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《關(guān)心國(guó)家發(fā)展》教學(xué)設(shè)計(jì)長(zhǎng)坪中學(xué)歐夢(mèng)婷一、教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】知道國(guó)家建設(shè)方面的成就和發(fā)展中的不足,學(xué)會(huì)正確地看待國(guó)家建設(shè)中的問題?!灸芰δ繕?biāo)】學(xué)會(huì)用辯證的眼光看待問題。【情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】提高關(guān)心國(guó)家發(fā)展的積極性,激發(fā)對(duì)祖國(guó)的自豪感,樹立對(duì)國(guó)家發(fā)展的信心。二、教學(xué)重難點(diǎn)【重點(diǎn)】為國(guó)家的發(fā)展成就而自豪?!倦y點(diǎn)】正確看待國(guó)家建設(shè)中存在的問題。三、教學(xué)方法案例教學(xué)法、小組討論法、問答法。四、教學(xué)過程環(huán)節(jié)一:導(dǎo)入新課播放視頻《如果奇跡有顏色,那一定是中國(guó)紅》,提問學(xué)生:看完上述視頻你有什么感受?教師過渡:我國(guó)取得了令世人矚目的偉大成就,綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),在國(guó)際舞臺(tái)上扮演著越來越重要的角色,祖國(guó)令我們由衷感到驕傲和自豪。為了祖國(guó)更加美好的明天,我們應(yīng)該關(guān)心國(guó)家發(fā)展,肩負(fù)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。環(huán)節(jié)二:新課講授(一)關(guān)注國(guó)家發(fā)展活動(dòng)一:自主學(xué)習(xí)讓學(xué)生自己看書并思考下列問題:1.我們可以從社會(huì)生活的哪些方面感受到國(guó)家取得的巨大進(jìn)步?2.祖國(guó)取得的哪些偉大成就令世人矚目,讓我們倍感自豪?3.我們要正視發(fā)展中面臨的哪些問題?4.我國(guó)正在采取哪些積極措施解決發(fā)展中遇到的問題?(我們?yōu)槭裁匆獙?duì)國(guó)家的未來發(fā)展充滿信心和期待?)活動(dòng)二:我的祖國(guó)我自豪展示教材P105“探究與分享”的圖片,讓學(xué)生回答:請(qǐng)結(jié)合你的所見所聞,就其中的一條談?wù)勀愕母惺?。學(xué)生自主回答,教師總結(jié):無論是百姓生活,還是整個(gè)國(guó)家,變化可以說是日新月異,成就非常偉大,下面我們具體來了解一下。2.課件展示:我們從社會(huì)生活的哪些方面感受到祖國(guó)所取得的巨大進(jìn)步?(1)高鐵列車方便了人們的出行。(2)異彩紛呈的演出和展覽豐富了百姓的生活。(3)聽證會(huì)的召開和新聞發(fā)布制度讓政府決策更透明。(4)衣食住行用條件更加充分。從社會(huì)生活的方方面面,我們都感受到國(guó)家所取得的巨大進(jìn)步。過渡:國(guó)家取得的進(jìn)步我們都能真切的感受到,那接下來我們來看看國(guó)家具體哪些令世界矚目的偉大成就。展示圖片“世界第一高橋——北盤江大橋”、“國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919成功首飛”、“7000米級(jí)海試試航員凱旋”、“天舟一號(hào)與天宮二號(hào)完成自動(dòng)交會(huì)對(duì)接”,提問:結(jié)合以上圖片,說說國(guó)家建設(shè)取得了哪些舉世矚目的偉大成就?學(xué)生自主回答,教師總結(jié):我國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、科技等各方面,都取得了舉世矚目的成就。課件展示:(1)我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)成就顯著,成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。(2)民主法治建設(shè)深入推進(jìn),人民的權(quán)利和自由得到切實(shí)保障。(3)文化建設(shè)讓中華文明煥發(fā)新的蓬勃生機(jī)。(4)科技創(chuàng)新成就斐然。(5)一系列惠民利民政策陸續(xù)出臺(tái),社會(huì)保障水平不斷提高。(6)國(guó)防和軍隊(duì)改革取得重大突破,為世界和平與發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)。(7)綜合國(guó)力顯著提升,在國(guó)際舞臺(tái)扮演重要角色。5.祖國(guó)的偉大成就令世界矚目,讓我們倍感自豪。同學(xué)們思考下:是什么原因讓我們的祖國(guó)發(fā)展迅速?學(xué)生自主回答,教師總結(jié):是中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);堅(jiān)持走社會(huì)主義道路;堅(jiān)持科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略;堅(jiān)持改革開放......(二)對(duì)未來充滿信心活動(dòng)三:食品安全令人憂教師展示教材P106“探究與分享”,并說一說:你認(rèn)為食品安全問題有哪些?國(guó)家采取了哪些保障措施?(問題:肉及肉制品、乳及乳制品,食品生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)、餐飲和集體供餐環(huán)節(jié)等不讓百姓放心。目前我國(guó)食品安全狀況并不令人樂觀:劇毒農(nóng)藥、獸藥的大量使用;添加劑的誤用、濫用等。近年在市場(chǎng)上曾發(fā)現(xiàn)食物加吊白塊、雞鴨飼料喂激素、面粉加增白劑、海鮮用甲醛浸泡等,還有在水果上噴施催熟劑、膨大劑,在蔬菜上噴施劇毒農(nóng)藥等。)措施:(1)完善相關(guān)法律法規(guī)制度。加快構(gòu)建食品安全法律法規(guī)體系。(2)嚴(yán)厲處罰相關(guān)違法違規(guī)行為。(3)嚴(yán)把食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)許可,規(guī)范食品生產(chǎn)流程。(4)深入開展農(nóng)獸藥品殘留、重金屬污染綜合治理。(加強(qiáng)食品安全監(jiān)測(cè);提升食品安全檢驗(yàn)檢測(cè)水平;構(gòu)建食品安全信息體系;提高食品安全科技支撐能力;建立食品安全評(píng)估評(píng)價(jià)體系;完善食品安全誠(chéng)信體系;繼續(xù)開展食品安全專項(xiàng)整治;加強(qiáng)進(jìn)出口食品安全管理;開展食品安全宣傳、教育和培訓(xùn)等。)活動(dòng)四:信心百倍促發(fā)展教師繼續(xù)提問:你還知道我國(guó)目前存在哪些問題,國(guó)家是怎樣解決的?學(xué)生以小組為單位討論。請(qǐng)學(xué)生代表回答,教師總結(jié):(1)我國(guó)人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)世界排名還不高(2)發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)(3)居民收入差距依然較大 `(4)部分群眾生活面臨一些困難繼續(xù)提問:面對(duì)以上問題,你知道國(guó)家在民生方面采取了哪些措施嗎?學(xué)生自主回答,教師總結(jié):在看到我國(guó)取得巨大成就的同時(shí),我們要正視發(fā)展中存在的問題。國(guó)家正在采取各種積極措施,穩(wěn)增長(zhǎng)、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn),著力解決各種發(fā)展中的問題,不斷取得積極成效。這讓我們對(duì)國(guó)家的未來發(fā)展更加充滿希望。補(bǔ)充:國(guó)家正著力解決各種問題,取得積極成效。(1)關(guān)注農(nóng)民工子女上學(xué)問題;(2)新型農(nóng)村合作醫(yī)療;(3)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村;(4)廉租房制度; (5)經(jīng)濟(jì)適用房制度;(6)在全國(guó)城鄉(xiāng)范圍內(nèi)免除義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi);(7)建立最低生活保障制度、醫(yī)療衛(wèi)生制度改革、養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革等。環(huán)節(jié)三:課堂小結(jié)根據(jù)板書內(nèi)容,師生共同總結(jié),關(guān)注國(guó)家發(fā)展,既要看到祖國(guó)的發(fā)展成就,同時(shí)也要正確看待目前存在的一系列發(fā)展問題,并了解相對(duì)應(yīng)的解決措施,對(duì)祖國(guó)的光明未來充滿自信和期待。環(huán)節(jié)四:課堂練習(xí)及課后作業(yè)課堂練習(xí)1.在當(dāng)代國(guó)際社會(huì),我們處處可以感受到中國(guó)力量。下列能體現(xiàn)這一點(diǎn)的有()①中國(guó)成功發(fā)射“天宮二號(hào)”②中國(guó)發(fā)起并組建亞投行③“神威太湖之光”登全球超級(jí)計(jì)算機(jī)榜首④中共十九大于2022年下半年召開A.①③B.②③④C.①②④D.①②③2.中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài),矛盾與弊端日漸顯現(xiàn):一方面,經(jīng)濟(jì)總量持續(xù)增長(zhǎng);另一方面,不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問題亟待應(yīng)對(duì)。以下有助于解決這些矛盾的措施有()①實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略,把全部精力放在西部建設(shè)上②全面增強(qiáng)科技創(chuàng)新實(shí)力③實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略④改革收入分配制度,更加注重社會(huì)公平A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④3.新中國(guó)成立以來,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民經(jīng)過半個(gè)多世紀(jì)的艱苦奮斗,我國(guó)社會(huì)發(fā)生了歷史性的巨變,主要體現(xiàn)在()①民主法治建設(shè)深入推進(jìn),人民的權(quán)利和自由得到切實(shí)保障②人民生活不斷改善,國(guó)家日益繁榮富強(qiáng)③科技創(chuàng)新成就斐然④惠民利民措施陸續(xù)出臺(tái),民生問題不復(fù)存在A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④課后作業(yè):觀看《厲害了我的國(guó)》五、板書設(shè)計(jì)關(guān)心國(guó)家發(fā)展為祖國(guó)成就感到自豪1.國(guó)家發(fā)展進(jìn)步大2.國(guó)家成就我自豪二、對(duì)未來充滿信心1.正視發(fā)展新問題2.解決問題促發(fā)展六、教學(xué)反思本節(jié)課既離學(xué)生比較近,又離學(xué)生比較遠(yuǎn)。近是國(guó)家的變化我們能從身邊真切的感受到,國(guó)家發(fā)展的成就也經(jīng)常從新聞中接觸到,國(guó)家采取的措施學(xué)生也能從身邊的學(xué)習(xí)生活中看得到,遠(yuǎn)是學(xué)生可能不太能把生活經(jīng)驗(yàn)和課本相結(jié)合。這就需要更好的設(shè)計(jì)教學(xué),怎么引導(dǎo)學(xué)生將所見所感與教材相聯(lián)系,促進(jìn)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解與掌握。我通過視頻導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,通過教材上的兩個(gè)“探究與分享”及“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)”來引導(dǎo)學(xué)生思考國(guó)家發(fā)展的進(jìn)步,國(guó)家建設(shè)取得的成就及面臨的問題,通過展示圖片來讓學(xué)生直觀的感受國(guó)家的成就及不足,在通過國(guó)家在民生及生態(tài)環(huán)境方面采取的措施來
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