元旦幼兒園活動(dòng)策劃方案

Word-32-元旦幼兒園活動(dòng)策劃方案

元旦幼兒園活動(dòng)策劃方案1

一、設(shè)計(jì)思路：

以“游藝”為主題，讓幼兒在歡快自由玩耍的氛圍下，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參加各項(xiàng)游藝活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的開心氣氛，歡高興喜地享受節(jié)日的歡樂(lè)。本次游藝活動(dòng)，為幼兒和家長(zhǎng)供應(yīng)了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參加活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

二、活動(dòng)總目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同共享節(jié)日的歡樂(lè)。

2、讓幼兒通過(guò)嬉戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有勝利的歡樂(lè)。

3、通過(guò)游藝活動(dòng)，感受到幼兒園大家庭的暖和，加深家園情、師生情、親子情。

三、活動(dòng)組織者：

幼兒園全體教職員工

四、活動(dòng)時(shí)間：

暫定于12月24日上午8：00開頭入園參加游藝活動(dòng)，幼兒分年齡組分批入園。

大班8：008：30，中班8：309：00，小班9：009：30。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園內(nèi)及園外操場(chǎng)

六、活動(dòng)對(duì)象：

全體幼兒（每位幼兒至少有一位家長(zhǎng)伴隨來(lái)園參加親子活動(dòng)）

七、活動(dòng)方法：

1、各活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小伴侶開放，全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域，8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參加集印章，3個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子嬉戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參與活動(dòng)。

2、活動(dòng)時(shí)，每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函，任意選擇自己喜愛的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參與一次，每參與完一個(gè)游藝活動(dòng)后，由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。

小班幼兒參與4個(gè)、中班幼兒參與5個(gè)、大班幼兒參與6個(gè)能干寶寶集印章后，到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

3、幼兒將游藝券兌換禮物后，將抽獎(jiǎng)處投入抽獎(jiǎng)箱，等待最終的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)”。

八、留意事項(xiàng)：（各班組織幼兒爭(zhēng)論制定）

1、參與活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)。

2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動(dòng)時(shí)要留意平安。

4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參與活動(dòng)。

5、中大班幼兒在嬉戲中要能夠謙讓小一些的小伴侶。

6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū)，由一名老師特地負(fù)責(zé)。

7、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒，提示幼兒留意保管。

元旦幼兒園活動(dòng)策劃方案2

為了全面推動(dòng)素養(yǎng)教育的進(jìn)程，豐富我校廣闊師生的校內(nèi)文化生活，營(yíng)造文明健康的校內(nèi)活動(dòng)氛圍，經(jīng)學(xué)校討論打算，在20xx年元旦到來(lái)之際，學(xué)校將開展慶元旦聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)使全校師生過(guò)上一個(gè)充實(shí)而又開心的節(jié)日。詳細(xì)支配如下：

一、活動(dòng)主題

展我風(fēng)采、喜迎新春。

二、活動(dòng)時(shí)間

(1)班級(jí)慶新年聯(lián)誼活動(dòng)：20xx年12月31日(周六)下午12：30--14：15

(2)教職工慶元旦聯(lián)誼會(huì)：20xx年12月31日(周六)下午14：30--15：30

注：20xx年12月31日上午照常上課，每節(jié)課為40分鐘;元旦放假為1、1--1、3日(周日--周二)。

三、班級(jí)慶新年聯(lián)誼活動(dòng)支配

結(jié)合學(xué)校部實(shí)際狀況，1-2班級(jí)、3-4班級(jí)、5-6班級(jí)聯(lián)合開展聯(lián)誼活動(dòng)，地點(diǎn)分別在2班級(jí)教室、3班級(jí)老師、5班級(jí)教室;中學(xué)部以班為單位開展活動(dòng)。要求如下：

(1)各聯(lián)合班級(jí)要制定切合實(shí)際的活動(dòng)方案，以茶話會(huì)、同學(xué)表演節(jié)目等形式開展此次活動(dòng)，方案上交校團(tuán)委黃老師處。

(2)教室要做適當(dāng)?shù)牟寂Z，班內(nèi)前黑板要有布臵，教室布臵活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。

(3)按時(shí)間要求結(jié)束班級(jí)活動(dòng)，活動(dòng)會(huì)進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。

(4)同學(xué)可帶肯定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

(5)學(xué)校班級(jí)活動(dòng)程序：

A12：30--12：35學(xué)校新年祝詞

B12：35-14：15班級(jí)慶新年活動(dòng)(行政下班賀新春)

C14：15--15：30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))

四、教職工聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)支配

(1)教職工分組：共分5組

學(xué)校組：學(xué)校老師、七班級(jí)組、八班級(jí)組、九班級(jí)組行政后勤組

(2)活動(dòng)形式：以茶話會(huì)的形式進(jìn)行，同時(shí)開展小組間文藝競(jìng)賽，其中穿插嬉戲活動(dòng)。文藝節(jié)目競(jìng)賽評(píng)委：校領(lǐng)導(dǎo)(兩位老師的節(jié)目表演不參賽)，黃玫老師負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)工作。

(3)各組參賽節(jié)目的要求：各組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，上報(bào)至少

2各節(jié)目，節(jié)目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報(bào)到學(xué)校工會(huì)，并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。

(4)活動(dòng)嘉獎(jiǎng)：

1、個(gè)體節(jié)目：本次活動(dòng)評(píng)比出一等節(jié)目1個(gè)，二等節(jié)目2個(gè)，三等節(jié)目3個(gè)，優(yōu)秀節(jié)目若干個(gè)。

2、團(tuán)體：本次活動(dòng)將評(píng)比出一等最佳組織小組1`個(gè)，二等最佳組織小組2個(gè)。

(5)活動(dòng)程序：14：30主持人宣布活動(dòng)開頭校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞

五、未盡事宜，另行通知

競(jìng)賽、嬉戲開頭宣布活動(dòng)結(jié)束活動(dòng)會(huì)成員進(jìn)行衛(wèi)生

元旦幼兒園活動(dòng)策劃方案3

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道一月一日是元旦節(jié)，是新的一年的第一天。

2.學(xué)說(shuō)祝愿的話語(yǔ)。

3.體驗(yàn)歡樂(lè)，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。

二、活動(dòng)預(yù)備：

子卡：一月一日，元旦節(jié);氣球很多;皺紋紙做的尾巴很多條;磁帶;家長(zhǎng)為幼兒預(yù)備禮物，會(huì)唱《新年好》的歌，觀看過(guò)街上環(huán)境的變化，家長(zhǎng)、老師、幼兒共同布置好教室。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、熟悉“元旦節(jié)”

①出示子卡“一月一日”，這幾個(gè)字怎么讀？它是什么節(jié)日？（出示字卡元旦節(jié)）教幼兒熟悉“元旦節(jié)”。

②“元旦節(jié)”到了，你看到街上有些什么變化？（拉起了彩旗，掛起了紅燈籠，哥哥姐姐們還進(jìn)行各種活動(dòng)，慶祝元旦節(jié)。）鼓舞幼兒大膽敘述。

③老師總結(jié)：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦節(jié)，它表示新的一年到了。新的一年到了，人們都很興奮，他們要拉起彩旗，掛起紅燈籠，進(jìn)行各種活動(dòng)來(lái)慶祝新年的到來(lái)，除了這些外，人們之間還相互送禮物，說(shuō)祝愿的話語(yǔ)，祝你在新的一年里身體健康，笑口常開，學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順當(dāng)，萬(wàn)事如意等等。

2、送禮物，學(xué)說(shuō)祝愿的話語(yǔ)

①今日就是一月一日，是“元旦節(jié)”。請(qǐng)爸爸媽媽和我們一同慶?！霸┕?jié)”好嗎？家長(zhǎng)、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。

②互送禮物，說(shuō)祝愿的話語(yǔ)。

③爸爸媽媽為你們預(yù)備了禮物，請(qǐng)你們把禮物送給你想送的人，可以是爸爸、媽媽、老師、你的好伴侶等等。送禮物時(shí)要說(shuō)祝愿的話，收到別人的禮物要說(shuō)“感謝”.知道了嗎？教幼兒說(shuō)幾句祝愿的話。

④幼兒送禮物，說(shuō)祝愿話語(yǔ)。（老師家長(zhǎng)指導(dǎo)）

3、請(qǐng)幼兒表演節(jié)目

今日是元旦節(jié)，我們都很興奮，請(qǐng)小伴侶們?yōu)榘职謰寢尡硌莨?jié)目吧!

4、家長(zhǎng)表演節(jié)目

小伴侶們表演得很精彩，現(xiàn)在我們請(qǐng)爸爸媽媽為我們表演節(jié)目，大家拍手歡迎。

5、親子互動(dòng)嬉戲競(jìng)賽

①踩氣球：家長(zhǎng)腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂(lè)響,去踩別人氣球的同時(shí)又要愛護(hù)好自己的氣球不被別人踩，音樂(lè)停，氣球沒被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒得獎(jiǎng)。

②揪尾巴：把彩條插在幼兒的褲腰上當(dāng)尾巴，家長(zhǎng)背上幼兒，音樂(lè)響起，家長(zhǎng)背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴，同時(shí)家長(zhǎng)和幼兒又要愛護(hù)好自己的尾巴不被別人揪，音樂(lè)停，尾巴揪得多，自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長(zhǎng)得獎(jiǎng)。

6、老師發(fā)獎(jiǎng)品和元旦紀(jì)念品，結(jié)束活動(dòng)。

元旦幼兒園活動(dòng)策劃方案4

一、開展活動(dòng)

熟悉元旦

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道每年的1月1日是元旦，是新一年開頭的第一天；

2、知道過(guò)了新年，又長(zhǎng)大了一歲；

3、了解和熟悉慶祝元旦的各種方式。

三、活動(dòng)預(yù)備

日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

四、活動(dòng)重難點(diǎn)

理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。

五、活動(dòng)過(guò)程

1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有閱歷，溝通自己知道的一些節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好。

老師提問(wèn)：小伴侶們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦等）

老師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日？代表什么？（1月1日，新一年的到來(lái)，是一年開頭的第一天）

老師提問(wèn)：小伴侶們，你們知道元旦是什么意思嗎？

提示：元旦是在1月1日，“元”是開頭、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_頭、一年的第一天。

2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒溝通以往是怎樣過(guò)新年的？

提示：唱歌跳舞、舉辦活動(dòng)、送元旦賀卡等。

3、引導(dǎo)幼兒溝通以往過(guò)新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)？

提示：老師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)覺我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝愿語(yǔ)，然后引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝愿語(yǔ)，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

5、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

老師出示幼兒的相片，爭(zhēng)論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事？

元旦幼兒園活動(dòng)策劃方案5

一、活動(dòng)目的：

1、增進(jìn)老師與家長(zhǎng)的溝通，向家長(zhǎng)宣揚(yáng)新的教育觀、兒童觀，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)狀況；了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)協(xié)作，做到家園互動(dòng)。

2、立足于幼兒園，放眼社會(huì)，充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用，爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推動(dòng)我園素養(yǎng)教育向縱深進(jìn)展。

3、讓小伴侶們?cè)敢馀c同伴、家長(zhǎng)一起參與嬉戲活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。

4、培育幼兒大膽的共性，敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己，表達(dá)自己的制造性思維與力量。

二、活動(dòng)宗旨：

家園同樂(lè)，健康和諧

三、活動(dòng)要求：

1、老師在半日活動(dòng)的設(shè)計(jì)和支配中，要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化，考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動(dòng)愛好所在，使幼兒學(xué)得輕松、玩得開心。

2、在詳細(xì)教學(xué)中，老師們肯定要留意面對(duì)全體，使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，使家長(zhǎng)能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。

3、在活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中，提倡親子活動(dòng)的環(huán)節(jié)，使我們的家長(zhǎng)能夠參加到活動(dòng)中來(lái)。

4、活動(dòng)后老師應(yīng)有意識(shí)地請(qǐng)家長(zhǎng)提出合理的看法和建議，同時(shí)關(guān)心家長(zhǎng)解決疑難問(wèn)題，使我們的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，真正成為幼兒園、家庭的合作活動(dòng)。

5、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)力求根據(jù)片各年齡段幼兒特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)，每個(gè)年段運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不少于3項(xiàng)。

四、活動(dòng)預(yù)備：

1、各班級(jí)教學(xué)展現(xiàn)內(nèi)容設(shè)定：

于11月9日提將教案初稿與本班半日開放活動(dòng)方案一齊上交

小小班：親子課教學(xué)，可選科目為：健康、社會(huì)、藝術(shù)

小班：可選科目為：語(yǔ)言、健康、社會(huì)、藝術(shù)，設(shè)計(jì)為親子活動(dòng)類型

中大班：五大領(lǐng)域內(nèi)容自選，要求要親子參加環(huán)節(jié)。

2、加強(qiáng)幼兒區(qū)域活動(dòng)材料的投放和活動(dòng)指導(dǎo)，每個(gè)班級(jí)至少分為4個(gè)以上的區(qū)域組織幼兒區(qū)域活動(dòng)

3、做好早早操、早熬煉的展現(xiàn)預(yù)備，加強(qiáng)早操練習(xí)，動(dòng)作整齊，有力，秩序井然進(jìn)退場(chǎng)。

4、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理力量學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作、保育員做好各項(xiàng)衛(wèi)生、消毒及保健工作。

5、親子運(yùn)項(xiàng)目的確定及場(chǎng)地的布置與劃分，嬉戲的玩法與規(guī)章的確立并張貼告知家長(zhǎng)等。

6、邀請(qǐng)函，家長(zhǎng)看法反饋表，簽到表，評(píng)價(jià)表等。

7、活動(dòng)宣揚(yáng)海報(bào)，橫幅等。

五、活動(dòng)詳細(xì)流程：

1、7：50～8：00幼兒入園，晨間接待

2、8：00～8：20晨間活動(dòng)

3、8：30～9：00幼兒早操展現(xiàn)

4、9：00～9：20幼兒點(diǎn)心

5、9：30～10：00集中教學(xué)展現(xiàn)

6、10：00～11：30家園同樂(lè)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

7、11：40～12：20幼兒午餐

元旦幼兒園活動(dòng)策劃方案6

一、活動(dòng)時(shí)間：12月25日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室

三、活動(dòng)目的

1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

2.中班幼兒年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參與聚會(huì)的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的歡樂(lè)氛圍，體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的歡樂(lè)心情。

3.幼兒在集體生活中如何與人溝通例如：幼兒在參與活動(dòng)時(shí)大方，不扭扭捏捏

四、活動(dòng)前期預(yù)備

1.老師預(yù)備：環(huán)境布置策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程老師手繪玻璃櫥窗、為幼兒預(yù)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾

活動(dòng)宣揚(yáng)：制作節(jié)日海報(bào)，設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡，準(zhǔn)時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);

2、幼兒預(yù)備：為幼兒預(yù)備節(jié)日盛裝(女幼兒穿最喜愛的公主裙子扮演公主、男幼兒穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師預(yù)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng)，進(jìn)行裝扮老師，讓幼兒成為環(huán)境中的小仆人

3、家長(zhǎng)預(yù)備：

1、預(yù)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家進(jìn)步行自由發(fā)揮式的化妝)

2、預(yù)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們根據(jù)學(xué)號(hào)挨次分組進(jìn)行預(yù)備、

3、家長(zhǎng)預(yù)備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家共享

星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長(zhǎng)們預(yù)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡(jiǎn)潔的食物制作，最終共享美味!

假如您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家共享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋?，?qǐng)把菜名在周二早晨寫好教給班級(jí)老師(避開家長(zhǎng)之間菜做有重樣)注：由于您帶來(lái)的食品是給幼兒食用的，請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生平安，

家長(zhǎng)帶來(lái)的菜肯定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號(hào)!

注：為保證家長(zhǎng)帶來(lái)食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺(tái)，假如您離幼兒園較近，便利帶到班級(jí)，請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋煟兄x!

元旦幼兒園活動(dòng)策劃方案7

20xx年元旦即將來(lái)臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的.交往力量和自信念，更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)又有意義的元旦，為了班與班、家長(zhǎng)伴侶們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái)，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班團(tuán)聚一堂進(jìn)行“慶元旦，迎新年”活動(dòng)。

一、活動(dòng)內(nèi)容：

幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝，親子嬉戲

二、活動(dòng)宗旨：

1、讓幼兒能在集風(fēng)光前大膽表演、表現(xiàn)自己。

2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，增加友情。

3、讓家長(zhǎng)樂(lè)觀參與，為孩子做出榜樣。

參加人員：試驗(yàn)中班全部家長(zhǎng)及小伴侶

三、節(jié)目單：

開場(chǎng)：新年好

1、小拜年，恭喜恭喜（表演者：全體小伴侶）

2、歌曲《好大一個(gè)家》（表演者：）

3、歌舞《踏浪》（表演者：）

4、嬉戲《小海龜?shù)顷憽?/p>

5、舞蹈《Openyourdream》（表演者：）

6、歌舞《三只熊》（表演者：）

7、詩(shī)朗誦《再別康橋》（表演者：）

8、歌曲《春曉》（表演者：）

9、舞蹈《健康動(dòng)起來(lái)》（表演者：）

10、家庭嬉戲《足球珍寶》（表演者：）

11、歌曲《荷塘月色》（表演者：）

12、舞蹈（表演者：）

13、親子嬉戲《同舟共濟(jì)》

14、歌曲《愛我你就抱抱我》（表演者：）

15、舞蹈《小星星洗澡》（表演者：）

16、家長(zhǎng)嬉戲《紙杯傳水》

17、武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》（表演者：全體男生）

18、魔術(shù)《奇妙魔術(shù)棒》（表演者：）

19、自由表演時(shí)間段

20、親子嬉戲《春雷陣陣響》

21、頒發(fā)紀(jì)念品

結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》（注：節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說(shuō)）

附：

嬉戲1：《小海龜?shù)顷憽?/p>

嬉戲規(guī)章：幼兒扮演小海龜，報(bào)紙做岸邊，音樂(lè)停，海龜立刻找到岸（報(bào)紙）失敗者就會(huì)被淘汰。

嬉戲2：（家長(zhǎng)嬉戲）

我們都知道一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)力氣大，接下來(lái)我們就要來(lái)考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)伴侶之間的默契最為奇妙。下面這個(gè)嬉戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。

嬉戲規(guī)章：十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì)，每隊(duì)六個(gè)人，每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯，第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水，第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到其次個(gè)家長(zhǎng)的杯子里，其次個(gè)傳給第三個(gè)，以此類推，最終哪隊(duì)剩下的水最多，哪隊(duì)取勝。請(qǐng)留意，嬉戲開頭后，就不行以用手了。

嬉戲3：親子嬉戲：同舟共濟(jì)。

嬉戲規(guī)章：一次請(qǐng)四個(gè)家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點(diǎn)者為成功者。

嬉戲4：春雷陣陣響。

嬉戲規(guī)章：一次請(qǐng)6個(gè)家庭，家長(zhǎng)將孩子背好，吹好的6個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)腿上，聽口令相互踩氣球，嬉戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為成功。

元旦幼兒園活動(dòng)策劃方案8

伴隨著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，送走了多姿多彩的20xx年，即將迎來(lái)布滿盼望的20xx年。在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們?nèi)珗@家長(zhǎng)及小伴侶們團(tuán)聚一堂，共同渡過(guò)一段美妙的時(shí)間，用我們的笑聲，我們的歌聲，來(lái)迎接布滿盼望的20xx年！

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日。

二、活動(dòng)目的

1、通過(guò)元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。

2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛，共同共享歡快和喜悅。

三、活動(dòng)過(guò)程

1、來(lái)園活動(dòng)（各班教室）。

2、新年心愿活動(dòng)。

預(yù)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆。

玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。。

3、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，20xx年元旦活動(dòng)結(jié)束。

四、元旦活動(dòng)留意事項(xiàng)

1、參與元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。

2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動(dòng)時(shí)要留意平安。

4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參與活動(dòng)。

5、中大班幼兒在嬉戲中要能夠謙讓小一些的小伴侶。

元旦幼兒園活動(dòng)策劃方案9

以“迎圣誕慶元旦”為主題，讓幼兒在歡快自由玩耍的氛圍下，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參加各項(xiàng)活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的開心氣氛，歡高興喜地享受節(jié)日的歡樂(lè)。本次活動(dòng)，為幼兒和家長(zhǎng)供應(yīng)了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參加活動(dòng)的機(jī)會(huì)?；顒?dòng)策劃

一、活動(dòng)總目標(biāo)

1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同共享節(jié)日的歡樂(lè)。

2、讓幼兒通過(guò)嬉戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有勝利的歡樂(lè)。

3、通過(guò)活動(dòng)，感受到幼兒園大家庭的暖和，加深家園情、師生情、親子情。

二、活動(dòng)組織者

六小幼兒園全體教職員工

三、活動(dòng)時(shí)間

定于20xx年12月31日上午8：00開頭入園參加活動(dòng)，幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參加組織活動(dòng)，

請(qǐng)家長(zhǎng)伴侶們妥當(dāng)做好支配(下午休息)，感謝支持!

四、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)

五、活動(dòng)對(duì)象

全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)伴隨來(lái)園參加親子活動(dòng))

六、活動(dòng)組織形式

采納分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組嬉戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。

七、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：園長(zhǎng)

組員：全體老師

八、有關(guān)詳細(xì)預(yù)備工作

1、預(yù)備工作：

(1)布置活動(dòng)場(chǎng)地，游藝內(nèi)容。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都獲得勝利并開心參加)

(2)預(yù)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子嬉戲若干。(室內(nèi))

(3)預(yù)備獎(jiǎng)品。

(4)音響設(shè)施。

2、人員支配：

(1)班級(jí)負(fù)責(zé)：各班老師

(2)活動(dòng)主持人：陳園長(zhǎng)

(3)攝像師：姜萍

(4)音樂(lè)負(fù)責(zé)人：王東旭

(5)催場(chǎng)人員：何翠麗李瑩

(6)場(chǎng)地負(fù)責(zé)：于曉彤、曲秀婷、印蕾、劉雨欣。

(5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人：陳園長(zhǎng)

人員：王東旭、曲秀婷。

(6)大門口平安負(fù)責(zé)人：李占江、李鳳全。

(7)后勤人員：張姨、馬姨、萍萍媽媽

九、留意事項(xiàng)

1、參與活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。

2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動(dòng)時(shí)要留意平安。

4、中大班幼兒在嬉戲中要能夠謙讓小班的小伴侶。

5、每個(gè)表演，由指定老師特地負(fù)責(zé)。

7、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒，提示幼兒留意保管。

十、活動(dòng)流程

1、7：30鐘開頭，工作人員在門口迎接幼兒家長(zhǎng)，發(fā)放新年心愿祝愿。

2、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝愿卡貼到心愿祝愿墻。

3、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開頭到指定活動(dòng)區(qū)域參與匯演

4、8：00全部的家長(zhǎng)和小伴侶一起間續(xù)來(lái)到活動(dòng)區(qū)域，

在指定區(qū)域站集合(各班有老師舉班牌等候)。

5、宣布場(chǎng)內(nèi)秩序

6、8：30演出正式開頭

7、園長(zhǎng)講話

8、演出節(jié)目、親子嬉戲

9、頒發(fā)新年禮物

元旦幼兒園活動(dòng)策劃方案10

活動(dòng)目標(biāo)：

1、愿意與同伴一起參與表演活動(dòng)和嬉戲活動(dòng)。

2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的歡樂(lè)。

3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。

活動(dòng)預(yù)備：

1、布置場(chǎng)地

2、聯(lián)歡會(huì)食品

3、磁帶

4、氣球

5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

新年禮物活動(dòng)過(guò)程：

1、集體表演我們班的小伴侶雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年，但已學(xué)會(huì)了不少本事，請(qǐng)觀賞兒歌朗誦《比大小》

2、《大樹和小鳥》

3、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》

4、《我自己會(huì)走》

5、《大貓小貓》

1、親子嬉戲a我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子，自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃b運(yùn)皮球家長(zhǎng)與寶寶一起面對(duì)面，寶寶站在家長(zhǎng)腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里c勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生，運(yùn)到父母那兒，點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾?；ㄉ鷇趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)e救小動(dòng)物回家幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物，原路返回將它送回家f蒙眼摸珍寶同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。

最終請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)品，摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。

2、吹氣球競(jìng)賽家長(zhǎng)吹氣球，看誰(shuí)吹得快h寶寶碰碰球家長(zhǎng)手拿氣球，高度隨時(shí)調(diào)整，讓寶寶伸手跳起來(lái)拍球

3、幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)表演唱《新年好》

4、活動(dòng)小結(jié)

元旦幼兒園活動(dòng)策劃方案11

一、設(shè)計(jì)思路：

以“游藝”為主題，讓幼兒在歡快自由玩耍的氛圍下，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參加各項(xiàng)游藝活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的開心氣氛，歡高興喜地享受節(jié)日的歡樂(lè)。本次游藝活動(dòng)，為幼兒和家長(zhǎng)供應(yīng)了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參加活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

二、活動(dòng)總目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同共享節(jié)日的歡樂(lè)。

2、讓幼兒通過(guò)嬉戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有勝利的歡樂(lè)。

3、通過(guò)游藝活動(dòng)，感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的熱和，加深家園情、師生情、親子情。

三、活動(dòng)組織者：

機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工

四、活動(dòng)時(shí)間：

暫定于20xx年12月24日上午8:00開頭進(jìn)園參加游藝活動(dòng)，幼兒分年齡組分批進(jìn)園。大班8:00-8:30，中班8:30-9:00，小班9:00-9:30。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園內(nèi)及園外操場(chǎng)

六、活動(dòng)對(duì)象：

全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長(zhǎng)伴隨來(lái)園參加親子活動(dòng))

七、活動(dòng)方法：

1、各活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小伴侶開放，全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域，8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參加集印章，3個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子嬉戲區(qū)域，優(yōu)越者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參與活動(dòng)。

2、活動(dòng)時(shí)，每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函，任意選擇自己喜愛的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參與一次。每參與完一個(gè)游藝活動(dòng)后，由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參與4個(gè)、中班幼兒參與5個(gè)、大班幼兒參與6個(gè)能干寶寶集印章后，到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

3、幼兒將游藝券兌換禮物后，將抽獎(jiǎng)處投進(jìn)抽獎(jiǎng)箱，等待最終的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)“

八、留意事項(xiàng)：(各班組織幼兒爭(zhēng)論制定)

1、參與活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)。

2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，穩(wěn)定丟垃圾。

3、活動(dòng)時(shí)要留意平安。

4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參與活動(dòng)。

5、中大班幼兒在嬉戲中要能夠謙讓小一些的小伴侶。

6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū)，由一名老師特地負(fù)責(zé)。

7、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒，提示幼兒留意保管。

九：活動(dòng)流程：

1、8:00鐘開頭，扮演米奇和米妮的職員在門口發(fā)放新年心愿祝愿卡。

2、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝愿卡貼到心愿祝愿墻。

3、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開頭到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參與嬉戲集寶寶印章，兌換獎(jiǎng)品。

4、兌換獎(jiǎng)品后，可以連續(xù)在園參與親子嬉戲集印章和心愿祝愿墻合影。

5、鐘聲敲響時(shí)，全部的家長(zhǎng)和小伴侶，一起間續(xù)來(lái)到操場(chǎng)分區(qū)域站好隊(duì)集合，共唱《新年好》。

6、吳園長(zhǎng)送上新年祝愿。

7、請(qǐng)每班的家長(zhǎng)委員會(huì)主席抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎(jiǎng)?！?/p>

8、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，新年游藝活動(dòng)結(jié)束。

元旦幼兒園活動(dòng)策劃方案12

活動(dòng)目標(biāo)：

1、迎接新年，請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共度新年活動(dòng)，增加親子感情。

2、幼兒展現(xiàn)所學(xué)內(nèi)容，了解在園狀況。

晨間活動(dòng)：滾球（7:50—8:15）

晨間戶外活動(dòng)：滑滑梯

生活活動(dòng)：

1、戶外活動(dòng)時(shí)，能遵守嬉戲規(guī)章，不推擠、瘋鬧。

2、戶外活動(dòng)時(shí)，能有序的一個(gè)跟一個(gè)走，擺放。

親子教學(xué)：彩帶飄飄（9:00—9:45）

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒情愿在同伴面前介紹自己。

2、能用語(yǔ)言描述太陽(yáng)的特征，加深紅色、圓形的熟悉。

3、能感知各種顏色，能隨音樂(lè)做動(dòng)作。

4、練習(xí)舀、撕的動(dòng)作，熬煉幼兒手部肌肉力氣。

活動(dòng)預(yù)備：

音樂(lè)、彩帶、透亮?????的瓶子、豆子、故事、字卡、球

活動(dòng)過(guò)程：

1、走線：幼兒手拿彩帶隨音樂(lè)走線，邊走邊做動(dòng)作，走到自己位子坐下，彩帶依次放入托盤中。

2、問(wèn)候時(shí)間：老師拿球，幼兒圍坐，球滾到誰(shuí)，誰(shuí)就自我介紹，幼兒不愿說(shuō)，家長(zhǎng)介紹。

3、歡樂(lè)時(shí)間：親子嬉戲《騎大馬》

將寶寶放在自己漆蓋上，邊念兒歌邊抖動(dòng)雙腿，念到“嗚”時(shí)，將寶寶滑到地上。

（師傅騎馬我騎龍，師傅騎馬沿街走，我騎蛟龍水中游，嗚……）

4、認(rèn)知時(shí)間：《小兔找太陽(yáng)》

出示小兔圖片引起愛好，依據(jù)圖片敘述故事。

5、健康時(shí)間：

將豆子用小勺舀進(jìn)瓶里，再將彩帶撕碎放進(jìn)瓶里，不要散落，封口，跟音樂(lè)打節(jié)奏。

一、入廁、喝水（9：:4—10:00）

二、茶話會(huì)（10:00—10:30）

1、家長(zhǎng)圍坐，老師介紹溝通學(xué)期工作。

2、幼兒展現(xiàn)：

名稱：歌曲《不倒翁》《小白兔》《喧鬧的農(nóng)場(chǎng)》。

律動(dòng)《學(xué)軍律動(dòng)》。

兒歌《小狗》《大蘋果》《我上幼兒園》《小魚》。

元旦幼兒園活動(dòng)策劃方案13

活動(dòng)目標(biāo)：

1.感受新年帶來(lái)的喜悅，知道自己長(zhǎng)大了，情愿表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩。

2.通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與老師之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.幼兒剪紙展現(xiàn)

2.燈籠鞭炮制作

3.懸掛氣球、張貼窗花

4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)

活動(dòng)口號(hào)：

新年新氣象，呈現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn)NO.1

祝愿語(yǔ)口號(hào)

馬年到到到，祝你好好好，

祝爺爺奶奶福星照照照，苦惱少少少，

祝爸爸媽媽身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，

祝小伴侶們喜訊報(bào)報(bào)報(bào)，前程妙妙妙，

祝大家圓夢(mèng)早早早，全家笑笑笑!

活動(dòng)流程：

一、我有小巧手

晨間活動(dòng)：

(1)幼兒折紙(電話、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)依據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)

(2)老師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片PPT展現(xiàn)

二、我是小明星

幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展現(xiàn)

1)開場(chǎng)舞紅綢舞

2)兒歌展現(xiàn)

選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展現(xiàn)

《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國(guó)真大》《唐僧司馬咚哩個(gè)咚》《樹真好》

3)歌曲展現(xiàn)

《我愛你》《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說(shuō)臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》

《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

4)舞蹈展現(xiàn)

《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

幼兒個(gè)人才藝及家長(zhǎng)才藝

三、我有大才智

趣味問(wèn)答

1)冬天到了，怎樣能讓自己變溫和?

2)請(qǐng)你背誦一首古詩(shī)，隨機(jī)解釋名詞。

3)你知道種子是用什么方式傳播的?蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆

4)你知道我們中國(guó)有哪些風(fēng)景名勝嗎?

5)請(qǐng)你說(shuō)出中國(guó)古代四大創(chuàng)造

6)小動(dòng)物的過(guò)冬方式有哪些?

7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說(shuō)出代表意思

9)新的一年，小伴侶又長(zhǎng)大了一歲，你又增加了哪些本事呢?

10)小伴侶，立刻就是20xx年了，20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(zhǎng)互動(dòng))

四、我是小健將

幼兒嬉戲自理力量夾豆子

親子嬉戲你來(lái)比劃我來(lái)猜

幼兒、家長(zhǎng)PK蜈蚣競(jìng)走搶椅子

五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品

元旦幼兒園活動(dòng)策劃方案14

主題目標(biāo)：

1、知道元旦的由來(lái)及意義，了解元旦的各種慶祝方式。

2、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。

3、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情。

主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)：

1、熟悉元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日

2、迎接元旦，新年新氣象。

3、迎接新年，精致卡片。

4、慶祝元旦，以班級(jí)為單位各自開展慶祝會(huì)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開頭的第一天。

2、知道過(guò)了新年，又長(zhǎng)大了一歲。

3、了解和熟悉慶祝元旦的各種方式。

活動(dòng)預(yù)備：

日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。

活動(dòng)過(guò)程：

一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有閱歷，溝通自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好

1、老師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小伴侶們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦）今日呀，我們主要來(lái)學(xué)習(xí)元旦。

2、老師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來(lái)，是一年開頭