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人教版八年級生物下冊期末綜合檢測卷(時間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題2分,共40分)1.同學們利用生物學知識對生活中的俗語進行了下列解讀,你不認同的是(B)2.青蛙與家蠶生殖發(fā)育過程的相同點是(D)①變態(tài)發(fā)育②不經過蛹期③將卵產在水中④有性生殖A.①② B.②④C.②③ D.①④3.右圖是鳥卵的結構示意圖,下列相關敘述正確的是(C)A.一個鳥卵就是一個卵細胞 B.1有保護作用,是密閉、不透氣的C.2內有遺傳物質 D.3只有保護作用4.下列關于傳染病和免疫的說法,錯誤的是(A)A.正在患流行性感冒的病人屬于傳染病B.人體第三道防線主要是由免疫器官和免疫細胞組成的C.免疫是指人體對“自己”和“非己”的識別D.唾液中溶菌酶的殺菌作用屬于非特異性免疫5.家族性多發(fā)性結腸息肉是顯性遺傳病(致病基因為E)。父親患病(基因組成為Ee),母親表現(xiàn)正常,孩子患病的概率及其基因組成是(B)A.25%、Ee B.50%、EeC.25%、ee D.50%、ee6.如圖表示甲、乙兩個雙胞胎個體發(fā)育的部分過程,據(jù)圖推斷甲、乙兩人一定(C)A.同為男性 B.同為女性C.性別相同 D.性別不同7.下列的幾種變異中,屬于不可遺傳的變異的是(A)A.路邊的車前草長得瘦小,而同種車前草在田邊生長得卻很肥大B.紅花紫茉莉與白花紫茉莉傳粉后,子代開出粉花紫茉莉C.透明金魚與不透明金魚雜交,生出了五花魚(既有透明部分,也有不透明部分)后代D.父親的血型為A型,母親為B型,卻生下了血型為O型的子女8.健康永遠是人們的美好追求,是人生最寶貴的財富。下列關于急救和健康的說法,你不認同的是(B)A.健康的內涵包括身體健康、心理健康和良好的社會適應狀態(tài)B.針對心跳、呼吸驟停采取的心肺復蘇,應先做30次心臟按壓,并保持氣道通暢,再做5次人工呼吸,如此交替反復進行C.青少年抑郁癥患者的不斷出現(xiàn),表明心情愉快是青少年心理健康的核心D.經常玩手機、熬夜上網屬于不健康的生活方式9.下列是生物生殖和發(fā)育有關的示意圖,其中分析正確的是(B)A.圖甲所示生物與圖丁所示生物的發(fā)育過程相同,都是完全變態(tài)發(fā)育B.圖乙所示的繁殖方式可在引進優(yōu)良品種時縮短繁育周期C.圖丙中的胎兒所需的營養(yǎng)直接由a提供D.圖中四類生物的生殖都是有性生殖10.右圖所示是一農田長期使用一種農藥后害蟲種群密度的變化曲線。下列敘述不符合達爾文進化觀點的是(C)A.隨著農藥的使用,害蟲的抗藥性逐漸增強B.害蟲抗藥性的形成是農藥對害蟲定向選擇的結果C.農藥使害蟲產生變異D.從曲線變化可知,害蟲中原來就存在抗藥性個體11.以下表現(xiàn)細胞核、染色體、DNA之間層次關系的圖表正確的是(D)ABCD12.下列屬于人體免疫第一道防線的是(D)A.人體內的殺菌物質 B.人體內的吞噬細胞C.免疫器官和淋巴細胞 D.皮膚和黏膜13.流行性感冒的傳播途徑主要是(C)A.水傳播和飲食傳播 B.飲食傳播和接觸傳播C.空氣傳播和飛沫傳播 D.蟲媒傳播和接觸傳播14.動物常用沾滿唾液的舌舔傷口,這有利于傷口的愈合,下列選項中免疫類型與此相同的是(C)A.服用糖丸預防脊髓灰質炎 B.接種卡介苗預防結核病C.白細胞吞噬侵入組織內的病菌 D.注射乙肝疫苗15.有科學家將蛋白質、核酸、糖類和脂類等物質放在特殊的溶液中,發(fā)現(xiàn)這些物質能夠濃縮聚集為一個個球狀小滴,小滴周圍還有類似于膜的邊界,并能從外界吸收某些物質,發(fā)生特定的化學反應,反應產物也能排出。請問這個實驗模擬生命起源的哪一過程(D)A.形成單細胞生物 B.形成氨基酸等小分子有機物C.形成原始生命 D.形成多分子體系16.人與幾種生物細胞色素c的氨基酸差異如下表,其中與人親緣關系最遠的生物是(B)生物黑猩猩獼猴牛雞鯊魚蒼蠅差異0110122325A.黑猩猩 B.蒼蠅C.獼猴 D.鯊魚17.當遇到下列突發(fā)緊急情況時,應力所能及地予以救助,其中做法不恰當?shù)氖?B)A.發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒時,立即設法將其轉移到通風處B.對呼吸突然停止的人做人工呼吸時盡量增大強度、加快頻率C.發(fā)現(xiàn)有人心臟病發(fā)作,不要隨意搬動病人并撥打“120”急救電話D.用指壓、加壓包扎等措施幫助外傷出血的人盡快止血18.下列有關計劃免疫意義的敘述,錯誤的是(A)A.預防傳染病的唯一手段 B.預防傳染病的一種簡便易行手段C.保護兒童的健康和生命 D.提高人口素質,造福子孫后代19.健康問題,人人關心,而生活方式與健康密切相關。以下屬于健康生活方式的是(A)A.積極參加集體活動 B.遇到挫折后,用煙酒解除煩惱C.喜歡吃燒烤,不喜歡吃蔬菜 D.為了考出好成績,考試前熬夜到凌晨20.某小組利用豌豆做了“孟德爾的豌豆雜交實驗”的驗證實驗,并嘗試畫出了下列親本組合圖和數(shù)據(jù)統(tǒng)計表格。請結合所學,分析圖表說法正確的是(D)親本組合后代表現(xiàn)圓粒皺粒1和2雜交全部為圓粒3和5雜交326831964和6雜交54741850A.該小組在實驗中驗證的“豌豆的圓粒和皺?!钡牟煌憩F(xiàn)形式,在遺傳學上被稱為不可遺傳變異B.通過分析圖表可知,皺粒屬于顯性性狀C.已知豌豆體細胞中有7對染色體,在親本l和2雜交時,親本1所形成的生殖細胞中染色體數(shù)是7對D.控制顯性性狀的基因用H表示,控制隱性性狀的基因用h表示,則圖示中的個體3的基因組成是Hh,9的基因組成是HH或Hh二、非選擇題(共60分)21.(16分)如圖是與生殖發(fā)育有關的示意圖,請分析回答下列問題:(1)圖甲是家蠶的發(fā)育過程,它的發(fā)育要依次經過__受精卵、幼蟲、蛹、成蟲__四個時期,而且幼蟲與成蟲的形態(tài)結構和生活習性差異很大,像這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為__完全變態(tài)發(fā)育__。(2)乙、丙兩圖所示結構反映了兩種生殖方式,分別是__卵生和胎生__;在乙結構中,鳥卵進行胚胎發(fā)育的部位是[③]__胚盤__([]內填圖中代碼,橫線上填結構名稱,下同);在丙結構中,胎兒發(fā)育的場所是[a]__子宮__,胎兒發(fā)育成熟后,成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產出,這個過程叫做__分娩__。(3)圖丁是青蛙個體發(fā)育過程,它的起點是[1]__受精卵__,其幼體蝌蚪有尾、用鰓呼吸、只能生活在水中;隨著發(fā)育的進行,還形成了能與空氣進行氣體交換的__肺__,發(fā)育為能上陸地生活的成蛙。22.(10分)閱讀材料,回答問題。材料一:手足口病是腸道病毒引起的常見的傳染病之一,多發(fā)于5歲以下嬰幼兒,潛伏期一般為2~7天。初期癥狀主要是發(fā)熱,手、足、口腔等部位出現(xiàn)皰疹,個別患者有心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜炎等并發(fā)癥。本病主要通過食物、口鼻飛沫及接觸傳播。傳播快,多在夏季流行。材料二:在我國,濫用抗生素的現(xiàn)象非常普遍,有些人甚至把它當作治療感冒和咳嗽等疾病的“萬靈丹”。據(jù)統(tǒng)計,我國每年有8萬人直接或間接死于濫用抗生素,由于長期使用或用藥不當,細菌對抗生素的耐藥性逐漸增強。(1)引起手足口病的腸道病毒,從傳染病的角度來看,它屬于__病原體__。(2)手足口病患者康復后即可獲得相應的免疫力。原因是當患者體內的抗原被清除后,身體還將保持產生相應__抗體__的能力,這種免疫屬于__特異性__免疫。(3)使用抗生素治療手足口病效果并不明顯,主要原因是引發(fā)手足口病的病原體是病毒,而抗生素的作用對象是__細菌__。(4)在手足口病的高發(fā)區(qū),有效預防手足口病傳播的具體做法有:__不吃不衛(wèi)生的食物(其他合理答案均可)__(寫出一種)。23.(12分)下面是某家族中有無白化病性狀的調查示意圖,若用A、a分別表示控制人膚色的顯性基因和隱性基因,請根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題:圖1圖2(1)人的膚色正常與皮膚白化,在遺傳學中稱為__相對性狀__。(2)分析圖1可知,下面__C__(填字母序號)婚配組合及結果能判斷出白化病是隱性性狀。A.1號×2號→5號B.5號×6號→7號C.3號×4號→6號(3)從理論上推算3號攜帶致病基因的可能性是__100%__(用百分數(shù)表示)。(4)據(jù)推斷,7號的基因組成是圖2中的__②__(填序號)。(5)5號的體細胞中性染色體組成為XY,其中來自1號的是__Y__染色體。(6)由圖2可知,在體細胞中,基因是成對存在的,并且位于成對的__染色體__上。24.(6分)用達爾文的自然選擇學說分析解釋狼的進化過程:(1)狼群中存在不同種類的個體,有的跑得快,有的跑得慢,這說明生物具有__變異__的特征,而這種特征一般是__可遺傳的__,它為生物的進化提供了原始的選擇材料。(2)隨著環(huán)境的改變、鹿的減少,跑得快而兇猛的狼才能獲得食物生存下去,這就是__生存斗爭__。食物環(huán)境對狼起了選擇作用,它決定著生物進化的__方向__。(3)狼的進化過程是通過__自然選擇__實現(xiàn)的。25.(16分)王強同學善于觀察,勤于思考,他發(fā)現(xiàn)春季人們常利用扦插的方式繁殖柳樹。扦插時,柳樹枝條總是帶著腋芽,難道枝條腋芽的有無會影響扦插的成活率嗎?他想通過設計實驗,來探究枝條腋芽的有無與扦插成活率的關系,請你幫助他共同完成。(1)做出假設:__有腋芽的枝條扦插成活率高__。(2)實驗變量:__腋芽的有無__。(3)實驗步驟:①材料準備。取20枝__生長狀況__基本相同的柳樹枝條,都剪成15~20cm的莖段,將枝條下端均切成斜向切口,這樣處理有利于成活,其理由是__增加吸收水分和無機鹽的面積__。②分組。A組10枝,枝條均保留2~3個腋芽;B組10枝,均__去掉腋芽__,分別掛上標簽。③將A、B兩組的莖段按要求插入土壤中,并在__相同且適宜__的環(huán)境條件下培育。(

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