人力-培訓體系搭建及項目周培訓工作計劃課件

培訓體系搭建及項目周培訓工作計劃培訓體系搭建及項目周培訓工作計劃1CONTENTS一、培訓體系搭建二、落實“雙人”—項目周培訓三、培訓運營CONTENTS一、培訓體系搭建二、落實“雙人”—項目周培訓2一、培訓體系搭建序號子目錄1.1培訓體系1.2碧桂園培訓體系1.3區(qū)域培訓體系二、落實“雙人”—項目周培訓三、培訓運營一、培訓體系搭建序號子目錄1.1培訓體系1.2碧桂園培訓體系體系的定義體系：泛指一定范圍內(nèi)或同類的事物按照一定的秩序和內(nèi)部聯(lián)系組合而成的整體，是不同系統(tǒng)組成的系統(tǒng)。思考：人力資源體系包含？薪酬體系包含？相互聯(lián)系形成閉環(huán)體系的定義體系：思考：相互聯(lián)系1.1培訓體系培訓體系由培訓管理、培訓資源及培訓運作三方面構成。能夠支撐一場培訓活動。表現(xiàn)形式：有人講、有人聽培訓體系的構成培訓組織機構培訓課程體系講師隊伍建設培訓支持軟件系統(tǒng)培訓支持硬件培訓后評估系統(tǒng)1.1培訓體系培訓體系由培訓管理、培訓資源及培訓運作三方面1.2碧桂園集團培訓體系按照企業(yè)大學思路搭建培訓體系，滿足各層級的培訓需求，并精準高效的傳達主席思想，保證執(zhí)行不變形。表現(xiàn)形式：企業(yè)大學1)推動企業(yè)轉型及文化變革；2)培養(yǎng)人才；3)滿足企業(yè)對業(yè)務提升的需求。1.2碧桂園集團培訓體系按照企業(yè)大學思路搭建培訓體1.3區(qū)域培訓體系最終實現(xiàn)：區(qū)域業(yè)績達成人才供應（人才梯隊建設）城市賦能（關注關鍵人才）聚焦業(yè)務（聚焦短板解決痛點）資源夯實（培訓資源建設）未來領袖執(zhí)行副總專項培訓講師資源展翼計劃項目總/副總導師管理新羽計劃城市職能負責人專業(yè)序列培訓課程資源超級碧業(yè)生新員工/新經(jīng)理人外部機構資源認真落實“雙人”，嚴格執(zhí)行項目周培訓保障培訓有章可循，建立各類培訓管理制度設立目標體系以實現(xiàn)組織目標為核心依據(jù)培訓維度以區(qū)域的培訓視角設立工作維度培訓項目滿足各項培訓維度開展策劃各項培訓項目培訓基石為實現(xiàn)組織目標需要做的重要基石工作1.3區(qū)域培訓體系最終實現(xiàn)：區(qū)域業(yè)績達成人才供應城市賦能聚CONTENTS一、培訓體系搭建二、落實“雙人”—項目周培訓三、培訓運營序號子目錄2.1三級培訓2.2項目周培訓2.3周培訓要求CONTENTS一、培訓體系搭建二、落實“雙人”—項目周培訓2.1三級培訓總部培訓區(qū)域培訓項目培訓2013年莫總指示：人人是老師，人人是學生。主要宣貫經(jīng)營理念、管理要求。垂直培訓集團各中心每周組織培訓。區(qū)域分管領導及相關人員參加。專項培訓1.集團管控要求落地。2.提升組織績效。3.搭建人才梯隊4.前瞻性學習項目周培訓項目總講課，項目人人講，覆蓋全員，每周培訓。思想統(tǒng)一行動一致2.1三級培訓總部區(qū)域培訓項目培訓2013年莫總指示：人人2.1三級培訓-垂直培訓為實現(xiàn)精準培訓，將集團大型培訓化整為零，開展垂直線條培訓。集團大型培訓集團集中培訓每季度舉辦垂直條線培訓職能中心組織培訓每周/雙周舉辦化整為零附表：各中心垂直培訓安排時間集團中心時間集團中心周一工程中心、成本中心周二人力中心、運營中心周三財務中心、投資中心周四設計中心、客關中心、營銷中心2.1三級培訓-垂直培訓為實現(xiàn)精準培訓，將集團大型培訓化整2.1三級培訓-專項培訓2.1三級培訓-專項培訓2.1三級培訓-專項培訓2.1三級培訓-專項培訓2.1三級培訓-專項培訓區(qū)域投資專項培訓53%11個城市公司投資條線新人（入職未滿3個月）占比53%100%

城市公司定案資料提交至區(qū)域?qū)徍?，駁回數(shù)量高達100%54%“好房子”項目在城市覆蓋率僅54%（截止4月20日）深究根源1場實操演練3個案例分享12門專業(yè)課程

2次知識考核目的及動作培訓促學①業(yè)務痛點②培訓策劃③重視成果2.1三級培訓-專項培訓區(qū)域投資專項培訓53%深究根源12.1三級培訓-專項培訓3、通過人才盤點，搭建人才梯隊，清晰培養(yǎng)路徑2.1三級培訓-專項培訓3、通過人才盤點，搭建人才梯隊，清2.1三級培訓-專項培訓2.1三級培訓-專項培訓2.2項目周培訓通過“培訓全景圖”，實現(xiàn)“項目利益最大化項目“周”培訓人人是老師、人人是學生——優(yōu)秀員工、一線項目總上臺分享以“實現(xiàn)項目利益最大化”為核心主題的能力提升培訓學習方向4：① 以“學習優(yōu)秀”為培訓方向② 方式：標桿項目參觀、交流；內(nèi)部研討標桿做法，自我提升方案③ 項目總主講，各塊群策群力①

集團/區(qū)域管控要求落地培訓②

項目績效提升培訓③

根據(jù)項目開發(fā)階段，開展相關業(yè)務技能/知識培訓【見后】①從三大學習方向，可沉淀《XX項目復盤》。每周培訓≠每周例會≠項目總一個人講學習方向1：①以“集團管理思想+區(qū)域管控舉措”為課題方向②由項目總主講學習方向2：①以“解決/提升過程中發(fā)現(xiàn)的技術問題”為課題方向②由工程副總、經(jīng)理主講學習方向3：①以“各專業(yè)交叉學習”為組織方向，實現(xiàn)員工橫向?qū)W習與溝通交流②由副總、總助、經(jīng)理主講2.2項目周培訓通過“培訓全景圖”，實現(xiàn)“項目利益最大化2.2項目周培訓基于項目開發(fā)全周期的《項目周培訓計劃表》2.2項目周培訓基于項目開發(fā)全周期的《項目周培訓計劃表2.2項目周培訓采用復合式學習模式，關注學員收益培訓模式授課培訓現(xiàn)場學習案例分析討論標桿項目交流學習說明：① 工程施工工藝、質(zhì)量標準、優(yōu)劣樣板等工程施工管理類課程，建議在工程現(xiàn)場講解。②現(xiàn)場學習后，可再返回課堂，通過研討互動等方式，深入交流③ 講師：工程副總、經(jīng)理等說明：①針對項目開發(fā)過程中出現(xiàn)的問題或案例，以“案例”為背景，以“解決問題、達成共識”為培訓核心，通過研討形式（頭腦風暴等），加強認知，提升解決問題的能力② 講師：項目總（或副總）說明：①由項目總帶隊，去其他優(yōu)秀項目/樣板工程等做參觀與交流學習②學習返回后，所有參與人員需完成《心得體會與工作改進方案》③作業(yè)：項目總批改，優(yōu)秀的報區(qū)域備案2.2項目周培訓采用復合式學習模式，關注學員收益培訓模2.3項目周培訓要求時間標準26日28日20日交付品：項目周培訓微推標準：豎版PPT呈現(xiàn)交付品：NC錄入標準：1.區(qū)域數(shù)據(jù)錄入未選擇“三級組織部門”，導致各落地項目培訓數(shù)據(jù)為“0”2.活動名稱后編寫序號，課程名稱無任何添加，與精品課程保持一致交付品：周培訓計劃及總結標準：1.精品課程內(nèi)化可以代替項目周培訓2.每周必須一次2.3項目周培訓要求時間標準26日28日20日交付品：項目CONTENTS一、培訓體系搭建二、落實“雙人”—項目周培訓三、培訓運營序號子目錄3.1培訓需求調(diào)查3.2培訓策劃3.3培訓實施3.4培訓后評估CONTENTS一、培訓體系搭建二、落實“雙人”—項目周培訓培訓運營流程運營流程培訓策劃需求調(diào)查培訓后評估培訓實施形成有效閉環(huán)確保培訓落地培訓的需求需要滿足以下三方面：戰(zhàn)略需求組織需求員工需求培訓的實施從準備到實操，可以有效的保證培訓效果。包括：行政工作培訓組織工作目前培訓應用最廣，效果好并簡單易操作的評估方式：柯氏四級評估反應層學習層行為層結果層培訓運營流程運營流程培訓策劃需求調(diào)查培訓后評估培訓實施形成有3.1培訓需求調(diào)查-需求來源需求層面戰(zhàn)略目標層面組織績效層面員工需求層面需求內(nèi)容1.組織的目標與經(jīng)營戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)2.組織績效目標的達成3.組織轉型創(chuàng)新的需求4.新技術新方法的引入與推廣5.企業(yè)文化落地需要1.業(yè)務績效差距2.業(yè)務面臨的挑戰(zhàn)3.重點業(yè)務問題的解決1.提升員工能力和個人績效2.提升崗位勝任度3.提升員工的激情4.員工職業(yè)發(fā)展訴求貨值量片區(qū)數(shù)新增項目數(shù)城市公司賦能加強投資能力新項目團隊融入員工晉升員工能力提升KEY3.1培訓需求調(diào)查-需求來源需求層面戰(zhàn)略目標層面組織績效層key需要解決問題2018年培訓計劃貨質(zhì)量做事片區(qū)新增項目數(shù)1.投資能力的提升2.執(zhí)行總能力提升3.新員工/新經(jīng)理人/新項目的融入4.城市公司職能部門承責能力提升5.城市公司正常運營5.梯隊建設保障人才供給1.投資專項培訓2.大運營專項培訓3.新員工入職培訓4.新經(jīng)理人輪崗培養(yǎng)及集團集訓輪崗5.新項目團隊開工手冊6.項目秘書輪崗計劃7.城市公司職能負責人孵化計劃8.執(zhí)行副總專項培訓9.新羽/展翼計劃3.1培訓需求調(diào)查-需求來源根據(jù)需求提煉出的目標，思考如何實現(xiàn)這些目標、目前存在的差距，最終轉化為培訓動作，助力需求目標的實現(xiàn)。SMAPLEkey需要解決問題2018年培訓計劃貨質(zhì)量1.投資能力的提升3.1培訓需求調(diào)查-調(diào)查方法需求調(diào)查有五種簡單而實用的方法，分別是面談法、問卷法、現(xiàn)場觀察法、小組討論法、資料分析法。面談法問卷法優(yōu)點1.得到資料全面、真實2.能夠了解問題核心，有效性較強3.能夠得到自發(fā)性回答4.能夠控制非語言行為1.費用低2.可大規(guī)模開展3.信息比較齊全缺點1.容易受訪談人的影響2.需要投入較多的人力、物力、時間3.給受訪人帶來不便4.可替代性較差5.對訪談人要求較高1.持續(xù)時間長2.問卷回收率需要持續(xù)關注3.某些開放性問題得不到回答或有效回答適用管理層人員（每一位面談人員采用結構式訪談）集中性培訓后及時進行SMAPLE3.1培訓需求調(diào)查-調(diào)查方法需求調(diào)查有五種簡單而實新羽計劃、展翼計劃3.2培訓策劃新羽計劃、展翼計劃3.2培訓策劃25展翼項目定位將中堅力量培養(yǎng)成“懂項目全盤運營”的“項目副總經(jīng)理”。涅槃計劃領翔計劃展翼計劃新羽計劃【某領域?qū)＜摇俊皹I(yè)務經(jīng)理”蓄水池新羽計劃【項目運營】“項目總經(jīng)理”蓄水池領翔計劃【區(qū)域運營】“區(qū)域總裁”蓄水池涅槃計劃展翼計劃計劃【職能運營】“項目副總經(jīng)理”蓄水池展翼項目定位將中堅力量培養(yǎng)成“懂項目全盤運營”的“項目副總經(jīng)26區(qū)域人才需求規(guī)劃根據(jù)區(qū)域未來一年的發(fā)展規(guī)劃進行人才缺口盤點，分為項目副總經(jīng)理和城市公司職能負責人兩類。在建項目（一）項目副總2018新增項目數(shù)需求人數(shù)現(xiàn)有人員現(xiàn)有副總未來領袖執(zhí)行副總內(nèi)部挖潛外部招聘（60%）內(nèi)部挖潛（40%）注：由于區(qū)域人才準備度不成熟所以40%進行內(nèi)部培養(yǎng)。根據(jù)區(qū)域成熟度將逐年提升內(nèi)部挖潛比例。1:1.5比例選拔入班（二）城市公司職能負責人

根據(jù)未來一年可能落實的片區(qū)數(shù)量，根據(jù)片區(qū)架構孵化負責人。全部來源于內(nèi)部晉升，所以加大選拔比例。片區(qū)投資1人設計1人財務1人成本1人客關1人綜合1人1:3比例選拔即18名對應職能部門經(jīng)理入班區(qū)域人才需求規(guī)劃根據(jù)區(qū)域未來一年的發(fā)展規(guī)劃進行人才缺口盤點，27區(qū)域人才盤點規(guī)劃360評估績效成績九宮格分布區(qū)域校準會人才地圖IDP為了有序的推進新羽、展翼計劃，根據(jù)個人業(yè)績和能力進行人才盤點。根據(jù)人力盤點的人才結果與各部門進行校準會，最終確定區(qū)域人才地圖及新羽、展翼學員名單?！緶y評對象】空缺崗位的經(jīng)理級人員進行測評?！静僮鞣椒ā繛榇_?？陀^真實，由人力發(fā)起測評鏈接，上級領導測評需要做人員強排?！娟P注對象】空缺崗位的經(jīng)理級人員最近一次績效成績?！静僮鞣椒ā縿澐植块T、項目進行分別排列?！静僮鞣椒ā拷Y合能力和績效將人員分布在九宮格內(nèi)，確定9格、8格、7格人員，并進行人才甄別。必要時進行員工訪談?！静僮鞣椒ā坑扇肆Y源部組織召開人才校準會，根據(jù)盤點結果與各部門負責人確定最終人選?！静僮鞣椒ā坷L制區(qū)域人才地圖。（保密，不對學員輸出）【操作方法】對入選的員工進行IDP，持續(xù)跟進和關注員工的成長。2017.11月2018.2月2018.5月2018.8月2018.11月2018.12月選拔+第一期集訓第二期集訓第三期集訓第四期集訓第五期集訓結業(yè)答辯+競聘區(qū)域人才盤點規(guī)劃360評估績效成績九宮格分布區(qū)域校準會人才地28環(huán)節(jié)介紹崗位&人才盤點人才選拔人才培養(yǎng)后評估及任用啟動宣傳報名開啟選拔筆試名單公布組織校準★線上通知★線下海報★自主報名★部門推薦★報名學員拉群★推送選拔考試學習資料選拔考試學習★區(qū)域集中考試★閉卷筆試考試★用人部門校準★人力資源部面試★公布學員名單★發(fā)送錄取通知書擇優(yōu)錄?。?、選拔考試成績優(yōu)異，優(yōu)先入班；2、成績相同時，S級、A級員工優(yōu)先入班。報名條件【三個條件同時滿足】：1、轉正滿6個月；2、主管級別/經(jīng)理級別員工；3、績效等級不為C；選拔&公示報名環(huán)節(jié)介紹環(huán)節(jié)介紹崗位&人才盤點人才選拔人才培養(yǎng)后評估及任用啟動宣傳報29環(huán)節(jié)介紹崗位&人才盤點人才選拔人才培養(yǎng)后評估及任用新羽計劃、展翼計劃人才選拔及學員入班標準報名學員選拔入班標準1、報名條件：【三個條件同時滿足】①轉正員工；②主管、經(jīng)理級別員工；③績效等級不為C；2、報名方式：①自主報名：內(nèi)心認同，自我驅(qū)動；②組織推薦：上級認同，工作認可。1、選拔考試：①梳理集團最新戰(zhàn)略指標的重要資料，發(fā)送前置學習資料；②組織報名學員筆試；2、組織校準：①與用人組織負責人對人才進行組織校準，確認候選人未來發(fā)展目標培養(yǎng)崗位。1、【入班評估】參考選拔考試成績及組織校準結果，確認入班名單；2、【績效優(yōu)先】為確認培訓效果與質(zhì)量，綜合評估成績相同名額受限時，S級、A級員工優(yōu)先入班。環(huán)節(jié)介紹環(huán)節(jié)介紹崗位&人才盤點人才選拔人才培養(yǎng)后評估及任用新羽計劃、30環(huán)節(jié)介紹人才選拔人才培養(yǎng)后評估及任用在崗實踐輪崗學習70%10%培訓學習20%導師輔導雙月集訓1次每期2個團隊任務內(nèi)容涵蓋九大條線優(yōu)秀經(jīng)理人擔任導師導師關鍵任務高管面談在崗鍛煉實踐小組研討任務挑戰(zhàn)性工作任務學習內(nèi)容聚焦項目條線，項目條線：目標將主管級培養(yǎng)成工程經(jīng)理，終成就未來的項目總經(jīng)理；職能條線:指導其明確集團1+3管理思路，深入理解項目管理以更好支持項目。崗位&人才盤點環(huán)節(jié)介紹環(huán)節(jié)介紹人才選拔人才培養(yǎng)后評估及任用在崗實踐70%10%培訓31人才選拔人才培養(yǎng)后評估及任用環(huán)節(jié)介紹調(diào)動班委積分簡化數(shù)據(jù)公示資源保障精心策劃人才培養(yǎng)方案1、執(zhí)行集團標準課表，參考區(qū)域資源制度課表；2、關鍵任務&小組研討提前鋪排；3、每月設置學員監(jiān)控提升計劃。1、與展翼班聯(lián)動邀請優(yōu)質(zhì)講師；2、圍繞高周轉開展課程開發(fā)；3、借力課程資源建設，確保課程精品。1、明確和細化班委職責；2、充分授權，過程監(jiān)控；3、調(diào)動班委積極性，增強學員團隊凝聚力。1、開訓前3天以部門/城市公司為單位公布學員參訓率；2、集訓結束后公布學員成績排名，輸出至第一負責人。1、簡化積分規(guī)則，讓學員清晰每項積分的重要性；2、預設積分統(tǒng)計模板，提升積分統(tǒng)計效率，及時公布。崗位&人才盤點環(huán)節(jié)介紹人才選拔人才培養(yǎng)后評估及任用環(huán)節(jié)介紹調(diào)動班委積分簡化數(shù)據(jù)公示32人才選拔人才培養(yǎng)后評估及任用環(huán)節(jié)介紹山西區(qū)域新羽、展翼計劃實施計劃項目階段項目前期展示區(qū)階段貨量區(qū)階段驗收交樓階段結業(yè)集訓【團隊建設拓展】

立項前、摘牌前、招標前開工前、開售前開盤后、精裝前交樓前、交樓后、結算后集訓小組任務城市地圖繪制讀懂碧桂園規(guī)劃設計工程策劃踩盤&項目暗訪【投拓】【設計】【工程】【客關】學員監(jiān)控

主題答辯小組團隊建設課程內(nèi)化&新羽、展翼講堂每人備課1門課程課程開發(fā)關鍵任務1、與導師制定個人IDP2、參加集團大運營每周二專項培訓3、參加項目營銷活動4、參加區(qū)域項目月度質(zhì)量巡檢項目提前每一天崗位&人才盤點5月25日新羽計劃2.0學員將集體參加為期1天的團隊體驗式拓展，增強團隊協(xié)助能力和凝聚力。環(huán)節(jié)介紹人才選拔人才培養(yǎng)后評估及任用環(huán)節(jié)介紹山西區(qū)域新羽、展翼計劃實33人才選拔人才培養(yǎng)后評估及任用環(huán)節(jié)介紹新羽計劃2.0課程表(第4期)期數(shù)日期星期時間課程／活動【交樓前、交樓后、結算后】部門第4期11月17日六09:00—09:30開班&學習、作業(yè)導入人力資源部09:30—11:00《如何實現(xiàn)完美交付》客戶關系管理部11:00—12:00《項目如何做好雙享策劃》財務資金部12:00—14:00午休&就餐——14:00—16:00【主題討論】主題作業(yè)：項目如何實現(xiàn)價值雙享？1-項目類學員：項目運營角度思考2-其他業(yè)務類：思考如何支持項目實現(xiàn)“價值雙享“新羽各小組16:00—17:00各小組分享，嘉賓點評嘉賓17:00—18:30聯(lián)合驗收管理（區(qū)域模擬驗收、集團聯(lián)合驗收）客戶關系管理部18:30—20:00項目標段貨量樣板層聯(lián)合驗收管理項目總11月18日日09:00—12:00管理游戲或課程開發(fā)技術（TCDR&TTT）特邀講師12:00—14:00午休&就餐——14:00—18:00【踩盤&項目暗訪】新羽各小組18:30—19:00學習小結&考試&合影人力資源部第4期學習任務11月2天集訓【驗收交樓階段】客關、財務、項目（2大條線+項目）新羽各小組12月持續(xù)學員監(jiān)控課程開發(fā)新羽各小組持續(xù)關鍵任務參加區(qū)域項目月度質(zhì)量巡檢新羽各小組崗位&人才盤點環(huán)節(jié)介紹人才選拔人才培養(yǎng)后評估及任用環(huán)節(jié)介紹新羽計劃2.0課程表(第34人才選拔人才培養(yǎng)后評估及任用環(huán)節(jié)介紹崗位&人才盤點環(huán)節(jié)介紹展翼計劃課表【培養(yǎng)目標：將中堅力量培養(yǎng)成“懂項目全盤運營”的“項目副總經(jīng)理”】人才選拔人才培養(yǎng)后評估及任用環(huán)節(jié)介紹崗位&人才盤點環(huán)節(jié)介紹展35人才選拔人才培養(yǎng)后評估及任用環(huán)節(jié)介紹合格畢業(yè)競聘上崗發(fā)文任用學員學習成績合格予以畢業(yè)并通過學習成績+工作情況判斷人才成熟度評估。每年3、6、9、12月舉行區(qū)域內(nèi)部崗位競聘，新羽、展翼學員優(yōu)先考慮。競聘成功于1、4、7、10月給予任用。區(qū)域人力資源部BIP發(fā)文任命。崗位&人才盤點環(huán)節(jié)介紹人才選拔人才培養(yǎng)后評估及任用環(huán)節(jié)介紹合格畢業(yè)競聘上崗發(fā)文任用36考試管理（一）考試要求

所有的筆試均為閉卷測試，由人力資源部統(tǒng)一安排考場進行考試，考試作弊者取消本次及下次參加新羽、展翼計劃的資格，并全員通報，城市人力部負責人就地免職。（二）監(jiān)考要求

監(jiān)考人員嚴格監(jiān)考，不得透題給考生，監(jiān)考期間不得出現(xiàn)徇私舞弊。出現(xiàn)透題取消當季度S和A級員工參評。（三）監(jiān)考人員

人力資源部負責人及培訓組負責人。（四）考場紀律公示考場大屏幕公布、簽到表重申考場紀律及違紀處分?？荚嚬芾砜荚嚬芾恚ㄒ唬┛荚囈罂荚嚬芾?7序號考評維度重點考核項積分評分規(guī)則備注1導師輔導學習計劃及總結25每期集訓后與導師共同制定檔期工作計劃，導師根據(jù)完成情況打分，每期最高獲得5分，共計25分。每期學習總結交導師評分，

最高5分。2挑戰(zhàn)性任務作業(yè)提交25共5期集訓，每期集訓后安排對應挑戰(zhàn)性任務，每人需要在規(guī)定時間內(nèi)提交關鍵任務，成績由評委確定，每次最高5分，共計25分。

（團隊任務，主要貢獻人不得超過3人且得分為小組最終得分，小組成員分數(shù)低于主要貢獻人，分數(shù)由組長匯總并交給班主任）根據(jù)評委評分確定，

最高5分。關鍵任務——【關鍵任務】以個人為單位提交關鍵任務材料時，前3名將獲得3/2/1分，提前完成獎勵積分，具體以實際情況為準。

【關鍵任務未完成，及時報備反饋】（未完成1項，取消優(yōu)秀學員資格）（未完成2項，人力資源部約談）（未完成3項，取消新羽培養(yǎng)資格）培訓全周期答辯成績8答辯第一名小組（組員8分，組長再加2分，答辯資料最具貢獻者【不得超過3人】得2分），

第二名得6分，第三名得4分，其余得3分，參訓全員加分；各小組主答辯者得3分。非結業(yè)答辯，

關鍵任務中的答辯任務。擔任講師加分項人力資源部組織的區(qū)域培訓（如新羽計劃、新員工培訓、碧業(yè)生集訓、預科班培養(yǎng)等）擔任講師，

擔任講師授課且滿意度在92分以上（含92分），得3分。

團隊管理加分項1、【工作配合】組長積極配合班主任工作，每次提交前三名的小組組長分別加5分、4分、3分，其余小組組長加1分。

2、【團隊表現(xiàn)】每期集訓小組得分前三名的小組組長分別加3分、2分、1分，前兩名的小組成員分別加2分、1分。

減分項【工作配合】在規(guī)定時間內(nèi)沒有提交資料，組長扣2分。/學習管理-1序號考評維度重點考核項積分評分規(guī)則備注1導師輔導學習計劃及總38序號考評維度重點考核項積分評分規(guī)則備注3集中培訓出勤25共5期集訓，每期集訓全程參與培訓將獲得5分積分，共計25分。

遲到早退、中途請假均不得分；每位學員有2次請假機會，超出兩次自動退班。請假次數(shù)>=3期，將自動退班參與度15共5期集訓，每期班主任將根據(jù)學員實際表現(xiàn)給予表現(xiàn)分，滿分為3分，共計15分學員無任何遲到、早退、中途離場現(xiàn)象發(fā)生、課堂表現(xiàn)積極、上課手機須放置在停機坪，不接聽手機、不睡覺、電話鈴聲不響?？荚嚰臃猪椆?期集訓，每期進行集訓前后兩次考試，考試成績及格且排名前10%、20%、30%，分別得5、4、3分，其余1分。減分項1、共5期集訓，每次考試成績不及格且排名后10%、20%，分別額外減分3、2分。

2、共5期集訓，每缺考一次扣3分。4結業(yè)答辯結業(yè)答辯成績205期集訓后進行結業(yè)答辯，以小組為單位進行匯報。

匯報第一名得20分，第二名得16分，第三名得14分，其余得10分。主答辯人額外得3分。

5業(yè)績表現(xiàn)績效10年中和半年度績效，“S級”加5分，“A級”加3分；

表彰——每期優(yōu)秀小組成員，冠軍小組成員加2分，亞軍小組成員加1分（本期參訓學員）；

榮獲區(qū)域表彰加分3分，榮獲集團表彰加5分；參訓學員享受本期優(yōu)秀小組積分合理化建議——要想實現(xiàn)事半功倍的效果，須不斷的完善和提升，新羽計劃培訓合理化建議加分，采納3分，主導實施5分。

學習管理-2序號考評維度重點考核項積分評分規(guī)則備注3集中培訓出勤25共539學習管理-3序號考評維度重點考核項積分評分規(guī)則備注6班級建設

（加分項）班委加分5競聘班長成功得5分，副班長得4分，宣傳成員得2分。組長得3分，隊秘得2分；推送集團微推5分，區(qū)域發(fā)布加2分，提供素材加1分。/7知識沉淀

（加分項）課程內(nèi)化6學員應完成1門精品課程內(nèi)化，得3分；最多加6分，排名前3名，額外加3/2/1。/課程開發(fā)10學員開發(fā)出一門課程并通過集團認證，得10分，開發(fā)通過人力資源部認證加5分。/【學分應用】1、學員積分排名在后10%且學分未達到90分不予以畢業(yè)；2、區(qū)域競聘及晉升優(yōu)先考慮“新羽”“展翼”學員；3、新羽、展翼計劃結束后排名前10%的學員，給予晉升機會。學習管理-3序號考評維度重點考核項積分評分規(guī)則備注6班級建設40謝謝聆聽謝謝聆聽41培訓體系搭建及項目周培訓工作計劃培訓體系搭建及項目周培訓工作計劃42CONTENTS一、培訓體系搭建二、落實“雙人”—項目周培訓三、培訓運營CONTENTS一、培訓體系搭建二、落實“雙人”—項目周培訓43一、培訓體系搭建序號子目錄1.1培訓體系1.2碧桂園培訓體系1.3區(qū)域培訓體系二、落實“雙人”—項目周培訓三、培訓運營一、培訓體系搭建序號子目錄1.1培訓體系1.2碧桂園培訓體系體系的定義體系：泛指一定范圍內(nèi)或同類的事物按照一定的秩序和內(nèi)部聯(lián)系組合而成的整體，是不同系統(tǒng)組成的系統(tǒng)。思考：人力資源體系包含？薪酬體系包含？相互聯(lián)系形成閉環(huán)體系的定義體系：思考：相互聯(lián)系1.1培訓體系培訓體系由培訓管理、培訓資源及培訓運作三方面構成。能夠支撐一場培訓活動。表現(xiàn)形式：有人講、有人聽培訓體系的構成培訓組織機構培訓課程體系講師隊伍建設培訓支持軟件系統(tǒng)培訓支持硬件培訓后評估系統(tǒng)1.1培訓體系培訓體系由培訓管理、培訓資源及培訓運作三方面1.2碧桂園集團培訓體系按照企業(yè)大學思路搭建培訓體系，滿足各層級的培訓需求，并精準高效的傳達主席思想，保證執(zhí)行不變形。表現(xiàn)形式：企業(yè)大學1)推動企業(yè)轉型及文化變革；2)培養(yǎng)人才；3)滿足企業(yè)對業(yè)務提升的需求。1.2碧桂園集團培訓體系按照企業(yè)大學思路搭建培訓體1.3區(qū)域培訓體系最終實現(xiàn)：區(qū)域業(yè)績達成人才供應（人才梯隊建設）城市賦能（關注關鍵人才）聚焦業(yè)務（聚焦短板解決痛點）資源夯實（培訓資源建設）未來領袖執(zhí)行副總專項培訓講師資源展翼計劃項目總/副總導師管理新羽計劃城市職能負責人專業(yè)序列培訓課程資源超級碧業(yè)生新員工/新經(jīng)理人外部機構資源認真落實“雙人”，嚴格執(zhí)行項目周培訓保障培訓有章可循，建立各類培訓管理制度設立目標體系以實現(xiàn)組織目標為核心依據(jù)培訓維度以區(qū)域的培訓視角設立工作維度培訓項目滿足各項培訓維度開展策劃各項培訓項目培訓基石為實現(xiàn)組織目標需要做的重要基石工作1.3區(qū)域培訓體系最終實現(xiàn)：區(qū)域業(yè)績達成人才供應城市賦能聚CONTENTS一、培訓體系搭建二、落實“雙人”—項目周培訓三、培訓運營序號子目錄2.1三級培訓2.2項目周培訓2.3周培訓要求CONTENTS一、培訓體系搭建二、落實“雙人”—項目周培訓2.1三級培訓總部培訓區(qū)域培訓項目培訓2013年莫總指示：人人是老師，人人是學生。主要宣貫經(jīng)營理念、管理要求。垂直培訓集團各中心每周組織培訓。區(qū)域分管領導及相關人員參加。專項培訓1.集團管控要求落地。2.提升組織績效。3.搭建人才梯隊4.前瞻性學習項目周培訓項目總講課，項目人人講，覆蓋全員，每周培訓。思想統(tǒng)一行動一致2.1三級培訓總部區(qū)域培訓項目培訓2013年莫總指示：人人2.1三級培訓-垂直培訓為實現(xiàn)精準培訓，將集團大型培訓化整為零，開展垂直線條培訓。集團大型培訓集團集中培訓每季度舉辦垂直條線培訓職能中心組織培訓每周/雙周舉辦化整為零附表：各中心垂直培訓安排時間集團中心時間集團中心周一工程中心、成本中心周二人力中心、運營中心周三財務中心、投資中心周四設計中心、客關中心、營銷中心2.1三級培訓-垂直培訓為實現(xiàn)精準培訓，將集團大型培訓化整2.1三級培訓-專項培訓2.1三級培訓-專項培訓2.1三級培訓-專項培訓2.1三級培訓-專項培訓2.1三級培訓-專項培訓區(qū)域投資專項培訓53%11個城市公司投資條線新人（入職未滿3個月）占比53%100%

城市公司定案資料提交至區(qū)域?qū)徍?，駁回數(shù)量高達100%54%“好房子”項目在城市覆蓋率僅54%（截止4月20日）深究根源1場實操演練3個案例分享12門專業(yè)課程

2次知識考核目的及動作培訓促學①業(yè)務痛點②培訓策劃③重視成果2.1三級培訓-專項培訓區(qū)域投資專項培訓53%深究根源12.1三級培訓-專項培訓3、通過人才盤點，搭建人才梯隊，清晰培養(yǎng)路徑2.1三級培訓-專項培訓3、通過人才盤點，搭建人才梯隊，清2.1三級培訓-專項培訓2.1三級培訓-專項培訓2.2項目周培訓通過“培訓全景圖”，實現(xiàn)“項目利益最大化項目“周”培訓人人是老師、人人是學生——優(yōu)秀員工、一線項目總上臺分享以“實現(xiàn)項目利益最大化”為核心主題的能力提升培訓學習方向4：① 以“學習優(yōu)秀”為培訓方向② 方式：標桿項目參觀、交流；內(nèi)部研討標桿做法，自我提升方案③ 項目總主講，各塊群策群力①

集團/區(qū)域管控要求落地培訓②

項目績效提升培訓③

根據(jù)項目開發(fā)階段，開展相關業(yè)務技能/知識培訓【見后】①從三大學習方向，可沉淀《XX項目復盤》。每周培訓≠每周例會≠項目總一個人講學習方向1：①以“集團管理思想+區(qū)域管控舉措”為課題方向②由項目總主講學習方向2：①以“解決/提升過程中發(fā)現(xiàn)的技術問題”為課題方向②由工程副總、經(jīng)理主講學習方向3：①以“各專業(yè)交叉學習”為組織方向，實現(xiàn)員工橫向?qū)W習與溝通交流②由副總、總助、經(jīng)理主講2.2項目周培訓通過“培訓全景圖”，實現(xiàn)“項目利益最大化2.2項目周培訓基于項目開發(fā)全周期的《項目周培訓計劃表》2.2項目周培訓基于項目開發(fā)全周期的《項目周培訓計劃表2.2項目周培訓采用復合式學習模式，關注學員收益培訓模式授課培訓現(xiàn)場學習案例分析討論標桿項目交流學習說明：① 工程施工工藝、質(zhì)量標準、優(yōu)劣樣板等工程施工管理類課程，建議在工程現(xiàn)場講解。②現(xiàn)場學習后，可再返回課堂，通過研討互動等方式，深入交流③ 講師：工程副總、經(jīng)理等說明：①針對項目開發(fā)過程中出現(xiàn)的問題或案例，以“案例”為背景，以“解決問題、達成共識”為培訓核心，通過研討形式（頭腦風暴等），加強認知，提升解決問題的能力② 講師：項目總（或副總）說明：①由項目總帶隊，去其他優(yōu)秀項目/樣板工程等做參觀與交流學習②學習返回后，所有參與人員需完成《心得體會與工作改進方案》③作業(yè)：項目總批改，優(yōu)秀的報區(qū)域備案2.2項目周培訓采用復合式學習模式，關注學員收益培訓模2.3項目周培訓要求時間標準26日28日20日交付品：項目周培訓微推標準：豎版PPT呈現(xiàn)交付品：NC錄入標準：1.區(qū)域數(shù)據(jù)錄入未選擇“三級組織部門”，導致各落地項目培訓數(shù)據(jù)為“0”2.活動名稱后編寫序號，課程名稱無任何添加，與精品課程保持一致交付品：周培訓計劃及總結標準：1.精品課程內(nèi)化可以代替項目周培訓2.每周必須一次2.3項目周培訓要求時間標準26日28日20日交付品：項目CONTENTS一、培訓體系搭建二、落實“雙人”—項目周培訓三、培訓運營序號子目錄3.1培訓需求調(diào)查3.2培訓策劃3.3培訓實施3.4培訓后評估CONTENTS一、培訓體系搭建二、落實“雙人”—項目周培訓培訓運營流程運營流程培訓策劃需求調(diào)查培訓后評估培訓實施形成有效閉環(huán)確保培訓落地培訓的需求需要滿足以下三方面：戰(zhàn)略需求組織需求員工需求培訓的實施從準備到實操，可以有效的保證培訓效果。包括：行政工作培訓組織工作目前培訓應用最廣，效果好并簡單易操作的評估方式：柯氏四級評估反應層學習層行為層結果層培訓運營流程運營流程培訓策劃需求調(diào)查培訓后評估培訓實施形成有3.1培訓需求調(diào)查-需求來源需求層面戰(zhàn)略目標層面組織績效層面員工需求層面需求內(nèi)容1.組織的目標與經(jīng)營戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)2.組織績效目標的達成3.組織轉型創(chuàng)新的需求4.新技術新方法的引入與推廣5.企業(yè)文化落地需要1.業(yè)務績效差距2.業(yè)務面臨的挑戰(zhàn)3.重點業(yè)務問題的解決1.提升員工能力和個人績效2.提升崗位勝任度3.提升員工的激情4.員工職業(yè)發(fā)展訴求貨值量片區(qū)數(shù)新增項目數(shù)城市公司賦能加強投資能力新項目團隊融入員工晉升員工能力提升KEY3.1培訓需求調(diào)查-需求來源需求層面戰(zhàn)略目標層面組織績效層key需要解決問題2018年培訓計劃貨質(zhì)量做事片區(qū)新增項目數(shù)1.投資能力的提升2.執(zhí)行總能力提升3.新員工/新經(jīng)理人/新項目的融入4.城市公司職能部門承責能力提升5.城市公司正常運營5.梯隊建設保障人才供給1.投資專項培訓2.大運營專項培訓3.新員工入職培訓4.新經(jīng)理人輪崗培養(yǎng)及集團集訓輪崗5.新項目團隊開工手冊6.項目秘書輪崗計劃7.城市公司職能負責人孵化計劃8.執(zhí)行副總專項培訓9.新羽/展翼計劃3.1培訓需求調(diào)查-需求來源根據(jù)需求提煉出的目標，思考如何實現(xiàn)這些目標、目前存在的差距，最終轉化為培訓動作，助力需求目標的實現(xiàn)。SMAPLEkey需要解決問題2018年培訓計劃貨質(zhì)量1.投資能力的提升3.1培訓需求調(diào)查-調(diào)查方法需求調(diào)查有五種簡單而實用的方法，分別是面談法、問卷法、現(xiàn)場觀察法、小組討論法、資料分析法。面談法問卷法優(yōu)點1.得到資料全面、真實2.能夠了解問題核心，有效性較強3.能夠得到自發(fā)性回答4.能夠控制非語言行為1.費用低2.可大規(guī)模開展3.信息比較齊全缺點1.容易受訪談人的影響2.需要投入較多的人力、物力、時間3.給受訪人帶來不便4.可替代性較差5.對訪談人要求較高1.持續(xù)時間長2.問卷回收率需要持續(xù)關注3.某些開放性問題得不到回答或有效回答適用管理層人員（每一位面談人員采用結構式訪談）集中性培訓后及時進行SMAPLE3.1培訓需求調(diào)查-調(diào)查方法需求調(diào)查有五種簡單而實新羽計劃、展翼計劃3.2培訓策劃新羽計劃、展翼計劃3.2培訓策劃66展翼項目定位將中堅力量培養(yǎng)成“懂項目全盤運營”的“項目副總經(jīng)理”。涅槃計劃領翔計劃展翼計劃新羽計劃【某領域?qū)＜摇俊皹I(yè)務經(jīng)理”蓄水池新羽計劃【項目運營】“項目總經(jīng)理”蓄水池領翔計劃【區(qū)域運營】“區(qū)域總裁”蓄水池涅槃計劃展翼計劃計劃【職能運營】“項目副總經(jīng)理”蓄水池展翼項目定位將中堅力量培養(yǎng)成“懂項目全盤運營”的“項目副總經(jīng)67區(qū)域人才需求規(guī)劃根據(jù)區(qū)域未來一年的發(fā)展規(guī)劃進行人才缺口盤點，分為項目副總經(jīng)理和城市公司職能負責人兩類。在建項目（一）項目副總2018新增項目數(shù)需求人數(shù)現(xiàn)有人員現(xiàn)有副總未來領袖執(zhí)行副總內(nèi)部挖潛外部招聘（60%）內(nèi)部挖潛（40%）注：由于區(qū)域人才準備度不成熟所以40%進行內(nèi)部培養(yǎng)。根據(jù)區(qū)域成熟度將逐年提升內(nèi)部挖潛比例。1:1.5比例選拔入班（二）城市公司職能負責人

根據(jù)未來一年可能落實的片區(qū)數(shù)量，根據(jù)片區(qū)架構孵化負責人。全部來源于內(nèi)部晉升，所以加大選拔比例。片區(qū)投資1人設計1人財務1人成本1人客關1人綜合1人1:3比例選拔即18名對應職能部門經(jīng)理入班區(qū)域人才需求規(guī)劃根據(jù)區(qū)域未來一年的發(fā)展規(guī)劃進行人才缺口盤點，68區(qū)域人才盤點規(guī)劃360評估績效成績九宮格分布區(qū)域校準會人才地圖IDP為了有序的推進新羽、展翼計劃，根據(jù)個人業(yè)績和能力進行人才盤點。根據(jù)人力盤點的人才結果與各部門進行校準會，最終確定區(qū)域人才地圖及新羽、展翼學員名單。【測評對象】空缺崗位的經(jīng)理級人員進行測評?！静僮鞣椒ā繛榇_保客觀真實，由人力發(fā)起測評鏈接，上級領導測評需要做人員強排?！娟P注對象】空缺崗位的經(jīng)理級人員最近一次績效成績?！静僮鞣椒ā縿澐植块T、項目進行分別排列。【操作方法】結合能力和績效將人員分布在九宮格內(nèi)，確定9格、8格、7格人員，并進行人才甄別。必要時進行員工訪談?！静僮鞣椒ā坑扇肆Y源部組織召開人才校準會，根據(jù)盤點結果與各部門負責人確定最終人選?！静僮鞣椒ā坷L制區(qū)域人才地圖。（保密，不對學員輸出）【操作方法】對入選的員工進行IDP，持續(xù)跟進和關注員工的成長。2017.11月2018.2月2018.5月2018.8月2018.11月2018.12月選拔+第一期集訓第二期集訓第三期集訓第四期集訓第五期集訓結業(yè)答辯+競聘區(qū)域人才盤點規(guī)劃360評估績效成績九宮格分布區(qū)域校準會人才地69環(huán)節(jié)介紹崗位&人才盤點人才選拔人才培養(yǎng)后評估及任用啟動宣傳報名開啟選拔筆試名單公布組織校準★線上通知★線下海報★自主報名★部門推薦★報名學員拉群★推送選拔考試學習資料選拔考試學習★區(qū)域集中考試★閉卷筆試考試★用人部門校準★人力資源部面試★公布學員名單★發(fā)送錄取通知書擇優(yōu)錄?。?、選拔考試成績優(yōu)異，優(yōu)先入班；2、成績相同時，S級、A級員工優(yōu)先入班。報名條件【三個條件同時滿足】：1、轉正滿6個月；2、主管級別/經(jīng)理級別員工；3、績效等級不為C；選拔&公示報名環(huán)節(jié)介紹環(huán)節(jié)介紹崗位&人才盤點人才選拔人才培養(yǎng)后評估及任用啟動宣傳報70環(huán)節(jié)介紹崗位&人才盤點人才選拔人才培養(yǎng)后評估及任用新羽計劃、展翼計劃人才選拔及學員入班標準報名學員選拔入班標準1、報名條件：【三個條件同時滿足】①轉正員工；②主管、經(jīng)理級別員工；③績效等級不為C；2、報名方式：①自主報名：內(nèi)心認同，自我驅(qū)動；②組織推薦：上級認同，工作認可。1、選拔考試：①梳理集團最新戰(zhàn)略指標的重要資料，發(fā)送前置學習資料；②組織報名學員筆試；2、組織校準：①與用人組織負責人對人才進行組織校準，確認候選人未來發(fā)展目標培養(yǎng)崗位。1、【入班評估】參考選拔考試成績及組織校準結果，確認入班名單；2、【績效優(yōu)先】為確認培訓效果與質(zhì)量，綜合評估成績相同名額受限時，S級、A級員工優(yōu)先入班。環(huán)節(jié)介紹環(huán)節(jié)介紹崗位&人才盤點人才選拔人才培養(yǎng)后評估及任用新羽計劃、71環(huán)節(jié)介紹人才選拔人才培養(yǎng)后評估及任用在崗實踐輪崗學習70%10%培訓學習20%導師輔導雙月集訓1次每期2個團隊任務內(nèi)容涵蓋九大條線優(yōu)秀經(jīng)理人擔任導師導師關鍵任務高管面談在崗鍛煉實踐小組研討任務挑戰(zhàn)性工作任務學習內(nèi)容聚焦項目條線，項目條線：目標將主管級培養(yǎng)成工程經(jīng)理，終成就未來的項目總經(jīng)理；職能條線:指導其明確集團1+3管理思路，深入理解項目管理以更好支持項目。崗位&人才盤點環(huán)節(jié)介紹環(huán)節(jié)介紹人才選拔人才培養(yǎng)后評估及任用在崗實踐70%10%培訓72人才選拔人才培養(yǎng)后評估及任用環(huán)節(jié)介紹調(diào)動班委積分簡化數(shù)據(jù)公示資源保障精心策劃人才培養(yǎng)方案1、執(zhí)行集團標準課表，參考區(qū)域資源制度課表；2、關鍵任務&小組研討提前鋪排；3、每月設置學員監(jiān)控提升計劃。1、與展翼班聯(lián)動邀請優(yōu)質(zhì)講師；2、圍繞高周轉開展課程開發(fā)；3、借力課程資源建設，確保課程精品。1、明確和細化班委職責；2、充分授權，過程監(jiān)控；3、調(diào)動班委積極性，增強學員團隊凝聚力。1、開訓前3天以部門/城市公司為單位公布學員參訓率；2、集訓結束后公布學員成績排名，輸出至第一負責人。1、簡化積分規(guī)則，讓學員清晰每項積分的重要性；2、預設積分統(tǒng)計模板，提升積分統(tǒng)計效率，及時公布。崗位&人才盤點環(huán)節(jié)介紹人才選拔人才培養(yǎng)后評估及任用環(huán)節(jié)介紹調(diào)動班委積分簡化數(shù)據(jù)公示73人才選拔人才培養(yǎng)后評估及任用環(huán)節(jié)介紹山西區(qū)域新羽、展翼計劃實施計劃項目階段項目前期展示區(qū)階段貨量區(qū)階段驗收交樓階段結業(yè)集訓【團隊建設拓展】

立項前、摘牌前、招標前開工前、開售前開盤后、精裝前交樓前、交樓后、結算后集訓小組任務城市地圖繪制讀懂碧桂園規(guī)劃設計工程策劃踩盤&項目暗訪【投拓】【設計】【工程】【客關】學員監(jiān)控

主題答辯小組團隊建設課程內(nèi)化&新羽、展翼講堂每人備課1門課程課程開發(fā)關鍵任務1、與導師制定個人IDP2、參加集團大運營每周二專項培訓3、參加項目營銷活動4、參加區(qū)域項目月度質(zhì)量巡檢項目提前每一天崗位&人才盤點5月25日新羽計劃2.0學員將集體參加為期1天的團隊體驗式拓展，增強團隊協(xié)助能力和凝聚力。環(huán)節(jié)介紹人才選拔人才培養(yǎng)后評估及任用環(huán)節(jié)介紹山西區(qū)域新羽、展翼計劃實74人才選拔人才培養(yǎng)后評估及任用環(huán)節(jié)介紹新羽計劃2.0課程表(第4期)期數(shù)日期星期時間課程／活動【交樓前、交樓后、結算后】部門第4期11月17日六09:00—09:30開班&學習、作業(yè)導入人力資源部09:30—11:00《如何實現(xiàn)完美交付》客戶關系管理部11:00—12:00《項目如何做好雙享策劃》財務資金部12:00—14:00午休&就餐——14:00—16:00【主題討論】主題作業(yè)：項目如何實現(xiàn)價值雙享？1-項目類學員：項目運營角度思考2-其他業(yè)務類：思考如何支持項目實現(xiàn)“價值雙享“新羽各小組16:00—17:00各小組分享，嘉賓點評嘉賓17:00—18:30聯(lián)合驗收管理（區(qū)域模擬驗收、集團聯(lián)合驗收）客戶關系管理部18:30—20:00項目標段貨量樣板層聯(lián)合驗收管理項目總11月18日日09:00—12:00管理游戲或課程開發(fā)技術（TCDR&TTT）特邀講師12:00—14:00午休&就餐——14:00—18:00【踩盤&項目暗訪】新羽各小組18:30—19:00學習小結&考試&合影人力資源部第4期學習任務11月2天集訓【驗收交樓階段】客關、財務、項目（2大條線+項目）新羽各小組12月持續(xù)學員監(jiān)控課程開發(fā)新羽各小組持續(xù)關鍵任務參加區(qū)域項目月度質(zhì)量巡檢新羽各小組崗位&人才盤點環(huán)節(jié)介紹人才選拔人才培養(yǎng)后評估及任用環(huán)節(jié)介紹新羽計劃2.0課程表(第75人才選拔人才培養(yǎng)后評估及任用環(huán)節(jié)介紹崗位&人才盤點環(huán)節(jié)介紹展翼計劃課表【培養(yǎng)目標：將中堅力量培養(yǎng)成“懂項目全盤運營”的“項目副總經(jīng)理”】人才選拔人才培養(yǎng)后評估及任用環(huán)節(jié)介紹崗位&人才盤點環(huán)節(jié)介紹展76人才選拔人才培養(yǎng)后評估及任用環(huán)節(jié)介紹合格畢業(yè)競聘上崗發(fā)文任用學員學習成績合格予以畢業(yè)并通過學習成績+工作情況判斷人才成熟度評估。每年3、6、9、12月舉行區(qū)域內(nèi)部崗位競聘，新羽、展翼學員優(yōu)先考慮。競聘成功于1、4、7、10月給予任用。區(qū)域人力資源部BIP發(fā)文任命。崗位&人才盤點環(huán)節(jié)介紹人才選拔人才培養(yǎng)后評估及任用環(huán)節(jié)介紹合格畢業(yè)競聘上崗發(fā)文任用77考試管理（一）考試要求

所有的筆試均為閉卷測試，由人力資源部統(tǒng)一安排考場進行考試，考試作弊者取消本次及下次參加新羽、展翼計劃的資格，并全員通報，城市人力部負責人就地免職。（二）監(jiān)考要求

監(jiān)考人員嚴格監(jiān)考，不得透題給考生，監(jiān)考期間