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文檔簡(jiǎn)介

我的伯父魯迅先生(北師大版)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)我的伯父魯迅先生(北師大版)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元綠色圃中小1

魯迅(1881——1936):現(xiàn)代文學(xué)家、思想家、革命家。本名周樹(shù)人。字豫才,浙江紹興人。中國(guó)新文化的旗手。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)魯迅(1881——綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http22.作者回憶了魯迅先生的哪幾件事?試著用小標(biāo)題概括每件事。3.畫(huà)出你認(rèn)為含義深刻的句子,體會(huì)體會(huì),讀不懂時(shí)與同桌討論。

1.課文中的“我”指的是誰(shuí)?作者回憶了魯迅先生的哪幾件事?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)2.作者回憶了魯迅先生的哪幾件事?試著用小標(biāo)題概括每件事。33談?wù)摗端疂G傳》笑談“碰壁”救助車(chē)夫女傭的回憶追悼會(huì)上綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)談?wù)摗端疂G傳》笑談“碰壁”救助車(chē)夫女傭的回憶追悼會(huì)上綠色圃中4

追悼會(huì)上

我呆呆地望著來(lái)來(lái)往往吊唁的人,想到我就要永遠(yuǎn)見(jiàn)不到伯父的面了,聽(tīng)不到他的聲音了,也得不到他的愛(ài)撫了,淚珠就一滴一滴地掉下來(lái)。

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)追悼會(huì)上綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lsp5

一群小學(xué)生恭敬地排成前后兩列,一齊抬起頭,癡癡地望著那張放大的照片,忽然一個(gè)年紀(jì)較大的孩子埋下頭低聲哭了起來(lái),其余的孩子馬上低下頭來(lái)小聲地抽噎著。一位拉黃包車(chē)的青年人端端正正地立著,抬起他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉茫然地望了望前面,又低下頭,恭恭敬敬地行三鞠躬,幾顆淚珠從他那干涸的眼角滾落下來(lái)。兩個(gè)老太太埋著頭,閉著眼睛,默默地合掌禱告了一會(huì)兒,臉上掛滿(mǎn)淚痕,繼而響起了悲痛的哭聲。我的眼睛是不會(huì)受騙的,我的耳朵是不會(huì)誤聽(tīng)的,像這樣的哭聲我每天至少要聽(tīng)到很多次,我的眼淚也常常被它引出來(lái)。

——巴金《永遠(yuǎn)不能忘記的事情》(有刪改)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lsp6一個(gè)禿頂?shù)睦先藙傋哌M(jìn)來(lái)站了一下,忽然埋下頭低聲哭了。另一個(gè)十三四歲的女孩子已經(jīng)走出了靈堂,卻還把頭伸進(jìn)帷幔里面來(lái),紅著眼圈哀求道:“讓我再看一下吧,這是最后的一次了?!?/p>

靈堂里燈光不夠亮。一群小學(xué)生恭敬地排成前后兩列,一齊抬起頭,癡癡地望著那張放大的照片。忽然一個(gè)年紀(jì)較大的孩子埋下頭鞠躬了。其余的人馬上低下頭來(lái)。有的在第三次鞠躬以后,還留戀地把他們的頭頻頻點(diǎn)著。孩子們的心是最真摯的。他們知道如今失掉一個(gè)愛(ài)護(hù)他們的友人了。“救救孩子,”我的耳邊還仿佛響著那個(gè)老人的聲音。我所認(rèn)識(shí)的一個(gè)雜志社的工友意外地來(lái)了。他紅著臉在靈堂的一角站了片刻,孩子似地恭恭敬敬行了三個(gè)禮,然后悄悄地走開(kāi)了。

……

我的耳朵是不會(huì)誤聽(tīng)的,像這樣的哭聲我每天至少要聽(tīng)到幾次。我的眼淚也常常被它引了出來(lái)。

選自巴金《永遠(yuǎn)不能忘記的事》

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)一個(gè)禿頂?shù)睦先藙傋哌M(jìn)來(lái)站了一下,忽然埋下頭低聲哭了。另一7

伯父摸著胡子,笑了笑,說(shuō):“哈哈!還是我的記性好?!闭劇端疂G》綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)伯父摸著胡子,笑了笑,說(shuō):“哈哈!還是我的記性8“哈哈,還是我的記性好。”綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)“哈哈,還是我的記性好。”綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://w9

這樣說(shuō)既不傷害人的自尊心,又達(dá)到了教育的目的。因此,“我”讀什么書(shū)都不再馬馬虎虎了。反映了魯迅先生關(guān)心、愛(ài)護(hù)青少年的品質(zhì)。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)這樣說(shuō)既不傷害人的自尊心,又達(dá)到了教育的目的。因此,“10“你想,四周?chē)诙炊吹模€不容易碰壁嗎?”四周?chē)诙炊磁霰诰G色圃中小學(xué)教育網(wǎng)“你想,四周?chē)诙炊吹?,還不容易碰壁嗎?”四周?chē)诙?1問(wèn)題:“你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?”你如何理解這句話(huà)?談“碰壁”綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)問(wèn)題:談“碰壁”綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.ls12

“四周黑洞洞的”指的是舊社會(huì)的黑暗。

“碰壁”指做事不順當(dāng)。因?yàn)檫@里指的是與反動(dòng)勢(shì)力作斗爭(zhēng)時(shí)受到的挫折與迫害這句話(huà)的意思魯迅用幽默的語(yǔ)言諷刺了當(dāng)時(shí)的黑暗。

“四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?意思是指在暗無(wú)天日的舊社會(huì),革命者處處受壓迫,人民革命斗爭(zhēng)處處遭到鎮(zhèn)壓。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)“四周黑洞洞的”指的是舊社會(huì)的黑暗。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)h13小資料:

當(dāng)時(shí)的社會(huì)非常黑暗,勞動(dòng)人民過(guò)著饑寒交迫暗無(wú)天日的悲慘生活,魯迅先生寫(xiě)了許多文章,抨擊國(guó)民黨反動(dòng)派的黑暗統(tǒng)治,揭露舊社會(huì)的罪惡,號(hào)召人民奮起抗?fàn)?,引起反?dòng)派的極度恐慌,他們千方百計(jì)地查禁魯迅的作品,不允許發(fā)表,而且對(duì)他本人進(jìn)行了殘酷的迫害。

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)14爸爸跑到伯父家里,不一會(huì)兒,就跟伯父拿了藥和紗布出來(lái).他們把那個(gè)拉車(chē)的扶上車(chē)子,一個(gè)蹲著,一個(gè)半跪著,爸爸拿躡子給那個(gè)拉車(chē)的夾出碎玻璃片,伯父拿硼酸水給他洗干凈。他們又給他敷上藥,扎好繃帶。

爸爸跑到伯父家里,不一會(huì)兒,就跟伯父拿了藥和紗布出來(lái)。他們把那個(gè)拉車(chē)的扶上車(chē)子,一個(gè)蹲著,一個(gè)半跪著,爸爸拿鑷子給那個(gè)拉車(chē)的夾出碎玻璃片,伯父拿來(lái)硼酸水給他洗干凈。他們又給他敷上藥,扎好繃帶。

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)爸爸跑到伯父家里,不一會(huì)兒,就跟伯父拿了藥和15

爸爸跑到伯父家里,不一會(huì)兒,就跟伯父拿了藥和紗布出來(lái)。他們把那個(gè)拉車(chē)的扶上車(chē)子,一個(gè)蹲著,一個(gè)半跪著,爸爸拿鑷子給那個(gè)拉車(chē)的夾出碎玻璃片,伯父拿來(lái)硼酸水給他洗干凈。他們又給他敷上藥,扎好繃帶。

半跪著夾洗敷扎救助車(chē)夫綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)爸爸跑到伯父家里,不一會(huì)兒,就跟伯父拿了藥和紗布出來(lái)16

這時(shí)候,我清清楚楚地看見(jiàn),而且現(xiàn)在也清清楚楚地記得,他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了,變得那么嚴(yán)肅。他沒(méi)有回答我,只把他枯瘦的手按在我的頭上,半天沒(méi)動(dòng),最后深深地嘆了一口氣。

清清楚楚清清楚楚嚴(yán)肅嘆了一口氣救助車(chē)夫綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)這時(shí)候,我清清楚楚地看見(jiàn),而且現(xiàn)在也清清楚楚17魯迅先生由車(chē)夫想到了廣大的受苦受難勞動(dòng)人民,他們什么時(shí)候才能過(guò)上幸福的日子。從他嚴(yán)肅的表情看出他對(duì)勞動(dòng)人民深厚的感情。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)魯迅先生由車(chē)夫想到了廣大的受苦受難勞動(dòng)人民,他們18

女傭回憶

她說(shuō):“周先生自己病得那么厲害,還三更半夜地寫(xiě)文章。有時(shí)候我聽(tīng)著他一陣陣接連不斷地咳嗽,真替他難受。他對(duì)自己的病一點(diǎn)兒也不在乎,倒常常勸我多休息,不叫我干重活兒?!?/p>

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)女傭回憶綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lsp19的確,伯父就是這樣的一個(gè)人,他為自己想得少,為別人想得多。

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)的確,伯父就是這樣的一個(gè)人,他為自己想得少,為別人想20我的伯父魯迅先生愛(ài)戴談《水滸傳》談“碰壁”救助車(chē)夫女傭回憶關(guān)心子女敢于斗爭(zhēng)關(guān)心窮苦人為別人想得多為自己想得少愛(ài)憎分明(果)(因)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)我的伯父魯迅先生愛(ài)戴談《水滸傳》談“碰壁”救助車(chē)夫女傭回憶關(guān)21著名詩(shī)人臧克家對(duì)魯迅先生的評(píng)價(jià):有的人

有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,但他還活著。有的人,騎在人民頭上:“啊,我多偉大!”有的人,俯下身子給人民作牛馬。有的人,他活著別人就不能活;有的人,他活著為了多數(shù)人更好地活。騎在人民頭上的,人民把他摔倒;給人民作牛馬的,人民永遠(yuǎn)記住他!綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)著名詩(shī)人臧克家對(duì)魯迅先生的評(píng)價(jià):綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http22謝謝大家!綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)謝謝大家!綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy23我的伯父魯迅先生(北師大版)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)我的伯父魯迅先生(北師大版)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元綠色圃中小24

魯迅(1881——1936):現(xiàn)代文學(xué)家、思想家、革命家。本名周樹(shù)人。字豫才,浙江紹興人。中國(guó)新文化的旗手。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)魯迅(1881——綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http252.作者回憶了魯迅先生的哪幾件事?試著用小標(biāo)題概括每件事。3.畫(huà)出你認(rèn)為含義深刻的句子,體會(huì)體會(huì),讀不懂時(shí)與同桌討論。

1.課文中的“我”指的是誰(shuí)?作者回憶了魯迅先生的哪幾件事?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)2.作者回憶了魯迅先生的哪幾件事?試著用小標(biāo)題概括每件事。326談?wù)摗端疂G傳》笑談“碰壁”救助車(chē)夫女傭的回憶追悼會(huì)上綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)談?wù)摗端疂G傳》笑談“碰壁”救助車(chē)夫女傭的回憶追悼會(huì)上綠色圃中27

追悼會(huì)上

我呆呆地望著來(lái)來(lái)往往吊唁的人,想到我就要永遠(yuǎn)見(jiàn)不到伯父的面了,聽(tīng)不到他的聲音了,也得不到他的愛(ài)撫了,淚珠就一滴一滴地掉下來(lái)。

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)追悼會(huì)上綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lsp28

一群小學(xué)生恭敬地排成前后兩列,一齊抬起頭,癡癡地望著那張放大的照片,忽然一個(gè)年紀(jì)較大的孩子埋下頭低聲哭了起來(lái),其余的孩子馬上低下頭來(lái)小聲地抽噎著。一位拉黃包車(chē)的青年人端端正正地立著,抬起他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉茫然地望了望前面,又低下頭,恭恭敬敬地行三鞠躬,幾顆淚珠從他那干涸的眼角滾落下來(lái)。兩個(gè)老太太埋著頭,閉著眼睛,默默地合掌禱告了一會(huì)兒,臉上掛滿(mǎn)淚痕,繼而響起了悲痛的哭聲。我的眼睛是不會(huì)受騙的,我的耳朵是不會(huì)誤聽(tīng)的,像這樣的哭聲我每天至少要聽(tīng)到很多次,我的眼淚也常常被它引出來(lái)。

——巴金《永遠(yuǎn)不能忘記的事情》(有刪改)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lsp29一個(gè)禿頂?shù)睦先藙傋哌M(jìn)來(lái)站了一下,忽然埋下頭低聲哭了。另一個(gè)十三四歲的女孩子已經(jīng)走出了靈堂,卻還把頭伸進(jìn)帷幔里面來(lái),紅著眼圈哀求道:“讓我再看一下吧,這是最后的一次了。”

靈堂里燈光不夠亮。一群小學(xué)生恭敬地排成前后兩列,一齊抬起頭,癡癡地望著那張放大的照片。忽然一個(gè)年紀(jì)較大的孩子埋下頭鞠躬了。其余的人馬上低下頭來(lái)。有的在第三次鞠躬以后,還留戀地把他們的頭頻頻點(diǎn)著。孩子們的心是最真摯的。他們知道如今失掉一個(gè)愛(ài)護(hù)他們的友人了。“救救孩子,”我的耳邊還仿佛響著那個(gè)老人的聲音。我所認(rèn)識(shí)的一個(gè)雜志社的工友意外地來(lái)了。他紅著臉在靈堂的一角站了片刻,孩子似地恭恭敬敬行了三個(gè)禮,然后悄悄地走開(kāi)了。

……

我的耳朵是不會(huì)誤聽(tīng)的,像這樣的哭聲我每天至少要聽(tīng)到幾次。我的眼淚也常常被它引了出來(lái)。

選自巴金《永遠(yuǎn)不能忘記的事》

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)一個(gè)禿頂?shù)睦先藙傋哌M(jìn)來(lái)站了一下,忽然埋下頭低聲哭了。另一30

伯父摸著胡子,笑了笑,說(shuō):“哈哈!還是我的記性好。”談《水滸》綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)伯父摸著胡子,笑了笑,說(shuō):“哈哈!還是我的記性31“哈哈,還是我的記性好?!本G色圃中小學(xué)教育網(wǎng)“哈哈,還是我的記性好?!本G色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://w32

這樣說(shuō)既不傷害人的自尊心,又達(dá)到了教育的目的。因此,“我”讀什么書(shū)都不再馬馬虎虎了。反映了魯迅先生關(guān)心、愛(ài)護(hù)青少年的品質(zhì)。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)這樣說(shuō)既不傷害人的自尊心,又達(dá)到了教育的目的。因此,“33“你想,四周?chē)诙炊吹模€不容易碰壁嗎?”四周?chē)诙炊磁霰诰G色圃中小學(xué)教育網(wǎng)“你想,四周?chē)诙炊吹模€不容易碰壁嗎?”四周?chē)诙?4問(wèn)題:“你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?”你如何理解這句話(huà)?談“碰壁”綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)問(wèn)題:談“碰壁”綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.ls35

“四周黑洞洞的”指的是舊社會(huì)的黑暗。

“碰壁”指做事不順當(dāng)。因?yàn)檫@里指的是與反動(dòng)勢(shì)力作斗爭(zhēng)時(shí)受到的挫折與迫害這句話(huà)的意思魯迅用幽默的語(yǔ)言諷刺了當(dāng)時(shí)的黑暗。

“四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?意思是指在暗無(wú)天日的舊社會(huì),革命者處處受壓迫,人民革命斗爭(zhēng)處處遭到鎮(zhèn)壓。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)“四周黑洞洞的”指的是舊社會(huì)的黑暗。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)h36小資料:

當(dāng)時(shí)的社會(huì)非常黑暗,勞動(dòng)人民過(guò)著饑寒交迫暗無(wú)天日的悲慘生活,魯迅先生寫(xiě)了許多文章,抨擊國(guó)民黨反動(dòng)派的黑暗統(tǒng)治,揭露舊社會(huì)的罪惡,號(hào)召人民奮起抗?fàn)?,引起反?dòng)派的極度恐慌,他們千方百計(jì)地查禁魯迅的作品,不允許發(fā)表,而且對(duì)他本人進(jìn)行了殘酷的迫害。

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)37爸爸跑到伯父家里,不一會(huì)兒,就跟伯父拿了藥和紗布出來(lái).他們把那個(gè)拉車(chē)的扶上車(chē)子,一個(gè)蹲著,一個(gè)半跪著,爸爸拿躡子給那個(gè)拉車(chē)的夾出碎玻璃片,伯父拿硼酸水給他洗干凈。他們又給他敷上藥,扎好繃帶。

爸爸跑到伯父家里,不一會(huì)兒,就跟伯父拿了藥和紗布出來(lái)。他們把那個(gè)拉車(chē)的扶上車(chē)子,一個(gè)蹲著,一個(gè)半跪著,爸爸拿鑷子給那個(gè)拉車(chē)的夾出碎玻璃片,伯父拿來(lái)硼酸水給他洗干凈。他們又給他敷上藥,扎好繃帶。

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爸爸跑到伯父家里,不一會(huì)兒,就跟伯父拿了藥和紗布出來(lái)。他們把那個(gè)拉車(chē)的扶上車(chē)子,一個(gè)蹲著,一個(gè)半跪著,爸爸拿鑷子給那個(gè)拉車(chē)的夾出碎玻璃片,伯父拿來(lái)硼酸水給他洗干凈。他們又給他敷上藥,扎好繃帶。

半跪著夾洗敷扎救助車(chē)夫綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)爸爸跑到伯父家里,不一會(huì)兒,就跟伯父拿了藥和紗布出來(lái)39

這時(shí)候,我清清楚楚地看見(jiàn),而且現(xiàn)在也清清楚楚地記得,他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了,變得那么嚴(yán)肅。他沒(méi)有回答我,只把他枯瘦的手按在我的頭上,半天沒(méi)動(dòng),最后深深地嘆了一口氣。

清清楚楚清清楚楚嚴(yán)肅嘆了一口氣救助車(chē)夫綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)這時(shí)候,我清清楚楚地看見(jiàn),而且現(xiàn)在也清清楚楚40魯迅先生由車(chē)夫想到了廣大的受苦受難勞動(dòng)人民,他

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