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安泰學(xué)校年級(jí)組長(zhǎng)職責(zé)

年級(jí)組,是學(xué)校、指導(dǎo)處所屬的教導(dǎo)機(jī)構(gòu)。年級(jí)組長(zhǎng),是同年級(jí)班主任和任課教師學(xué)習(xí)、工作研究、班級(jí)管理和搞好學(xué)生思想工作、文化學(xué)習(xí)的組織者。年級(jí)組長(zhǎng)的主要職責(zé):

1、按照學(xué)校教導(dǎo)、教學(xué)籌劃,領(lǐng)導(dǎo)本組教師根據(jù)本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)制定年級(jí)組籌劃。促使指導(dǎo)班主任根據(jù)年級(jí)德育教導(dǎo)目標(biāo)制定班級(jí)工作籌劃。

2、負(fù)責(zé)組織本年級(jí)教師的學(xué)生德育教研活動(dòng):確定本年級(jí)學(xué)生德育教導(dǎo)研究課題,處理和協(xié)調(diào)本年級(jí)教導(dǎo)工作中展現(xiàn)的問題,有目的地開展主題班會(huì)等各種活動(dòng),每學(xué)期本年級(jí)務(wù)必組織1-2次班主題隊(duì)活動(dòng),平日要加入本年級(jí)各班的班會(huì),并作好記錄。

3、定期召開本年級(jí)教師會(huì)、班主任會(huì),對(duì)學(xué)生的思想學(xué)習(xí)等方面存在的問題,實(shí)時(shí)分析處境,采取措施:實(shí)時(shí)開展議論,交流閱歷,實(shí)時(shí)舉行針對(duì)性教導(dǎo),以提高教導(dǎo)、教學(xué)效果。

4、根據(jù)本年級(jí)學(xué)生年齡、心理、生理特點(diǎn),搞好學(xué)生的管理工作,經(jīng)常召開學(xué)生座談會(huì)(至少每學(xué)期二次)分析學(xué)生中的思想動(dòng)態(tài)、教學(xué)處境,聽取觀法和建議,實(shí)時(shí)向有關(guān)部門和任課老師反映。

5、合作班主任處理好本年級(jí)學(xué)生中展現(xiàn)的偶發(fā)事情,情節(jié)嚴(yán)重者,務(wù)必送指導(dǎo)處備案。負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)常規(guī)工作的促使檢查,輔助指導(dǎo)處做好學(xué)生期終評(píng)優(yōu)工作。

6、每學(xué)期,要單獨(dú)召開本年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)(至少一次),向?qū)W生家長(zhǎng)匯報(bào)或反映學(xué)生思想、學(xué)習(xí)處境,以便取得家長(zhǎng)合作。

7、經(jīng)常關(guān)切本年級(jí)教師的工作和學(xué)習(xí),更加要重視扶助青年教師,以提高工作業(yè)務(wù)才能,平日要留神收集、保存好教師中的好人好事,系統(tǒng)地積累各種資料,輔助學(xué)校做好期末對(duì)教師的考核工作,平日促使各班主任實(shí)時(shí)填報(bào)各種報(bào)表或材料。實(shí)時(shí)收齊由年級(jí)組長(zhǎng)送指導(dǎo)處。

8、協(xié)調(diào)好年級(jí)中各班之間與各學(xué)科之間的關(guān)系:協(xié)調(diào)好本年級(jí)各學(xué)科的測(cè)驗(yàn)時(shí)間和次數(shù),操縱作業(yè)量,對(duì)本年級(jí)各班的自習(xí)輔導(dǎo)、活動(dòng)開展要合理安置(有利于學(xué)生的身心健康和全面進(jìn)展)。

9、合作團(tuán)、隊(duì)、開展好有關(guān)活動(dòng),促使班主任做好各項(xiàng)工作,輔助學(xué)校對(duì)學(xué)生獎(jiǎng)懲提出合理的觀法。

10、協(xié)同班主任做好各班轉(zhuǎn)差、幫教工作。并做好有關(guān)記錄;組織落實(shí)好本年級(jí)學(xué)生的公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。

11、輔助指導(dǎo)處做好學(xué)生學(xué)業(yè)統(tǒng)計(jì)資料的收發(fā)工作,定期檢查班主任工作并促使完成。期末做好本組工作總結(jié),并促使班主任及本組教師寫好班主任和教學(xué)總結(jié)送教務(wù)處。按時(shí)上交各種教學(xué)資料。(教師用書、課本、教具等)

12、扶助班主任做好學(xué)籍管理、班級(jí)管理。把好各種表格驗(yàn)收關(guān)。

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13、做好考勤工作,輔助指導(dǎo)處調(diào)配好頂、代課工作。

14、用科學(xué)的方法不斷整體優(yōu)化組織管理。

篇2:安泰學(xué)校教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)

安泰學(xué)校教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)

教研組是學(xué)科性的教學(xué)研究組織,教研組長(zhǎng)在教學(xué)主管副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本教研組的工作。

1、組織本組教師學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的教導(dǎo)方針和教導(dǎo)理論,提高本組教師對(duì)教導(dǎo)方針的熟悉和教導(dǎo)理論水平,引導(dǎo)教師按照教導(dǎo)規(guī)律開展教導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)。

2、團(tuán)結(jié)和率領(lǐng)全組教師專心貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的政策和規(guī)定,執(zhí)照學(xué)校的教導(dǎo)教學(xué)籌劃,開展教導(dǎo)教學(xué)活動(dòng),完成教導(dǎo)教學(xué)任務(wù)。

3、組織全組教師積極開展科研活動(dòng),研究教學(xué)改革,激勵(lì)、促使、檢查本組教師專心鉆研教學(xué)大綱和教材,落實(shí)教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求。

4、每學(xué)期開學(xué)的其次周內(nèi),制定好本組的工作籌劃,學(xué)期終止時(shí),做好教研組工作總結(jié),并促使本組教師寫好教學(xué)總結(jié)。

5、組織本教研組的公開教學(xué)、觀摩教學(xué)、說課等活動(dòng),交流教學(xué)閱歷,探討教學(xué)方法的改革,提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

6、深入課堂和年級(jí)、班級(jí),了解本組教師的課堂教學(xué)處境、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)效果,聽取對(duì)本組教師的觀法和建議,察覺教學(xué)中的問題,向有關(guān)教師提出提升工作的觀法;察覺好的做法,向本組教師推廣,并扶助教師總結(jié)閱歷,組織交流。

7、重視對(duì)青年教師的培養(yǎng),從各方面關(guān)切青年教師的成長(zhǎng),主動(dòng)扶助青年教師解決實(shí)際困難。

8、組織好本學(xué)科的各個(gè)課外活動(dòng)小組,在學(xué)生中開展多種形式的學(xué)科活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)本學(xué)科學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)識(shí)運(yùn)用的才能,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

9、負(fù)責(zé)本組教師的業(yè)務(wù)考核,對(duì)教師的德、能、勤、績(jī)等方面舉行全面評(píng)價(jià)。

10、完成學(xué)校布置的其他工作。

篇3:天使幼兒園教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)

天使幼兒園教研組長(zhǎng)崗位職責(zé)

一、輔助園長(zhǎng)做好教導(dǎo)管理工作,教研組長(zhǎng)應(yīng)站在全園、全組的角度,專心制定、實(shí)施教研籌劃、并做好記錄總結(jié)工作。

二、要加強(qiáng)自身修養(yǎng)、事事先思與人、先說與人、先行與人、團(tuán)結(jié)全組人員、促進(jìn)班組文明創(chuàng)辦。

三、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教導(dǎo)、教學(xué)理論和閱歷、承受指導(dǎo)教研組成員的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。定期指導(dǎo)查看教學(xué)籌劃、專心審閱批改教案、跟看半日活動(dòng)及組織教師交流觀摩、研討評(píng)估等。

四、輔助園長(zhǎng)開展全園的科研工作、同時(shí)率領(lǐng)教研組成員

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