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學(xué)習(xí)/教學(xué)/復(fù)習(xí)課件九年級數(shù)學(xué)上冊第一章特殊平行四邊形專題課堂一特殊平行四邊形的應(yīng)用課件新版北師大版學(xué)習(xí)/教學(xué)/復(fù)習(xí)課件九年級數(shù)學(xué)上冊第一章特殊平行四邊形專第一章特殊平行四邊形專題課堂(一)特殊平行四邊形的應(yīng)用第一章特殊平行四邊形專題課堂(一)特殊平行四邊形的應(yīng)用1.如下圖,正方形ABCD的邊長為2,將長為2的線段QR的兩端放在正方形的相鄰的兩邊上同時(shí)滑動(dòng).如果點(diǎn)Q從點(diǎn)A出發(fā),沿圖中所示方向按A→B→C→D→A滑動(dòng)到點(diǎn)A停止,同時(shí)點(diǎn)R從點(diǎn)B出發(fā),沿圖中所示方向按B→C→D→A→B滑動(dòng)到點(diǎn)B停止,在這個(gè)過程中,線段QR的中點(diǎn)M所經(jīng)過的路線與正方形ABCD所圍成的圖形的面積為()A.2B.4-πC.πD.π-1B1.如下圖,正方形ABCD的邊長為2,將長為2的線段九年級數(shù)學(xué)上冊-第一章-特殊平行四邊形專題課堂一特殊平行四邊形的應(yīng)用課件新版北師大版3.如下圖,在菱形ABCD中,AB=2,∠DAB=60°,E是AD邊的中點(diǎn),M是AB邊上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A重合),延長ME交射線CD于點(diǎn)N,連接MD,AN.(1)求證:四邊形AMDN是平行四邊形;(2)填空:①當(dāng)AM的值為________時(shí),四邊形AMDN是矩形;②當(dāng)AM的值為________時(shí),四邊形AMDN是菱形.3.如下圖,在菱形ABCD中,AB=2,∠DAB解:(1)∵四邊形ABCD是菱形,∴ND∥AM,∴∠NDE=∠MAE,∠DNE=∠AME.又∵E是AD的中點(diǎn),∴DE=AE,∴△NDE≌△MAE,∴ND=MA,∴四邊形AMDN是平行四邊形(2)①1②2解:(1)∵四邊形ABCD是菱形,∴ND∥AM,4.如下圖,△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,P,Q分別是AB,AC上的動(dòng)點(diǎn),且滿足BP=AQ,D是BC的中點(diǎn),連接AD.(1)求證:△PDQ是等腰直角三角形;(2)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),四邊形APDQ是正方形?請說明理由.4.如下圖,△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90解:(1)∵△ABC是等腰直角三角形,D是BC的中點(diǎn),∴AD⊥BC,BD=AD=DC,∠B=∠DAQ.又∵BP=AQ,∴△BPD≌△AQD,∴PD=QD,∠BDP=∠ADQ.∵∠BDP+∠ADP=90°,∴∠ADQ+∠ADP=∠PDQ=90°,∴△PDQ是等腰直角三角形解:(1)∵△ABC是等腰直角三角形,D是BC的中點(diǎn)九年級數(shù)學(xué)上冊-第一章-特殊平行四邊形專題課堂一特殊平行四邊形的應(yīng)用課件新版北師大版A

A九年級數(shù)學(xué)上冊-第一章-特殊平行四邊形專題課堂一特殊平行四邊形的應(yīng)用課件新版北師大版7.(2019·賀州)如下圖,在矩形ABCD中,E,F分別是BC,AD邊上的點(diǎn),且AE=CF.(1)求證:△ABE≌△CDF;(2)當(dāng)AC⊥EF時(shí),四邊形AECF是菱形嗎?請說明理由.7.(2019·賀州)如下圖,在矩形ABCD中,E九年級數(shù)學(xué)上冊-第一章-特殊平行四邊形專題課堂一特殊平行四邊形的應(yīng)用課件新版北師大版(2)當(dāng)AC⊥EF時(shí),四邊形AECF是菱形,理由:∵△ABE≌△CDF,∴BE=DF,∵BC=AD,∴CE=AF,∵CE∥AF,∴四邊形AECF是平行四邊形,又∵AC⊥EF,∴四邊形AECF是菱形(2)當(dāng)AC⊥EF時(shí),四邊形AECF是菱形,理由:8.(2019·鄂州)如下圖,在矩形ABCD中,AB=8,AD=6,點(diǎn)O是対角線BD的中點(diǎn),過點(diǎn)O的直線分別交AB,CD邊于點(diǎn)E,F.(1)求證:四邊形DEBF是平行四邊形;(2)當(dāng)DE=DF時(shí),求EF的長.8.(2019·鄂州)如下圖,在矩形ABCD中,AB(1)證明:∵四邊形ABCD是矩形,∴AB∥CD,∴∠DFO=∠BEO,又因?yàn)椤螪OF=∠BOE,OD=OB,∴△DOF≌△BOE(AAS),∴DF=BE,又∵DF∥BE,∴四邊形BEDF是平行四邊形(1)證明:∵四邊形ABCD是矩形,∴AB∥CD,休息時(shí)間到啦同學(xué)們,下課休息十分鐘?,F(xiàn)在是休息時(shí)間,你們休息一下眼睛,看看遠(yuǎn)處,要保護(hù)好眼睛哦~站起來動(dòng)一動(dòng),久坐對身體不好哦~休息時(shí)間到啦同學(xué)們,下課休息十分鐘。現(xiàn)在是休息時(shí)間,你們休息九年級數(shù)學(xué)上冊-第一章-特殊平行四邊形專題課堂一特殊平行四邊形的應(yīng)用課件新版北師大版A

A10.(2019·黃石)如下圖,在平面直角坐標(biāo)系中,邊長為2的正方形ABCD的邊AB在x軸上,AB邊的中點(diǎn)是坐標(biāo)原點(diǎn)O,將正方形繞點(diǎn)C按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后,點(diǎn)B的対應(yīng)點(diǎn)B′的坐標(biāo)是()A.(-1,2)B.(1,4)C.(3,2)D.(-1,0)C10.(2019·黃石)如下圖,在平面直角坐標(biāo)系中,11.如下圖,四邊形ABCD是正方形,G是BC邊上任意一點(diǎn),DE⊥AG于點(diǎn)E,BF∥DE交AG于點(diǎn)F.(1)求證:AF-BF=EF;(2)將△ABF繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使得AB與AD重合,記此時(shí)點(diǎn)F的対應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)F′,假設(shè)正方形ABCD的邊長為3,求點(diǎn)F′與旋轉(zhuǎn)前圖中點(diǎn)E之間的距離.11.如下圖,四邊形ABCD是正方形,G是BC邊上任九年級數(shù)學(xué)上冊-第一章-特殊平行四邊形專題課堂一特殊平行四邊形的應(yīng)用課件新版北師大版(2)如下圖,根據(jù)題意知∠FAF′=90°.又∵∠AED=90°,∠AF′D=∠AFB=90°,∴四邊形AEDF′為矩形,∴EF′=AD=3.即點(diǎn)F′與旋轉(zhuǎn)前圖中點(diǎn)E之間的距離為3(2)如下圖,根據(jù)題意知∠FAF′=90°.又∵∠AED同學(xué)們,你們要相信夢想是價(jià)值的源泉,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折沒有失敗,相信生命的質(zhì)量來自決不妥協(xié)的信念,考試加油!奧利給~結(jié)束語同學(xué)們,你們要相信夢想是價(jià)值的源泉,相信成功的信念比成功本身學(xué)習(xí)/教學(xué)/復(fù)習(xí)課件九年級數(shù)學(xué)上冊第一章特殊平行四邊形專題課堂一特殊平行四邊形的應(yīng)用課件新版北師大版學(xué)習(xí)/教學(xué)/復(fù)習(xí)課件九年級數(shù)學(xué)上冊第一章特殊平行四邊形專第一章特殊平行四邊形專題課堂(一)特殊平行四邊形的應(yīng)用第一章特殊平行四邊形專題課堂(一)特殊平行四邊形的應(yīng)用1.如下圖,正方形ABCD的邊長為2,將長為2的線段QR的兩端放在正方形的相鄰的兩邊上同時(shí)滑動(dòng).如果點(diǎn)Q從點(diǎn)A出發(fā),沿圖中所示方向按A→B→C→D→A滑動(dòng)到點(diǎn)A停止,同時(shí)點(diǎn)R從點(diǎn)B出發(fā),沿圖中所示方向按B→C→D→A→B滑動(dòng)到點(diǎn)B停止,在這個(gè)過程中,線段QR的中點(diǎn)M所經(jīng)過的路線與正方形ABCD所圍成的圖形的面積為()A.2B.4-πC.πD.π-1B1.如下圖,正方形ABCD的邊長為2,將長為2的線段九年級數(shù)學(xué)上冊-第一章-特殊平行四邊形專題課堂一特殊平行四邊形的應(yīng)用課件新版北師大版3.如下圖,在菱形ABCD中,AB=2,∠DAB=60°,E是AD邊的中點(diǎn),M是AB邊上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A重合),延長ME交射線CD于點(diǎn)N,連接MD,AN.(1)求證:四邊形AMDN是平行四邊形;(2)填空:①當(dāng)AM的值為________時(shí),四邊形AMDN是矩形;②當(dāng)AM的值為________時(shí),四邊形AMDN是菱形.3.如下圖,在菱形ABCD中,AB=2,∠DAB解:(1)∵四邊形ABCD是菱形,∴ND∥AM,∴∠NDE=∠MAE,∠DNE=∠AME.又∵E是AD的中點(diǎn),∴DE=AE,∴△NDE≌△MAE,∴ND=MA,∴四邊形AMDN是平行四邊形(2)①1②2解:(1)∵四邊形ABCD是菱形,∴ND∥AM,4.如下圖,△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,P,Q分別是AB,AC上的動(dòng)點(diǎn),且滿足BP=AQ,D是BC的中點(diǎn),連接AD.(1)求證:△PDQ是等腰直角三角形;(2)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),四邊形APDQ是正方形?請說明理由.4.如下圖,△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90解:(1)∵△ABC是等腰直角三角形,D是BC的中點(diǎn),∴AD⊥BC,BD=AD=DC,∠B=∠DAQ.又∵BP=AQ,∴△BPD≌△AQD,∴PD=QD,∠BDP=∠ADQ.∵∠BDP+∠ADP=90°,∴∠ADQ+∠ADP=∠PDQ=90°,∴△PDQ是等腰直角三角形解:(1)∵△ABC是等腰直角三角形,D是BC的中點(diǎn)九年級數(shù)學(xué)上冊-第一章-特殊平行四邊形專題課堂一特殊平行四邊形的應(yīng)用課件新版北師大版A

A九年級數(shù)學(xué)上冊-第一章-特殊平行四邊形專題課堂一特殊平行四邊形的應(yīng)用課件新版北師大版7.(2019·賀州)如下圖,在矩形ABCD中,E,F分別是BC,AD邊上的點(diǎn),且AE=CF.(1)求證:△ABE≌△CDF;(2)當(dāng)AC⊥EF時(shí),四邊形AECF是菱形嗎?請說明理由.7.(2019·賀州)如下圖,在矩形ABCD中,E九年級數(shù)學(xué)上冊-第一章-特殊平行四邊形專題課堂一特殊平行四邊形的應(yīng)用課件新版北師大版(2)當(dāng)AC⊥EF時(shí),四邊形AECF是菱形,理由:∵△ABE≌△CDF,∴BE=DF,∵BC=AD,∴CE=AF,∵CE∥AF,∴四邊形AECF是平行四邊形,又∵AC⊥EF,∴四邊形AECF是菱形(2)當(dāng)AC⊥EF時(shí),四邊形AECF是菱形,理由:8.(2019·鄂州)如下圖,在矩形ABCD中,AB=8,AD=6,點(diǎn)O是対角線BD的中點(diǎn),過點(diǎn)O的直線分別交AB,CD邊于點(diǎn)E,F.(1)求證:四邊形DEBF是平行四邊形;(2)當(dāng)DE=DF時(shí),求EF的長.8.(2019·鄂州)如下圖,在矩形ABCD中,AB(1)證明:∵四邊形ABCD是矩形,∴AB∥CD,∴∠DFO=∠BEO,又因?yàn)椤螪OF=∠BOE,OD=OB,∴△DOF≌△BOE(AAS),∴DF=BE,又∵DF∥BE,∴四邊形BEDF是平行四邊形(1)證明:∵四邊形ABCD是矩形,∴AB∥CD,休息時(shí)間到啦同學(xué)們,下課休息十分鐘。現(xiàn)在是休息時(shí)間,你們休息一下眼睛,看看遠(yuǎn)處,要保護(hù)好眼睛哦~站起來動(dòng)一動(dòng),久坐對身體不好哦~休息時(shí)間到啦同學(xué)們,下課休息十分鐘。現(xiàn)在是休息時(shí)間,你們休息九年級數(shù)學(xué)上冊-第一章-特殊平行四邊形專題課堂一特殊平行四邊形的應(yīng)用課件新版北師大版A

A10.(2019·黃石)如下圖,在平面直角坐標(biāo)系中,邊長為2的正方形ABCD的邊AB在x軸上,AB邊的中點(diǎn)是坐標(biāo)原點(diǎn)O,將正方形繞點(diǎn)C按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后,點(diǎn)B的対應(yīng)點(diǎn)B′的坐標(biāo)是()A.(-1,2)B.(1,4)C.(3,2)D.(-1,0)C10.(2019·黃石)如下圖,在平面直角坐標(biāo)系中,11.如下圖,四邊形ABCD是正方形,G是BC邊上任意一點(diǎn),DE⊥AG于點(diǎn)E,BF∥DE交AG于點(diǎn)F.(1)求證:AF-BF=EF;(2)將△ABF繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使得AB與AD重合,記此時(shí)點(diǎn)F的対應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)F′,假設(shè)正方形ABCD的邊長為3,求點(diǎn)F′與旋轉(zhuǎn)前圖中點(diǎn)E之間的距離.11.如下圖,四邊形ABCD是正方形,G是BC邊上任九年級數(shù)學(xué)上冊-第一章

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