我們要有一顆憐心,一顆善心,一顆愛(ài)心,這樣才能讓世界春暖花開(kāi)?。∵@樣像尼摩船長(zhǎng)這樣的人才會(huì)越來(lái)越少......

嘴角微微勾起,閉上眼,那個(gè)熟悉的背影仿佛立在我的面前。他朝我笑了笑,帶著些許無(wú)奈和欣慰,然后轉(zhuǎn)過(guò)身,緩緩消失在盡頭,帶著那幾份傲骨與孤冷,永遠(yuǎn)封鎖在我心中…

《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記2

我看的書很多,所以知道很多知識(shí),書籍是人類進(jìn)步的階梯,說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。

《海底兩萬(wàn)里》講的是一位教授和他的仆人康塞爾,還有捕鯨高手尼格蘭。他們跟隨著林肯號(hào)去尋找傳說(shuō)中的海底怪物,據(jù)說(shuō)這個(gè)怪物非常厲害,很多船只都遇難了,而且來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,是不是大鯊魚呢?很可能是一種大型魚類,一種從未見(jiàn)過(guò)的大型魚類,這位教授由于好奇心跟著一起去找怪物,他們?cè)诤I闲旭偤镁靡矝](méi)有找到怪物。

后來(lái)發(fā)現(xiàn)怪物,那只怪物沖了一下船,船被猛烈地撞了一下,導(dǎo)致很多船里的操控儀器損壞,教授正站在船的甲板上觀看呢!結(jié)果掉進(jìn)了海里,這位教授還是學(xué)過(guò)一些游泳的,多虧他的仆人康塞爾跳下來(lái),他們一起脫下外套,因?yàn)橥馓缀芪缓笠黄鹩沃?,最后游到了一塊甲板上,發(fā)現(xiàn)捕魚高手居然也在這呢。他為什么會(huì)到這兒呢?原來(lái)這一振他突然被拋了出去,竟然直接被拋到這塊甲板上。

他們又困又累,好像是睡著了,后來(lái)他們被拖進(jìn)了船艙里,那是個(gè)小屋子,沒(méi)有開(kāi)燈。他們經(jīng)過(guò)摸索發(fā)現(xiàn)這個(gè)屋子并不是很大,四周都是鐵制的,沒(méi)有任何縫隙,簡(jiǎn)直就是一個(gè)封閉的空間,他們是怎么進(jìn)來(lái)的呢?難道是飛起來(lái)的?既然沒(méi)有空隙,難道是從下面?沒(méi)有空隙,難道他們是掉進(jìn)去這個(gè)小黑屋來(lái)了?后來(lái)他們認(rèn)識(shí)了,原來(lái)這并不是怪物,而是一艘潛水艇,潛水艇叫鸚鵡螺號(hào),潛水艇的艇長(zhǎng):摩尼挺長(zhǎng)。

在挺上溫度是適宜的,也不會(huì)生病,還有一些藥物可以用來(lái)應(yīng)急,奇特的是他們艇上,所有的人都用的是海底物品,比如說(shuō)鞋子是海豹鞋;還有食物,使用各種魚類藻類,魚類是菜,各種藻類當(dāng)飯吃,偶爾還會(huì)用一些動(dòng)物的油脂來(lái)做一些東西,小點(diǎn)心。而且每次他們都會(huì)放個(gè)小網(wǎng)下去,可以撈上一些有趣的東西,比如說(shuō)小貝殼,然后自己想辦法撬開(kāi)他,比如說(shuō)小海龜是養(yǎng)著它,還能看著它底下的花紋?非常有趣。

他們經(jīng)歷了許多有趣的事兒,很多驚險(xiǎn)的事,讓他們?cè)鲩L(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),有趣的事就是海底漫步,摩尼庭長(zhǎng)有著特制的潛水服,唯一的缺點(diǎn)就是這種潛水服,穿上之后就不能再說(shuō)話,這樣子的話,怎么表達(dá)呀?他們用手語(yǔ)表達(dá)。海底漫步,他們看到了許多奇特的景物,美麗的珊瑚群,可怕的大鯊魚,海底樹(shù)林,曾經(jīng)沉沒(méi)的城市,各種海底山谷,各種魚類,還有各種貝殼珍珠。

他們還曾經(jīng)登岸,摩尼挺長(zhǎng)很反對(duì)跟人類交流,可能是跟他的經(jīng)歷有關(guān)吧!只是讓教授還有他的仆人康塞爾還有捕鯨高手尼格蘭上岸了。他們上岸后,經(jīng)歷了不少有趣的事情。彩衣果用一種樹(shù)皮刮下來(lái),曬成粉來(lái)做成面包,各種陸地上的肉,簡(jiǎn)直是美味之極呀!

他們還曾經(jīng)遇過(guò)驚險(xiǎn)的事兒,比如說(shuō)有一次他們?cè)诤5茁降臅r(shí)候,遇到了鯊魚,幸虧尼摩船長(zhǎng)在海底生活久了,熟悉鯊魚的習(xí)性,用匕首戰(zhàn)勝了鯊魚。還曾經(jīng)跟大章魚博斗,后來(lái)他們用刀槍各種工具打章,魚只好噴了墨汁逃跑,但是由于有七八只大章魚,所以還是卷走了艇上的一名艇員,盡管在奮力呼救,這聲呼喊,把教授給驚到了,因?yàn)榻淌谑怯?guó)人,因?yàn)樗怯糜⒄Z(yǔ)喊的,所以教授發(fā)現(xiàn)挺上有他的同胞,由于大章魚噴了墨汁,最終沒(méi)能成功救回那個(gè)挺員。

由于捕鯨高手尼格蘭強(qiáng)烈要求要回到他們的祖國(guó),最終他們?cè)谝粋€(gè)夜晚準(zhǔn)備出逃,可是竟然出現(xiàn)了很少見(jiàn)的大漩渦,把他們拋到了海岸上,他們都被轉(zhuǎn)暈了,失去知覺(jué)。醒來(lái)之后發(fā)現(xiàn)自己在漁翁的家里。

在挺上生活的幾個(gè)月里,教授做了很多筆記,所以回到陸地后,他經(jīng)常翻翻筆記看看經(jīng)歷的有趣驚險(xiǎn)的事情。在潛水艇上可以看到海底,我也好想去見(jiàn)識(shí)一下海底世界?。。ㄓ暄?/p>

《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記3

打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》,我懷著好奇的心情和書中的主人公探險(xiǎn)家尼摩船長(zhǎng)一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底之旅。

鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)謎一樣的人物,他性格古怪,但看到朋友死去卻會(huì)無(wú)聲地落淚;他知識(shí)淵博,會(huì)收容所有厭惡陸地的人;他會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;他會(huì)把整口袋的珍珠送給可憐的采珠人;甚至還為法國(guó)政府償還幾百億國(guó)債;他還會(huì)逃避人類,對(duì)他人施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,他心中充滿無(wú)盡的痛苦,卻仍是個(gè)善良的人。

在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)氣罐里還有一絲空氣。那時(shí)由于缺乏氧氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸那最后一絲空氣來(lái)維持生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者,也深深感動(dòng)了我。

好詞:

熠熠生輝奇幻莫測(cè)震耳欲聾靜美不勝收驚天動(dòng)地?zé)o窮無(wú)盡屹立不動(dòng)毛骨悚然寸步難行英姿精確荒寂漆黑,沉睡,撒嬌,呼喚,嘮叨,愛(ài)撫,滋潤(rùn),照射,溫暖,自豪,健壯,嘰嘰喳喳狼籍森林、景色、露珠、清新、盛開(kāi)、應(yīng)該、保護(hù)、嬌嫩、弱小、勇敢、雷聲大作、傾盆大雨、隨風(fēng)舞動(dòng)、芬芳撲鼻展現(xiàn)、周圍、輕紗、附近、晨星、倒映、清晰、朦朧、隱隱約約、群山環(huán)繞、樹(shù)木茂盛、名勝古跡、蒙蒙細(xì)雨、風(fēng)光秀麗、點(diǎn)點(diǎn)燈光、湖水碧綠、太陽(yáng)高照、許許多多

好句:

1、你只有探索才知道答案

2、平常采到一個(gè)有珍珠的貝,他們才能得一分錢,何況他們采得的貝里面多數(shù)是沒(méi)有珍珠的。

3、我的心還在這個(gè)國(guó)家,并且,直到我最后一口氣,我的心也是在這個(gè)國(guó)家!”

4、信不信,到底也沒(méi)有什么關(guān)系。

5、固然他的命運(yùn)是離奇古怪,但他也是崇高偉大的。

6、但愿所有的仇恨都在這顆倔強(qiáng)的心中平息!

7、這真是一片奇妙又少見(jiàn)的海底森林,生長(zhǎng)的都是高大的木本植物,小樹(shù)上叢生的枝權(quán)都筆直伸向洋面。沒(méi)有技條,沒(méi)有葉脈,像鐵桿一樣。在這像溫帶樹(shù)林一般高大的各種不同的灌木中間,遍地生長(zhǎng)著帶有生動(dòng)花朵的各色珊瑚。美麗極了!

8、那一夜在印度洋上,它不是攻擊了某些船只嗎?那個(gè)葬在珊瑚墓地的人,不正是諾第留斯號(hào)引起的沖突的犧牲者嗎?而在所有的海面上,人們也正在追逐這可怕的毀滅性機(jī)器!

9、各種各樣的貝殼、軟體類動(dòng)物散步在柔軟的沙灘上,將海底裝扮成花園一般。我們的頭頂?shù)纳戏绞歉鞣N各樣的水母飄蕩著,恰似仙女撒下的朵朵鮮花

10、但是,還沒(méi)有等大家提到嗓子眼的心回到原處,只聽(tīng)見(jiàn)一陣震耳欲聾的巨響,劃破了沉寂的夜空,有如高壓水柱的`呼嘯。

《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記4

書中我最喜歡的人物---尼摩船長(zhǎng)

外貌:身材魁梧,動(dòng)作優(yōu)雅,目光自信而冷峻

性格特點(diǎn):講話彬彬有禮,嗓音很富有磁力。能講法語(yǔ)、英語(yǔ)、德語(yǔ)以及拉丁語(yǔ)四種語(yǔ)言

品質(zhì):對(duì)人非常友好,博學(xué)、很有智慧,有正義感、稱職的、勇敢的船長(zhǎng)

讀后感悟:

在寒假我讀了儒勒·凡爾納《海底兩萬(wàn)里》,別說(shuō),這本書還真是精彩!

儒勒·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》,為我們揭開(kāi)海洋的神秘面紗,原來(lái)我覺(jué)得海洋里只是很單純的海水,里面生活著各種各樣的魚,可看完這本書,我卻覺(jué)得海洋里的世界真的是比陸地上的世界還要精彩,讓我一下子喜歡上了海洋。

在這本書中我不僅學(xué)到很多海洋知識(shí),如,魚類的天敵,珍珠的生產(chǎn)和采集….還見(jiàn)識(shí)了大海是一個(gè)美麗的世界,印象最深要屬“珊瑚”,他們下到30米深的海底,見(jiàn)到千姿百態(tài)、絢麗多彩的珊瑚,簡(jiǎn)直讓人眼花繚亂,他們見(jiàn)到高大的珊瑚樹(shù),艷麗的海葛藤像花環(huán)般纏繞樹(shù)間,連阿尤納斯教授都恨不得變成一條魚兒能自由自在地穿梭在這珊瑚之間,可見(jiàn)那里珊瑚的景色有多么美麗!

《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記5

作者:儒勒·凡爾納

主要人物:阿尤納斯教授、康塞爾、尼德、尼摩船長(zhǎng)

故事梗概:

海洋最近頻繁出現(xiàn)的“怪物”攪得人心惶惶,阿尤納斯教授和他的仆人康塞爾,以及一位職業(yè)捕鯨手尼德受邀與艦隊(duì)一起去探索這只所謂的“怪物”。一次事故使三人落在了“怪物”身上,這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這所謂的“怪物”是一艘潛艇---鸚鵡螺號(hào)。三個(gè)人跟隨鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)一起探索海洋的秘密,他們跟隨尼摩船長(zhǎng)從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)印度洋、紅海、地中海等等,航行足足有兩萬(wàn)里,在這之中,他們到了最遠(yuǎn)的極地,到最深的海溝,看見(jiàn)最大的珍珠,當(dāng)然還經(jīng)歷了最驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn),吃人族的圍攻、同鯊魚進(jìn)行搏斗、遭遇冰山封路、受到章魚的襲擊等。最后,由于阿尤納斯教授不滿尼摩船長(zhǎng)的復(fù)仇行動(dòng),在尼德的帶領(lǐng)下,阿尤納斯教授、康塞爾逃離鸚鵡螺號(hào),而鸚鵡螺號(hào)消失在巨大的漩渦中…

好詞好句:

無(wú)休無(wú)止沸沸揚(yáng)揚(yáng)一片嘩然爭(zhēng)先恐后議論紛紛一言不發(fā)不茍言笑一驚一乍煩躁不安咬牙切齒躍躍欲試斗志昂揚(yáng)怒目圓睜東倒西歪沉甸甸精疲力竭波濤洶涌無(wú)聲無(wú)息大發(fā)雷霆彬彬有禮黑黝黝津津有味固若金湯不屑一顧

凝視寧?kù)o奇異景象興致勃勃飛來(lái)飛去焦躁不安毛骨悚然亮閃閃暴怒慘不忍睹抽噎陰沉沉

①據(jù)說(shuō)“海怪”呈細(xì)長(zhǎng)形,比巨鯨大的多,根據(jù)見(jiàn)過(guò)它的人估計(jì),“海怪”足有100米長(zhǎng),簡(jiǎn)直令人難以相信!它不時(shí)發(fā)出很強(qiáng)的磷光,移動(dòng)起來(lái)速度極快。

②火爐里煤炭燒得通紅,鼓風(fēng)機(jī)呼呼地踹著出氣。船速明顯地又快了不少,時(shí)速達(dá)到了19.3海里。

③大海風(fēng)平浪靜,晴空萬(wàn)里,沒(méi)有一絲霧靄。極目遠(yuǎn)眺,一片茫茫,唯有鸚鵡螺號(hào)靜靜地浮在海面,猶如嬰兒躺在母親的懷抱中。

④一大群色彩斑斕的箭魚游來(lái)游去,金黃色的斑點(diǎn)在灰暗的漩渦里熠熠閃光,箭魚中間有鯔魚穿過(guò),猶如迎風(fēng)飄展的旗幟,還有雙層黑線的海緋錢鯛魚,背部帶斑點(diǎn)的蝦虎魚,身上藍(lán)色、頭呈銀白色,嬌美無(wú)比的琉璃魚,等等。

⑤各種各樣的貝類,軟體類動(dòng)物散布在柔軟的沙灘上,將海底裝扮成花園一般。我們頭頂?shù)纳戏绞歉鞣N各樣的水母飄蕩著,恰似仙女撒下的朵朵鮮花。

⑥到了晚上十點(diǎn)鐘,大風(fēng)暴瘋狂到了極點(diǎn),強(qiáng)烈的閃電金蛇般在夜空中狂舞,刺得人睜不開(kāi)眼,巨雷的爆炸聲震耳欲聾,狂風(fēng)的呼嘯聲與波濤的怒吼聲交織在一起,讓人心驚膽寒。大自然的強(qiáng)大,更讓我感到了自己的渺小。

《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記6

《海底兩萬(wàn)里是法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納的代表作之一,是“凡爾納三部曲”的第二部。本書狐妖描述了阿龍納斯在一次意外中遇到神秘人物印度的達(dá)卡王子,然后跟著他的游艇經(jīng)過(guò)海底,看到海底里面的各種新奇事物及美景。同時(shí)也遇到海底擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。

《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒。凡爾納是法國(guó)十九世紀(jì)一個(gè)想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō),更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時(shí)代,人們還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒(méi)有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇,并在小說(shuō)發(fā)表25年后,人們制造出的真實(shí)的潛水艇,與小說(shuō)描寫的大同小異,這是怎樣的預(yù)見(jiàn)力,怎樣豐富的知識(shí)底蘊(yùn)啊!

就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開(kāi)始和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開(kāi)始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)是個(gè)性格陰郁,知識(shí)淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國(guó)。書中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為;提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見(jiàn)留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。

這本書的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪,雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí),例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒(méi)有任何一個(gè)在讀者接受起來(lái)十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了,這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。

并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō),不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。

《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記7

《海底兩萬(wàn)里》寫于1870年。這部著名的作品講述的是法國(guó)生物學(xué)家阿隆索在海上旅行時(shí)的所見(jiàn)所聞。

這發(fā)生在1866年,人們?cè)诤I习l(fā)現(xiàn)了所謂的獨(dú)角鯨怪物。他(阿羅納斯)接受了邀請(qǐng),參加了捕獲行動(dòng),但不幸的是,掉進(jìn)了水與他的仆人(康塞爾),但沒(méi)想到游到怪物的背部。后來(lái)才知道,那只獨(dú)角鯨原來(lái)是一艘很好的潛水船,只是受了一會(huì)兒驚嚇。這艘潛水艇是尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一個(gè)荒島上秘密建造的。它很強(qiáng)大,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)亞倫·納斯到海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到了許多稀有的海洋植物和水中的奇異景象。最后,當(dāng)潛水器到達(dá)挪威海岸時(shí),阿羅納斯不辭而別,透露了他所知道的關(guān)于海底的所有秘密。

船長(zhǎng)奧尼莫是一個(gè)浪漫而神秘的人。他利用自己的知識(shí),仔細(xì)地研究、設(shè)計(jì)和建造了巨大的獨(dú)角鯨潛水船(鸚鵡螺號(hào))。他利用海底的潛水船進(jìn)行了大規(guī)模的科學(xué)研究,但似乎這并不是他孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避敵人和迫害者,在海底尋找自由,為他孤獨(dú)的生活而悲傷。在這孤獨(dú)的一生中,他遇到了亞倫·納斯,和他一起經(jīng)歷了一系列驚心動(dòng)魄的事件。

第20章托列斯海峽:當(dāng)諾第留斯號(hào)遇到麻煩,碰到海峽的暗礁時(shí),它第一次被迫停下來(lái)。但對(duì)亞倫·納什、他的仆人康塞爾和魚叉手內(nèi)德·蘭來(lái)說(shuō),這是件好事。因?yàn)樗麄兛梢栽诟浇膷u上呆兩天,這對(duì)于一個(gè)住在陸地上,但由于某種原因要在海上呆兩三個(gè)月的人來(lái)說(shuō)是一筆很大的數(shù)目。然而,當(dāng)他只是想享受戰(zhàn)利品時(shí),他被當(dāng)?shù)厝税鼑恕W詈?,尼摩船長(zhǎng)從容地應(yīng)付了土人的圍攻。

在第三章中,一顆價(jià)值數(shù)千萬(wàn)法郎的珍珠:在這一章中,尼摩船長(zhǎng)、羅納斯、他的仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭發(fā)現(xiàn),一名印度采珠人在采珍珠時(shí)被一條黑鯊魚襲擊。幸運(yùn)的是,尼摩船長(zhǎng)以無(wú)比的勇氣,用魚叉刺穿鯊魚的心,尼德·蘭終于熟悉了鯊魚的身體結(jié)構(gòu),結(jié)束了他的生命。從細(xì)節(jié)中可以看出,尼摩船長(zhǎng)作為人類逃到海底的代表之一,對(duì)人類表現(xiàn)出了無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。不管他嘴里說(shuō)什么,這個(gè)陌生人的善良并沒(méi)有完全消失。

這本書還涉及冰山堵塞、章魚攻擊等危險(xiǎn)。情節(jié)曲折,人物命運(yùn)復(fù)雜多變,科學(xué)知識(shí)豐富詳實(shí),幻想生動(dòng)。

作者在布局上也很巧妙。在漫長(zhǎng)的旅途中,他時(shí)而把我推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)境,時(shí)而把我?guī)朐?shī)情畫意的美好境界;華麗的場(chǎng)景描寫與細(xì)致的描寫交替出現(xiàn)。讀起來(lái)很有趣。這真是一本值得一讀的好書。

《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納的代表作之一,也是“凡爾納三部曲”的第二部。這本書講述了阿洛納斯在一次意外中遇到了神秘人物印度王子達(dá)卡的狐妖,然后跟隨他的游艇穿越海底,看到海底各種新奇的事物和美麗的風(fēng)景。同時(shí),它也遇到了許多危險(xiǎn)的情況,如海上擱淺,被當(dāng)?shù)厝藝?,與鯊魚搏斗,冰山堵塞道路,章魚攻擊等。

朱爾斯,《海底兩萬(wàn)里》的作者。凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)科幻小說(shuō)家,他有著驚人的想象力。他的作品不僅是夸張的、感人的、科學(xué)的小說(shuō),而且是書中的故事。雖然在21世紀(jì)的今天并不奇怪,但在凡爾納時(shí)代,人們還沒(méi)有發(fā)明可以在水下游泳的潛水艇,甚至電燈也還沒(méi)有出現(xiàn)。在這樣的背景下,凡爾納在小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》中成功地塑造了鸚鵡螺型潛水艇。小說(shuō)出版25年后,人們所創(chuàng)造的真正潛艇與小說(shuō)中所描述的潛艇相似。什么樣的遠(yuǎn)見(jiàn)和豐富的知識(shí)!

《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記8

《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納三部曲的第二部。故事講的是,1866年,生物學(xué)家阿龍納斯帶著他的仆人和一名捕鯨人在海上追捕一只巨大的獨(dú)角鯨。在這個(gè)過(guò)程中,他意外地發(fā)現(xiàn)那是一艘結(jié)構(gòu)奇特的潛艇。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)大家環(huán)游海底世界,中間遇到了很多深不可測(cè)的東西。他們從太平洋出發(fā),穿過(guò)印度洋、紅海和地中海.正好有兩個(gè)。

最值得一提的是這本書的科學(xué)性,這是凡爾納所有作品的特點(diǎn)。這本書涉及了很多生物知識(shí)和一些物理知識(shí),比如動(dòng)物的分類和光的反射.故事很精彩,不僅開(kāi)闊了我們的眼界,也讓我愛(ài)上了科學(xué),真的讓我受益匪淺!

最讓我感動(dòng)的一幕出現(xiàn)在海底。那天,人們潛入海底,在珍珠采集場(chǎng)采集珍珠。就在他們興奮地回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一個(gè)印度人正在采集珍珠。突然,一條長(zhǎng)著貪婪的眼睛,張牙舞爪的大鯊魚出現(xiàn)在印第安人的上方,突然向他撲了過(guò)去。他走到一邊

閃,鯊魚的尾巴向他一掃,他摔到了地上。正當(dāng)鯊魚想吃掉他時(shí),尼摩船長(zhǎng)主動(dòng)出擊,展開(kāi)了一場(chǎng)人鯊大戰(zhàn),尼摩船長(zhǎng)不斷攻擊,卻一直沒(méi)有刺中要害部位,而鯊魚張開(kāi)它那如同工廠里的大剪刀一樣的大口,將船長(zhǎng)掀倒在地上。此時(shí),尼摩船長(zhǎng)自稱跟人類斷絕了關(guān)系,但在要害時(shí)刻,卻為一位普通的采珠人和鯊魚搏斗,不僅說(shuō)明他神秘莫測(cè),而且有很強(qiáng)烈的正義感。

海底兩萬(wàn)里讀后感:我最喜歡的人物并不是尼摩船長(zhǎng),而是仆人康塞爾,他有個(gè)特點(diǎn),每當(dāng)他們捉到魚時(shí),他總是主動(dòng)分類,習(xí)慣雖小,但充分說(shuō)明他有強(qiáng)烈的求知欲,對(duì)學(xué)習(xí)很感愛(ài)好。我不禁想到了現(xiàn)實(shí)生活中我的情況,別看我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),但是我僅僅是依靠自己的優(yōu)勢(shì)——記憶力好堅(jiān)持到現(xiàn)在,平常根本不怎么用功,我想:假如我和他一樣該多好,我不就可以名列前茅嗎。所以我應(yīng)當(dāng)拿他為榜樣,向他學(xué)習(xí)。

《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記9

《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的三部曲的第二部(第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,第三部是《神秘島》)故事并不復(fù)雜:主要講述諾第留斯號(hào)的故事。1866年,有人以為在海上見(jiàn)到了一條獨(dú)角鯨,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)(或:鸚鵡螺號(hào))的潛艇,并且?guī)е腿丝蒂悹柡鸵粋€(gè)捕鯨手尼德蘭,跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐這艘潛艇在海底做了兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行。尼摩是個(gè)不明國(guó)籍的神秘人物,他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅(jiān)固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋來(lái)提供能源,他們依靠沉船中的金條生活。潛艇艇長(zhǎng)對(duì)俘虜?shù)挂矁?yōu)待;只是為了保守自己的秘密,潛艇艇長(zhǎng)尼摩從此之后不再允許他們離開(kāi)。阿龍納斯一行人別無(wú)選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。在旅途中,阿龍納斯一行人遇到了無(wú)數(shù)美景,同時(shí)也經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)奇遇。他們眼中的海底,時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉;時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā)。通過(guò)一系列奇怪的事情,阿龍納斯終于了解到神秘的尼摩船長(zhǎng)仍與大陸保持聯(lián)系,用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人們的正義斗爭(zhēng)。

終于,十個(gè)月之后,在機(jī)緣巧合下,這三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃出了“諾第留斯號(hào)”潛艇。這時(shí),生物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世?!逗5變扇f(wàn)里》描繪的是人們?cè)诖蠛@锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。凡爾納沒(méi)有到過(guò)海底,卻把海底的景色寫得如此生動(dòng),讀來(lái)引人入勝,使讀者身臨其境,表明他具有非凡的想象力。凡爾納的小說(shuō)得以廣為流傳,還因?yàn)樗哂猩鐣?huì)正義感和崇高的人道主義精神。他筆下的人物都是品質(zhì)高尚、獻(xiàn)身科學(xué)的人,是英勇頑強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)的人。像尼摩船長(zhǎng)等反抗壓迫的戰(zhàn)士的形象,正是他反對(duì)殖民主義,反對(duì)奴隸制和壓迫者的進(jìn)步思想的體現(xiàn)。

《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記10

一股非常強(qiáng)烈的光芒照亮了距“林肯號(hào)”360米的海面上,這絕非是一般的磷光,它發(fā)光的部分在海面上形成了一個(gè)巨大的橢圓形,強(qiáng)烈的光芒就是從橢圓形中心的白熱焦點(diǎn)射出的。

捕鯨手尼德發(fā)現(xiàn)了強(qiáng)光,艦長(zhǎng)法拉古認(rèn)為這就是林肯號(hào)在茫茫大海上尋覓了幾個(gè)月的怪物,頓時(shí),全船沸騰了,法拉古艦長(zhǎng)趁熱打鐵,抓住來(lái)之不易的機(jī)會(huì),追趕怪物。起初,我們被怪物追逐,第二天凌晨,驅(qū)逐艦先發(fā)制人,全速出擊。可是,那個(gè)怪物胸有成竹,不慌不忙地等待著,當(dāng)接近怪物時(shí),它不緊不慢地游開(kāi)了。就這樣追了40分鐘,艦長(zhǎng)下令全速前進(jìn),而怪物像是在戲耍他們一樣,把時(shí)速也調(diào)到18。5海里。我為林肯號(hào)能否取得最后勝利暗暗擔(dān)心,而勇敢的艦長(zhǎng)竟然冒著艦被炸上天的危險(xiǎn),加大閥門氣壓提高時(shí)速追趕怪物,而怪物且無(wú)憂無(wú)慮、若隱若現(xiàn)、若即若離。

怪物無(wú)堅(jiān)不摧。炮彈從它身上滑了過(guò)去,鋒利的魚叉竟然彈了回去。最終,“林肯號(hào)”被它的致命一擊撞得狼狽不堪。

我從前面的描寫中得知怪物非常厲害,連“林肯號(hào)”都敵不過(guò)它。我從“沒(méi)有一個(gè)人想睡覺(jué),每個(gè)人都在做戰(zhàn)前的準(zhǔn)備?!边@句話中感到人人都想為社會(huì)做出貢獻(xiàn),每個(gè)水手都很有團(tuán)隊(duì)精神,寧可自己吃苦,也要為人民負(fù)責(zé)?!按瑔T們此時(shí)斗志昂揚(yáng),同仇敵愾?!边@句話中體會(huì)到船員們的心是連在一起的,他們的自信使他們不畏艱險(xiǎn),盡職盡責(zé)地追捕“怪鯨”。對(duì)戰(zhàn)艦飛速前進(jìn)時(shí)的描寫使我對(duì)法拉古艦長(zhǎng)由衷地敬佩,敬佩他的膽識(shí)、非同尋常的毅力和不屈不撓的精神,同時(shí)也為他的盲目感到遺憾,作為有經(jīng)驗(yàn)的老艦長(zhǎng),當(dāng)怪物刀槍不入,能自如地控制行駛速度,能發(fā)出耀眼的光芒時(shí)應(yīng)該意識(shí)到這非一般生物體能做到。他應(yīng)該調(diào)整戰(zhàn)略,不應(yīng)以匹夫之勇一決高低,最后落得失敗收?qǐng)龅睦仟N局面。

《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記11

《海底兩萬(wàn)里》,是我最喜歡看的書籍之一,今天,我再次將它翻了一遍。怎么說(shuō)呢?說(shuō)它是有關(guān)科學(xué)知識(shí)的讀物吧,它里面又有另人驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)故事情節(jié),總之是一部很精彩很有趣的小說(shuō)。

作者凡爾納寫的大多數(shù)是科幻小說(shuō)?!逗5變扇f(wàn)里》也是其中之一。雖然說(shuō)潛水艇、電燈什么的在我們現(xiàn)在的生活是很普通的東西,但是據(jù)說(shuō)在凡爾納那個(gè)時(shí)代,人們還沒(méi)有發(fā)明那些東西。

在凡爾納的筆下,一切事物都是那么美麗、真實(shí)、栩栩如生。他描寫的是那么的細(xì)膩,精細(xì)。

你瞧,“我們透過(guò)水晶玻璃向外望去,仿佛在觀賞一座巨大的水族館,鸚鵡螺號(hào)方圓一海里范圍的海底景色盡收眼底,多么迷人的世界!”看在這里,我仿佛看到了在深藍(lán)的海水里,一個(gè)潛水艇在海底游來(lái)游去,像是人們進(jìn)入了一個(gè)巨大的海族館,悠閑地逛著,欣賞著奇妙的大海迷人的景色。

“斑斕的箭魚游來(lái)游去,金黃色的斑點(diǎn)在灰暗的漩渦里熠熠閃光;箭魚中間有鯔魚穿梭,猶如迎風(fēng)飄展的旗幟;還有雙層黑線的海緋鯛魚,背部帶斑點(diǎn)的蝦虎魚,身上藍(lán)色、頭呈銀白色、嬌美無(wú)比的琉璃魚等等。”你能看到嗎?藍(lán)色的海水里,五顏六色的魚,各種種類的魚。都在一起漂游、起舞。多么美麗的景色?

當(dāng)然,海底,不僅僅是美麗,還很危險(xiǎn),就如同美麗的玫瑰卻帶著令人恐慌的刺一般。

“一個(gè)巨大的黑影出現(xiàn)在采珠人的上方。是一條大鯊魚!它兩眼噴著火,張開(kāi)大嘴朝著采珠人沖過(guò)來(lái)!采珠人向旁邊一跳,躲過(guò)了鯊魚的大嘴,可是卻被鯊魚那巨扇般的尾巴掀倒在地。鯊魚翻轉(zhuǎn)身子,又向采珠人咬去。”

動(dòng)作描寫與比喻雙結(jié)合,精彩的把鯊魚攻擊人類的動(dòng)作、方式給仔細(xì)的描繪出來(lái),把鯊魚生氣的樣子寫的更加生動(dòng)化,更加有趣。你瞧,,它雙眼正噴著火,可想而知鯊魚有多么的生氣?都火冒三丈了。

“海怪風(fēng)波”、“落入魚口”、“波羅爾島奇遇”等等,每個(gè)故事都是那么精彩,每個(gè)情節(jié)都是那么吸引人的眼球。在寫生動(dòng)有趣的情節(jié)時(shí),不忘寫上科學(xué)知識(shí)、地理、地質(zhì)知識(shí),還有那些海洋生物。并且還能提醒人們愛(ài)護(hù)生物保護(hù)海洋。

我建議大家去讀讀,很有意思,還能學(xué)到許多知識(shí),能體會(huì)到許多深刻的含義。

《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記12

我最敬畏的人物是尼摩船長(zhǎng)。他——是一個(gè)自信的人。他的頭在其肩部輪廓所形成的弧線上面高傲般揚(yáng)著,那雙陰郁神態(tài)的眼睛冷靜沉著地注視著別人。他——是個(gè)果敢的人。他的深呼吸都顯示出了十分強(qiáng)盛的生命力。同時(shí)他設(shè)計(jì)出這艘獨(dú)角鯨大怪物——諾第留斯號(hào)。雖然他冷漠,殘酷,不近人情,卻向往自由。我佩服尼摩船長(zhǎng)的勇氣,和他那見(jiàn)到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)奮不顧身的去營(yíng)救的精神。

這本書具有豐富的想象力。曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò):人的想象力比知識(shí)更重要。因?yàn)?,唯有想象力才能使生活變得更奇幻,一個(gè)沒(méi)有想象力的人只能是死氣沉沉,他雖然擁有一個(gè)身體,但那只是一個(gè)軀殼,并沒(méi)有真實(shí)的靈魂。凡爾納的幻想最終變成了事實(shí),在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,潛水艇已經(jīng)司空見(jiàn)慣了,作為新時(shí)代的一分子,它也使我明白了一個(gè)道理:頑強(qiáng)探索,就是成功之源。當(dāng)然生活中,學(xué)習(xí)中我們遇到問(wèn)題也要勤思好問(wèn),只有端正了這個(gè)態(tài)度,困難也就迎刃而解了。

《海底兩萬(wàn)里》讀書筆記13

今年我在海底旅行了兩萬(wàn)里!打開(kāi)科學(xué)和幻想的旅行——《海底兩萬(wàn)里》是有“現(xiàn)代科學(xué)科幻之父”的貝爾納創(chuàng)作的三部曲的第二部。在漫長(zhǎng)的海底旅行中,我有時(shí)會(huì)遇到考生的驚險(xiǎn)景象。有時(shí)會(huì)遇到令人陶醉的美景。

故事始于1866年。有人認(rèn)為發(fā)現(xiàn)了獨(dú)角鯨,接二連三的事件使民眾人心惶惶,阿隆納斯應(yīng)美國(guó)政府邀請(qǐng)參與了清除怪物的活動(dòng)。后來(lái)他意識(shí)到那不是獨(dú)角鯨,而是世界上不為人知的潛艇。潛艇的船長(zhǎng)沒(méi)有對(duì)他們?cè)斐扇魏蝹??;蛘叽L(zhǎng)為了保護(hù)秘密,不允許他們離開(kāi)。阿龍納斯一行人始終想逃離這個(gè)海底世界,回到他們應(yīng)該屬于的地方.10個(gè)月后,這三個(gè)人成功逃脫,阿龍納斯,這個(gè)秘密被公諸于世。

讀完這本小說(shuō)后,我收獲頗豐。

讓我最深的是尼摩船長(zhǎng)。他的人物形象帶有神秘的色彩,總是想認(rèn)識(shí)他。他根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了鸚鵡螺號(hào)潛艇,并在海底潛航進(jìn)行了大規(guī)模的科學(xué)研究。他知識(shí)豐富,沉著,從書的描寫中沒(méi)有看出他是一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人。他說(shuō):“海上不承認(rèn)任何主人。在海里,我完全自由。是的,他是自由人,但他是孤獨(dú)的智者?!?/p>

人都是獨(dú)一無(wú)二的,獨(dú)

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