畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文9篇

畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文（精選9篇）畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文（精選9篇）

畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文篇1一、開(kāi)場(chǎng)白

尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位校友、校長(zhǎng)、各位老師以及各位同學(xué)，大家早安!

男：在我們剛剛踏入校園時(shí)，便已經(jīng)知道一定會(huì)有這樣一個(gè)特殊的日子。女：此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。男：不管怎樣，今日對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都有極不平常的意義。

女：我們?cè)诮袢眨瑸槿甑母咧?、初中及六年的小學(xué)生活畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。男：我們?cè)诮袢?，將開(kāi)頭一個(gè)美妙的將來(lái)。

女：我們不必感傷，時(shí)間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。男：聽(tīng)，你能聽(tīng)到嗎?上百顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么有力，多么堅(jiān)強(qiáng)，充滿(mǎn)著青春的活力。

女：我們應(yīng)該自豪，應(yīng)該為自己而驕傲。

男：昔日我們以明德而自豪，今日的我們將會(huì)讓明德中學(xué)為我們而驕傲!女：在這最后的日子里，再熟悉得不能再熟悉的校園中，

男：我們要驕傲地公布：青春無(wú)悔!

女：我們要盡情地高唱青春之歌，

男：我們要自豪地吶喊：青春萬(wàn)歲!

合：曼德勒明德學(xué)校~xx年度高小第屆、初中第屆、高中第四屆畢業(yè)典禮暨頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開(kāi)頭!

男：請(qǐng)全體師生起立，

向大成至圣先師孔子致敬行禮三鞠躬

女：一鞠躬。女：再鞠躬。男：三鞠躬。

女：向已故劉老前人致敬行禮一鞠躬。

男：一鞠躬。

女：我們的母校，明德中學(xué)，創(chuàng)始于1976年，三十多年來(lái)，她秉承啟文修

身，創(chuàng)新育人的辦學(xué)宗旨，為社會(huì)培育了一批又一批人才。讓我們齊唱校歌，紀(jì)念我們?cè)谀感Ａ粝碌狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。有請(qǐng)楊莉芳老師。

男：奏樂(lè)，唱校歌。

二、介紹嘉賓

女：歲歲花相像,今朝別樣紅。今日是個(gè)特殊的日子,今日是個(gè)值得慶賀、值得

永久牢記的日子。值此佳慶，出席今日典禮的嘉賓有：1、

2、

3、

女：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)心的感謝。

三、領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)講話(huà)

男：明德學(xué)校之所以有今日，一直離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)學(xué)校進(jìn)展付出的努力。女：沒(méi)錯(cuò)，校長(zhǎng)常常在百忙之中看望咱們班同學(xué)，了解學(xué)習(xí)情況。

男：接下來(lái)就有請(qǐng)我們最友愛(ài)的校長(zhǎng)致辭。

女：我們心懷感恩，今日，看到自己的孩子取得理想的成果家長(zhǎng)們想必也對(duì)學(xué)校布滿(mǎn)了感激之情。

男：是啊，無(wú)論是學(xué)生還是家長(zhǎng)都有很多感謝想對(duì)學(xué)校訴說(shuō)。

女：下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)。

四、接下來(lái)是頒發(fā)-xx年度各項(xiàng)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀：(播放輕音樂(lè))

男：在-xx學(xué)年，同學(xué)們秉持勤苦恒誠(chéng)的校訓(xùn)，在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們通過(guò)的自身的努力、刻苦學(xué)習(xí)，在各方面取得了優(yōu)異的成果。女：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)鐘小鑫老師宣讀本年度各項(xiàng)獲獎(jiǎng)學(xué)生名單：鐘小鑫老師：

(1)本年度優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)。

(2)個(gè)人及小組優(yōu)秀獎(jiǎng)。

(3)成果優(yōu)秀獎(jiǎng)。

(感謝鐘小鑫老師)。

男：頒發(fā)本年度優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)：

:請(qǐng)_____________________為我們頒發(fā)本年度成果優(yōu)秀獎(jiǎng)。女：頒發(fā)小組及各人優(yōu)秀獎(jiǎng)：

女：請(qǐng)____________________為我們頒發(fā)小組及個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)。男：請(qǐng)_____________________為我們頒發(fā)本年度成果優(yōu)秀獎(jiǎng)。

合：讓我們以再次以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)和學(xué)習(xí)小組表示熱烈的祝賀!

五、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)：

女：三年來(lái)，我們?cè)跓o(wú)涯學(xué)海乘風(fēng)破浪，我們?cè)谟袕綍?shū)山奮勇登攀，經(jīng)歷無(wú)

數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，一路征戰(zhàn)，終見(jiàn)彩虹。下面請(qǐng)校長(zhǎng)為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)!請(qǐng)各畢業(yè)班同學(xué)按學(xué)號(hào)挨次，排隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。(六班級(jí)、初中三及高中三)

六、獻(xiàn)花儀式：

您不是演藝家，卻吸引著我們渴求的目光您不是唱歌家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響您不是雕塑家，卻讓天使的靈魂自由飛翔。在三年的學(xué)習(xí)中，多少老師為我們嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)。下面請(qǐng)老師代表上臺(tái)，接受這束飽含同學(xué)們深情的鮮花

七、唱畢業(yè)歌：

合：畢業(yè)是我們?nèi)松粋€(gè)階段的終結(jié)，更是人生一個(gè)新征程的開(kāi)端。明天，

我們又將帶著各自的幻想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。讓我們高唱《畢業(yè)歌》!

(1)男：全體畢業(yè)生上臺(tái)唱畢業(yè)歌。

(2)女：恭喜大家順利畢業(yè)，在做的每一位老師及學(xué)弟妹們，為各位感到高興和驕傲。

八、畢業(yè)生代表發(fā)言

女：高中三年，我們?cè)谶@里留下的有歡笑，有淚水，有奮斗，有失落。如今，

我們即將離開(kāi)這個(gè)見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的校園，同學(xué)們的心中一定感慨萬(wàn)千。下面有請(qǐng)學(xué)生代表，高三班楊妹妹同學(xué)發(fā)言(掌聲有請(qǐng))

九、在校生代表發(fā)言

男：同學(xué)們，在你們就要離開(kāi)母校，離別學(xué)友的時(shí)候，請(qǐng)高一黃邦根同學(xué)代表在校的同學(xué)們?yōu)槟銈兯蜕险\(chéng)心的祝福。

十、畢業(yè)班向母校饋贈(zèng)紀(jì)念品：

女：畢業(yè)在即，為感恩母校全體老師的辛勤教育，畢業(yè)生們打算了微薄禮品來(lái)回饋母校，禮輕情義濃，期盼能永久心留明德。

男：接下來(lái)請(qǐng)高中、初中、六班級(jí)畢業(yè)生代表致贈(zèng)母校紀(jì)念品。

女：恭請(qǐng)姜校長(zhǎng)接受學(xué)生增品。

十一、老師代表發(fā)言：

男：老師的一句教誨，化解了我們縈繞心頭的懷疑。女：老師的一抹微笑，仿佛一縷的春風(fēng)。男：老師的一次激勵(lì)，如同射入我們心靈深處的陽(yáng)光。

女：韓愈說(shuō)：師者，所以傳道授業(yè)解惑也。男：但相處幾年，他們不僅僅是良師，更是與我共同成長(zhǎng)的伴侶。女：此時(shí)此刻，讓我們用掌上歡迎老師代表姚素芳老師為我們送來(lái)畢業(yè)的祝福。

十二、畢業(yè)生唱《感恩歌》

男：在與同學(xué)的互動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)

女：在對(duì)老師的深情中，我們學(xué)會(huì)了感恩

男：接下來(lái)請(qǐng)全體畢業(yè)生獻(xiàn)上一首《感恩歌》

十三、結(jié)束語(yǔ)

敬愛(ài)的母校，我心中永久的明燈

敬愛(ài)的母校，我心中清冽的甘泉!

尊敬的老師，我們永久感激您尊敬的老師，我們永久牢記您!

讓我們記住這美妙的時(shí)間，記住這難忘的一刻，

讓我們的手緊緊握在一起，讓我們肝膽相照，同舟共濟(jì)!

老師們，同學(xué)們，畢業(yè)典禮就要結(jié)束了，但我們的師生情，同學(xué)情永久不會(huì)中止。愿我們一帆風(fēng)順、幻想成真，祝福我們的明天更美妙!

同學(xué)們，不管將來(lái)我們走到哪里，母校老師的心都會(huì)永久和我們相依，母校的血脈都會(huì)永久和我們緊緊相連!

最后，祝母校前程似錦，再創(chuàng)輝煌

祝各位來(lái)賓、家長(zhǎng)以及校長(zhǎng)、老師身體健康，工作順利

祝同學(xué)們鵬程萬(wàn)里!

曼德勒明德學(xué)校~xx年度高中第四屆、初中第廿三屆、高小第廿六屆畢業(yè)典禮暨頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束!

畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文篇2男師：三年前，當(dāng)我們踏入初中的時(shí)候，就決定了有今日這樣一個(gè)特殊的日子。

女師：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著走向美妙將來(lái)的興奮和喜悅，帶著依依惜別的傷感和愁緒，相聚在這里。

男師：假如說(shuō)我們當(dāng)時(shí)相見(jiàn)是為了尋求知識(shí)，積蓄力氣。那么我們今日相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。

女師：母校雖是寧?kù)o的港灣，但我們終究要駛向浩瀚的大海母校雖是平安的機(jī)場(chǎng)，但我們終究要飛翔廣闊的藍(lán)天。

男師：我們無(wú)悔于自己的青春年華，我們無(wú)愧于_初級(jí)中學(xué)這個(gè)大家庭，我們即將為三年的初中生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。

女師：我們就要畢業(yè)了，滿(mǎn)載著多年采擷的累累碩果：我們就要分別了，滿(mǎn)載著母校師生的款款深情!

男師：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校而驕傲!

女師：相聚情依依，離別情更長(zhǎng)，難忘三年苦讀，我們流過(guò)汗，我們永無(wú)悔。讓我們共同回顧走過(guò)的歲月，牢記那些難忘的日子。

(播放《共同的回憶》)

男師：今日，我們站在這里，站在畢業(yè)的門(mén)檻上，一同回首初中三年的溫馨時(shí)間，一同開(kāi)啟我們心靈的感恩之旅，一起遠(yuǎn)望高中三年的美妙生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。

女師：難忘同學(xué)請(qǐng)，難忘師生情，此時(shí)此刻，就讓我們彼此敞快樂(lè)扉，把最想說(shuō)的話(huà)說(shuō)出來(lái)，讓離別之情盡情的流淌吧!

(學(xué)生主持)

男生：同學(xué)們，我們這一屆畢業(yè)生是幸運(yùn)的，由于我們見(jiàn)證了母校的誕生和進(jìn)展，我們與母校共成長(zhǎng)!

女生：我們這一屆畢業(yè)生又是遺憾的，由于我們今日說(shuō)離別的時(shí)候，心底里還涌動(dòng)著那化不開(kāi)的濃濃的母校情!

男生：是的，我們的感動(dòng)，源于母校奇跡般的落成!

女生：我們的感動(dòng)，源于母校奇跡般的崛起!

男生：我們的感動(dòng)，還源于同學(xué)們奇跡般的融合!

女生：是的，一年前，我們相逢在陌生時(shí)，是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們!從今，我們一起沐浴著金色的陽(yáng)光，我們一起建立了金子般的友誼!

男生：難忘初入校園時(shí)那一張張稚嫩的笑臉，帶著興奮、忐忑與羞怯，相互當(dāng)心翼翼的觀(guān)察著，接觸著!

女生：難忘課堂上，你送給我的那個(gè)心有靈犀的眼神!

男生：難忘餐廳里，你遞給我的那個(gè)熱氣騰騰的饅頭!

女生：難忘宿舍里，你趴在我耳邊的竊竊私語(yǔ)!

男生：難忘操場(chǎng)上，你映入我眼簾的強(qiáng)健身影!

男師：友愛(ài)的同學(xué)們!友愛(ài)的伴侶們!請(qǐng)拉起你身邊的友誼之手，讓我們彼此真誠(chéng)的說(shuō)一聲：感謝!(男生與女生、男師與女師握手)

女師：三年來(lái)，我們朝夕相處，難免發(fā)生過(guò)不愉快的事情，或許你曾無(wú)意間損害過(guò)衣褲無(wú)辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學(xué)，今日，請(qǐng)你釋放心中的歉疚，走到他的身邊，握住他的手，真誠(chéng)地說(shuō)一聲：對(duì)不起!

男師：三年來(lái)，在你遇到困難的時(shí)候，總有一雙和善的手幫助過(guò)你在你遇到煩惱的時(shí)候，總有一番溫情的話(huà)勸慰過(guò)你在你遭受失敗的時(shí)候，總有一顆和善的心憐憫過(guò)你!同學(xué)們，這都是我們生命中的貴人啊!不管他是你的老師還是你的同學(xué)，請(qǐng)你走到他的身邊，擁抱住他!(男師、男生后退一步，男生擁抱男師，女生擁抱女師)

女生：想說(shuō)的話(huà)很多，可是這樣的時(shí)刻，這樣的場(chǎng)合，能留給你的，只有我悄悄地祈禱：珍重啊，伴侶!留不住的時(shí)間把你我分離，請(qǐng)把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡，我會(huì)時(shí)刻拖它問(wèn)候你。我們是這樣年輕，我們還會(huì)在一起。瀟灑地道聲再見(jiàn)，相聚便也溫馨。夕陽(yáng)西下時(shí)共同撿起幽綠的記憶，我們便會(huì)各自擁有一個(gè)新的黎明。

男生：不要忘記我們一起走過(guò)的路，那些灑著汗珠閃著光榮的路，那些驚心動(dòng)魄的披荊斬棘的路，那些坎坷不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水布滿(mǎn)痛苦的路……一路相伴的，還有我們最友愛(ài)最辛苦的老師!

女生：在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。多少個(gè)不眠之夜，老師為我們計(jì)劃籌謀，學(xué)校工作人員為我們汗流浹背!我們的一次失誤帶給老師的事很多次的分析。當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)，他們追著你催著你當(dāng)你遇到困難時(shí)，他們呵護(hù)你激勵(lì)你當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，他們訂正你原諒你。每一次長(zhǎng)談后，淚流滿(mǎn)面的你可否留意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂(lè)，更知道你的有點(diǎn)瑕疵。為了我們的健康成長(zhǎng)，他們?nèi)σ愿暗耐糇约旱牟⊥雌v……

男生：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上臺(tái)，接受我們最真誠(chéng)的敬禮!(學(xué)生代表向前一步，轉(zhuǎn)身初三老師上臺(tái))老師，你們辛苦了!(全體學(xué)生起立，向老師鞠躬、獻(xiàn)禮。老師們接過(guò)禮物后，向同學(xué)們回禮)

女師：同學(xué)們，感謝你們!三年來(lái)，是你們給了老師工作的激情，和生活的熱忱，我們的生命以你們而精彩!在此，請(qǐng)你們接受老師真誠(chéng)的謝意!

同學(xué)們，今日是一個(gè)難忘的日子。你們已經(jīng)圓滿(mǎn)完成了初中的學(xué)習(xí)任務(wù)!老師向你們表示烈的祝賀!

時(shí)間如梭，歲月如歌，勞碌、緊張、充實(shí)的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，同學(xué)們，推開(kāi)記憶之窗，可曾記得一年前，你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長(zhǎng)的渴望，投入了_初中的懷抱，融進(jìn)了老師們的生活。多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)陰晴圓缺，你們與老師每日相伴，老師感謝你們!由于你們，老師們的生活才變得如此充實(shí)由于你們，老師們的心態(tài)才變得如此年輕!

同學(xué)們，是_初級(jí)中學(xué)的老師伴你們長(zhǎng)大的，你們是在_初級(jí)中學(xué)長(zhǎng)大的!

往日的校園里彌漫著你們的歡聲笑語(yǔ)，操場(chǎng)上留下了你們強(qiáng)健的身影，照片上儲(chǔ)存著你們稚氣的笑臉，教室里留下了你們求知的眼神，你們也會(huì)成為我們生命中永久銘刻的記憶!

同學(xué)們，_初級(jí)中學(xué)記下了你們20_屆全體同學(xué)，同學(xué)們的心靈深處也打上了_初級(jí)中學(xué)的烙印。

_初級(jí)中學(xué)為有刻苦拼搏、樂(lè)觀(guān)進(jìn)取、樂(lè)觀(guān)向上的你們而驕傲!

_初級(jí)中學(xué)為有勤奮好學(xué)、自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的你們而自豪!

同學(xué)們，難忘課堂上的默契協(xié)作，難忘校園里的促膝談心，難忘操場(chǎng)上的共同身影，難忘考前的眾志成城，然而時(shí)間易逝，初中的生活將成了美妙的回憶，假如說(shuō)這回憶是一陣微風(fēng)，那么當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，我們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜……

同學(xué)們，一年來(lái)，老師也許逼迫你交過(guò)作業(yè)，老師也許批判你不夠完善，老師也許命令你做過(guò)違心的事情。同學(xué)們，假如老師真的損害過(guò)你的心靈，請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)地向你說(shuō)一聲：對(duì)不起!假如你能夠理解老師的苦衷，還請(qǐng)你們接受我們真誠(chéng)的謝意!

同學(xué)們，你們就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了，讓老師再送你們一程，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在前進(jìn)的道路上，當(dāng)你們面對(duì)比初中更多的疑問(wèn)、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時(shí)候，回來(lái)再聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨，敘敘你們的心事，母校的老師永久是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!同學(xué)們，請(qǐng)記住，無(wú)論你們走多遠(yuǎn)，最牽掛你們的，使我們最關(guān)注你們的，還是我們!

最后，祝同學(xué)們金榜題名，學(xué)業(yè)有成!

畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文篇3張：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞

陳：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞

張：畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞

陳：畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞

張：畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。

陳：若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)間，也許這不屬于難忘，也不屬于永久，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。

張：美妙的經(jīng)歷總是讓人難以忘懷

陳：美妙的經(jīng)歷總是讓人倍加珍惜

合：下面一曲好聽(tīng)的歌曲送給大家《珍惜》

陳：時(shí)常在夢(mèng)境中回憶，回憶曾經(jīng)滄海，曾經(jīng)桑田

張：時(shí)常在夢(mèng)中回憶曾經(jīng)走進(jìn)醫(yī)專(zhuān)時(shí)的情景，些許青澀，些許純真。

陳：這已是該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。

張：那么讓我門(mén)一起回憶共同的《夢(mèng)境》!

張：我們即將從象牙之塔中展翅欲飛，畢業(yè)的大三同學(xué)們是否還記得大一時(shí)發(fā)生的種種趣事呢?

陳：下面的話(huà)劇表演將為大家敘述醫(yī)專(zhuān)的故事。

合：掌聲歡迎話(huà)劇表演《話(huà)說(shuō)醫(yī)專(zhuān)》

陳：剛才的相聲表演把我們帶回了大一的時(shí)間。

張：曾經(jīng)的酸甜苦辣,在此刻都一齊涌上心頭，下面讓我們一起來(lái)欣賞歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

張：生命的魅力在這里揮灑

陳：青春的風(fēng)采在這里綻放。

張：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞

陳：一起來(lái)欣賞舞蹈《HAPPY》。

陳：今日晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)有兩位親切的老師為我們的畢業(yè)生帶來(lái)了一段激情的旋律

張：那下面一起用熱烈的掌聲歡迎兩位老師為我們表演《成人拉丁》

張：舞臺(tái)下面做著許多的畢業(yè)同學(xué)大家經(jīng)過(guò)3年的學(xué)習(xí)生活早已成為了相親相愛(ài)的一家人。

陳：是啊!今日大家團(tuán)聚一起再次感受家人的平坦。

張：下面大家一起唱出這首歌《緣分五月》!

陳：我們是青春的朝氣，

張：我們是噴薄的朝日，

陳：我們的年月布滿(mǎn)了歡笑，布滿(mǎn)了活力，

張：有請(qǐng)健美操隊(duì)的漂亮MM門(mén)為我們帶來(lái)激情的旋律

陳：清幽的早晨，聽(tīng)見(jiàn)一聲聲悅耳的鳥(niǎo)啼，在碧綠碧綠的竹林里，苗家女兒舞姿美麗，一舉手一投足，都是春天的語(yǔ)言。請(qǐng)欣賞舞蹈《竹林深處》

陳：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然

張：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體會(huì)，感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生二百年

陳：又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間。讓光陰張開(kāi)想象的翅膀去遠(yuǎn)走高飛，去尋找那曾經(jīng)擁有的理想和夢(mèng)幻

張：雖然知道逝去的昨天不會(huì)重來(lái)，但是在音樂(lè)聲中我們還是把希望留住，當(dāng)明天的太陽(yáng)升起的時(shí)候，又會(huì)有一個(gè)新的開(kāi)頭

陳：20xx商丘醫(yī)專(zhuān)歡送畢業(yè)生文藝晚會(huì)到此就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。

張：讓我們真誠(chéng)道一聲，再見(jiàn)伴侶!珍重!伴侶!

陳：祝福全部20xx級(jí)的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!在這一刻，也讓我們共同祈禱

合：醫(yī)專(zhuān)的明天更美妙!

畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文篇4a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們.......

b：友愛(ài)的師哥師姐，學(xué)弟學(xué)妹們....

ab：大家晚上好!掌聲!

a:四年前，我們從祖國(guó)的大江南北、四面八方來(lái)到這同一片藍(lán)天下。四年的同窗生活中，我們同心并肩，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起描繪燦爛的明天。四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今日的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)間經(jīng)過(guò)后的必定。

b：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

a：也正由于此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄予了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

b：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。

a：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今日看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。

b：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。

合：下面20_大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)正式開(kāi)頭

節(jié)目1串詞：你曾對(duì)我說(shuō)，相逢是首歌,相逢是首歌，歌手是你和我.

節(jié)目2串詞：青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著。相逢是首歌，相逢是我們，我們用青春譜寫(xiě)一首難以忘懷的歌。

節(jié)目3串詞：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的自習(xí)室里用功的身影笑語(yǔ)歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊。

節(jié)目4串詞：熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的豪情霸氣……這一切在今日都是那么的美麗。

節(jié)目5串詞：許多年后，在同樣浪漫的夏夜里，你是否還會(huì)記起校園里的梧桐樹(shù)連同那牽手閑逛的幸福你是否會(huì)記起日記本里的書(shū)簽連同那五彩繽紛的回憶。

最后全體同唱一首歌：

四年前我們懷著彩色幻想走進(jìn)了校園，來(lái)到了_大學(xué)，四年后的今日，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，由于明天就將各奔天涯、友愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，由于明天又是一個(gè)新的起點(diǎn)，由于我們信任，再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌!

畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文篇5男：春風(fēng)吹拂大地，一顆顆小小的種子在我們心中萌芽，他就是理想的種子。

女：在這布滿(mǎn)著春的氣息的日子里，激發(fā)著我們對(duì)理想的追求。

男：在這金色的時(shí)間里，我們有著七彩斑斕的夢(mèng)。

女：人生的道路上，我們有著永恒的理想。

男：理想是人生的燈塔，在你迷茫時(shí)，是它為您導(dǎo)航。

女：理想是人生的路標(biāo)，在你奮斗時(shí)，是它將您引向成功!

合：(報(bào)活動(dòng)主題)，現(xiàn)在開(kāi)頭!

男：下面有請(qǐng)昂立外語(yǔ)貝斯特英語(yǔ)學(xué)校*校長(zhǎng)為晚會(huì)作開(kāi)幕式致辭，大家掌聲歡迎!

頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書(shū)(頒獎(jiǎng)曲)

女：好，感謝*校長(zhǎng)的精彩致辭和殷切希望，我們必將遵從您的教育，再接再勵(lì)，再創(chuàng)佳績(jī)!

男：多年勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅!同學(xué)們風(fēng)雨共度，奮發(fā)有為。

女：從學(xué)校的各項(xiàng)考試中，同學(xué)們奮勇奪冠，在全國(guó)的星星火炬杯風(fēng)采大賽演講中，再摘桂冠

男：一項(xiàng)又一項(xiàng)輝煌的成果，為貝斯特英語(yǔ)學(xué)校增光多彩(爭(zhēng)了光奪了彩也可以)。

女：接下來(lái)，有請(qǐng)蕭然、陳季元、魯智楠同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)昂立外語(yǔ)常務(wù)副校長(zhǎng)張校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)大賽證書(shū)。

男：(頒獎(jiǎng)后合影)好，感謝張校長(zhǎng)為我們頒獎(jiǎng)，同時(shí)也感謝各位獲獎(jiǎng)的同學(xué)，為我們貝斯特英語(yǔ)學(xué)校掙得了榮譽(yù)，希望我們?nèi)康耐瑢W(xué)們能夠向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

女：還記得小時(shí)候嗎?我們?cè)诟柚{中成長(zhǎng)，我們?cè)谀赣H的肩上漸漸長(zhǎng)大。

男：我們是母親的希望，我們更是祖國(guó)的將來(lái)!我們現(xiàn)在開(kāi)頭懂事，開(kāi)頭讓媽媽放心!不再讓她牽腸掛肚，不再讓她再為我們洗衣做飯!

女：長(zhǎng)大了，我們遠(yuǎn)漂了!我們離開(kāi)了她，可母親，卻還守在那生我養(yǎng)我的地方!

男：是啊!母行千里兒不愁，兒行千里母擔(dān)憂(yōu)，此刻，我們只能用童年所聽(tīng)過(guò)的歌聲，來(lái)寄予我們的情感。

女：那是再熟悉不過(guò)的童謠，那是我們兒時(shí)的聲音，回到兒時(shí)，回到媽媽的身邊，請(qǐng)聽(tīng)歌聲《小背簍》

男：青春的交響綻放華麗的激情

女：校園的純真揮灑著最美的真摯

男：在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。

女：我們團(tuán)聚在一堂，共同度過(guò)這個(gè)美妙而難忘的夜晚。

男：下面有請(qǐng)徐子夏同學(xué)帶來(lái)的英文詩(shī)歌朗誦

女：流金歲月，生活已經(jīng)匆忙而逝，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)。

男：四季更迭，任萬(wàn)物瞬息萬(wàn)變，我們未曾轉(zhuǎn)變，一段深深的情，一顆感恩的心。

女：讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A里，共同譜譜寫(xiě)新的樂(lè)章，下面有請(qǐng)河?xùn)|畢業(yè)班帶來(lái)的《國(guó)際英標(biāo)手勢(shì)操》

男：學(xué)校里面還有活潑可愛(ài)的小同學(xué)們，他們也要為畢業(yè)班的大哥哥，大姐姐們送上最美妙的祝福，

女：下面請(qǐng)欣賞童話(huà)劇表演《thecatandthebell》

男：此時(shí)此刻，我們畢業(yè)班的同學(xué)在畢業(yè)之際也有也很多的話(huà)想對(duì)爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、以及自己的幻想要說(shuō)。

女：同學(xué)們倒出了自己的心聲，你們都心懷一顆感恩的心，長(zhǎng)大以后要為國(guó)家的建設(shè)添磚加瓦。爸爸、媽媽們?cè)诒澈笄那牡刂С帜悖悄銏?jiān)強(qiáng)的后盾。我們更應(yīng)該感謝的人是誰(shuí)呢?

男：當(dāng)然是我們爸爸、媽媽。為了表達(dá)我們的愛(ài)意，請(qǐng)擁抱他們吧(放點(diǎn)傷感的歌曲)

女：(擁抱時(shí)可以配點(diǎn)臺(tái)詞)千萬(wàn)句的感謝和感恩都無(wú)法表達(dá)這種深切的愛(ài)，這種愛(ài)無(wú)法用語(yǔ)言和行動(dòng)來(lái)表達(dá)，只能用我們的心靈去悄悄地感受，感謝有您，給我生命，感謝有您，伴我成長(zhǎng)，感謝有您，給予了我生命中所需要的一切!現(xiàn)在讓我們心中悄悄地道出感謝!

男：你總是恰到好處的出現(xiàn)，你總是適時(shí)適宜的存在，手牽著手，心連著心。

女：從今，沒(méi)有了遺憾的遲到，從今，我的快樂(lè)就是你的舒心。

男：感謝有你，有你的季節(jié)一路芬芳，有你的海邊一帆風(fēng)順

女：感謝有你，有你的驛站一路順風(fēng)，有你的天空一片晴朗。

男：下面請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》

女：在一起成長(zhǎng)的道路上，有歡笑，也有眼淚，有成功，也有失敗。

男：但我們信任沒(méi)有比人更高的山，比腳更長(zhǎng)的路，只要堅(jiān)定一個(gè)信念踏平腳下的坎坷又算得了什么!

女：一路走來(lái)，有心酸也有淚水，但更多的是收獲，在這里我們小聲初班的同學(xué)，得到昂立總部以及學(xué)校老師的全都好評(píng)。特進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，希望在以后的學(xué)習(xí)道路上再接再厲，再創(chuàng)輝煌。請(qǐng)以下同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：

念名字并上臺(tái)頒獎(jiǎng)

畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文篇6主持人：1234

一：老師直接上表演手語(yǔ)節(jié)目《老師感謝你》

二：四位主持人上場(chǎng)(主持人上場(chǎng)伴音樂(lè)

1：尊敬的各位來(lái)賓，2：尊敬的老師，3：友愛(ài)的小伴侶，

4：友愛(ài)的爸爸、媽媽們，1、2、3、4合：大家上午好!

1：你們可曾記得，三年前，孩子們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大奇怪???的眼睛，想了解這個(gè)好玩的地方。2：三年前，當(dāng)孩子們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)他們的小手。3：：三年前，他們只能唱一些簡(jiǎn)潔的歌曲、4：三年前，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。合：三年后的今日，站在這里的還是他們，但是他們長(zhǎng)大了，變得聰慧、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：1、他們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，2、他們能朗誦美麗的詩(shī)篇，3、他們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，4、他們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)，合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

1：今日，我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)孩子的爸爸、媽媽以及他們的長(zhǎng)輩們2、還有曾經(jīng)愛(ài)惜、關(guān)心他們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界嘉賓，1、2合：來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!3：請(qǐng)大家檢驗(yàn)孩子們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本領(lǐng)，4：與孩子們共同共享成長(zhǎng)的快樂(lè)。3、4：合：潁上_幼兒園_屆畢業(yè)典禮暨文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)頭。(放禮花)

三、1：時(shí)間像鬧鐘，嘀嘀嗒嗒向前跑著，三年的時(shí)間過(guò)去了，當(dāng)年愛(ài)哭愛(ài)鬧的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了，不僅自己的事情自己做，還能幫助別人，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)也懂得了很多道理。

2：今日是:小伴侶向爸爸媽媽展現(xiàn)匯報(bào)的日子，也是父母為他們們喝彩的日子。

3：孩子們布滿(mǎn)喜悅布滿(mǎn)歡快

4：家長(zhǎng)們布滿(mǎn)期待布滿(mǎn)希望

1：接下來(lái)就讓我們用烈的掌聲請(qǐng)出部分家長(zhǎng)向自己的寶貝贈(zèng)予鮮花，當(dāng)然孩子們也會(huì)為自己的父母送上一份禮物，自制的心靈賀卡，有請(qǐng)友愛(ài)的家長(zhǎng)們上臺(tái)。

2：好掌聲歡送父母拉著自己的孩子下場(chǎng)

3：讓我們珍惜今日這個(gè)特殊的日子吧

4：帶上我們大家的祝福，放開(kāi)幻想，從這里飛翔。

四：1：童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快，憂(yōu)愁去得快”的純真年月，經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，進(jìn)入下一個(gè)階段的學(xué)前班生活。此時(shí)此刻，心情最激動(dòng)的還是孩子們的父母，下面我們就掌聲邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表上場(chǎng)發(fā)言。

2：感謝家長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱忱洋溢的講話(huà)，他的希望就代表著天下父母的心，不僅激勵(lì)著我們_幼兒園走向更好更高的目標(biāo)，同樣也信任，將來(lái)，我們會(huì)由于擁有這么多優(yōu)秀的孩子而驕傲。下面請(qǐng)欣賞表演的節(jié)目《弟子規(guī)》，指導(dǎo)老師：吳海茹，有請(qǐng)。

3、4上場(chǎng)

3對(duì)4說(shuō)：_你喜歡跳舞嗎?4：當(dāng)然喜歡啦!我們幼兒園的老師都會(huì)跳，而且也教給孩子們很多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞等等等等

3：好了，好了，下面那就請(qǐng)大家欣賞_x班小伴侶給我們帶來(lái)的舞蹈，3、4：合：《一雙小小手》

七：1：鑼鼓喧天，令人振奮不已

2：快樂(lè)舞蹈，令人手舞足蹈

1：感謝_班小伴侶給我們帶來(lái)的熱力四射的舞蹈

2：瞧那邊一群可愛(ài)的小模特們像我們走來(lái)

1：請(qǐng)欣賞走秀《泳裝秀》

2：指導(dǎo)老師：譚_

八：3：痛苦和悲傷:留給我自己，快樂(lè)送給最?lèi)?ài)的你

4：為你而生的偶像萬(wàn)萬(wàn)歲為你平凡的偶像萬(wàn)萬(wàn)歲

3：下面請(qǐng)欣賞有_班為我們帶來(lái)的舞蹈《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》

4：指導(dǎo)老師：趙_

九：1：孩子們，三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師老師辛勤的輔導(dǎo)，更離不開(kāi)我們園長(zhǎng)的教育、愛(ài)心哺育，離別之際，我們尊敬的園長(zhǎng)有許多的話(huà)要說(shuō)給大家聽(tīng)，讓我們用烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭好嘛!有請(qǐng)_園長(zhǎng)。

十:2：感謝_園長(zhǎng)發(fā)言的囑托與期望，伴侶們，下面最激動(dòng)人心的一刻就要到了，我們小伴侶迎接我們?nèi)松械牡谝环葑C書(shū)，畢業(yè)證。讓我我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出

_幼兒園園長(zhǎng)_女士

_先生

_先生

_先生，為小伴侶頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

雖然今日我們離開(kāi)了_幼兒園，也希望小伴侶與各位家長(zhǎng)們會(huì)常常與幼兒園保持聯(lián)系。

畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文篇7開(kāi)場(chǎng)(主持上)

王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)張：敬愛(ài)的老師

滕：友愛(ài)的同學(xué)們!大家——合：晚上好!

高：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞

邱：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞張：畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞

王：畢業(yè)，是當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí)，帶著微笑和遺憾去回想的副詞。

滕：大學(xué)，是一段純真的青春，是一段年少輕狂的歲月，是一個(gè)布滿(mǎn)幻想的時(shí)代。

高：美妙的學(xué)生時(shí)代，韶光如春風(fēng)拂過(guò)，不帶走昨天的葉子，卻留下了難以磨滅的痕跡。

邱：這一站，是青春徘徊的歲月，時(shí)間不舍得離去，靜靜地將一切牢記。

王：這一站，是蕩氣回腸的樂(lè)律，過(guò)往的歲月是永恒的記憶，在這里我們有過(guò)歡笑、淚水和成長(zhǎng)的足跡。

滕：下一站，是若干年后，我們重溫青春過(guò)往，由于明天我們即將踏上旅途。今晚，讓我們?cè)倩貞浺淮?，再感?dòng)一次。

張：夢(mèng)醒花開(kāi)，歡迎來(lái)到20__屆畢業(yè)生晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。(介紹領(lǐng)導(dǎo))

男：在觀(guān)看我們精彩晚會(huì)的同時(shí)，您還可以參加到晚會(huì)互動(dòng)話(huà)題當(dāng)中?；?dòng)參加方式：

王：那年夏天，想象大學(xué)生活是白色的，由于，象牙塔是白色的，整個(gè)生活就似乎它折射的光：純凈而自由。那年夏天，來(lái)自天南海北的我們，帶著青澀的面龐，開(kāi)頭了四年的大學(xué)生活。

邱：還記得大一的時(shí)候，覺(jué)得生活是橙色的。太多的新生活撲面而來(lái)，新鮮而燦爛，熱忱而緊張。

王：在那些橙色的記憶里，有第一次見(jiàn)到知名教授的激動(dòng)，第一次加入社團(tuán)的奇怪???，還有，第一次考試的緊張

邱：記得幫舍友答到，幫好友占座嗎?

王：記得我們一起逛街，一起談天，一起唱歌嗎?邱：記得見(jiàn)到心儀的男孩或女孩時(shí)，砰砰的心嗎?

王：那一年，我們參加學(xué)生會(huì)、參加社團(tuán)，我們熱忱洋溢!

邱：那一年，我們彼此還不夠了解，還沒(méi)有進(jìn)入伴侶的心，男生和女生的溝通還是那么得羞怯。

王：那一年，在現(xiàn)在看來(lái)，有點(diǎn)傻、有點(diǎn)模糊，也，有點(diǎn)懵懂邱：大一的我們青澀懵懂，卻又朝氣蓬勃，不禁又讓人懷念向往起來(lái)(幕后：高瑩)接下來(lái)有請(qǐng)11級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)手語(yǔ)表演《和你一樣》。

2、再回首(幕后畫(huà)外音報(bào)幕)

王：歲月匆忙而過(guò)，給我們留下了幾多感慨幾多高興，想起過(guò)往的他(她)，心中還停留著美妙的回憶。再回首，背影已遠(yuǎn)走再回首，云遮斷歸途。下面請(qǐng)欣賞歌曲《再回首》。

3、我們一直都在

高：__啊，從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在，你應(yīng)該也看了不少晚會(huì)吧滕：那是必須的，大學(xué)的生活可是豐富多彩啊高：那你覺(jué)得每臺(tái)晚會(huì)里都必不行少的節(jié)目是什么

滕飛：這個(gè)嘛。。。在座的的觀(guān)眾應(yīng)該比我有發(fā)言權(quán)，你們說(shuō)說(shuō)每臺(tái)晚會(huì)里都必不行少的節(jié)目是什么呀?給幾個(gè)選項(xiàng)：A、街舞。B、街舞。C、街舞。D、街舞。請(qǐng)作答。

高：哎，對(duì)了，我也覺(jué)得是街舞(哎，看來(lái)觀(guān)眾的意見(jiàn)和我的還不大全都嘛，我覺(jué)得呀，答案應(yīng)該是街舞)，他們呀，一直都在

滕：那下面就請(qǐng)欣賞街舞表演《我們一直都在》

4、橘子汽水

王：___，你平時(shí)喜不喜歡喝汽水呢

張：當(dāng)然啊，在酷熱的夏天里喝罐汽水那可是相當(dāng)過(guò)癮啊

王：那你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這大學(xué)生活就像一罐橘子味的汽水，酸酸甜甜，還蠢蠢欲動(dòng)，當(dāng)你一飲而盡的時(shí)候感到很滿(mǎn)足，卻又意猶未盡

張：別說(shuō)，我平時(shí)還真沒(méi)怎么留意，不過(guò)聽(tīng)你這么一說(shuō)啊，似乎還真有點(diǎn)道理

王：那你可要好好聽(tīng)聽(tīng)接下來(lái)的這首歌了，同時(shí)也好好的回味一下你的大學(xué)生活張：好的，請(qǐng)欣賞歌曲《橘子汽水》

成長(zhǎng)：

滕：那年，我們從學(xué)弟學(xué)妹變成了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。離開(kāi)東校的清新、雋秀，擁抱本部的厚重、古樸。我們，也變得冷靜了許多，沉穩(wěn)了許多。

高：記得大二那年，覺(jué)得生活是綠色的，青春拔節(jié)生長(zhǎng)，旺盛得像正在生長(zhǎng)的樹(shù)，幻想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。

邱：而到了大三，忽然發(fā)現(xiàn)，生活變成了藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái)，明白自己離將來(lái)究竟有多遠(yuǎn)，并要為此做出選擇：出國(guó)，考研，還是工作。

滕：全部與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化，包括我們的愛(ài)情，那還年輕沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的愛(ài)情。

高：最喜歡、跟老師討論問(wèn)題時(shí)，看到他臉上滿(mǎn)意的微笑邱：最自信、跟老外對(duì)話(huà)時(shí)，給自己打個(gè)滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)滕：最幸福、為了功課，在電腦旁、在圖書(shū)館呆到很晚

高：校門(mén)口的那排楊樹(shù)在這個(gè)夏天照舊很美，這才發(fā)現(xiàn)，我們也和那楊樹(shù)一樣，一直在成長(zhǎng)一直

合：在成長(zhǎng)!

(《超給力考研研討會(huì)》)

1、超給力考研

王：哎，邱鞠等會(huì)兒，接下來(lái)這個(gè)節(jié)目與你有關(guān)哦。

女：跟我有關(guān)?莫非?是有人特意為我表演的?

男：別急嘛，我還沒(méi)說(shuō)完呢。還跟他有關(guān)，也跟我有關(guān)。女：嗨，你就別賣(mài)關(guān)子了，到底什么節(jié)目啊?

男：剛沖出四六級(jí)的你還在為考研所煩惱嗎?那么下面這個(gè)小品，一定能幫到你。請(qǐng)欣賞《超給力考研輔導(dǎo)宣講會(huì)》

2、民族歡歌

高：好，感謝你們?nèi)绱私o力的考研宣講會(huì)。開(kāi)課的時(shí)候叫著我啊。

滕：這輔導(dǎo)班你還真敢去啊?說(shuō)起考研啊，我可就想到咱們學(xué)校歷屆優(yōu)秀本科生制造出的考研戰(zhàn)績(jī)。

高：哎，沒(méi)錯(cuò)，不過(guò)問(wèn)問(wèn)在座的各位，咱們學(xué)校這么多優(yōu)秀的本科生，都是來(lái)自幾個(gè)省市自治區(qū)的呢?

滕：我猜28個(gè)?

高：差不多了，咱們學(xué)校面對(duì)山東、北京、湖南、湖北、甘肅、青海等諸多省、自治區(qū)、直轄市招收一般本科生。大家可謂是五湖四海來(lái)相聚。

滕：那肯定有許多少數(shù)民族的同學(xué)們?cè)谵r(nóng)大這美麗的校園里學(xué)習(xí)生活。

高：說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，這些少數(shù)民族的同學(xué)那個(gè)個(gè)都是多才多藝，尤其是跳舞。

滕：說(shuō)到跳舞，今日還真有飽含民族風(fēng)情的舞蹈表演要呈獻(xiàn)給大家。

高：好，就請(qǐng)大家欣賞民族舞《民族歡歌》。

滕：掌聲歡迎!

(有請(qǐng)晚會(huì)特邀舞蹈嘉賓北京舞蹈學(xué)院敖明俊帶來(lái)的傣族獨(dú)舞)

3、雙截棍《乘風(fēng)破浪之將進(jìn)酒》

滕：。感謝，感謝姑娘小伙兒的精彩舞蹈表演!讓我們把掌聲再次送給他們。邱鞠啊，聽(tīng)說(shuō)你在風(fēng)尚大典的決賽中打了一段雙節(jié)棍?

邱：嘿，這隱秘你都知道，拉出去斬了!

滕：哈哈，看來(lái)是真的呀，看不出來(lái)你還是武林高手呢。

邱：不敢不敢，我那就是一個(gè)星期偷師學(xué)藝速成的。

滕：我剛才看后臺(tái)有幾位雙截棍練的可是相當(dāng)不錯(cuò)啊，你沒(méi)去和他們切磋切磋?我看臺(tái)下幾位不一定是你的對(duì)手吧。

邱：那可都是我?guī)煾讣?jí)別的啊，我可差的太遠(yuǎn)了。

滕：是嗎?

邱：不信啊，那咱們一起來(lái)看乘風(fēng)雙截棍協(xié)會(huì)及泰山武術(shù)隊(duì)少年組全能冠軍楊沐旭帶來(lái)的雙截棍劍術(shù)表演——《乘風(fēng)破浪之將進(jìn)酒》

滕：好，愿乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里巨浪，與灑家喝個(gè)愉快!!!!

4、老男孩(幕后)

王：有一個(gè)幻想，藏在我們年少時(shí)沖動(dòng)的夢(mèng)里

滕：有一段故事，埋在你我久別重逢時(shí)的回首中

王：下面，請(qǐng)欣賞感人肺腑的青春勵(lì)志歌曲《老男孩》

蛻變：

王：這一年，生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙勞碌碌，一切仿佛一首沒(méi)有寫(xiě)完的詩(shī)，匆忙開(kāi)頭就要匆忙結(jié)束。

張：但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在勞碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。

滕：每一天，我們都會(huì)有意無(wú)意地再逛逛校園，看一看它今日的樣子，想一想四年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。

王：走了四年，似乎又走回到了起點(diǎn)。忽然覺(jué)得，四年的同窗、身邊的伴侶，比想象中要和善、可愛(ài)得多!星光下的夜晚，每一個(gè)都溫順如風(fēng)。

張：最后一堂課，是和老師離別最后一場(chǎng)考試，是和學(xué)業(yè)離別畢業(yè)論文答辯，是和學(xué)生生涯離別。

滕：這一年，我們經(jīng)歷了很多很多，失落、徘徊、遺憾、否定喜悅、果斷、欣慰、堅(jiān)持

王：七月，盛夏，銀杏還是青翠的綠色。我們滿(mǎn)載豪情，將要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，用才智和理想開(kāi)天辟地。

張：讓我們破繭化蝶，開(kāi)頭一段新的征程，一段新的旅途滕：寂靜之后的起航，才是我們對(duì)將來(lái)烈的期盼。(主持人，畫(huà)外音，報(bào)幕《行走在寂靜的離別之路》)

2、夢(mèng)醒花開(kāi)

張：__，咱們晚會(huì)的主題是夢(mèng)醒花開(kāi)。王：是的，多好的主題。忍不住感慨一番。

張：哎，等會(huì)兒，感慨可以，給你提個(gè)要求，必須很文藝。王：文藝?

張：是啊，充分展現(xiàn)你的文采。王：這是考我呢。那我試試啊。張：好，來(lái)吧。

王：倒一杯濃酒，飲一肚世間悲涼，驚我一簾幽夢(mèng)。夢(mèng)中，風(fēng)，和著花香輕輕拂過(guò)臉頰，片片飛花輕似夢(mèng)，誰(shuí)知夢(mèng)里花落幾多愁。茫茫路途，細(xì)細(xì)品著孤獨(dú)?????渲染的滄桑，涵泳著一片離愁交加的寧?kù)o，滿(mǎn)心茫然。

張：卻不想，夢(mèng)醒花已開(kāi)，花香醉心田。

王：好!請(qǐng)欣賞歌曲《夢(mèng)醒花開(kāi)》

3、Dangerous

滕：邱鞠，你說(shuō)咱們大學(xué)生最值得驕傲的是什么呢?

邱：這個(gè)我覺(jué)得是我們年輕，布滿(mǎn)著青春與活力。你認(rèn)為呢?

滕：我認(rèn)為啊，__說(shuō)的對(duì)呀!紅日初出，其道大光河出伏流，一瀉汪洋。那么下面請(qǐng)欣賞一段飽含活力與激情的現(xiàn)代舞《dangerous》。

邱：掌聲歡迎

4、最后的謝幕

王：感謝他們的精彩演出，感謝他們?yōu)槲覀兂尸F(xiàn)了這樣一臺(tái)精彩的晚會(huì)

高：是啊，即將畢業(yè)的我們，大概是最后一次聚集在這里，一起笑，一起哭，一起拍手，一起玩笑

王：雖然我們有千般萬(wàn)般的不舍，但是我們終究還是要離開(kāi)這里

高：那不妨讓我們看看接下來(lái)的幾位同學(xué)是怎么度過(guò)大學(xué)里的最后一段時(shí)間的，是不是對(duì)大學(xué)生活做了個(gè)圓滿(mǎn)的謝幕呢。

王：好的，下面請(qǐng)欣賞小品《最后的謝幕》

5、歌曲串燒

張：大學(xué)的生活，像花兒一樣美妙，讓我們一起為那些光輝的歲月鼓掌。

滕：以后的日子，忘不了一起奮斗的兄弟，忘不了同桌的你。我的心里一生有你。

張：歲月的消逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)間的疾馳也帶不走永恒的心。

滕：讓我們伴著美麗的旋律，一同回味這四年中最難忘最美妙的時(shí)間。張：請(qǐng)欣賞歌曲串燒。

結(jié)尾

王：友愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，離別是為了再次相逢。

邱：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)，伸展你我的同窗之情。

滕：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激揚(yáng)，回蕩情懷不改的真切，綻放你我的鏗鏘之志。

高：又是一個(gè)盛夏，讓光陰張開(kāi)想象的翅膀，向遠(yuǎn)方飛去，尋找那曾經(jīng)的幻想。

張：昨日不會(huì)重來(lái)，那份情卻將我們留住，明天太陽(yáng)升起之時(shí)，又是一個(gè)新的開(kāi)頭。

滕：永不說(shuō)再見(jiàn)，我的兄弟姐妹，我的青春，我的大學(xué)。

高：青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。

王：20__屆畢業(yè)生晚會(huì)夢(mèng)醒花開(kāi)，到此結(jié)束!

邱：再次感謝大家的到來(lái)，祝大家——

合：晚安!

畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文篇8(背景音)

有的人生像一首歌，擁有這動(dòng)人的旋律，飄揚(yáng)著動(dòng)人的音樂(lè)

有的人生像一條河，波瀾不驚，平穩(wěn)流過(guò)

有的人生像大海，永久都洶涌的生機(jī)于活力

有的人生像青松，在重重壓力面前，他永久都執(zhí)著著自己的選擇

A在我們材料學(xué)院就有這么一個(gè)人，他沒(méi)有顯赫的頭銜，卻有最動(dòng)人的生活

B他不在音樂(lè)專(zhuān)業(yè)卻熱愛(ài)音樂(lè)，并鉆研音樂(lè)，他的大學(xué)生活像靜靜的河卻唱著動(dòng)人的歌

A他的大學(xué)生活像大海寬闊，像青松執(zhí)著

B他，就是我們今日這臺(tái)晚會(huì)的主角材料學(xué)院04級(jí)學(xué)生，曹根明

A下面我就有請(qǐng)曹根明，大家歡迎，

B曹哥啊，你馬上就要畢業(yè)了，肯定有很多話(huà)要對(duì)我們講吧，在我們演出之前先給我們做個(gè)畢業(yè)感言吧。

A感謝曹根明，感謝他的感動(dòng)，他的忠告，他的激勵(lì)

B好，下面我公布晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。

A首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下蒞臨此次晚會(huì)的來(lái)賓，他們分別是

B在曹根明的成長(zhǎng)道路上各位領(lǐng)導(dǎo)曾付出了大量心血，感謝你們培育了這么優(yōu)秀的學(xué)生

A哎不知你知不知道江湖

B那當(dāng)然知道了，武俠里面的江湖，是刀光劍影的沙場(chǎng)，是兄弟情仇的舞臺(tái)，是俠骨柔情的激蕩

A對(duì)，我們校園里面的江湖，是科學(xué)的火花，是青春的舞場(chǎng)，是情感的碰撞

B不錯(cuò)，大學(xué)里的江湖五彩繽紛，讓人神往，讓我們永久懷念、留戀

A我們制造了大學(xué)的江湖，我們也一起笑傲江湖

B下面請(qǐng)欣賞由翰林協(xié)會(huì)帶來(lái)的民樂(lè)合奏《笑傲江湖》

A大家說(shuō)翰林協(xié)會(huì)的演出好不好啊

B真的是流光溢彩，氣概如虹，翰林協(xié)會(huì)的演出總是那么精彩

A讓我們?cè)俅伟烧坡曀徒o他們，并代表曹根明感謝你們。

B我國(guó)著名的民族音樂(lè)家王洛賓先生不知有多少同學(xué)熟悉，他有一首活潑熱忱的音樂(lè)《大阪城的姑娘》大家肯定聽(tīng)過(guò)

A那么假如這活潑熱忱的音樂(lè)再配上美麗動(dòng)人的舞蹈會(huì)怎樣呢?

B下面就請(qǐng)欣賞由空乘專(zhuān)業(yè)的同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《大阪城的姑娘》

A美麗的歌聲再加上婀娜的舞蹈，相得益彰，美輪美奐啊

B我想大家的掌聲可以說(shuō)明一切。讓我們繼續(xù)

A在我們拼搏奮斗的時(shí)候，有一個(gè)人，她一直堅(jiān)定著支持著我們，這個(gè)人就是我們的母親

B在我們彷徨落寞的時(shí)候，有一個(gè)人，她一直激勵(lì)著我們，這個(gè)人就是我們的母親

A當(dāng)我們孤身在外求學(xué)的時(shí)候，是母親在關(guān)心著我們

B當(dāng)我們?cè)诹硪粋€(gè)城市漂泊的時(shí)候，是母親在時(shí)時(shí)把我們牽掛

A下面就請(qǐng)欣賞由曹根明為我們帶來(lái)的歌曲《牽掛》

B讓我們一起為曹根明喝彩，為母親感動(dòng)

A牽掛讓我感動(dòng)，讓我感到了母親的愛(ài)

B母親讓我感動(dòng)，歌聲讓我更懂得人間的情

A好，聽(tīng)完動(dòng)人的牽掛，讓我們?cè)傩蕾p一個(gè)舞蹈

B對(duì)，欣賞美麗的舞蹈，讓我們的眼睛輕松一下。

A下面有請(qǐng)為我們表演

B曹根名同學(xué)剛?cè)胄５臅r(shí)候悄悄無(wú)聞，今日他卻能獨(dú)立舉辦自己的晚會(huì)，我想對(duì)于他而言是自己人生的一次跨越。

A不錯(cuò)，據(jù)我所知，曹根明誕生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，家境非常一般。一個(gè)老百姓家的孩子能依靠自己不懈的奮斗取得成功確實(shí)非常不易，讓我們把烈的掌聲獻(xiàn)給他。

B是啊，我們都是老百姓家的孩子，我們都是平凡的人

A但曹根明告知我們我們平凡卻不一定平凡，他用事實(shí)證明，咱老百姓不但優(yōu)秀，而且輝煌

B好，下面就請(qǐng)欣賞曹根明帶來(lái)的男生獨(dú)唱《咱老百姓》

A咱老百姓讓我想到汶川，也讓我想到人民解放軍，當(dāng)汶川人民處于水深火熱中的時(shí)候有人民軍隊(duì)像一道綠色的閃電沖到災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)，投入到救援中去

B他們無(wú)私忘我，他們奮不顧身，他們是新時(shí)期最可愛(ài)的人。

A說(shuō)到軍人了我還得提提曹根明，由于我知道曹根明有一個(gè)從軍夢(mèng)，他很想穿上橄欖綠，成為一名軍旅歌手，可是現(xiàn)實(shí)中他沒(méi)能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，但他對(duì)軍人的理解遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)常人

B是嗎?呵呵我只知道他的軍唱歌的非常好聽(tīng)，就比如說(shuō)《當(dāng)你的秀發(fā)拂過(guò)我的鋼槍》

A真的嗎?讓我們洗耳恭聽(tīng)。

B果真是名不虛傳，一曲當(dāng)你的秀發(fā)拂過(guò)我的鋼槍不但唱出了軍味，更唱出了他的情懷，

A生活中的曹根明和歌中一樣，也是一個(gè)柔情似水的人，只是他把大量的時(shí)間都投入到了工作中去

B不錯(cuò)，作為曹根明的伴侶，我對(duì)他比較了解，至今沒(méi)有女伴侶，呵呵，我們不是給他打廣告

A但是他有很多好伴侶，今日他的伴侶來(lái)了很多，但還有一個(gè)伴侶沒(méi)來(lái)

誰(shuí)

B劉征魯，大家可能對(duì)他比較陌生，這名學(xué)長(zhǎng)去年畢業(yè)了，畢業(yè)前他也舉辦了一場(chǎng)晚會(huì)，那時(shí)曹根明作為一個(gè)伴侶的代表參加了他的演出

A今日，這名學(xué)長(zhǎng)正在大連艦艇學(xué)院學(xué)習(xí)，他不能參加曹根明的演出但他把他的一個(gè)作品帶到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng)，支持曹根明，為老伴侶加油，喝彩!

B好，下面就請(qǐng)欣賞小品《畢業(yè)生論壇》

A畢業(yè)生論壇寫(xiě)的就是畢業(yè)生的故事，是個(gè)創(chuàng)舉，真實(shí)，真情，真事啊

B我想大家的笑聲和掌聲就足以說(shuō)明一切，把笑聲收起來(lái)，我們繼續(xù)

A在我國(guó)的西部有一片被稱(chēng)為世界屋脊的地方，那里白雪皚皚，雪峰林立

B那里經(jīng)幡飄動(dòng)，沐浴著佛祖的光輝，那里就是神圣的雪域高原西藏

A西藏是一片凈土，也是藏族音樂(lè)搖籃，曾經(jīng)孕育了才旦卓瑪?shù)戎母枋?/p>

B沒(méi)錯(cuò)，西藏吸引著很多的音樂(lè)家，李娜，韓紅都是里面的佼佼者

A對(duì)了說(shuō)到韓紅我就想起了她的一首以西藏鐵路為原型制造的歌曲《天路》非常好聽(tīng)

B是啊，可是你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)男生版的天路呢?

A還真沒(méi)有，肯定是別有一番風(fēng)味吧

B好，下面就請(qǐng)曹根明給我們帶來(lái)布滿(mǎn)雪域高原氣息的《天路》大家歡迎

A這么高難度的作品曹根明都能唱出來(lái)，實(shí)力果真超群

B對(duì)曹根明只能說(shuō)佩服佩服，不過(guò)下面的表演更有難度

A不錯(cuò)，不僅更有難度，而且是專(zhuān)業(yè)級(jí)的實(shí)力

B好了，別賣(mài)關(guān)子了，讓我們趕緊看演出吧

A好下面就有請(qǐng)協(xié)會(huì)的老師為大家?guī)?lái)一曲

B大家說(shuō)老師唱的好不好?

A我建議大家再次以熱烈的掌聲感謝老師

B順便咱采訪(fǎng)一下老師你簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)一下曹根明吧

A感謝老師，沒(méi)想到曹根明不僅唱歌的好，社交能力也很強(qiáng)

B我現(xiàn)在對(duì)他的仰慕如同滔滔江水，綿綿不絕

A別惡心人了哈，曹根明還有歌等著我們欣賞呢

B對(duì)對(duì)好，下面就請(qǐng)欣賞草根名為大家?guī)?lái)的男生獨(dú)唱《國(guó)泰民安》

A國(guó)泰民安讓我想起了汶川，雖然我們國(guó)家遭受了特大自然災(zāi)害，但也讓我們國(guó)人的靈魂受了一次洗禮

B大家團(tuán)結(jié)起來(lái)了，人與人之間的親情深厚起來(lái)了，我們的傳統(tǒng)價(jià)值觀(guān)念又回歸了

A溫說(shuō)多難興邦，非常又道理，我想我們中華民族是拖不垮，打不倒的，我們必將崛起于世界之林，必將國(guó)泰民安

B又扯遠(yuǎn)了，哎我問(wèn)你你知道畢業(yè)大學(xué)生的情感特點(diǎn)嗎

A恩應(yīng)該比較敏感，比較懷舊，比較容易感動(dòng)

B呵呵是啊，下面的詩(shī)歌朗誦就細(xì)致入微的刻畫(huà)了他們畢業(yè)生的情懷

A還等什么呢?讓我們看演出吧，有請(qǐng)為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《昌航我對(duì)你說(shuō)》

A昌航我對(duì)你說(shuō)，動(dòng)人，動(dòng)情，讓我體會(huì)到了畢業(yè)生的難過(guò)和傷感，畢業(yè)了，要走了，兄弟姐妹們都要各奔東西了，寢室也一下子安靜下來(lái)，身邊也沒(méi)有那么多好伴侶了唉

B是啊，不知道明年即將畢業(yè)的時(shí)候我會(huì)有什么樣的傷感，我希望那時(shí)候自己也能朗誦昌航，我對(duì)你說(shuō)，這是我們昌航的詩(shī)，更是昌航學(xué)子對(duì)母校濃濃的情

A我們大家都是在外漂泊的人，母校是我們永久的家

B我們都是漂泊的人，我們的母親也永久吧我們牽掛

A當(dāng)我們?cè)谕馄床臅r(shí)候，別忘了?；啬感？纯?/p>

B當(dāng)我們?cè)谕馄床臅r(shí)候，別忘了常給媽媽打個(gè)電話(huà)

A由于

AB兒行千里母擔(dān)憂(yōu)

A時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要說(shuō)再見(jiàn)

B時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間我們的演出就要結(jié)束了

A友愛(ài)的同學(xué)們，再我們演出的最后