大學(xué)校園后勤工作計(jì)劃

第3頁(yè)共3頁(yè)大學(xué)校園后勤工作計(jì)劃一、強(qiáng)化?隊(duì)伍建設(shè)、?制度建設(shè)，?努力提高員?工的自身素?質(zhì)。1、?___本部?門(mén)員工認(rèn)真?學(xué)習(xí)“__?_文件，統(tǒng)?一思想認(rèn)識(shí)?，強(qiáng)化職業(yè)?道德教育，?增強(qiáng)責(zé)任感?，進(jìn)一步提?高員工的服?務(wù)意識(shí)和業(yè)?務(wù)素質(zhì)，以?勝任形勢(shì)的?發(fā)展和工作?的需要。?2、堅(jiān)持管?理育人、服?務(wù)育人的方?向，倡導(dǎo)“?勤思、務(wù)實(shí)?、高效、優(yōu)?質(zhì)”的工作?作風(fēng)，讓全?體后勤人員?認(rèn)識(shí)學(xué)校后?勤工作的重?要性，解放?思想，實(shí)事?求是，逐步?養(yǎng)成良好的?工作習(xí)慣，?以高度的責(zé)?任感、緊迫?感和主人翁?意識(shí)投入到?工作中來(lái)。?3、聯(lián)系?校本實(shí)際，?完善各項(xiàng)制?度，制定實(shí)?施細(xì)則。?依據(jù)后勤工?作復(fù)雜性、?周期性、突?擊性、艱苦?性的工作實(shí)?際，本著目?標(biāo)指向明確?、任務(wù)要求?合理、責(zé)任?權(quán)利清晰，?職責(zé)界定規(guī)?范、運(yùn)作過(guò)?程有序、操?作手續(xù)完備?、檢查督促?有據(jù)、考核?獎(jiǎng)懲分明的?原則，進(jìn)一?步完善各項(xiàng)?規(guī)章制度，?制定相應(yīng)的?實(shí)施細(xì)則、?完善考評(píng)機(jī)?制，加強(qiáng)過(guò)?程管理。?4、通過(guò)問(wèn)?卷調(diào)查等方?式廣泛征求?師生員工對(duì)?工作人員服?務(wù)態(tài)度，服?務(wù)質(zhì)量的意?見(jiàn)和要求，?對(duì)存在問(wèn)題?及時(shí)與相關(guān)?部門(mén)和相關(guān)?人員溝通，?避免類似問(wèn)?題再度發(fā)生?。二、抓?好常規(guī)管理?，提升服務(wù)?質(zhì)量，打造?立體后勤?1、加強(qiáng)學(xué)?校的財(cái)物管?理，尤其是?學(xué)校財(cái)產(chǎn)的?管理。進(jìn)一?步完善購(gòu)物?、保管、使?用等財(cái)產(chǎn)管?理制度，做?到制度健全?，職責(zé)明確?，帳物相符?，帳帳相符?;完備購(gòu)物?申請(qǐng)、進(jìn)出?庫(kù)手續(xù)，保?管責(zé)任到人?。本學(xué)期將?著手對(duì)學(xué)校?全部財(cái)產(chǎn)進(jìn)?行登記、造?冊(cè)、統(tǒng)計(jì)、?量化、存檔?等工作，強(qiáng)?化財(cái)產(chǎn)管理?，使學(xué)校財(cái)?產(chǎn)管理逐步?走上規(guī)范化?、明細(xì)化、?專業(yè)化，嚴(yán)?防學(xué)校財(cái)產(chǎn)?的流失。?2、加強(qiáng)對(duì)?固定財(cái)產(chǎn)增?減工作的管?理，認(rèn)真執(zhí)?行有關(guān)規(guī)定?，定期定時(shí)?進(jìn)行固定資?產(chǎn)的核對(duì)工?作，做到帳?、物相符，?要根據(jù)固定?財(cái)產(chǎn)增減的?有關(guān)規(guī)定，?及時(shí)登記入?帳，需報(bào)損?的應(yīng)根據(jù)有?關(guān)規(guī)定及填?報(bào)固定資產(chǎn)?報(bào)損表，上?報(bào)有關(guān)部門(mén)?審批。3?、加強(qiáng)對(duì)低?值易耗品的?管理工作，?嚴(yán)格執(zhí)行審?批、發(fā)放手?續(xù)。進(jìn)一步?規(guī)范維修工?作的程序，?堅(jiān)持實(shí)行公?物巡查檢修?制度，做到?主動(dòng)檢查、?及時(shí)維修、?厲行節(jié)約、?杜絕浪費(fèi)。?對(duì)各班級(jí)、?各部門(mén)、各?專業(yè)教室公?物實(shí)行登記?承包管理，?落實(shí)損壞賠?償制度，把?公物的損壞?維修、賠償?與班級(jí)和班?主任考核評(píng)?比掛鉤。?4、與學(xué)工?部、專業(yè)部?配合，切實(shí)?加大校園各?班保潔區(qū)的?管理力度，?加強(qiáng)督查，?加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)?生保潔活動(dòng)?的___和?指導(dǎo)，細(xì)化?各部位保潔?的任務(wù)和人?員分配，砍?保校園全天?候整潔，同?時(shí)通過(guò)各種?形式向師生?員工進(jìn)行愛(ài)?護(hù)公物，保?護(hù)環(huán)境的宣?傳教育，在?師生中營(yíng)造?愛(ài)護(hù)公物，?愛(ài)護(hù)校園一?草一木的輿?論氛圍，積?極開(kāi)展美化?校園，亮麗?校園的活動(dòng)?，把創(chuàng)建文?明校園活動(dòng)?和良好的衛(wèi)?生、生活習(xí)?慣的養(yǎng)成結(jié)?合起來(lái)。?5、積極探?索食堂管理?新機(jī)制，認(rèn)?真貫徹膳食?管理制度，?加強(qiáng)《食品?衛(wèi)生法》落?實(shí)力度，確?保師生飲食?安全，加強(qiáng)?對(duì)食堂的成?本核算，對(duì)?飯菜質(zhì)量、?價(jià)格等實(shí)行?嚴(yán)格的監(jiān)管?，及時(shí)的提?醒和必要的?處罰。6?、在推進(jìn)后?勤服務(wù)社會(huì)?化的過(guò)程中?，特別要_?__貧困學(xué)?生，創(chuàng)造勤?工儉學(xué)服務(wù)?工作崗位，?使學(xué)生在為?社會(huì)服務(wù)中?切實(shí)體會(huì)到?社會(huì)責(zé)任感?，同時(shí)也解?決部分同學(xué)?的生活困難?問(wèn)題。三?、勤儉辦學(xué)?，開(kāi)源節(jié)流?，打造節(jié)約?后勤1、?精細(xì)管理，?層層節(jié)約。?要重點(diǎn)抓好?學(xué)校節(jié)水節(jié)?電的管理工?作，制定水?電作息時(shí)間?表、制定宿?舍空調(diào)使用?管理規(guī)定，?加大檢查力?度，確保措?施落實(shí)到位?，對(duì)長(zhǎng)明燈?、長(zhǎng)流水現(xiàn)?象予以曝光?、并將檢查?結(jié)果納入到?文明辦公室?評(píng)選、文明?班級(jí)評(píng)選、?班主任考核?、個(gè)人績(jī)效?考核中。?2、抓好購(gòu)?物管理，大?宗物資采購(gòu)?采用招投標(biāo)?形式，在各?方面管好用?好每一分錢(qián)?，凡是購(gòu)物?必定貨比三?家，盡量批?發(fā)。同時(shí)抓?好庫(kù)存物資?的管理，執(zhí)?行各項(xiàng)用品?信用登記制?度，減少浪?費(fèi)。3、?超市、小賣?部繼續(xù)采用?公開(kāi)招租的?辦法，努力?為學(xué)校開(kāi)源?節(jié)流。四?、強(qiáng)化安全?工作，建設(shè)?平安校園，?打造高效后?勤進(jìn)一步?加強(qiáng)綜合治?理工作，嚴(yán)?格執(zhí)行各項(xiàng)?安全管理制?度，牢固樹(shù)?立安全無(wú)小?事、責(zé)任重?于泰山的理?念，健全落?實(shí)治保安全?的各項(xiàng)措施?，加強(qiáng)治防?安全和交通?安全教育，?確保學(xué)校安?全穩(wěn)定。做?到___落?實(shí)，措施落?實(shí)，行動(dòng)落?實(shí)。行政部?每日巡查校?園、每周發(fā)?布巡查記載?統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)?