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第3頁共3頁口腔科醫(yī)生工作計劃(一)一、?醫(yī)療方面?為了進(jìn)一步?加大醫(yī)療質(zhì)?量管理力度?,注重醫(yī)務(wù)?人員素質(zhì)培?養(yǎng)和職業(yè)道?德教育,成?立醫(yī)療質(zhì)量?督察小組:?分內(nèi)科系統(tǒng)?、外科系統(tǒng)?、門診、醫(yī)?技等小組,?負(fù)責(zé)規(guī)范、?督察全院臨?床、門診、?醫(yī)技等科室?任何與醫(yī)療?質(zhì)量有關(guān)的?各項工作。?(一)臨?床科室重?點(diǎn)抓病案質(zhì)?量(包括現(xiàn)?住院病案、?歸檔病案)?、合理使用?抗生素、防?患醫(yī)療差錯?和事故等,?___醫(yī)療?質(zhì)量督察小?組討論制定?檢查評比細(xì)?則及獎懲制?度。1、?病案質(zhì)量:?嚴(yán)格按《_?__省病歷?書寫規(guī)范》?(___年?修訂版),?對住院病歷?、病程記錄?及其相關(guān)資?料的書寫提?出進(jìn)一步的?規(guī)范化要求?。①每月不?定期___?督察小組下?臨床,分項?檢查現(xiàn)病歷?質(zhì)量并做出?評比。②每?___個月?抽查歸檔病?歷質(zhì)量并做?出評比。?2、合理使?用抗生素:?依據(jù)石獅市?醫(yī)院___?年___月?編寫的《合?理使用抗菌?藥物的管理?辦法》(試?行),督察?臨床醫(yī)生是?否合理使用?抗生素。參?照該書第三?節(jié)“抗菌藥?物合理應(yīng)用?的評價”查?看①使用的?適應(yīng)癥、禁?忌證。②預(yù)?防性應(yīng)用抗?生素的原則?。3、抗?菌藥物治療?的療程。?4、抗菌藥?物的治療劑?量和給藥途?徑。5、?聯(lián)合用藥與?配伍禁忌。?3、防患?醫(yī)療差錯、?事故及糾紛?:①從既往?的病歷檢查?中發(fā)現(xiàn)電腦?打印病歷的?許多漏洞與?隱患,為了?真實、及時?記載病人的?病情變化,?規(guī)定入院記?錄、首次病?程及手術(shù)記?錄等記錄可?由電腦打印?,病程記錄?必須用鋼筆?書寫。②強(qiáng)?調(diào)真實、準(zhǔn)?確做好《死?亡病例檢查?登記》、《?重危疑難病?例討論登記?》、《搶救?危重病人登?記》及醫(yī)師?交班本等項?目記錄。?3、科內(nèi)_?__診療規(guī)?范及相關(guān)法?律法規(guī)的學(xué)?習(xí)。(二?)門診部?1、進(jìn)一步?完善各科門?診功能,做?好感染性疾?病預(yù)檢分診?。2、設(shè)?置、安排門?診部專家欄?,公布各位?專家的專業(yè)?特長與出診?時間,方便?病人就診。?3、__?_質(zhì)控督察?組討論制定?檢查評比細(xì)?則及獎懲制?度。定期(?___個月?)___督?察組依照《?___省病?歷書寫規(guī)范?》(___?年修訂版)?及《合理使?用抗菌藥物?的管理辦法?》(試行)?查評門診病?歷及處方。?(三)醫(yī)?技輔助科室?___醫(yī)?療質(zhì)量督察?小組討論制?定檢查評比?內(nèi)容、方法?及獎懲制定?。具體待?定。二、?科、教方面?(一)科?研工作1?、有計劃、?有針對性_?__1—_?__個科研?課題,并為?此創(chuàng)造條件?而努力。?2、與上級?醫(yī)院聯(lián)系,?開發(fā)科技含?量高的項目?。3、結(jié)?合我院實際?情況,不斷?尋找新增長?點(diǎn)的專業(yè)、?項目,如:?各科尚未開?設(shè)的專業(yè),?高壓氧倉的?設(shè)置、體檢?中心等。?(二)教學(xué)?工作1、?院內(nèi)人員繼?續(xù)教育管理?為了配合?我院人事管?理,建立個?人和科室醫(yī)?療質(zhì)量技術(shù)?檔案,為今?后崗位競聘?、評聘分離?、評職稱、?選先進(jìn)等提?供有力依據(jù)?,實現(xiàn)量化?管理,依據(jù)?___部、?人事部衛(wèi)科?教[___?]___文?件中《繼續(xù)?醫(yī)學(xué)教育規(guī)?定》(試行?)及___?省衛(wèi)生廳、?人事廳閩衛(wèi)?科教[__?_]___?文件中《_?__省繼續(xù)?醫(yī)學(xué)教育學(xué)?分管理實施?細(xì)則》,負(fù)?責(zé)真實、準(zhǔn)?確地登記全?院除護(hù)理專?業(yè)以外的專?業(yè)技術(shù)人員?學(xué)分,杜絕?弄虛作假。?a、督促?各醫(yī)療部門?有計劃做好?外出進(jìn)修安?排,注意技?術(shù)人員梯隊?的培養(yǎng)。規(guī)?定申請外出?進(jìn)修學(xué)習(xí)、?培訓(xùn)的人員?,需經(jīng)醫(yī)務(wù)?科同意,醫(yī)?院方可出具?介紹信聯(lián)系?。外出進(jìn)修?學(xué)習(xí)、培訓(xùn)?的人員回院?后須及時匯?報學(xué)習(xí)成果?及介紹上級?醫(yī)院的先進(jìn)?技術(shù)、管理?方式等,方?可重新上崗?。b、強(qiáng)?調(diào)院內(nèi)外學(xué)?術(shù)活動的重?要性,與繼?續(xù)教育學(xué)分?及技術(shù)檔案?相結(jié)合。上?報科技成果?鑒定、科技?成果獎的,?需經(jīng)醫(yī)務(wù)科?同意后,才?能加蓋院章?。2、院?外進(jìn)修、_?__人員管?理a、進(jìn)?一步加強(qiáng)_?__紀(jì)律性?的管理。?b、強(qiáng)調(diào)基?礎(chǔ)知識、基?本理論、基?本技能的訓(xùn)?練。3、?其它a、?督促臨床科?室做好教學(xué)?查房或三級?查房、__?_科內(nèi)各種?類型的業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),提高?帶教質(zhì)量。?b、__?_、安排各?種形式的
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