寄宿制初級(jí)中學(xué)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信

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敬愛的學(xué)生家長(zhǎng)：您好！

zz初中有幸與您結(jié)緣，有機(jī)遇與您一道引導(dǎo)培育學(xué)生，有機(jī)遇和您攜手激發(fā)促進(jìn)學(xué)生，所以我校的教學(xué)，我校的管理，我校的后勤保障，我校的方方面面您確定更加關(guān)注，我校的過去，我校的現(xiàn)狀，我校的未來，我校的種種變化您也必然深切感知。

為適應(yīng)未來教學(xué)進(jìn)展和整合優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的需要，根據(jù)縣局規(guī)劃，我校將建成樂亭縣東部區(qū)域，第一所高標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村寄宿制初中?，F(xiàn)在我們已經(jīng)入住新的教學(xué)樓，學(xué)生宿舍樓已進(jìn)入裝修階段，預(yù)計(jì)10月底將投入使用，取暖設(shè)備正在加緊施工，第三期工程創(chuàng)辦學(xué)生食堂也在籌備之中，校園環(huán)境整體規(guī)劃也在加緊醞釀，可以說，縣財(cái)政投資1000多萬元新建的初中已初步落成。目前我們已完成了原zz初中和東莊子初中合班并校的第一步。我們知道，在改建校舍的過程中，會(huì)給大量學(xué)生帶來不便，我們夢(mèng)想家長(zhǎng)能從長(zhǎng)遠(yuǎn)觀念和大局啟程，充分熟悉到合班并校的利益。但由于合班并校和工程創(chuàng)辦尚未完工，隨之而來的人身安好問題、學(xué)習(xí)紀(jì)律問題和同學(xué)關(guān)系問題，需要學(xué)校和家長(zhǎng)攜手共同監(jiān)視、共同把握、共同協(xié)調(diào)，特向家長(zhǎng)提出如下夢(mèng)想和要求：

一、關(guān)于安好問題。

１、交通安好。由于我校位于繁雜路段和多個(gè)十字路口鄰近，西門僅靠村鎮(zhèn)馬路，北門緊鄰北京軍區(qū)靶場(chǎng)路，來往車輛不斷穿梭，加之路邊食品攤點(diǎn)繁多，給學(xué)生的上下學(xué)帶來嚴(yán)重的交通安好隱患。因此學(xué)校提請(qǐng)家長(zhǎng)，教導(dǎo)您的孩子自覺遵守交通法規(guī)，不搶道，不占道，不亂穿馬路，不在馬路上追跑打鬧，防止交通事故的發(fā)生。

２、食品安好。由于我校商店、食堂尚未建成，學(xué)生的中午用餐不能完全得志需求，因此學(xué)校提請(qǐng)家長(zhǎng)，告知您的孩子多留神個(gè)人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生，最好給孩子帶些可口的午餐，學(xué)校教師食堂可以免費(fèi)為學(xué)生供給菜湯，盡量不要在學(xué)校大門口添置路邊攤點(diǎn)的“三無”食品和食物，防止腸胃疾病的發(fā)生和給身體帶來潛在的危害。

３、身體安好。目前全球正流行甲型H1N1流感，因此家長(zhǎng)要多交代孩子，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手，睡眠充沛，吃養(yǎng)分食物，按照學(xué)校要求，做好甲型流感的預(yù)防和檢測(cè)。教導(dǎo)孩子遵紀(jì)守法不做危害性嬉戲，并有意識(shí)地滲透對(duì)孩子生存意識(shí)和自護(hù)自救才能的培養(yǎng)。

二、關(guān)于紀(jì)律問題。

1、遵規(guī)守紀(jì)。學(xué)校夢(mèng)想家長(zhǎng)經(jīng)常教導(dǎo)自己的孩子要遵守校規(guī)校紀(jì)，恪守《中學(xué)生日常行為模范》。按時(shí)到校，不以任何理由遲到或早退，更不能無故曠課。在校敬愛師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，講究文明禮儀。做到不著奇裝異服，不染發(fā)、燙發(fā)，不配帶手機(jī)、首飾及其他電子用具。不吸煙、不喝酒、不賭博、不傳閱黃色書刊及音像制品。不進(jìn)營(yíng)業(yè)性休閑、消遣場(chǎng)所。養(yǎng)護(hù)學(xué)校環(huán)境，不在校園內(nèi)亂扔紙屑，不損壞公物，不在墻上、門窗、黑板或課桌上亂刻亂涂。適時(shí)引導(dǎo)和操縱孩子消費(fèi)，留神對(duì)孩子舉行確定的理財(cái)教導(dǎo)，使孩子懂得珍惜物品，學(xué)會(huì)感恩，崇敬父母及他人的勞動(dòng)。

2、刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)校要求家長(zhǎng)經(jīng)常敦促自己的孩子要好學(xué)上進(jìn)，促使孩子實(shí)時(shí)完成家庭作業(yè)，操縱看電視時(shí)間，對(duì)孩子舉行拼搏進(jìn)取教導(dǎo)和學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)管。了解學(xué)校作息制度，實(shí)時(shí)掌管孩子上學(xué)、放學(xué)時(shí)間以外的行為動(dòng)態(tài)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。

三、關(guān)于同學(xué)關(guān)系。

1、和諧融洽。全校學(xué)生來自47個(gè)自然村，700余名學(xué)生，由原來的7個(gè)學(xué)校的學(xué)生組成。生源周圍八方，遠(yuǎn)近不同，性格和習(xí)慣存在著差異。因此學(xué)校夢(mèng)想家長(zhǎng)教導(dǎo)自己的孩子學(xué)會(huì)建立真誠(chéng)、融洽、和諧的同學(xué)關(guān)系。在校不能與教師、同學(xué)發(fā)生口角和打架斗毆，不搞小團(tuán)體和幫派，不攜帶管制刀具，不偷盜，不敲詐他人。同學(xué)之間發(fā)生沖突，實(shí)時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)和老師通過正值渠道解決，絕不參與群毆、不火上澆油、不逞強(qiáng)斗狠。斷絕與社會(huì)閑散人員的來往，更不能將其帶入學(xué)?；蜞徑?。

2、互幫互學(xué)。學(xué)校要求家長(zhǎng)經(jīng)常教導(dǎo)自己的孩子，學(xué)習(xí)上彼此扶助，生活上彼此照管，紀(jì)律上彼此監(jiān)視，共勉奮進(jìn)不落后。鼓舞孩子思想要求進(jìn)步，學(xué)習(xí)勞績(jī)不斷提高，關(guān)切關(guān)愛同學(xué)和班集體。

敬愛的家長(zhǎng)，由于孩子，拉進(jìn)了我們的距離；由于孩子，緊密了我們的關(guān)系。孩子是家長(zhǎng)的夢(mèng)想，學(xué)生是學(xué)校的高傲，為了我