從高考作文閱卷學(xué)習(xí)作文寫作技巧課件

從高考作文閱卷看作文寫作從高考作文閱卷看作文寫作1河北省高考作文平均分2003年36.38分2004年38.54分2005年37.97分2006年34分(總評83分)2007年37.58分與其他省份相比，分?jǐn)?shù)偏低，提升的空間很大。河北省高考作文平均分2003年36.38分2

高考作文鑒于評卷速度太快，有時(shí)立意過深了，太難于理解了，反而容易導(dǎo)致誤判失分。所以，高考作文的主題，不宜玩深沉，不必太復(fù)雜，不可太超前，不要太逆向。中心論點(diǎn)本身應(yīng)該明確的表示贊成什么、反對什么，決不能模棱兩可、含糊其詞。一篇文章中心論點(diǎn)應(yīng)該始終不變（專注—堅(jiān)持—拼搏），作者不要提出與中心論點(diǎn)相對立或矛盾的觀點(diǎn)（專注—不專注）?！懊鳌币?、立意要明確高考作文鑒于評卷速度太快，有時(shí)立意過深了，太難3高考閱卷的最大特點(diǎn)是快。從第三天開始，每人每天的任務(wù)不少于300篇，平均每篇作文的評分時(shí)間是72秒，打一個(gè)分?jǐn)?shù)要點(diǎn)八次鼠標(biāo)，所以大多數(shù)作文的實(shí)際閱讀時(shí)間應(yīng)該不到一分鐘，作文組的組長說，五十秒左右看一篇的速度是正常的。在這種高速閱讀的情況下，閱卷老師對絕大多數(shù)作文通常都是只讀一遍的，沒有時(shí)間再讀第二遍。所以，高考作文一定要中心明確，結(jié)構(gòu)明快，語言明朗。只有這樣的作文才能讓閱卷老師匆匆讀過一遍之后，就能立刻看出文章的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)，作者的才情和素養(yǎng)。需要慢讀或者讀第二遍的文章，都有可能被誤判。高考閱卷的最大特點(diǎn)是快。從第三天開始，每人每天的任務(wù)不少于34

高考語文《考試說明》作文基礎(chǔ)等級明確要求“思想健康”，有關(guān)人員透露：“作文只要思想不健康就不及格。”

所以我們絕對不能越雷池一步，思想要保證絕對健康。不能反黨反社會主義，不能反科學(xué)反道德，不能反中學(xué)生守則，不能意志消沉、思想頹廢。不犯政治性錯誤、情感性錯誤、偏激性錯誤。（社會上沒好人、生活沒意思、同情本拉登、高考摧殘人、老師不負(fù)責(zé)、將愛情進(jìn)行到底）

學(xué)會取悅閱卷老師。

“確”高考語文《考試說明》作文基礎(chǔ)等級明確要求“思想5

一位高考作文閱卷組組長說：“高考作文，要多一點(diǎn)‘二鍋頭’，少一點(diǎn)‘碧螺春’！何謂‘二鍋頭’？它是我國北方的一種烈性酒，一口下去，兩眼冒火，渾身發(fā)熱。何謂‘碧螺春’？此茶需要慢慢地品味，快喝猛喝是喝不出滋味來的?！本褪钦f，高考作文必須有很強(qiáng)的“視覺沖擊力”，以讓閱卷老師在瞬間被它吸引，被它打動?！蔼q抱琵琶半遮面”，太曲折，太含蓄，是高考作文的大忌。換句話說，就是點(diǎn)題點(diǎn)題再點(diǎn)題，扣題扣題再扣題。（主題標(biāo)題題干命題話題材料）二、題意要點(diǎn)明。一位高考作文閱卷組組長說：“高考作文，要多一點(diǎn)6一、點(diǎn)題，是獲取“保險(xiǎn)”分的“奠基石”。二、點(diǎn)題，不僅是寫作水平一般的同學(xué)的法寶，而且也是想要獲取高分的考生的妙招。三、點(diǎn)題，是挽救離題文的“救命草”?？紙鲎魑狞c(diǎn)題的重要性體現(xiàn)在哪些方面？有一位閱卷老師這樣說：“考場作文的立意不僅要準(zhǔn)確，而且還應(yīng)該在行文時(shí)將其顯豁地展現(xiàn)出來，在作文中要不斷提到文題，點(diǎn)明你的行文和文題的關(guān)系,引領(lǐng)讀者隨著你的思維走?！币?、點(diǎn)題，是獲取“保險(xiǎn)”分的“奠基石”。考場作文點(diǎn)題的重要性7要學(xué)會在關(guān)鍵處或醒目處點(diǎn)題。1、用標(biāo)題點(diǎn)題2、開頭點(diǎn)題3、用題記點(diǎn)題4、用小標(biāo)題點(diǎn)題5、獨(dú)立成段點(diǎn)題6、用段首句點(diǎn)題7、論證分析時(shí)點(diǎn)題8、結(jié)尾處點(diǎn)題9、用后記的形式點(diǎn)題點(diǎn)題的方法《美麗的錯誤》“錯誤的丑陋，在于錯過之后將錯就錯；錯誤的美麗，在于錯過之后奮力改過?！}記”要學(xué)會在關(guān)鍵處或醒目處點(diǎn)題。點(diǎn)題的方法《美麗的錯誤》“錯誤的8某高考作文閱卷老師曾說：“有時(shí)候一個(gè)關(guān)鍵詞、一句關(guān)鍵性的話，就會救活一篇高考作文！這是未曾閱卷的朋友想象不到的！”高考閱卷就是盡量找你文中的切題點(diǎn)，盡量把你的分?jǐn)?shù)提上去，立意把握不準(zhǔn)的，要有救命句。（西瓜皮）高考閱卷是閱卷老師審查你的寫作水平，而不是你審查閱卷老師的閱讀能力與忍耐力。絕對經(jīng)驗(yàn)之談某高考作文閱卷老師曾說：“有時(shí)候一個(gè)關(guān)鍵詞、一句關(guān)鍵性的話，92006年高考朦朧之作祭奠，黑色的閃電高考得分36分（這個(gè)分?jǐn)?shù)主要是給語言的）。若將所有的“鴉”與“黑色的閃電”改成“賈寶玉”，將所有的“墳?zāi)怪械娜藘骸备某伞傲主煊瘛?，再多寫幾個(gè)“勇敢”，分?jǐn)?shù)至少可以提到50分。點(diǎn)題吧，求你了！2006年高考朦朧之作祭奠，黑色的閃電10常言道“題好一半文”，“人靠衣裝，文靠題裝”，可見題目之重要。對于高考作文，首先躍入閱卷者眼中的是文題，好的題目會讓評卷者眼睛為之一亮，頓生好感，題目的好與否直接影響到閱卷老師對文章的評分。高考考綱規(guī)定：不擬文題扣2分，擬題不當(dāng)扣1分。實(shí)際上，由于前二者的原因，如果不擬題或擬題不當(dāng)，其隱性失分絕對不止一兩分。三、標(biāo)題要生動常言道“題好一半文”，“人靠衣裝，文靠題裝11高考作文擬題中的問題1、直接把話題當(dāng)題目2、擬題太晚或不擬題目3、題目沒有新意，落入俗套。

4、題目過于寬泛，沒有針對性。

5、題文不符，文不對題。6、否定命題《生活的感悟》《談?wù)\信》《花開花落》（一模，只在結(jié)尾處寫道：“花開花落，我心依舊?！保斗殖鲆粋€(gè)眼神又何妨》（一模）高考作文擬題中的問題1、直接把話題當(dāng)題目《生活的感悟》《談?wù)\12好標(biāo)題的兩個(gè)原則顯示題意（材料的主旨作者的情感）生動新穎（運(yùn)用修辭巧妙化用）《橫看成嶺側(cè)成峰》（2000年“答案是豐富多彩的”）《美麗的背囊》《生命誠可貴誠信價(jià)更高》（2001年“誠信”

）《感謝那塊西瓜皮》《且放云帆濟(jì)滄?！罚?007年）《我的眼里只有你》《心上只種一朵花》（2008年石市一模）好標(biāo)題的兩個(gè)原則顯示題意（材料的主旨作者的情感）13標(biāo)題修改舉隅《朝花夕拾》《舊事重提》《道是無晴卻有晴》《愛與恨》《說高考》《傷逝》《行走在消逝的感傷中》《溺愛》《有一種愛叫傷害》（2007）《敢于模仿》《可愛的東施》（2006）標(biāo)題修改舉隅《朝花夕拾》《舊事重提》《道是無晴卻有晴》《愛與14四、語言不朦朧考場作文不同于文學(xué)創(chuàng)作。文學(xué)作品講究“文貴曲”，即立意要含蓄，語言要含蓄；考場作文要求“文貴明”，即立意要鮮明，語言要明白。考場作文的語言當(dāng)然要“美”，但為了美而美，光想著展示文采，寫得隱約朦朧云遮霧罩也當(dāng)然是不行的。你說我寫得好得不行，對不起，我看不懂。閱卷機(jī)制對我們提出的要求是，要教會學(xué)生寫人人都不會看走眼的文章，所以一切含蓄朦朧、劍走偏鋒的作文都是不可取的。四、語言不朦朧考場作文不同于文學(xué)創(chuàng)作。文學(xué)作品講究“文貴曲”15從此以后，我拋棄了自我，開始尋找愛的方向。我把心交給了屬于我的一切，也交給了我屬于的所有。我不再天真和幼稚，我用心的力量去感受世界一點(diǎn)點(diǎn)的變化，那葉尖清盈（瑩）欲墜地（的）雨露，那晨光中透出的一絲絲祥和和安靜，那忘乎所以的一張張無邪的笑臉。那生活中惟妙惟肖的變化……（“木桶裝水”材料負(fù)重人生）從此以后，我拋棄了自我，開始尋找愛的方向。我把心交給了屬于我16在這個(gè)憂傷而明媚的三月，我從我單薄的青春里打馬而過，穿過紫槿，穿過木棉，穿過時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無常。

凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂和幸福，如同清亮的溪澗，在風(fēng)里，在我眼前，汩汩而過，溫暖如同泉水一樣涌出來，我沒有奢望，我只要你快樂，不要哀傷……朦朧詩“弓”材料作文朦朧之作《手心里的花》在這個(gè)憂傷而明媚的三月，我從我單薄的青春里打馬17“行走在消逝中”2007浙江（開頭）“山峰，是天空的利劍，那么狂風(fēng)便是磨石，讓它能夠聳立于云霄；激流，是大地的血脈，那么大海便是歸宿，讓它能夠永遠(yuǎn)清澈純凈；珍珠，是天然的瑰寶，那么河水便是大手，讓它能夠抹去身上的黯淡?！保ㄩ_頭）“蝴蝶飛去，卻留下花枝的顫動；清風(fēng)吹過，卻留下小草的搖曳；月亮落下，卻留下夢境中的清輝。”高考作文會有很多朦朧之作，這里還沒有列舉那些魔幻仙蹤、網(wǎng)絡(luò)夢游之作。“行走在消逝中”2007浙江18五、結(jié)構(gòu)要清晰什么樣的結(jié)構(gòu)是好的結(jié)構(gòu)？好的結(jié)構(gòu)，既能展示考生清晰的思路，又能提高老師閱卷的速度。好的結(jié)構(gòu)還應(yīng)該伸縮自由駕馭自如。結(jié)構(gòu)要板塊清晰，一目了然，不能信馬由韁、雜亂無章。閱卷老師在高速閱讀的情況下，希望能在很短的時(shí)間內(nèi)看清作者的思路，看清全文的布局安排，閱讀一個(gè)段落，要能迅速看出這一段寫什么，段和段之間是否界限分明。如果看不清段和段之間的聯(lián)系，不可能打高分。

五、結(jié)構(gòu)要清晰什么樣的結(jié)構(gòu)是好的結(jié)構(gòu)？19

把用于點(diǎn)題的幾個(gè)語句放在段首，或以獨(dú)立成段的形式表達(dá)，或者就用小標(biāo)題的方式顯現(xiàn)，這應(yīng)該是最清晰的一種結(jié)構(gòu)方式。例如05年滿分作文《忘記和銘記》的中間幾段，就是幾個(gè)點(diǎn)題句獨(dú)句成段，“忘記歷史，意味著成為眾矢之的”，“忘記痛苦，銘記快樂”，“忘記名利，銘記奉獻(xiàn)”；而另一篇滿分作文，則是用點(diǎn)題的句子作為中間每一部分的小標(biāo)題，“因?yàn)橥洠詾t灑”，“因?yàn)橥洠詫捜荨?，“因?yàn)殂懹洠跃印?，題意凸顯，引領(lǐng)全篇。就像在醒目處點(diǎn)明題意一樣，要在醒目處顯示你清晰的構(gòu)思。把用于點(diǎn)題的幾個(gè)語句放在段首，或以獨(dú)立成段的形式表達(dá)20

將點(diǎn)題的話語放在中間文段的開頭，是顯示清晰思路的好方法。如作文“建造自己的房子”，分別在中間幾段段首用“建造自己的房子，需要腳踏實(shí)地，付諸實(shí)踐”，“建造自己的房子，需要勇于拚搏，精益求精”，“建造自己的房子還需要持之以恒，至始至終”點(diǎn)題句作分論點(diǎn)，使文章既結(jié)構(gòu)清晰，主旨鮮明，又很好地論述了話題，大有一氣呵成的氣勢。將點(diǎn)題的話語放在中間文段的開頭，是顯示清晰思路的好方法。21２００２年你問我要選擇什么

你問我要選擇什么，我選擇清晨的第一縷陽光……你問我要選擇什么，我選擇成為一顆慧（彗）星……你問我要選擇什么，我選擇成為奧林匹克運(yùn)動會前的火把……你問我要選擇什么，我選擇成為運(yùn)往黑非洲的糧食中的一?！銌栁乙x擇什么，我選擇成為去阿富汗的一聲問候……你問我到底選擇什么，其實(shí)，我只想選擇成為真善美的化身……58分２００２年你問我要選擇什么222004年考場優(yōu)秀作文甲申三百六十年祭一祭自成你初如披荊斬棘……二祭自成你起如風(fēng)卷殘?jiān)啤雷猿赡銛∪缃Q堤……自成啊！自成！你自信而成功，固執(zhí)而敗亡；你聽取勸言而成功，不信良言而敗亡……2004年考場優(yōu)秀作文23以上結(jié)構(gòu)大多屬于并列式，這種簡潔明快的風(fēng)格符合閱卷老師的心理需求，也符合快節(jié)奏中的現(xiàn)代人的欣賞趣味和心理需求。結(jié)構(gòu)方式還有對比式、層進(jìn)式等，這里不再一一說明。當(dāng)然，這是面對中等學(xué)生的急功近利之法，因?yàn)楹米魑牟皇墙坛鰜淼?。以上結(jié)構(gòu)大多屬于并列式，這種簡潔明快的風(fēng)格符合閱卷老師的心理24六、文體要鮮明高考作文對文體沒有限制，但是一旦選定了某種文體，就要顯示出這種文體的特點(diǎn)，即寫什么像什么，而不是寫成非驢非馬“四不像”。

最忌文體“四不像”。《評分細(xì)則》規(guī)定：“嚴(yán)格文體意識。議論類文章，議論的文字必須超過三分之二；記敘類文章，記敘的文字必須必須超過三分之二。否則視為文體不明?！币话愣?，一半記敘一半議論（或者首尾議論占一半，中間舉例詳細(xì)敘述）的文章不超過40分。

六、文體要鮮明高考作文對文體沒有限制，但是一旦選定了某種文體25忌文體“大拼盤”如果是記敘文，后面的議論就是畫龍點(diǎn)睛；如果是議論文，前面的論據(jù)就應(yīng)簡明扼要。不能“議論不夠記敘補(bǔ)，記敘不夠寓言補(bǔ)”。不能寫著寫著樹葉啊月亮啊就開始說話了。不能人不人鬼不鬼地亂寫一氣。不要寫病歷、話劇、合同書、診斷書、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、鬼神魔幻、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)等，閱卷老師特別煩。（冒創(chuàng)新之名，行空洞之實(shí)）忌文體“大拼盤”如果是記敘文，后面的議論就是畫龍點(diǎn)睛；如果是26考場作文大多是議論文，只要符合題意，較有文采，分?jǐn)?shù)較高。寫記敘文的，尤其是胡編亂造、觀點(diǎn)不明、沒有文采的，分?jǐn)?shù)很低。（構(gòu)思相當(dāng)困難，語言很要功力，題意不宜太明）高分作文多為記敘文和抒情性議論文（才子文體：知識的厚度，思想的高度，情感的力度，語言的亮度）。書信體親切自然，縱橫自如，敘議自由。（《下輩子還做您的女兒》58分）考場作文大多是議論文，只要符合題意，較有文采，分?jǐn)?shù)較高。27用“司馬遷寫《史記》”來表現(xiàn)“自信”用“文天祥誓死不投降”來表現(xiàn)“堅(jiān)持”用“希特勒一意孤行”來寫“相信自己與聽從別人的意見”（2004）用“老師體罰學(xué)生”來寫“老師的愛”（2007）用“到處燒香磕頭”來寫“父親的愛”用“項(xiàng)羽烏江自刎”來寫“專注”（一模）用“司馬遷屈辱幽憤而作《史記》”來寫“專注”七、材料要準(zhǔn)確用“司馬遷寫《史記》”來表現(xiàn)“自信”七、材料要準(zhǔn)確28話題“專注”（2008石市一模）曾經(jīng)寫下“春花秋月何時(shí)了，往事知多少”的南唐后主李煜，因?yàn)槌龄嫌谠娫~而荒廢了他的帝王之業(yè)，結(jié)果一事無成……應(yīng)該從正反兩方面論證“專注”：李煜不專注于帝王之業(yè)，失敗了；專注于詩詞，成功了。話題“專注”（2008石市一模）曾經(jīng)寫下“春花秋月何時(shí)了，往29我愛好文學(xué)，文章發(fā)表了，寫作更勤奮了，可其他科的成績卻下來了，我終于明白了，做什么事，應(yīng)堅(jiān)定執(zhí)著古代有一個(gè)人，做官做得很好。有一天，他突然想，難道這一生只做一件事，不。他開始種蘭養(yǎng)蘭，也頗有建樹做超然豪放的自己，是蘇軾一生唯一的事李白報(bào)國無門，他一生只做這一件事，雖然沒有做好，但他仍然專注地做著保爾寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》，他一生只做了一件事，卻成為激勵青年的英雄我愛好文學(xué)，文章發(fā)表了，寫作更勤奮了，可其他科的成績卻下來了30材料要有序，要協(xié)調(diào)有序不能古今中外一把抓，天上地下亂攙和。歷史現(xiàn)實(shí)要過渡,別人自己有銜接。協(xié)調(diào)司馬遷文天祥鄰居二大爺秦始皇毛澤東我愛迪生劉翔酒后駕車材料要有序，要協(xié)調(diào)有序不能古今中外一把抓，天上地下亂攙和。311、寫你最熟悉的最動情的，真的就是新的。2、盡管“拿古人說事”不斷遭到批評，但文化名人、詩詞歌賦、藝術(shù)經(jīng)典還是較受歡迎。3、閱卷中，看圖說話、擴(kuò)寫材料（胖大海）、模仿置換又沒有文采的，屬套作，10分以下。特別提醒1、寫你最熟悉的最動情的，真的就是新的。特別提醒32八、避免小兒科2004“相信自己與聽取別人的意見”之奇文有兩個(gè)人，一個(gè)叫相信，一個(gè)叫聽取，兩個(gè)人來到一座山里，打得昏天黑地，最后又莫名其妙地下山了。去干什么事，老大只聽別人的話，沒做好。老二一點(diǎn)都不聽別人的話，也沒做好。老三又聽話又自信，做好了。老人說，還是老三行啊。走路或做題，相信不相信，一大篇，那個(gè)費(fèi)勁啊。八、避免小兒科2004“相信自己與聽取別人的意見”之奇文33“木桶裝水”（負(fù)重人生）之奇文一個(gè)學(xué)者和一個(gè)文盲比賽寫文章，學(xué)者一揮而就，文采飛揚(yáng)，文盲卻一個(gè)字也寫不出來。學(xué)者又演講了一番，文盲還發(fā)了好多牢騷。這充分證明：有本才能贏啊。文章寫了一頭驢從井里出來的故事，他的結(jié)論是：驢子擁有智慧（或懂得了思考，或?qū)W會了選擇），所以它把埋它的土踩在了腳下，從井里出來了。高考作文正在呼喚真情的回歸，情感是否真摯成為作文是否優(yōu)秀的重要標(biāo)準(zhǔn)。“木桶裝水”（負(fù)重人生）之奇文34春光明媚，我很愜意。突然，一個(gè)小女孩落水了，因?yàn)椴粚Ｗ?。我救了她，并告訴她，兩年前，我也因?yàn)椴粚Ｗ⒙渌?，后來學(xué)會了游泳，以后我們一定要專注啊有兩個(gè)人，一個(gè)叫小專，一個(gè)叫小多……最后，小專考上了北大，小多卻一事無成有一個(gè)人叫成名，光想著成名，結(jié)果到處碰壁，一事無成話題“專注”（2008石市一模）春光明媚，我很愜意。突然，一個(gè)小女孩落水了，因?yàn)椴粚ＷⅰＮ揖?51、書寫要端莊

“字乃文之衣冠”，書寫的質(zhì)量直接影響著考生作文的得分。閱卷是件辛苦的差事，閱卷老師一天要端坐8個(gè)小時(shí)，平均每份試卷批閱時(shí)間最多90秒，讓閱卷老師花時(shí)間去辨認(rèn)你的字，必然大大影響你的得分。

字不要太小，也不要太大，占方格三分之二，筆畫不超出方格。涂改不涂黑蛋蛋。端莊的書寫能給閱卷老師留下美好的印象，在同等的情況下，最后的賦分，書寫端莊的要比書寫馬馬虎虎的多很多分?jǐn)?shù)。

九、其他方面1、書寫要端莊“字乃文之衣冠”，書36

高考《評分細(xì)則》規(guī)定：“完篇而字?jǐn)?shù)不足，正常打分之后，再扣字?jǐn)?shù)分。明顯未完篇的文章，最高不超過35分。不完篇的文章，不再扣字?jǐn)?shù)不足分。”這里的“未完篇”有三種情況：一是明顯沒有結(jié)尾，二是最后一句話明顯沒有寫完，三是最后沒有句號，讓人不知道是否結(jié)束。這是硬傷，扣分沒商量。字?jǐn)?shù)不夠,每50個(gè)字扣1分,實(shí)際損失比這大得多。字?jǐn)?shù)多點(diǎn)比少好，因?yàn)闀o人“沒有功勞也有苦勞”的視覺效果，字?jǐn)?shù)太少不能把問題說清楚！

建議同學(xué)們高考作文寫到850字左右！2、字?jǐn)?shù)要寫夠高考《評分細(xì)則》規(guī)定：“完篇而字?jǐn)?shù)不足，正常373、審題要準(zhǔn)確“年年話審題，年年有走題”，離題、偏題、走題是考場作文之大忌！2007年高考作文，話題應(yīng)該是“青少年的成長與教育”。錯誤的立意：環(huán)境衛(wèi)生、文明禮貌、環(huán)境保護(hù)、和諧社會（如果只談和諧社會，10分以下；里邊有了西瓜皮，立意按四等給分；如果談教育的和諧，立意按一等給分）。與圖畫內(nèi)容沒有任何聯(lián)系的,屬文不對題,10分以下2008年石市一模作文，話題應(yīng)該是“專注”。錯誤的立意：認(rèn)真、選擇、拼搏、積累、毅力、責(zé)任、細(xì)節(jié)、追星、理想（“為了一個(gè)理想”切題，泛泛地談“理想”跑題）。3、審題要準(zhǔn)確“年年話審題，年年有走題”，離題、偏38人們常用“鳳頭、豬肚、豹尾”來形容寫作，意思是開頭要精彩亮麗，中間要充實(shí)豐富，結(jié)尾要響亮有力。文章的開頭如果像“鳳冠明珠”亮麗奪目，搶人眼球，就能為文章增色不少。特別是高考作文要想獲得閱卷老師的青睞，文章開頭尤其重要。如果一篇文章入題較慢，又毫無新意，閱卷老師很容易失去耐心。（入題要快，不繞彎子）4、首尾要響亮2007年且放云帆濟(jì)滄海小船升起云帆，橫濟(jì)滄海的航程中難免會有風(fēng)吹浪打；小樹初萌新芽，茁壯成長中難免會遭受雨雪風(fēng)霜；小溪向前奔流，一路上不只有泉水叮咚，也會有險(xiǎn)灘漩渦。人們常用“鳳頭、豬肚、豹尾”來形容寫作，意思是開頭要39

不要急于動筆，“寧停三分，不爭一秒”，因?yàn)閷懽魇恰伴_弓沒有回頭箭”的，寫到一半，突然發(fā)現(xiàn)，呀，把題目理解錯了，或沒領(lǐng)會好命題的要求。最可怕的是文章寫到一半，又想另起爐灶。時(shí)間沒了，心情也壞了，干著急。建議列提綱，防止“三邊工程”(邊立項(xiàng)，邊設(shè)計(jì)，邊施工)?？紙鲎魑牟灰艘姰愃歼w，邊寫邊改。要貫徹一種構(gòu)思。一旦構(gòu)思已定，就不要輕易改變。時(shí)間安排：審題——5分鐘；構(gòu)思列提綱——10分鐘；行文——45分鐘；瀏覽檢查——5分鐘。不得超過65分鐘。5、構(gòu)思要充分不要急于動筆，“寧停三分，不爭一秒”，因?yàn)閷懽魇恰伴_弓40要在大量立意相似，材料雷同的作文中冒出頭來，語言上總要有點(diǎn)過人之處。所以必須培養(yǎng)學(xué)生美化語言的能力。富有文采、富有激情的作文總是比質(zhì)樸平實(shí)、不動聲色的作文得分更高。要想在語言上提高得分點(diǎn)，必須在備考過程中，采取一些特別的措施，比如典范語段背誦、系列片段練習(xí)等，經(jīng)過熟讀成誦，模仿學(xué)習(xí)，就會增加學(xué)生的語言積累，上了考場，就有可能通過套用、化用，達(dá)到增添亮點(diǎn)，獲取發(fā)展分的目的。（背誦套用很管用）語言要明白，更要有文采6、語言要優(yōu)美要在大量立意相似，材料雷同的作文中冒出頭來，語言上總要有點(diǎn)過417、學(xué)會分段8、正確使用標(biāo)點(diǎn)9、不寫錯別字（每個(gè)錯別字扣一分，隱性失分不可估量）（最忌老3段，5——7段為宜）（注意行首行末，不能一點(diǎn)到底）7、學(xué)會分段8、正確使用標(biāo)點(diǎn)9、不寫錯別字（每個(gè)錯別字扣42從高考作文閱卷學(xué)習(xí)作文寫作技巧課件43高考作文閱卷心得河北師大附中杜巒洲高考作文閱卷心得河北師大附中杜巒洲44歡迎批評指正我的郵箱：duluanzhou@136.com歡迎批評指正我的郵箱：duluanzhou@136.com45演講完畢，謝謝觀看！演講完畢，謝謝觀看！46從高考作文閱卷看作文寫作從高考作文閱卷看作文寫作47河北省高考作文平均分2003年36.38分2004年38.54分2005年37.97分2006年34分(總評83分)2007年37.58分與其他省份相比，分?jǐn)?shù)偏低，提升的空間很大。河北省高考作文平均分2003年36.38分48

高考作文鑒于評卷速度太快，有時(shí)立意過深了，太難于理解了，反而容易導(dǎo)致誤判失分。所以，高考作文的主題，不宜玩深沉，不必太復(fù)雜，不可太超前，不要太逆向。中心論點(diǎn)本身應(yīng)該明確的表示贊成什么、反對什么，決不能模棱兩可、含糊其詞。一篇文章中心論點(diǎn)應(yīng)該始終不變（專注—堅(jiān)持—拼搏），作者不要提出與中心論點(diǎn)相對立或矛盾的觀點(diǎn)（專注—不專注）?！懊鳌币弧⒘⒁庖鞔_高考作文鑒于評卷速度太快，有時(shí)立意過深了，太難49高考閱卷的最大特點(diǎn)是快。從第三天開始，每人每天的任務(wù)不少于300篇，平均每篇作文的評分時(shí)間是72秒，打一個(gè)分?jǐn)?shù)要點(diǎn)八次鼠標(biāo)，所以大多數(shù)作文的實(shí)際閱讀時(shí)間應(yīng)該不到一分鐘，作文組的組長說，五十秒左右看一篇的速度是正常的。在這種高速閱讀的情況下，閱卷老師對絕大多數(shù)作文通常都是只讀一遍的，沒有時(shí)間再讀第二遍。所以，高考作文一定要中心明確，結(jié)構(gòu)明快，語言明朗。只有這樣的作文才能讓閱卷老師匆匆讀過一遍之后，就能立刻看出文章的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)，作者的才情和素養(yǎng)。需要慢讀或者讀第二遍的文章，都有可能被誤判。高考閱卷的最大特點(diǎn)是快。從第三天開始，每人每天的任務(wù)不少于350

高考語文《考試說明》作文基礎(chǔ)等級明確要求“思想健康”，有關(guān)人員透露：“作文只要思想不健康就不及格。”

所以我們絕對不能越雷池一步，思想要保證絕對健康。不能反黨反社會主義，不能反科學(xué)反道德，不能反中學(xué)生守則，不能意志消沉、思想頹廢。不犯政治性錯誤、情感性錯誤、偏激性錯誤。（社會上沒好人、生活沒意思、同情本拉登、高考摧殘人、老師不負(fù)責(zé)、將愛情進(jìn)行到底）

學(xué)會取悅閱卷老師。

“確”高考語文《考試說明》作文基礎(chǔ)等級明確要求“思想51

一位高考作文閱卷組組長說：“高考作文，要多一點(diǎn)‘二鍋頭’，少一點(diǎn)‘碧螺春’！何謂‘二鍋頭’？它是我國北方的一種烈性酒，一口下去，兩眼冒火，渾身發(fā)熱。何謂‘碧螺春’？此茶需要慢慢地品味，快喝猛喝是喝不出滋味來的。”就是說，高考作文必須有很強(qiáng)的“視覺沖擊力”，以讓閱卷老師在瞬間被它吸引，被它打動?！蔼q抱琵琶半遮面”，太曲折，太含蓄，是高考作文的大忌。換句話說，就是點(diǎn)題點(diǎn)題再點(diǎn)題，扣題扣題再扣題。（主題標(biāo)題題干命題話題材料）二、題意要點(diǎn)明。一位高考作文閱卷組組長說：“高考作文，要多一點(diǎn)52一、點(diǎn)題，是獲取“保險(xiǎn)”分的“奠基石”。二、點(diǎn)題，不僅是寫作水平一般的同學(xué)的法寶，而且也是想要獲取高分的考生的妙招。三、點(diǎn)題，是挽救離題文的“救命草”?？紙鲎魑狞c(diǎn)題的重要性體現(xiàn)在哪些方面？有一位閱卷老師這樣說：“考場作文的立意不僅要準(zhǔn)確，而且還應(yīng)該在行文時(shí)將其顯豁地展現(xiàn)出來，在作文中要不斷提到文題，點(diǎn)明你的行文和文題的關(guān)系,引領(lǐng)讀者隨著你的思維走?！币弧Ⅻc(diǎn)題，是獲取“保險(xiǎn)”分的“奠基石”?？紙鲎魑狞c(diǎn)題的重要性53要學(xué)會在關(guān)鍵處或醒目處點(diǎn)題。1、用標(biāo)題點(diǎn)題2、開頭點(diǎn)題3、用題記點(diǎn)題4、用小標(biāo)題點(diǎn)題5、獨(dú)立成段點(diǎn)題6、用段首句點(diǎn)題7、論證分析時(shí)點(diǎn)題8、結(jié)尾處點(diǎn)題9、用后記的形式點(diǎn)題點(diǎn)題的方法《美麗的錯誤》“錯誤的丑陋，在于錯過之后將錯就錯；錯誤的美麗，在于錯過之后奮力改過?！}記”要學(xué)會在關(guān)鍵處或醒目處點(diǎn)題。點(diǎn)題的方法《美麗的錯誤》“錯誤的54某高考作文閱卷老師曾說：“有時(shí)候一個(gè)關(guān)鍵詞、一句關(guān)鍵性的話，就會救活一篇高考作文！這是未曾閱卷的朋友想象不到的！”高考閱卷就是盡量找你文中的切題點(diǎn)，盡量把你的分?jǐn)?shù)提上去，立意把握不準(zhǔn)的，要有救命句。（西瓜皮）高考閱卷是閱卷老師審查你的寫作水平，而不是你審查閱卷老師的閱讀能力與忍耐力。絕對經(jīng)驗(yàn)之談某高考作文閱卷老師曾說：“有時(shí)候一個(gè)關(guān)鍵詞、一句關(guān)鍵性的話，552006年高考朦朧之作祭奠，黑色的閃電高考得分36分（這個(gè)分?jǐn)?shù)主要是給語言的）。若將所有的“鴉”與“黑色的閃電”改成“賈寶玉”，將所有的“墳?zāi)怪械娜藘骸备某伞傲主煊瘛?，再多寫幾個(gè)“勇敢”，分?jǐn)?shù)至少可以提到50分。點(diǎn)題吧，求你了！2006年高考朦朧之作祭奠，黑色的閃電56常言道“題好一半文”，“人靠衣裝，文靠題裝”，可見題目之重要。對于高考作文，首先躍入閱卷者眼中的是文題，好的題目會讓評卷者眼睛為之一亮，頓生好感，題目的好與否直接影響到閱卷老師對文章的評分。高考考綱規(guī)定：不擬文題扣2分，擬題不當(dāng)扣1分。實(shí)際上，由于前二者的原因，如果不擬題或擬題不當(dāng)，其隱性失分絕對不止一兩分。三、標(biāo)題要生動常言道“題好一半文”，“人靠衣裝，文靠題裝57高考作文擬題中的問題1、直接把話題當(dāng)題目2、擬題太晚或不擬題目3、題目沒有新意，落入俗套。

4、題目過于寬泛，沒有針對性。

5、題文不符，文不對題。6、否定命題《生活的感悟》《談?wù)\信》《花開花落》（一模，只在結(jié)尾處寫道：“花開花落，我心依舊?！保斗殖鲆粋€(gè)眼神又何妨》（一模）高考作文擬題中的問題1、直接把話題當(dāng)題目《生活的感悟》《談?wù)\58好標(biāo)題的兩個(gè)原則顯示題意（材料的主旨作者的情感）生動新穎（運(yùn)用修辭巧妙化用）《橫看成嶺側(cè)成峰》（2000年“答案是豐富多彩的”）《美麗的背囊》《生命誠可貴誠信價(jià)更高》（2001年“誠信”

）《感謝那塊西瓜皮》《且放云帆濟(jì)滄?！罚?007年）《我的眼里只有你》《心上只種一朵花》（2008年石市一模）好標(biāo)題的兩個(gè)原則顯示題意（材料的主旨作者的情感）59標(biāo)題修改舉隅《朝花夕拾》《舊事重提》《道是無晴卻有晴》《愛與恨》《說高考》《傷逝》《行走在消逝的感傷中》《溺愛》《有一種愛叫傷害》（2007）《敢于模仿》《可愛的東施》（2006）標(biāo)題修改舉隅《朝花夕拾》《舊事重提》《道是無晴卻有晴》《愛與60四、語言不朦朧考場作文不同于文學(xué)創(chuàng)作。文學(xué)作品講究“文貴曲”，即立意要含蓄，語言要含蓄；考場作文要求“文貴明”，即立意要鮮明，語言要明白。考場作文的語言當(dāng)然要“美”，但為了美而美，光想著展示文采，寫得隱約朦朧云遮霧罩也當(dāng)然是不行的。你說我寫得好得不行，對不起，我看不懂。閱卷機(jī)制對我們提出的要求是，要教會學(xué)生寫人人都不會看走眼的文章，所以一切含蓄朦朧、劍走偏鋒的作文都是不可取的。四、語言不朦朧考場作文不同于文學(xué)創(chuàng)作。文學(xué)作品講究“文貴曲”61從此以后，我拋棄了自我，開始尋找愛的方向。我把心交給了屬于我的一切，也交給了我屬于的所有。我不再天真和幼稚，我用心的力量去感受世界一點(diǎn)點(diǎn)的變化，那葉尖清盈（瑩）欲墜地（的）雨露，那晨光中透出的一絲絲祥和和安靜，那忘乎所以的一張張無邪的笑臉。那生活中惟妙惟肖的變化……（“木桶裝水”材料負(fù)重人生）從此以后，我拋棄了自我，開始尋找愛的方向。我把心交給了屬于我62在這個(gè)憂傷而明媚的三月，我從我單薄的青春里打馬而過，穿過紫槿，穿過木棉，穿過時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無常。

凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂和幸福，如同清亮的溪澗，在風(fēng)里，在我眼前，汩汩而過，溫暖如同泉水一樣涌出來，我沒有奢望，我只要你快樂，不要哀傷……朦朧詩“弓”材料作文朦朧之作《手心里的花》在這個(gè)憂傷而明媚的三月，我從我單薄的青春里打馬63“行走在消逝中”2007浙江（開頭）“山峰，是天空的利劍，那么狂風(fēng)便是磨石，讓它能夠聳立于云霄；激流，是大地的血脈，那么大海便是歸宿，讓它能夠永遠(yuǎn)清澈純凈；珍珠，是天然的瑰寶，那么河水便是大手，讓它能夠抹去身上的黯淡。”（開頭）“蝴蝶飛去，卻留下花枝的顫動；清風(fēng)吹過，卻留下小草的搖曳；月亮落下，卻留下夢境中的清輝。”高考作文會有很多朦朧之作，這里還沒有列舉那些魔幻仙蹤、網(wǎng)絡(luò)夢游之作?！靶凶咴谙胖小?007浙江64五、結(jié)構(gòu)要清晰什么樣的結(jié)構(gòu)是好的結(jié)構(gòu)？好的結(jié)構(gòu)，既能展示考生清晰的思路，又能提高老師閱卷的速度。好的結(jié)構(gòu)還應(yīng)該伸縮自由駕馭自如。結(jié)構(gòu)要板塊清晰，一目了然，不能信馬由韁、雜亂無章。閱卷老師在高速閱讀的情況下，希望能在很短的時(shí)間內(nèi)看清作者的思路，看清全文的布局安排，閱讀一個(gè)段落，要能迅速看出這一段寫什么，段和段之間是否界限分明。如果看不清段和段之間的聯(lián)系，不可能打高分。

五、結(jié)構(gòu)要清晰什么樣的結(jié)構(gòu)是好的結(jié)構(gòu)？65

把用于點(diǎn)題的幾個(gè)語句放在段首，或以獨(dú)立成段的形式表達(dá)，或者就用小標(biāo)題的方式顯現(xiàn)，這應(yīng)該是最清晰的一種結(jié)構(gòu)方式。例如05年滿分作文《忘記和銘記》的中間幾段，就是幾個(gè)點(diǎn)題句獨(dú)句成段，“忘記歷史，意味著成為眾矢之的”，“忘記痛苦，銘記快樂”，“忘記名利，銘記奉獻(xiàn)”；而另一篇滿分作文，則是用點(diǎn)題的句子作為中間每一部分的小標(biāo)題，“因?yàn)橥?，所以瀟灑”，“因?yàn)橥?，所以寬容”，“因?yàn)殂懹洠跃印?，題意凸顯，引領(lǐng)全篇。就像在醒目處點(diǎn)明題意一樣，要在醒目處顯示你清晰的構(gòu)思。把用于點(diǎn)題的幾個(gè)語句放在段首，或以獨(dú)立成段的形式表達(dá)66

將點(diǎn)題的話語放在中間文段的開頭，是顯示清晰思路的好方法。如作文“建造自己的房子”，分別在中間幾段段首用“建造自己的房子，需要腳踏實(shí)地，付諸實(shí)踐”，“建造自己的房子，需要勇于拚搏，精益求精”，“建造自己的房子還需要持之以恒，至始至終”點(diǎn)題句作分論點(diǎn)，使文章既結(jié)構(gòu)清晰，主旨鮮明，又很好地論述了話題，大有一氣呵成的氣勢。將點(diǎn)題的話語放在中間文段的開頭，是顯示清晰思路的好方法。67２００２年你問我要選擇什么

你問我要選擇什么，我選擇清晨的第一縷陽光……你問我要選擇什么，我選擇成為一顆慧（彗）星……你問我要選擇什么，我選擇成為奧林匹克運(yùn)動會前的火把……你問我要選擇什么，我選擇成為運(yùn)往黑非洲的糧食中的一粒……你問我要選擇什么，我選擇成為去阿富汗的一聲問候……你問我到底選擇什么，其實(shí)，我只想選擇成為真善美的化身……58分２００２年你問我要選擇什么682004年考場優(yōu)秀作文甲申三百六十年祭一祭自成你初如披荊斬棘……二祭自成你起如風(fēng)卷殘?jiān)啤雷猿赡銛∪缃Q堤……自成啊！自成！你自信而成功，固執(zhí)而敗亡；你聽取勸言而成功，不信良言而敗亡……2004年考場優(yōu)秀作文69以上結(jié)構(gòu)大多屬于并列式，這種簡潔明快的風(fēng)格符合閱卷老師的心理需求，也符合快節(jié)奏中的現(xiàn)代人的欣賞趣味和心理需求。結(jié)構(gòu)方式還有對比式、層進(jìn)式等，這里不再一一說明。當(dāng)然，這是面對中等學(xué)生的急功近利之法，因?yàn)楹米魑牟皇墙坛鰜淼?。以上結(jié)構(gòu)大多屬于并列式，這種簡潔明快的風(fēng)格符合閱卷老師的心理70六、文體要鮮明高考作文對文體沒有限制，但是一旦選定了某種文體，就要顯示出這種文體的特點(diǎn)，即寫什么像什么，而不是寫成非驢非馬“四不像”。

最忌文體“四不像”?！对u分細(xì)則》規(guī)定：“嚴(yán)格文體意識。議論類文章，議論的文字必須超過三分之二；記敘類文章，記敘的文字必須必須超過三分之二。否則視為文體不明?！币话愣裕话胗洈⒁话胱h論（或者首尾議論占一半，中間舉例詳細(xì)敘述）的文章不超過40分。

六、文體要鮮明高考作文對文體沒有限制，但是一旦選定了某種文體71忌文體“大拼盤”如果是記敘文，后面的議論就是畫龍點(diǎn)睛；如果是議論文，前面的論據(jù)就應(yīng)簡明扼要。不能“議論不夠記敘補(bǔ)，記敘不夠寓言補(bǔ)”。不能寫著寫著樹葉啊月亮啊就開始說話了。不能人不人鬼不鬼地亂寫一氣。不要寫病歷、話劇、合同書、診斷書、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、鬼神魔幻、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)等，閱卷老師特別煩。（冒創(chuàng)新之名，行空洞之實(shí)）忌文體“大拼盤”如果是記敘文，后面的議論就是畫龍點(diǎn)睛；如果是72考場作文大多是議論文，只要符合題意，較有文采，分?jǐn)?shù)較高。寫記敘文的，尤其是胡編亂造、觀點(diǎn)不明、沒有文采的，分?jǐn)?shù)很低。（構(gòu)思相當(dāng)困難，語言很要功力，題意不宜太明）高分作文多為記敘文和抒情性議論文（才子文體：知識的厚度，思想的高度，情感的力度，語言的亮度）。書信體親切自然，縱橫自如，敘議自由。（《下輩子還做您的女兒》58分）考場作文大多是議論文，只要符合題意，較有文采，分?jǐn)?shù)較高。73用“司馬遷寫《史記》”來表現(xiàn)“自信”用“文天祥誓死不投降”來表現(xiàn)“堅(jiān)持”用“希特勒一意孤行”來寫“相信自己與聽從別人的意見”（2004）用“老師體罰學(xué)生”來寫“老師的愛”（2007）用“到處燒香磕頭”來寫“父親的愛”用“項(xiàng)羽烏江自刎”來寫“專注”（一模）用“司馬遷屈辱幽憤而作《史記》”來寫“專注”七、材料要準(zhǔn)確用“司馬遷寫《史記》”來表現(xiàn)“自信”七、材料要準(zhǔn)確74話題“專注”（2008石市一模）曾經(jīng)寫下“春花秋月何時(shí)了，往事知多少”的南唐后主李煜，因?yàn)槌龄嫌谠娫~而荒廢了他的帝王之業(yè)，結(jié)果一事無成……應(yīng)該從正反兩方面論證“專注”：李煜不專注于帝王之業(yè)，失敗了；專注于詩詞，成功了。話題“專注”（2008石市一模）曾經(jīng)寫下“春花秋月何時(shí)了，往75我愛好文學(xué)，文章發(fā)表了，寫作更勤奮了，可其他科的成績卻下來了，我終于明白了，做什么事，應(yīng)堅(jiān)定執(zhí)著古代有一個(gè)人，做官做得很好。有一天，他突然想，難道這一生只做一件事，不。他開始種蘭養(yǎng)蘭，也頗有建樹做超然豪放的自己，是蘇軾一生唯一的事李白報(bào)國無門，他一生只做這一件事，雖然沒有做好，但他仍然專注地做著保爾寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》，他一生只做了一件事，卻成為激勵青年的英雄我愛好文學(xué)，文章發(fā)表了，寫作更勤奮了，可其他科的成績卻下來了76材料要有序，要協(xié)調(diào)有序不能古今中外一把抓，天上地下亂攙和。歷史現(xiàn)實(shí)要過渡,別人自己有銜接。協(xié)調(diào)司馬遷文天祥鄰居二大爺秦始皇毛澤東我愛迪生劉翔酒后駕車材料要有序，要協(xié)調(diào)有序不能古今中外一把抓，天上地下亂攙和。771、寫你最熟悉的最動情的，真的就是新的。2、盡管“拿古人說事”不斷遭到批評，但文化名人、詩詞歌賦、藝術(shù)經(jīng)典還是較受歡迎。3、閱卷中，看圖說話、擴(kuò)寫材料（胖大海）、模仿置換又沒有文采的，屬套作，10分以下。特別提醒1、寫你最熟悉的最動情的，真的就是新的。特別提醒78八、避免小兒科2004“相信自己與聽取別人的意見”之奇文有兩個(gè)人，一個(gè)叫相信，一個(gè)叫聽取，兩個(gè)人來到一座山里，打得昏天黑地，最后又莫名其妙地下山了。去干什么事，老大只聽別人的話，沒做好。老二一點(diǎn)都不聽別人的話，也沒做好。老三又聽話又自信，做好了。老人說，還是老三行啊。走路或做題，相信不相信，一大篇，那個(gè)費(fèi)勁啊。八、避免小兒科2004“相信自己與聽取別人的意見”之奇文79“木桶裝水”（負(fù)重人生）之奇文一個(gè)學(xué)者和一個(gè)文盲比賽寫文章，學(xué)者一揮而就，文采飛揚(yáng)，文盲卻一個(gè)字也寫不出來。學(xué)者又演講了一番，文盲還發(fā)了好多牢騷。這充分證明：有本才能贏啊。文章寫了一頭驢從井里出來的故事，他的結(jié)論是：驢子擁有智慧（或懂得了思考，或?qū)W會了選擇），所以它把埋它的土踩在了腳下，從井里出來了。高考作文正在呼喚真情的回歸，情感是否真摯成為作文是否優(yōu)秀的重要標(biāo)準(zhǔn)。“木桶裝水”（負(fù)重人生）之奇文80春光明媚，我很愜意。突然，一個(gè)小女孩落水了，因?yàn)椴粚Ｗ?。我救了她，并告訴她，兩年前，我也因?yàn)椴粚Ｗ⒙渌耍髞韺W(xué)會了游泳，以后我們一定要專注啊有兩個(gè)人，一個(gè)叫小專，一個(gè)叫小多……最后，小?？忌狭吮贝?，小多卻一事無成有一個(gè)人叫成名，光想著成名，結(jié)果到處碰壁，一事無成話題“專注”（2008石市一模）春光明媚，我很愜意。突然，一個(gè)小女孩落水了，因?yàn)椴粚Ｗ?。我?11、書寫要端莊

“字乃文之衣冠”，書寫的質(zhì)量直接影響著考生作文的得分。閱卷是件辛苦的差事，閱卷老師一天要端坐8個(gè)小時(shí)，平均每份試卷批閱時(shí)間最多90秒，讓閱卷老師花時(shí)間去辨認(rèn)你的字，必然大大影響你的得分。

字不要太小，也不要太大，占方格三分之二，筆畫不超出方格。涂改不涂黑蛋蛋。端莊的書寫能給閱卷老師留下美好的印象，在同等的情況下，最后的賦