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環(huán)球之旅(一)

——《亞洲之聲》環(huán)球之旅(一)1

音樂是人類最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一。不同民族、國(guó)家、地區(qū)的音樂能夠反映出其千姿百態(tài)、風(fēng)格各異的風(fēng)土人情與文化特質(zhì)。引語(yǔ)音樂是人類最具普遍性和感染力的藝術(shù)引語(yǔ)2

下面幾幅圖片,你能看出是描寫的哪個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情嗎?問題下面幾幅圖片,你能看出是描寫的哪個(gè)問題3櫻花音樂課件4櫻花音樂課件5櫻花音樂課件6

日本是東亞島國(guó),國(guó)內(nèi)火山繁多,富士山為日本“圣山”,也是一座火山;日本的“和服”、“歌舞伎”及文字等傳統(tǒng)文化都直接受到中國(guó)隋唐文化影響;櫻花是日本的國(guó)花,被視為春天的象征。日本是東亞島國(guó),國(guó)內(nèi)火山繁多,富士山為日本“圣山”7櫻花音樂課件8櫻花音樂課件9櫻花音樂課件10櫻花音樂課件11櫻花音樂課件12日本被稱為“櫻花之國(guó)”,櫻花是日本的國(guó)花。櫻花屬薔薇科落葉樹,花期很短,開則齊開,落則齊落。被日本人視為理想的標(biāo)志,也象征著人短暫的一生,所以我們要珍惜時(shí)間,珍惜生命。因?yàn)闄鸦ǖ臒崃?,純潔,高尚,?yán)冬過后最先將春天的氣息帶給日本,所以日本人民非常喜愛它。每年的3月15日至4月15日為日本的櫻花節(jié),人們舉家出動(dòng),去野外賞櫻花。日本被稱為“櫻花之國(guó)”,櫻花是日本的國(guó)花。13櫻花音樂課件14日本民歌《櫻花》問題:1.歌曲的速度有什么特點(diǎn)?2.歌曲的情緒有什么特點(diǎn)?3.歌曲在表達(dá)什么情感?請(qǐng)您欣賞日本民歌《櫻花》問題:請(qǐng)您欣賞151.歌曲的速度有什么特點(diǎn)?2.歌曲的情緒有什么特點(diǎn)?稍慢明朗地3.歌曲在表達(dá)什么情感?回答問題對(duì)櫻花的喜愛與贊賞、賞花的快樂1.歌曲的速度有什么特點(diǎn)?2.歌曲的情緒有什么特點(diǎn)?稍慢明朗16歌曲學(xué)唱1.注意樂句力度變化。2.注意表現(xiàn)歌曲情緒。3.注意

要唱準(zhǔn)。歌曲學(xué)唱1.注意樂句力度變化。17歌曲學(xué)唱歌曲學(xué)唱18音樂體驗(yàn)歌曲中出現(xiàn)了哪幾個(gè)音符?旋律里出現(xiàn)了

五個(gè)音,這就是日本“都節(jié)調(diào)式”。它體現(xiàn)了日本民族的音樂風(fēng)格。這與我們中國(guó)民歌五聲調(diào)式是有明顯區(qū)別的。音樂體驗(yàn)歌曲中出現(xiàn)了哪幾個(gè)音符?旋律里出現(xiàn)了19日本民族音樂深受中國(guó)古代文化影響,很多研究說明日本音樂的都節(jié)調(diào)式很有可能就來源于中國(guó)古代的五聲調(diào)式。音樂體驗(yàn)日本民族音樂深受中國(guó)古代文化影響,很多研究說明日本音20櫻花音樂課件21腳夫調(diào)音樂體驗(yàn)感受中國(guó)五聲調(diào)式音樂風(fēng)格。腳夫調(diào)音樂體驗(yàn)感受中國(guó)五聲調(diào)式音樂風(fēng)格。22櫻花(重奏)請(qǐng)您欣賞樂曲由什么樂器演奏?櫻花(重奏)請(qǐng)您欣賞樂曲由什么樂器演奏?23日本民族樂器——三味線

祖先是中國(guó)的三弦,是日本舞蹈、戲曲中代表性的伴奏樂器,與琴并稱為“日本樂器之王”。知識(shí)拓展日本民族樂器——三味線知識(shí)拓展24櫻花音樂課件25櫻花音樂課件26日本民族樂器——尺八日本的一種傳統(tǒng)木管樂器,笛子的一種,由中國(guó)唐朝時(shí)傳入,以其長(zhǎng)度一尺八寸得名。知識(shí)拓展日本民族樂器——尺八知識(shí)拓展27日本民族樂器——日本箏十三弦的大型箏,演奏以跪坐的方式用右手的前三指演奏,而琴體平臥在演奏者前面。由我國(guó)唐代傳入日本。知識(shí)拓展日本民族樂器——日本箏知識(shí)拓展28課堂活動(dòng)請(qǐng)你嘗試用簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作來表現(xiàn)《櫻花》這首歌曲(樂曲)。課堂活動(dòng)請(qǐng)你嘗試用簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作來表現(xiàn)《櫻花》這首歌曲(樂曲29櫻花音樂課件30櫻花音樂課件31寫在最后成功的基礎(chǔ)在于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣Thefoundationofsuccessliesingoodhabits32寫在最后成功的基礎(chǔ)在于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣32謝謝大家榮幸這一路,與你同行It'SAnHonorToWalkWithYouAllTheWay講師:XXXXXXXX年XX月XX日

謝謝大家講師:XXXXXX33環(huán)球之旅(一)

——《亞洲之聲》環(huán)球之旅(一)34

音樂是人類最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一。不同民族、國(guó)家、地區(qū)的音樂能夠反映出其千姿百態(tài)、風(fēng)格各異的風(fēng)土人情與文化特質(zhì)。引語(yǔ)音樂是人類最具普遍性和感染力的藝術(shù)引語(yǔ)35

下面幾幅圖片,你能看出是描寫的哪個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情嗎?問題下面幾幅圖片,你能看出是描寫的哪個(gè)問題36櫻花音樂課件37櫻花音樂課件38櫻花音樂課件39

日本是東亞島國(guó),國(guó)內(nèi)火山繁多,富士山為日本“圣山”,也是一座火山;日本的“和服”、“歌舞伎”及文字等傳統(tǒng)文化都直接受到中國(guó)隋唐文化影響;櫻花是日本的國(guó)花,被視為春天的象征。日本是東亞島國(guó),國(guó)內(nèi)火山繁多,富士山為日本“圣山”40櫻花音樂課件41櫻花音樂課件42櫻花音樂課件43櫻花音樂課件44櫻花音樂課件45日本被稱為“櫻花之國(guó)”,櫻花是日本的國(guó)花。櫻花屬薔薇科落葉樹,花期很短,開則齊開,落則齊落。被日本人視為理想的標(biāo)志,也象征著人短暫的一生,所以我們要珍惜時(shí)間,珍惜生命。因?yàn)闄鸦ǖ臒崃遥儩?,高尚,?yán)冬過后最先將春天的氣息帶給日本,所以日本人民非常喜愛它。每年的3月15日至4月15日為日本的櫻花節(jié),人們舉家出動(dòng),去野外賞櫻花。日本被稱為“櫻花之國(guó)”,櫻花是日本的國(guó)花。46櫻花音樂課件47日本民歌《櫻花》問題:1.歌曲的速度有什么特點(diǎn)?2.歌曲的情緒有什么特點(diǎn)?3.歌曲在表達(dá)什么情感?請(qǐng)您欣賞日本民歌《櫻花》問題:請(qǐng)您欣賞481.歌曲的速度有什么特點(diǎn)?2.歌曲的情緒有什么特點(diǎn)?稍慢明朗地3.歌曲在表達(dá)什么情感?回答問題對(duì)櫻花的喜愛與贊賞、賞花的快樂1.歌曲的速度有什么特點(diǎn)?2.歌曲的情緒有什么特點(diǎn)?稍慢明朗49歌曲學(xué)唱1.注意樂句力度變化。2.注意表現(xiàn)歌曲情緒。3.注意

要唱準(zhǔn)。歌曲學(xué)唱1.注意樂句力度變化。50歌曲學(xué)唱歌曲學(xué)唱51音樂體驗(yàn)歌曲中出現(xiàn)了哪幾個(gè)音符?旋律里出現(xiàn)了

五個(gè)音,這就是日本“都節(jié)調(diào)式”。它體現(xiàn)了日本民族的音樂風(fēng)格。這與我們中國(guó)民歌五聲調(diào)式是有明顯區(qū)別的。音樂體驗(yàn)歌曲中出現(xiàn)了哪幾個(gè)音符?旋律里出現(xiàn)了52日本民族音樂深受中國(guó)古代文化影響,很多研究說明日本音樂的都節(jié)調(diào)式很有可能就來源于中國(guó)古代的五聲調(diào)式。音樂體驗(yàn)日本民族音樂深受中國(guó)古代文化影響,很多研究說明日本音53櫻花音樂課件54腳夫調(diào)音樂體驗(yàn)感受中國(guó)五聲調(diào)式音樂風(fēng)格。腳夫調(diào)音樂體驗(yàn)感受中國(guó)五聲調(diào)式音樂風(fēng)格。55櫻花(重奏)請(qǐng)您欣賞樂曲由什么樂器演奏?櫻花(重奏)請(qǐng)您欣賞樂曲由什么樂器演奏?56日本民族樂器——三味線

祖先是中國(guó)的三弦,是日本舞蹈、戲曲中代表性的伴奏樂器,與琴并稱為“日本樂器之王”。知識(shí)拓展日本民族樂器——三味線知識(shí)拓展57櫻花音樂課件58櫻花音樂課件59日本民族樂器——尺八日本的一種傳統(tǒng)木管樂器,笛子的一種,由中國(guó)唐朝時(shí)傳入,以其長(zhǎng)度一尺八寸得名。知識(shí)拓展日本民族樂器——尺八知識(shí)拓展60日本民族樂器——日本箏十三弦的大型箏,演奏以跪坐的方式用右手的前三指演奏,而琴體平臥在演奏者前面。由我國(guó)唐代傳入日本。知識(shí)拓展日本民族樂器——日本箏知識(shí)拓展61課堂活動(dòng)請(qǐng)你嘗試用簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作來表現(xiàn)《櫻花》這首歌曲(樂曲)。課堂活動(dòng)請(qǐng)你嘗試用簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作來表現(xiàn)《櫻花》這首歌曲(樂曲62櫻花音樂課件63櫻花音樂課件64寫在最后成功的基礎(chǔ)

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