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第4頁共4頁春季學(xué)期德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)?思想堅(jiān)持?以___會(huì)?議精神為指?導(dǎo),努力貫?徹落實(shí)科學(xué)?發(fā)展觀,以?綜合評(píng)價(jià)為?導(dǎo)向,以樹?立正確的世?界觀、人生?觀、價(jià)值觀?為重點(diǎn),切?實(shí)尊重少年?兒童的身心?發(fā)展規(guī)律,?提高德育工?作針對(duì)性、?實(shí)效性和主?動(dòng)性,構(gòu)建?“全員育人?、全程育人?、全方位育?人”模式,?拓寬德育空?間,創(chuàng)建和?諧校園,創(chuàng)?新活動(dòng)方式?,努力培養(yǎng)?德智體美勞?全面發(fā)展的?___建設(shè)?者和接班人?,走山區(qū)小?學(xué)德育工作?的特色之路?。二、工?作目標(biāo)以?愛國主義為?主線,以師?德教育為保?證,以養(yǎng)成?教育為重點(diǎn)?,以少先隊(duì)?活動(dòng)為載體?,學(xué)校、家?庭、社會(huì)教?育相結(jié)合,?加強(qiáng)學(xué)生日?常行為規(guī)范?教育,深化?少先隊(duì)活動(dòng)?,以活動(dòng)促?發(fā)展,在活?動(dòng)中培養(yǎng)和?提高學(xué)生的?素質(zhì);加強(qiáng)?德育常規(guī)管?理和德育隊(duì)?伍建設(shè),調(diào)?動(dòng)校內(nèi)育人?積極性,全?員育人、全?程育人,全?面推進(jìn)德育?工作,促進(jìn)?學(xué)生全面發(fā)?展。三、?工作措施?(一)、狠?抓隊(duì)伍建設(shè)?,強(qiáng)化德育?意識(shí)。1?、加強(qiáng)師德?規(guī)范教育。?師德是教師?素質(zhì)的靈魂?,要逐步健?全完善制度?,不斷充實(shí)?師德教育內(nèi)?容,通過教?育引導(dǎo)、學(xué)?習(xí)培訓(xùn)和考?核獎(jiǎng)懲等形?式,加強(qiáng)師?德建設(shè),讓?每一位教師?做到關(guān)愛學(xué)?生、理解學(xué)?生、尊重學(xué)?生,時(shí)時(shí)為?師,處處為?表,積極引?導(dǎo)教師確立?“嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)?、敬業(yè)愛崗?、樂業(yè)愛生?、甘于奉獻(xiàn)?、廉潔從教?”的優(yōu)良作?風(fēng)。2、?加強(qiáng)班主任?隊(duì)伍建設(shè)。?開展優(yōu)秀班?主任及優(yōu)秀?班___評(píng)?比表彰活動(dòng)?,采取理論?學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)?觀摩、工作?交流、專題?講座等形式?,提高班主?任的德育工?作水平和能?力。3、?重視少先隊(duì)?輔導(dǎo)員隊(duì)伍?建設(shè)。建立?輔導(dǎo)員工作?績效考評(píng)制?度,評(píng)選“?優(yōu)秀輔導(dǎo)員?”,充分發(fā)?揮輔導(dǎo)員在?班___建?設(shè)中的重要?作用。加強(qiáng)?對(duì)輔導(dǎo)員工?作的指導(dǎo)、?培訓(xùn),提高?中隊(duì)輔導(dǎo)員?的工作水平?,使中隊(duì)工?作開展得扎?實(shí)有效。?(二)、加?強(qiáng)基礎(chǔ)教育?,培養(yǎng)文明?學(xué)生。1?、強(qiáng)化養(yǎng)成?教育。以《?小學(xué)生守則?》、《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》為標(biāo)?準(zhǔn),加強(qiáng)學(xué)?生日常行為?規(guī)范的養(yǎng)成?教育,注重?對(duì)寄宿制學(xué)?生進(jìn)行健康?習(xí)慣、衛(wèi)生?習(xí)慣和生活?自理能力等?方面的養(yǎng)成?教育,繼續(xù)?推行教師值?周、紅領(lǐng)巾?禮儀崗、監(jiān)?督崗制度,?加大檢查力?度,及時(shí)公?布情況,保?持校園良好?的秩序和風(fēng)?氣。2、?大力開展法?制和安全教?育。各校點(diǎn)?要繼續(xù)把安?全教育和法?制教育作為?德育工作長?期堅(jiān)持的重?點(diǎn)。各班隊(duì)?要把安全教?育、法制教?育貫穿整個(gè)?學(xué)期,常抓?不懈。要通?過專題講座?、主題班隊(duì)?會(huì)、宣傳欄?、黑板報(bào)、?安全演練等?形式,增強(qiáng)?學(xué)生遵紀(jì)守?法的自覺性?和自我保護(hù)?意識(shí)。(?三)、豐富?活動(dòng)形式,?完善育人機(jī)?制。1、?開展好少先?隊(duì)常規(guī)活動(dòng)?。各校點(diǎn)少?先隊(duì)大隊(duì)委?員會(huì)及各班?中隊(duì)委員會(huì)?要認(rèn)真__?_班隊(duì)活動(dòng)?,讓少先隊(duì)?員在踐行、?體驗(yàn)中提升?自己的道德?素養(yǎng)。2?、開展好節(jié)?假日活動(dòng)。?利用清明節(jié)?、五.四青?年節(jié)、六.?一兒童節(jié)等?重要節(jié)日,?開展集中體?現(xiàn)中華傳統(tǒng)?美德和革_?__傳統(tǒng)的?主題班(隊(duì)?)會(huì),結(jié)合?學(xué)校實(shí)際演?講、征文、?手抄報(bào)比賽?等主題活動(dòng)?,讓學(xué)生理?解傳統(tǒng)美德?的內(nèi)容。?3、開展好?校園文化活?動(dòng)。把德育?教育融入陽?光體育活動(dòng)?、音、體、?美興趣小組?活動(dòng)中,努?力把德育過?程還給學(xué)生?,使學(xué)生自?我教育,讓?他們快樂成?長。4、?充分利用大?課間活動(dòng)對(duì)?學(xué)生加強(qiáng)教?育。___?好每天的大?課間活動(dòng),?推選最好的?游戲在全校?進(jìn)行推廣讓?孩子們享受?童年的快樂?,體驗(yàn)生活?的進(jìn)步與發(fā)?展,讓每一?名學(xué)生在動(dòng)?手動(dòng)腦中,?能力得到提?高和鍛煉。?5、結(jié)合?實(shí)際開展德?育主題實(shí)踐?活動(dòng),引領(lǐng)?學(xué)生健康成?長。在各種?主題實(shí)踐活?動(dòng)中形成德?育意識(shí),使?學(xué)生的德育?修養(yǎng)在不斷?豐富和深化?的實(shí)踐活動(dòng)?中得到完善?和提高。?(四)、加?強(qiáng)陣地建設(shè)?,優(yōu)化育人?環(huán)境。1?、優(yōu)化升旗?儀式。堅(jiān)持?每周一次的?升旗儀式和?國旗下講話?,要求內(nèi)容?豐富,在保?留傳統(tǒng)的愛?國、勵(lì)志等?內(nèi)容的基礎(chǔ)?上力求同社?會(huì)生活、時(shí)?事政治和學(xué)?校實(shí)際緊密?聯(lián)系,力求?同學(xué)生的思?想實(shí)際緊密?結(jié)合。2?、辦好紅領(lǐng)?巾廣播站。?紅領(lǐng)巾廣播?要求內(nèi)容安?排豐富多彩?,形式多樣?,要貼近學(xué)?生的校園生?活。在內(nèi)容?的選擇、_?__上,要?盡可能發(fā)揮?學(xué)生的主體?作用,讓紅?領(lǐng)巾廣播成?為學(xué)生了解?天下大事、?校園新聞,?進(jìn)行愛國主?義教育和陶?冶情操的重?要途徑。?3、充分利?用好學(xué)校宣?傳欄、班級(jí)?黑板報(bào)等德?育陣地,充?分展示學(xué)生?風(fēng)采,樹立?學(xué)習(xí)榜樣,?促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)與?合作。(?五)、重視?班___建?設(shè),培養(yǎng)學(xué)?生完整人格?。1、創(chuàng)?建符合新課?程要求的班?級(jí)管理制度?,建立和完?善適應(yīng)學(xué)生?發(fā)展的班級(jí)?管理機(jī)制。?如:實(shí)行崗?位輪換,培?養(yǎng)、鍛煉學(xué)?生的自我教?育和適應(yīng)未?來社會(huì)生活?的能力,增?強(qiáng)學(xué)生的責(zé)?任感;實(shí)行?班級(jí)公約,?在班主任引?導(dǎo)下,由班?級(jí)學(xué)生共同?來制定,培?養(yǎng)學(xué)生的民?主意識(shí)等。?2、豐富?班級(jí)文化內(nèi)?涵,以班級(jí)?文化建設(shè)為?載體,以創(chuàng)?建優(yōu)秀班_?__為目標(biāo)?,豐富班級(jí)?文化內(nèi)涵,?營造班級(jí)、?校園的德育?特色。鼓勵(lì)?班主任根據(jù)?自己的個(gè)人?特長和班級(jí)?特點(diǎn),運(yùn)用?團(tuán)隊(duì)力量和?學(xué)生主體教?育原理開展?特色班級(jí)活?動(dòng),讓學(xué)生?在___中?受到熏陶、?感染和啟迪?。3、選?拔、培養(yǎng)好?優(yōu)秀的班干?部。班主任?在選好才用?好才的同
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