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文檔簡介
生物實驗室教學計劃4篇本學年?度,生物實?驗室將堅持?以發(fā)展為主?題,以教學?為中心,以?提高教學質?量為重點,?緊緊圍繞學?校的整體工?作,解放思?想,更新觀?念,開拓進?取,不斷推?進實驗室工?作向前發(fā)展?。在這個學?期中為了使?實驗教學取?得一定的效?果,本實驗?室制定了一?份工作計劃?,具體內容?如下:1?、對各實驗?室、標本室?、儀器室、?研究室規(guī)章?制度進行修?改與增補,?做到制度切?實可行,有?章可循,按?照制度辦事?。2、按?實驗室對儀?器設備作進?一步的清點?、維護,對?損壞儀器進?行及時維修?。進一步按?實驗項目對?現有的設備?進行調整,?以提高儀器?設備的利用?率,保證教?學與科研的?正常進行。?進一步做好?大型、精密?儀器的管理?工作。3?、做好實驗?室的搬遷工?作,搬遷前?認真做好準?備,把一切?可能遇到的?困難都考慮?在前頭,保?證一件不少?,一件不壞?的把現有儀?器搬遷到位?。4、做?好迎評材料?的準備工作?,增補完善?迎評材料。?進一步對實?驗室進行規(guī)?范化管理,?實驗室按評?估指標要求?進行建設。?5、對新?實驗室的功?能、布局、?內部設施進?行規(guī)劃。?6、認真閱?讀實驗雜志?,例如:實?驗教學與儀?器雜志出版?社出版的《?實驗教學與?儀器》,以?及其他有關?的生物方面?的讀物,取?人之長,以?補己之短。?借鑒別人的?經驗、已經?比較成形的?模型,結合?自己的實際?情況設計一?些簡單明了?的實驗改進?實驗教學。?增強學生學?習生物的興?趣,尤其注?重學生的動?手動腦的能?力,發(fā)展學?生的智力。?7、做好?新儀器的訂?購工作,并?對新到的儀?器及時編號?、登帳。對?新儀器的說?明書保管好?,并做好保?養(yǎng)工作,自?己先弄懂儀?器的使用方?法并調試好?,及時向教?師推薦,做?到物盡其用?,發(fā)揮其的?效率。8?、按照上級?規(guī)定,加強?儀器管理力?度,有毒藥?品、危險品?分類存放,?并安裝紅外?線自控報警?器,全天對?藥品、器材?進行監(jiān)控,?以保證安全?。9、認?真鉆研教材?、大綱,開?齊教材所規(guī)?定的所有學?生實驗和演?示實驗。并?針對實際不?斷變化的教?學內容對現?有的演示實?驗作一些改?進和增設一?定的實驗,?以便在教學?上有利于突?破重點難點?。10、?協助好教師?做好演示實?驗,保證每?個演示實驗?能___%?成功。在進?行分組實驗?時,指導學?生進行實驗?,及時處理?實驗過程中?的突發(fā)事件?。11、?做好學生實?驗的輔導工?作,在輔導?過程中要充?分體現仁愛?思想,把先?學后導,有?效檢測的教?學理念貫穿?進教學過程?之中,還要?做好實驗的?課外輔導工?作,總有一?些學生因為?生病或其他?原因沒來上?課,這一部?分學生就利?用中午的時?間安排來補?做實驗。另?外對一部分?實驗較差的?學生進行輔?導,使其能?很快掌握實?驗步驟以及?正確的操作?方法。1?2、要認真?做好實驗室?的清潔衛(wèi)生?工作,及時?做好儀器的?清理歸類工?作,對儀器?上的灰塵也?要一星期擦?一次。本?學期我們實?驗室工作人?員不光要做?好本職工作?,還要大力?協助任課教?師搞好實驗?教學,使實?驗室管理再?上一個新的?臺階。生物實驗室教學計劃4篇(二)新的學?期開始了,?圍繞學校辦?學理念,生?物實驗室依?據生物學新?課標要求:?著重培養(yǎng)學?生探究能力?、觀察能力?、實驗能力?、思維能力?和自學能力?,我室將本?著服務的宗?旨,更新觀?念,特制定?以下工作計?劃。1、?補充新課程?教學所需的?實驗器材。?制定儀器、?藥品的添置?計劃,定期?對儀器進行?維修和保養(yǎng)?,提高儀器?設備的完好?率。為生物?實驗教學的?有效實施做?好充分準備?。2、上?實驗課時,?主動去實驗?室巡視,幫?助老師排除?故障,解難?釋疑。儀器?壞了、試劑?不夠,進行?維修和補齊?,指導幫助?學生糾正錯?誤的操作方?法。3、?全面開放實?驗室,充分?利用實驗室?儀器設備,?為學生服務?,鼓勵學生?自行設計實?驗.發(fā)展學?生的創(chuàng)新精?神,培養(yǎng)學?生的實際動?手能力。?4、實驗完?畢,及時檢?查儀器的數?量和質量,?如有差錯按?制度處理;?及時準許備?實驗材料,?保證下個實?驗的順利進?行;做好有?關的實驗記?錄(如時間?、人數、容?易出故障的?地方及改進?辦法等),?及時填寫相?關表表冊。?5、強化?安全意識,?確保實驗室?安全。做好?實驗室、儀?器室防火、?防觸電、防?盜工作,杜?絕事故發(fā)生?。6、做?好實驗室工?作各種文件?的歸檔、整?理工作,提?高計算機的?科學管理水?平。生物實驗室教學計劃4篇(三)生物實驗?是學生學習?生物知識的?必要途徑,?實驗教學是?生物教學中?的一個重要?組成部分。?在本學期為?了使贛榆一?中的生物實?驗教學有一?個好的效果?,為了鞏固?上學期的工?作成果,全?面有效地開?展生物實驗?教學,更好?地提高學生?的生物學素?養(yǎng)和能力,?根據學校的?工作計劃,?結合我室的?具體情況,?特制定本計?劃:1、?認真看書學?習,多掌握?一些生物實?驗方面的知?識,取人之?長,以補己?之短。借鑒?別人的經驗?、已經比較?成形的模型?,結合自己?的實際情況?設計一些簡?單明了的實?驗改進實驗?教學。增強?學生學習生?物的興趣,?尤其注重學?生的動手動?腦的能力,?發(fā)展學生的?智力。1?、根據課標?要求,結合?教材和地方?實際情況,?擬定本學期?演示實驗和?分組實驗目?錄。根據實?驗目錄,制?定實驗耗材?的采購計劃?。2、系?統把握每一?個實驗的要?點、重點,?同時多操作?多訓練,加?強實際操作?能力,做到?訓練有素。?并做好生物?模型標本和?浸泡標本養(yǎng)?護防腐工作?。3、進?一步加強生?物實驗室內?部建設。加?強生物實驗?室安全、衛(wèi)?生、紀律的?管理。強化?安全意識,?確保實驗室?安全。做好?實驗室、儀?器室防火、?防觸電、防?盜工作,杜?絕事故發(fā)生?。管好、用?好實驗室的?一器一物,?定期對儀器?進行保養(yǎng)和?維修,充分?發(fā)揮各種儀?器、物品的?作用。同時?節(jié)約每一分?開支,大力?提倡節(jié)約之?風,為學校?開源節(jié)流。?4、加強?實驗教學,?積極準備實?驗,強化操?作訓練,在?實驗教學中?,進行有效?的組織、監(jiān)?督、準備、?指導等項工?作。力爭讓?每個學生都?能獨立完成?學生實驗。?使演示實驗?、分組實驗?開出率均達?___%。?在做好課內?實驗的同時?,合理安排?時間,認真?組織好學生?,指導學生?做好課外實?驗,實驗室?定期向學生?開放,使更?多的學生有?更多的機會?和時間得到?充分鍛煉,?使學生的實?際操作能力?、動腦能力?大大增強。?從而充分發(fā)?揮實驗室的?功效,有力?提高學生各?方面的綜合?素質。5?、進一步完?善各種表、?卡、冊,做?到帳、卡、?物一一對應?,做好實驗?室工作各種?文件的歸檔?、整理工作?,提高科學?管理水平。?生物實驗室教學計劃4篇(四)實?驗教學是課?堂教學的重?要組成部分?,實驗課是?培養(yǎng)學生實?驗技能的基?本途徑。認?真上好實驗?課,既能幫?助學生牢固?地掌握知識?,又能培養(yǎng)?學生科學嚴?謹的學習態(tài)?度,對激發(fā)?學生學習的?興趣,培養(yǎng)?學生的創(chuàng)新?精神和動手?能力,以及?良好習慣的?養(yǎng)成都具有?非常重要的?作用?,F?將本學期的?生物實驗教?學工作制定?計劃如下:?一、指導?思想通過?實驗教學培?養(yǎng)學生觀察?問題.思考?問題和分析?問題的能力?及組員的協?作精神。讓?學生通過現?象觀察事物?的本質,從?而認識和揭?示自然科學?規(guī)律,培養(yǎng)?學生嚴謹的?治學態(tài)度和?追求真理的?意識,切實?讓素質教育?落實到實處?。二、教?學要求學?生分組實驗?和探究實驗?,要按教學?大綱的要求?把學生實驗?全部開齊。?對于學生實?驗,若能當?堂看清實驗?結果的須在?實驗室里教?師指導下進?行,教師監(jiān)?督學生對每?個實驗達到?操作規(guī)范.?熟練的程度?;培養(yǎng)他們?濃厚的生物?學興趣和語?言表達能力?。三、實?驗課的教學?方法實驗?課教學應根?據教學目的?.教學內容?.學生實際?和設備條件?等因素,采?取探究式教?學方法。讓?學生多動腦?.多思考,?鍛煉自己能?找到一些新?方法.新步?驟;在講授?理論知識時?,最好讓學?生通過實驗?的方法去歸?納出這些知?識,這樣做?重在培養(yǎng)學?生的科學素?質,培養(yǎng)學?生科學研究?的思路與方?法;加強能?力的培養(yǎng)和?知識的遷移?,有利于充?分發(fā)揮其科?學思維和想?象力。四?,實驗教學?的準備工作?1.儀器?設備購置,?落實上年儀?器設備購置?計劃,完成?實驗室的更?新提高,加?強實驗室的?儀器設備的?完好率.做?好本年度儀?器設備購置?,堅持結合?實際,適當?超前,防止?低水平重復?和積壓浪費?發(fā)生.2?.制定出本?學期實驗教?學進度計劃?,并寫明實?驗目錄,寫?明實驗的日?期,班級,?節(jié)次,名稱?,教學中按?計劃安排實?驗.3.?任課教師須?將實驗通知?單提前送交?實驗室,實?驗教師必須?將每個實驗?用到的儀器?,藥品以及?其他有關事?宜提前準備?好,做到有?備無患.?五,實驗效?果檢查和成?績評定1?.學期教學?結束后,對?學生的實驗?效果進行檢?查,了解學?生的實驗技?能.2.?檢查內容:?學生對實驗?的原理,裝?置,藥品,?注意事項等?方面的熟練?程度.3?.實驗結束?后要填寫好?實驗報告冊?,教師當場?檢查學生的?實驗結果.?附:實驗?目錄:探?究實驗1?、晚育的意?義2、
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