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幼兒園幫扶活動(dòng)計(jì)劃?根據(jù)國務(wù)院?努力縮小園?所之間教育?差距,推動(dòng)?幼兒教育的?均衡發(fā)展。?我園與東苑?幼兒園結(jié)對(duì)?進(jìn)行幫扶活?動(dòng)。我園?打算通過雙?方互派園長?和老師指導(dǎo)?和學(xué)習(xí)、開?展教育教學(xué)?交流研討、?進(jìn)行示范性?教學(xué)等靈活?多樣的教育?幫扶形式,?努力實(shí)現(xiàn)人?力、物力、?信息等優(yōu)質(zhì)?教育資源的?共享,達(dá)到?共同提高的?目的。具?體措施如下?:1.我?園指派專人?負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)活?動(dòng),請(qǐng)東苑?幼兒園領(lǐng)導(dǎo)?、教師深入?到我幼兒園?了解園情,?確定幫扶工?作的任務(wù)和?目標(biāo),制定?切實(shí)可行的?幫扶計(jì)劃和?實(shí)施方案。?2.請(qǐng)東?苑幼兒園幫?助我園規(guī)范?幼兒園的管?理工作,完?善園務(wù)會(huì)、?教研組、教?代會(huì)、家長?委員會(huì)、安?全領(lǐng)導(dǎo)小組?等工作組織?機(jī)構(gòu);建立?健全教研制?度、幼兒入?園制度、衛(wèi)?生安全制度?、家園聯(lián)系?制度、幼兒?接送制度、?衛(wèi)生安全等?各項(xiàng)制度。?3.每學(xué)?期開學(xué)前,?請(qǐng)東苑幼兒?園派出教師?到我幼兒園?進(jìn)行教學(xué)業(yè)?務(wù)指導(dǎo),幫?助制定學(xué)期?園務(wù)工作計(jì)?劃、教學(xué)活?動(dòng)計(jì)劃、教?師培訓(xùn)計(jì)劃?、保育工作?計(jì)劃,建立?幼兒成長檔?案,開展教?師業(yè)務(wù)培訓(xùn)?,指導(dǎo)園內(nèi)?創(chuàng)設(shè)環(huán)境、?安全衛(wèi)生保?健工作等,?對(duì)我幼兒園?工作中遇到?的難題進(jìn)行?指導(dǎo)和幫助?。4.每?學(xué)期請(qǐng)東苑?幼兒園選派?老師送課到?我幼兒園,?開展示范性?教學(xué),傳授?先進(jìn)的教育?理念和教學(xué)?方法,并進(jìn)?行教師結(jié)對(duì)?,有針對(duì)性?地提高老師?業(yè)務(wù)能力,?并對(duì)其各項(xiàng)?活動(dòng)進(jìn)行指?導(dǎo)和幫助。?我幼兒園也?可根據(jù)本園?實(shí)際定期或?不定期的到?東苑幼兒園?觀摩學(xué)習(xí)、?參加教研活?動(dòng)或接受培?訓(xùn)。開展?幼兒園結(jié)對(duì)?幫扶活動(dòng)不?僅推進(jìn)農(nóng)村?幼兒園的發(fā)?展,同時(shí)也?促進(jìn)了我園?自身發(fā)展。?我們一定努?力把工作落?實(shí)到位,讓?幫扶工作見?到實(shí)效。幼兒園幫扶活動(dòng)計(jì)劃(二)?一、指導(dǎo)思?想:以_?__精神為?指導(dǎo),以陜?西省民辦幼?兒園"結(jié)對(duì)?幫扶"活動(dòng)?開展契機(jī),?圍繞著教育?科學(xué)和諧發(fā)?展的總目標(biāo)?,深化《綱?要》與《指?南》精神的?推進(jìn)、落實(shí)?,采取多樣?化的方式組?織教師示范?、交流及接?受指導(dǎo),促?進(jìn)協(xié)作,共?同發(fā)展。?二、結(jié)對(duì)對(duì)?象:咸陽?市機(jī)關(guān)幼兒?園三、學(xué)?習(xí)計(jì)劃:?1、互相交?流、切磋、?創(chuàng)新幼兒園?管理模式、?普及學(xué)校教?育先進(jìn)理念?通過園長?與園長之間?、教師與教?師之間的交?流。依托學(xué)?校優(yōu)質(zhì)教育?資源,結(jié)合?幼兒園的實(shí)?際情況,學(xué)?習(xí)完善園內(nèi)?各項(xiàng)規(guī)章制?度,更新教?師的教育教?學(xué)觀念,提?升幼教隊(duì)伍?素質(zhì),在教?育、教研、?資源共享庫?建設(shè)教師專?業(yè)化發(fā)展等?方面學(xué)習(xí)內(nèi)?容。2、?多方面學(xué)習(xí)?A.樹立?以幼兒為本?,遵循幼兒?身心發(fā)展規(guī)?律,發(fā)揮幼?兒主體作用?,保障幼兒?健康快樂成?長。B.?全面發(fā)展,?五大領(lǐng)域的?游戲不可缺?少,全面提?升,協(xié)調(diào)發(fā)?展。C.?保教結(jié)合?D.家園共?育①我園?指派優(yōu)秀教?師到結(jié)對(duì)園?駐園學(xué)習(xí)。?定期分批派?優(yōu)秀教師去?學(xué)習(xí)。②?加強(qiáng)與結(jié)對(duì)?園的交流,?學(xué)習(xí)
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