學(xué)習(xí)解讀關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件_第1頁(yè)
學(xué)習(xí)解讀關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件_第2頁(yè)
學(xué)習(xí)解讀關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件_第3頁(yè)
學(xué)習(xí)解讀關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件_第4頁(yè)
學(xué)習(xí)解讀關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件_第5頁(yè)
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學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》11、不為五斗米折腰。12、芳菊開(kāi)林耀,青松冠巖列。懷此貞秀姿,卓為霜下杰。13、歸去來(lái)兮,田蜀將蕪胡不歸。14、酒能祛百慮,菊為制頹齡。15、春蠶收長(zhǎng)絲,秋熟靡王稅。學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》11、不為五斗米折腰。12、芳菊開(kāi)林耀,青松冠巖列。懷此貞秀姿,卓為霜下杰。13、歸去來(lái)兮,田蜀將蕪胡不歸。14、酒能祛百慮,菊為制頹齡。15、春蠶收長(zhǎng)絲,秋熟靡王稅。關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改草的指導(dǎo)意見(jiàn)高中刖目◆近日,國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》。《意見(jiàn)》明確,到202年,德智體美勞全面培養(yǎng)體系進(jìn)一步完薔,立德樹(shù)人落實(shí)機(jī)制進(jìn)一步健全。普通高中新課程新教材全面實(shí)施,適應(yīng)學(xué)生全面而有個(gè)性發(fā)展的教育教學(xué)改草深入推進(jìn),選課走班教學(xué)管理機(jī)制基本完善,科學(xué)的教育評(píng)價(jià)和考試招生制度基本建立,師資和辦學(xué)條件得到有效保障,普通高中多樣化有特色發(fā)展的格局基本形成。學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》111關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改草的指導(dǎo)意見(jiàn)關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中2高中刖目◆近日,國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》。《意見(jiàn)》明確,到202年,德智體美勞全面培養(yǎng)體系進(jìn)一步完薔,立德樹(shù)人落實(shí)機(jī)制進(jìn)一步健全。普通高中新課程新教材全面實(shí)施,適應(yīng)學(xué)生全面而有個(gè)性發(fā)展的教育教學(xué)改草深入推進(jìn),選課走班教學(xué)管理機(jī)制基本完善,科學(xué)的教育評(píng)價(jià)和考試招生制度基本建立,師資和辦學(xué)條件得到有效保障,普通高中多樣化有特色發(fā)展的格局基本形成。高中3高蟲(chóng)萬(wàn)太堂高蟲(chóng)萬(wàn)太堂4目錄總體要求加強(qiáng)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)構(gòu)建全面培養(yǎng)體系6完善考試和招生制度3優(yōu)化課程實(shí)施強(qiáng)化師資和條件保障創(chuàng)新教學(xué)組織管理切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)9《意見(jiàn)》亮點(diǎn)解讀N鬥★目錄5第一部分總體要求第一部分6指導(dǎo)思想◆堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神,全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育,遵循教育規(guī)律,圍繞凝聚人心、完善人格、開(kāi)發(fā)人力、培育人才、造福人民的工作目標(biāo),深化育人關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)領(lǐng)域改革,堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)片面應(yīng)試教育傾向,切實(shí)提高育人水平,為學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活、接受高等教育和未來(lái)職業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ),努力培養(yǎng)徳智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人指導(dǎo)思想7高改革目標(biāo)◆到2022年,德智體美勞全面培養(yǎng)體系進(jìn)一步完善,立德樹(shù)人落實(shí)機(jī)制進(jìn)一步健全。普通高中新課程新教材全面實(shí)施,適應(yīng)學(xué)生全面而有個(gè)性發(fā)展的教育教學(xué)改革深入推進(jìn),選課走班教學(xué)管理機(jī)制基本完善,科學(xué)的教育評(píng)價(jià)和考試招生制度基本建立,師資和辦學(xué)條件得到有效保障,普通高中多樣化有特色發(fā)展的格局基本形成。螢高8第二部分構(gòu)建全面培養(yǎng)體系第二部分構(gòu)建全面培養(yǎng)體系9高突出德育時(shí)代性◆堅(jiān)持把立德樹(shù)人融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié)。深入開(kāi)展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想教育,強(qiáng)化理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的國(guó)家觀、歷史觀、民族觀、文化觀,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)自信”,厚植愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民思想情懷,立志聽(tīng)黨話、跟黨走,樹(shù)立為中華民族偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深入開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,加強(qiáng)學(xué)生品教育,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好個(gè)人品德和社會(huì)公德。要結(jié)合實(shí)際制定德育工作實(shí)施方案,突出思想政治課關(guān)鍵地位,充分發(fā)揮各學(xué)科徳育功積開(kāi)處黨虹織活動(dòng)和主題教育、儀式教育、實(shí)踐教育等活動(dòng)高10高強(qiáng)化綜合素質(zhì)培養(yǎng)◆改進(jìn)科學(xué)文化教育,統(tǒng)籌課堂學(xué)習(xí)和課外實(shí)踐,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)操作,建設(shè)書(shū)香校園,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,提升人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。強(qiáng)化體育鍛煉,修訂學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)價(jià)辦法,豐富運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和校園體育活動(dòng),培養(yǎng)體育興趣和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,使學(xué)生掌握1—-3項(xiàng)體育技能。加強(qiáng)美育工作,積極開(kāi)展舞蹈、戲劇、影視與數(shù)字媒體藝術(shù)等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)感知、創(chuàng)意表達(dá)、審美能力和文化理解愫養(yǎng)視勞動(dòng)教育,制定勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要,統(tǒng)等開(kāi)展好生產(chǎn)性、服務(wù)性和創(chuàng)性勞動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣、掌握勞動(dòng)本領(lǐng)、樹(shù)立熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。高11學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件12學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件13學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件14學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件15學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件16學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件17學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件18學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件19學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件20學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件21學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件22學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件23學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件24學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件25學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件26學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件27學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件28學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件29學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件30學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件31學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件32學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件33學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件34學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件35學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件36學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件37學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件38學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件39學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件40學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件41學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件42學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件43學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件44學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件45學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件46學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件47學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件48學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件49學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件5051、天下之事常成于困約,而敗于奢靡。——陸游

52、生命不等于是呼吸,生命是活動(dòng)?!R梭

53、偉大的事業(yè),需要決心,能力,組織和責(zé)任感?!撞飞?/p>

54、唯書(shū)籍不朽。——喬特

55、為中華之崛起而讀書(shū)?!芏鱽?lái)謝謝!51、天下之事常成于困約,而敗于奢靡。——陸游

52、51學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》11、不為五斗米折腰。12、芳菊開(kāi)林耀,青松冠巖列。懷此貞秀姿,卓為霜下杰。13、歸去來(lái)兮,田蜀將蕪胡不歸。14、酒能祛百慮,菊為制頹齡。15、春蠶收長(zhǎng)絲,秋熟靡王稅。學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》11、不為五斗米折腰。12、芳菊開(kāi)林耀,青松冠巖列。懷此貞秀姿,卓為霜下杰。13、歸去來(lái)兮,田蜀將蕪胡不歸。14、酒能祛百慮,菊為制頹齡。15、春蠶收長(zhǎng)絲,秋熟靡王稅。關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改草的指導(dǎo)意見(jiàn)高中刖目◆近日,國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》?!兑庖?jiàn)》明確,到202年,德智體美勞全面培養(yǎng)體系進(jìn)一步完薔,立德樹(shù)人落實(shí)機(jī)制進(jìn)一步健全。普通高中新課程新教材全面實(shí)施,適應(yīng)學(xué)生全面而有個(gè)性發(fā)展的教育教學(xué)改草深入推進(jìn),選課走班教學(xué)管理機(jī)制基本完善,科學(xué)的教育評(píng)價(jià)和考試招生制度基本建立,師資和辦學(xué)條件得到有效保障,普通高中多樣化有特色發(fā)展的格局基本形成。學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》1152關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改草的指導(dǎo)意見(jiàn)關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中53高中刖目◆近日,國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》。《意見(jiàn)》明確,到202年,德智體美勞全面培養(yǎng)體系進(jìn)一步完薔,立德樹(shù)人落實(shí)機(jī)制進(jìn)一步健全。普通高中新課程新教材全面實(shí)施,適應(yīng)學(xué)生全面而有個(gè)性發(fā)展的教育教學(xué)改草深入推進(jìn),選課走班教學(xué)管理機(jī)制基本完善,科學(xué)的教育評(píng)價(jià)和考試招生制度基本建立,師資和辦學(xué)條件得到有效保障,普通高中多樣化有特色發(fā)展的格局基本形成。高中54高蟲(chóng)萬(wàn)太堂高蟲(chóng)萬(wàn)太堂55目錄總體要求加強(qiáng)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)構(gòu)建全面培養(yǎng)體系6完善考試和招生制度3優(yōu)化課程實(shí)施強(qiáng)化師資和條件保障創(chuàng)新教學(xué)組織管理切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)9《意見(jiàn)》亮點(diǎn)解讀N鬥★目錄56第一部分總體要求第一部分57指導(dǎo)思想◆堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神,全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育,遵循教育規(guī)律,圍繞凝聚人心、完善人格、開(kāi)發(fā)人力、培育人才、造福人民的工作目標(biāo),深化育人關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)領(lǐng)域改革,堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)片面應(yīng)試教育傾向,切實(shí)提高育人水平,為學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活、接受高等教育和未來(lái)職業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ),努力培養(yǎng)徳智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人指導(dǎo)思想58高改革目標(biāo)◆到2022年,德智體美勞全面培養(yǎng)體系進(jìn)一步完善,立德樹(shù)人落實(shí)機(jī)制進(jìn)一步健全。普通高中新課程新教材全面實(shí)施,適應(yīng)學(xué)生全面而有個(gè)性發(fā)展的教育教學(xué)改革深入推進(jìn),選課走班教學(xué)管理機(jī)制基本完善,科學(xué)的教育評(píng)價(jià)和考試招生制度基本建立,師資和辦學(xué)條件得到有效保障,普通高中多樣化有特色發(fā)展的格局基本形成。螢高59第二部分構(gòu)建全面培養(yǎng)體系第二部分構(gòu)建全面培養(yǎng)體系60高突出德育時(shí)代性◆堅(jiān)持把立德樹(shù)人融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié)。深入開(kāi)展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想教育,強(qiáng)化理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的國(guó)家觀、歷史觀、民族觀、文化觀,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)自信”,厚植愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民思想情懷,立志聽(tīng)黨話、跟黨走,樹(shù)立為中華民族偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深入開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,加強(qiáng)學(xué)生品教育,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好個(gè)人品德和社會(huì)公德。要結(jié)合實(shí)際制定德育工作實(shí)施方案,突出思想政治課關(guān)鍵地位,充分發(fā)揮各學(xué)科徳育功積開(kāi)處黨虹織活動(dòng)和主題教育、儀式教育、實(shí)踐教育等活動(dòng)高61高強(qiáng)化綜合素質(zhì)培養(yǎng)◆改進(jìn)科學(xué)文化教育,統(tǒng)籌課堂學(xué)習(xí)和課外實(shí)踐,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)操作,建設(shè)書(shū)香校園,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,提升人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。強(qiáng)化體育鍛煉,修訂學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)價(jià)辦法,豐富運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和校園體育活動(dòng),培養(yǎng)體育興趣和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,使學(xué)生掌握1—-3項(xiàng)體育技能。加強(qiáng)美育工作,積極開(kāi)展舞蹈、戲劇、影視與數(shù)字媒體藝術(shù)等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)感知、創(chuàng)意表達(dá)、審美能力和文化理解愫養(yǎng)視勞動(dòng)教育,制定勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要,統(tǒng)等開(kāi)展好生產(chǎn)性、服務(wù)性和創(chuàng)性勞動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣、掌握勞動(dòng)本領(lǐng)、樹(shù)立熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。高62學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件63學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件64學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件65學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件66學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件67學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件68學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件69學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件70學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件71學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件72學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件73學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件74學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件75學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件76學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件77學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件78學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件79學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件80學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件81學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件82學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件83學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件84學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指課件85學(xué)習(xí)解讀《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革

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