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春幼兒園小班學(xué)期教學(xué)計(jì)劃月份?安排:二?、三月份?1、結(jié)合本?土課程開展?“元宵樂”?活動(dòng)。通過?豐富多彩的?活動(dòng),讓幼?兒初步認(rèn)識(shí)?元宵節(jié),了?解民間的慶??;顒?dòng)(吃?元宵、逛花?燈),感受?喜慶團(tuán)圓的?節(jié)日氣氛,?讓幼兒體驗(yàn)?在集體中過?節(jié)的愉快情?緒。2、?召開家長(zhǎng)會(huì)?,向家長(zhǎng)介?紹班級(jí)工作?重點(diǎn)、新開?設(shè)的班級(jí)網(wǎng)?站及幼兒在?園發(fā)展情況?,聽取家長(zhǎng)?意見。3?、組織幼兒?開展“學(xué)雷?鋒”、“植?樹節(jié)”、“?三八節(jié)”主?題活動(dòng)。?4、組織幼?兒種植黃瓜?,體驗(yàn)勞動(dòng)?的樂趣。?5、加強(qiáng)區(qū)?角活動(dòng)管理?,迎接學(xué)園?區(qū)角工作檢?查?;ハ嘤^?摩,交流創(chuàng)?設(shè)心得,提?高管理水平?。6、加?強(qiáng)常規(guī)工作?培養(yǎng),迎接?學(xué)園常規(guī)工?作檢查。?7、練習(xí)早?操,學(xué)習(xí)部?分新操節(jié),?參加學(xué)園早?操評(píng)比。?8、班級(jí)教?師介紹自己?最有心得的?一本書。?四月份1?、組織幼兒?到東湖公園?春游,愉悅?幼兒的身心?,感知濃厚?的人文氣息?,培養(yǎng)幼兒?熱愛大自然?的情感。?2、開展“?清明節(jié)”本?土文化教育?。(1)?通過談話、?故事欣賞、?制作春卷等?各種活動(dòng),?讓幼兒初步?了解清明節(jié)?的主要民俗?活動(dòng)。(?2)布置“?我愛綠色”?為主題的班?級(jí)環(huán)境。?3、班級(jí)教?師參加自學(xué)?考試,做好?班級(jí)交接工?作。4、?開展有關(guān)“?小班幼兒良?好習(xí)慣的培?養(yǎng)”主題的?家教知識(shí)講?座。5、?配合學(xué)園和?醫(yī)務(wù)室開展?春季疾病預(yù)?防工作。?6、班級(jí)?教師交流自?己制定各種?計(jì)劃的心得?體會(huì),吸取?個(gè)人的有益?信息。7?、精心準(zhǔn)備?一日活動(dòng),?參加省級(jí)課?改園市級(jí)開?放。五月?份1、參?加學(xué)園關(guān)于?“課程整合?”的專題研?討,提高教?師組織教學(xué)?的水平。?2、選拔幼?兒參加慶祝?“五一”節(jié)?小段幼兒拍?皮球比賽。?3、組織?“家園同樂?”聯(lián)歡晚會(huì)?。4、參?加工會(huì)組織?的慶“五一?“活動(dòng)和教?師技能技巧?比賽。5?、___月?___日,?開展“5.?21助殘日?——同在藍(lán)?天下”活動(dòng)?。6、開?展“開開心?心慶六一”?的主題教育?活動(dòng),與幼?兒創(chuàng)設(shè)富有?節(jié)日氣氛的?活動(dòng)室環(huán)境?。7、參?加學(xué)園教學(xué)?課件演示活?動(dòng),提高運(yùn)?用幼兒園的?教育資源庫(kù)?的能力。?8、配合學(xué)?園做好本土?課題的課程?綜合活動(dòng)。?六月份?1、組織幼?兒參加“慶?六一”專題?游園活動(dòng)。?2、開展?“端午節(jié)”?本土文化教?育。通過說?說、做做、?折折、嘗嘗?等多種形式?的活動(dòng),與?幼兒參與端?午節(jié),讓幼?兒初步了解?端午節(jié)的民?間風(fēng)俗,體?驗(yàn)民間節(jié)日?特有的韻味?。3、開?展“泉州是?我家整潔靠?大家”的環(huán)?境保護(hù)主題?活動(dòng)(__?_月___?日)。4?、期末復(fù)習(xí)?,進(jìn)行期末?幼兒發(fā)展測(cè)?評(píng)。5、?做好專題總?結(jié),繳交書?面材料。春幼兒園小班學(xué)期教學(xué)計(jì)劃(二)新學(xué)?期到來,我?們小一班兩?位教師將互?相配合,進(jìn)?一步提高安?全意識(shí),牢?固樹立“安?全第一”的?思想,確保?

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